试卷1 观察物体(三)及因数和倍数专项归类复习卷～试卷2 长方体和正方体专项归类复习卷-2023-2024学年五年级数学下册期末考试必刷卷(人教版) 南阳专版

③ 二、判断。(对的””,错的画”8”) 观察物体(三)及因数和倍数专项归类复习卷 -f 1.一个合数至少有3个因数 B 2.园发&x=cfnAc的是非实自然数)所以是倍数,a和心是因数 (R,五年 一,填空。 3.一个自续数精大,它的国数个数就跳多。 ).合数有 ).偶数有 4.与夸数a(a不小于3)相邻的两个奇数是a-1和a+1. 1.在81.7120572091378中,质数有 5.如果一个数既是2的信数又是3的信数,现会它一定也是6的倍数 C 1奇数有 )。 ) 2.三个连续数的和是60.这三个侵数乱小到大分别是 )(1和 三、选择。(将正确答置的序号填在括号里) 1.当a是自然数时,土1一定是 )。 3.12的因数有( )个,分别是 ).在这些因数中.( )不是质数也 A.合数 B.质数 C.数 不是合数,( )既是奇数又是数. D.偶数 2.下列式子一定正确的是( 4.在括号里填上不同的质数 A.奇数+奇数=数 2-) ) ) 14 ) B.奇数x偶数-奇数 C.质数+质数-寄数 D.奇数x寄数-数 5.一个立体图形,从上庭看到的形是 ,从前画看到的形轶量 1.搭达样的立体图 3.大课问活动,佳佳用5个同样的小正方体摆成了一个儿何体。如果从前面看到的是 形少要 1个小正方体,最多需要 )个小正方体 -从左到的是 .这个几何体不可能 ). 6.既是2的倍数,又是5的信数的最小三位数是( ).这个三位数至( )是3的信数。 7.【味题!张老家的w语密码是六位数字。从左往右第一位是最小的段数;第二位是最小 #4 1## 的合数;第三位是偶数,又是3的信数;第四位既是奇数文是合数;第五位是最小的偶数; 六位是最小的备数,张老师家的wi密码是 斑 ) 8.【常考题】用5个同样的小正方体分别括成下面的样子,按要求把序号填在括号里 4.【易错题】右图是由7个正方体准成的几何体,如果用表示1个正方体,用 ## 表示两个正方体叠加,用表示三个正方体叠加,从前面观察,可以函出 的图是 ). 1 (1)从前面是 -的儿体有 1. )不 (2)如果再增加1个同样的小正方体,使儿抒体①从左面看到的形状不变,有 四,在方格纸上画出下面的几何体分别从前面、上面和左面看到的图形。 同的摆法 (3)如果把儿何体③孙搭成一个大正方体,至少要再增加 )个同样翰小正古体。 9.两个质数的和是20.积是51.这两个数分别是( )和 ). 10.从4.035这四张卡片中任选3张组段三位数,其中最大的是数是 ):最小的数 . 队上看 从看 1:是3的信数的龄小数是 1. :同时是235的培数的是大数是 从左面卷 数学 五年组 下册 大数 第1页 共2页 数学 五年线 下 人教 第2页 共7页 .,试卷1 2.用7个相同的小正方体拼成右面的图形,现在把画”x”的小正方体拿走,它的 长方体和正方体专项归类复习卷 表面积和原来相比,( ) A.增加] B.减小了 教B五级 C不变 D.不完 一、填空。 3.壮壮要做一个无差的长方体孩璃鱼缸.已经准备了4块长方形吃睛,其中的2块长6. 1.李明今年10岁了,他的用是48 ).他每天上学部会带看容积为800 )的,体 4n.号外两块长5d.觉4.还需配一块 )的玻璃才能刚好做一个鱼缸. 音谋上,他通常会用着占迫面积为1( )的提场上跑步,跟道的长度大约是800( ). B.长6.宽4 C.长5tn.4r A.长4.宽4tm D. 长6dn.宽5am 2.如果将右图折成一个正方体,多么数字”4”的对面是数字 )。 ,2 4.【易错题】佳佳将三个校长为2en的小正方体组合成一个长方体。如果给长方体的表面涂上密 3.在括号甲填上合造的数 345 。 颜色,涂色部分的而积是( )m。 )d 1.25_f yo0mL- )' B.6 A.72 .56 1.48 )r 2.5- 3.6dr- )mL. 5.【趣味题】明明制作了一个玩属,为了测是玩幅的体积,他找来了一个长方体玻璃容器,从甲 4.一颗长12的瓶第,若用来煌接长为1.2n.宽为0.%,高为0.7的长方体起某,用余下剂 面量长5宽4dn,高3d,往望到注人40L的水,把玩调完全段人水中旨,水画上升了 故 lm;若用来捏接枝长为0.0m的正方体框架,余下筋( )m(孩略不计) 5em.这个玩得的体程是( )t 5.如醒经隅扎一个礼品盒,技头处长15米,拢礼一个礼品盒至少活要 :1 B.t C.60 25rm 0.100 )分米短带。 6.一个长方体(如图).如果。增加4em,那么体积增加( 20rm )m).。 6. 【精题】把一根5来长的长方体本料沿横截底据成3段,表直积增加了 10rr A.4 H.a 40革方分案,则这相长方体本料的体积是 )方分案 C4 D. 4abe 7.一个长方体和一个正方体的陵长总和相等,已知长方体的长是6m.室是5r.高是4m.现 四,决同题。 么正方体的长是( ),表面积是( )en. )体比大 实验小学的两位小因友在用卡纸制作博士帽.他们要先把一张长6m.宽20em的卡纸做成 8.【题殊题】图中是间览室的正方体小禁子,给校长为30厘米的正方体小死子散 一个无的长方体斑会 作在是不含总面),至少雪要 )平方厘来的料,如要在内部用度l旧织 过是的 就片也不费” 的设计方案一 物充,需要( )立方米的填充物 ,设计才。 20. 20rmm 二、断。(对的画V,措的画×) 笑笑 36m 36on 1一个字混的体机一学大子它的容斑 1.现察上图,请你写出笑笑制作的长方体含的长、宽、高分别是多少?平平的呢 2.长方体从一个顶点引出的3条核,一定都不相等 3.却果长方体有可个相对的面是正方形,现么其他的四个面完全相回. 4.两个体积相等的长方体,它们的长、宽、高一定分别祖等。 5.小明有一个校长是6d;的正方体收纳箱,它的表面积和体积相等 三、选择。(将正确答案的序号境在括号里) 2.哪一方法制作韵泄食体积大?大多少?(论用计算说明) 1.【常考题】一标有“净含量500mL.“的长方体会装牛,量得外位装长8cm.宽5cm,高 12em.根以上数据,你认为这生提的净含量标注( B.和真实的容程一群 A.比直实的容积小 C.比真实的容租大 D.不确定 数学 五气题 下耻 人教 第1第 共2) 试卷2。 数季 五年线 下语 人教 第2页 共2芸熙文化·期末考试必刷卷 过单元6分数的加法和减法 四1.分别用1□、2345、67、8 113 、1.(1 + 4 +8=8 910、山标记这11袋糖果。 33 平衡是。”平衡轻一点的是Π 8=8 【不平衡轻的是爱找的 不平衡一→从轻，平衡将设称的2发放在 8 的4袋中取出： 天平两边一轻的园 2.538 2袋放在天平 要找的 两边 ,不平衡一轻的是要找的 3.(1)不同通分 20 1 所以至少称3次。 (2)转化 2.会出现。如果天平两边各放5袋时。天平平 435 等腰 衡，剩下的那1袋就是较轻的那1袋。 观察物体（三）及因数和倍数专项归类复习卷 二、1.A2.C3.A4.A5.C -、1.71、29、28、57、91,3788、20378 7 5 1、71、29、57、91 2.1820223.61、2、3、46、1213 四11品37 2.16-3山 4.示例：1137195.56 6-8=24 6.10017.246901 过单元7观察物体（三）及图形的运动（三） 8.(1)②、④(2)5(3)49.317 一、1.0顺602.(1)V 10.543304345540 3.(1)90(2)顺时针90(3)④ 二、1.V2.×3.×4.×5.V (4)形状大小位置 三、1.C2.A3.A4.A 4.A、DAB、CA5.4 四、 二、1.C2.AC 三、1 从前面香从上而看从左而合 长方体和正方体专项归类复习卷 一、1.厘米毫升公顷米2.1 从前西希从上面希从左面秀 3.12500.8250036004.0.81.25.21.5 2.(1)(2) 6.5007.5150正方体8.450027000 二1.V2.×3.V4.×5.× 三、1.C2.B3.D4.C5.A6.C 四、1.笑笑：36-2×5=26(cm) 20-5×2=10(cm) 长26cm,宽10cm,高5cm 平平：(36-20)÷4=4(cm) (2)示例：①旋转后图形的形状和大小不改变： 长20cm,宽20cm,高4cm。 ②旋转后图形的位置发生改变。 2.笑笑：26×10×5=1300（立方厘米）》 四、1.①⑤2.①⑤④⑥ 平平：20×20×4=1600（立方厘米） 过单元8折线统计图及数学广角—找次品 1600>13001600-1300=300(立方厘米) 一、1.22.复式折线 按平平的方法制作的纸盒体积大，大300立方 3.2(1)剩下的那1个(2)轻轻2 厘米。 4.(1)①③(2)丙① 分数的意义和性质专项归类复习卷 二、1.B2.A 三、1. 男生 ◆人数/人 女生 -15620233；号1写2号 4言号服品法5爸爸 6.>=<7621082953 10.72 二1.×2.V3.×4.×5.× 2019202020212022202*年份 三、1.C2.A3.A4.B5.C 2.20212020 四、1.20和8的公因数有：1,2,4 3.信息一：2023年五年级女生近视的人数比男生多： 正方形单元板的边长可以是1米，2米或4米。 信息二：2023年五年级一共有95人近视。 最大边长是4米。 建议同学们合理用眼，注意保护自己的眼睛。 (合理即可) 2.五年级得优的占0÷300=高，五(1)班得优的