过关检测-2023-2024学年五年级数学下册期末考试必刷卷(人教版) 南阳专版

过单元1 因数和倍数 一、填空。 1.(1)21-3=7,所以21是3的( ),3是21的( )。 (2)18的因数有( ).其中最大的因数是 ),最小的 因数是( )。 (3)60以内7的倍数有 ).其中最小的倍数是 )。 2.在12、9、13、21、36这些数中,质数有 ),偶数有( ).既是奇数又是 合数的有( )。 3.一个数的最大因数是15,这个数是( ),它有( )个因数,它的最小倍数是 ( )。 4.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是 ):既是2的倍数,又是 的倍数的最小三位数是( )。 5.按要求写数 (1)在10以内,既是质数又是偶数的数是( ).既是奇数又是合数的数是 )。 )和( (2)两个连续奇数的平均数是16,这两个奇数分别是 )。 6.两个质数的和是12,这两个质数分别是( )和( );两个质数的积是 91.这两个质数分别是( )和( );一个质数和一个合数的和是20,质数 是( ),合数是( )。 7.四位数3 2 同时是2、3和5的倍数,个位上的 里只能填( ),百位上 的里最大能填( )。 8.五(1)班的学生人数在35到45之间,并且这个数既是2的倍数又是5的倍数。五 (1)班有( )人。 9.芸芸妈妈的银行卡密码由ABCDEF六个数字组成,其中A是最小的奇数,B是最大 的一位数,C是最小的质数,D是最小的自然数,E是最小的合数,F同时是2和3 的倍数,芸芸妈妈的银行卡密码是( )。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.a+3的和是偶数,a一定是 )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 2.当m是自然数时,2m一定是( )。 A.偶数 B.质数 C.合数 人教版·五年级·数学·下册·第1页 3.聪聪用0、25、8四张卡片摆出很多四位数(四张卡片都用上)。他摆出的所有四位 数都是( )。 B.3的倍数 A.2的倍数 C.5的倍数 4.一个正方形的边长是质数,它的周长一定不是( )。 B.合数 A.偶数 C.奇数 5.如果14是3的倍数,那么里可以填的数字有 )个。 A.1 B.2 C.3 6.从0.3.4.6.8中选出三个数字组成一个同时是2.3.5倍数的三位数,这个三位数 最大是( )。 A.864 B.840 C.860 7.关于奇数、偶数、质数、合数的讨论,下面说法正确的是 )。 A.两个质数的和一定是合数 B.在123、4、5......这些数中,不是质数就是合数 C.除了2,任意两个质数的和一定是偶数 8.如果2b=6c,那么和c的最大公因数是 ),最小公数倍数是 )。 B.C A.b C.3 三、解决问题。 1.今年芸芸和妈妈的年龄差是偶数,5年后芸芸和妈妈的年龄差是奇数还是偶数 2.下面是实验小学五年级4个班的午餐费情况统计表,熙熙一眼就发现这个统计表 有问题,你知道问题出在哪里吗?请说明理由。 班级 五(3)班 五(1)班 五(2)班 五(4)班 142 135 130 午餐费/元 155 午餐费(每人5元) 人教版·五年级·数学·下册·第2页 过单元2 长方体和正方体(1) 一、填空。 1.右图是某正方体的一个展开图,如果图中的“祖”字在该正方体的左 祖国 )”字。 装 面,那么这个正方体的右面是“ 2.在括号里填上合适的单位名称。 )。 一块橡皮的体积约是10( 一瓶牛奶大约200( 。_。 )。 乐乐家阳台的占地面积是8( 一桶食用油大约5( 3.(1)已知一个长方体的长、宽、高的和是12cm,它的校长之和是( )cm。 (2)一根铁丝长36cm,如果做成一个正方体框架,校长是 )cm;如果做成一 个高3cm,宽2cm的长方体框架,长是 )cm。(铁丝均无剩余) )体,有( 4.(1)右图是一个( )个面是 )cm2}。 4.5em 完全相同的正方形,面积都是 30cm (2)有( )个面是完全相同的长方形,面积 4.5& 都是( )em2。 )cm,表面积是( (3)这个长方体的梭长总和是 )cm{},体积是 )cm3。 5.如果长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,则它的表面积扩大到原来的 )倍。 6.如图,如果让你从中选出一些小棒搭建一个长方体框架,需要选 小棒长度 根数 9em3相 出( )cm.宽是( )根,搭成的长方体框架的长是 ) 7cn)8根 4n )cm。 cm,高是( 5根 7.“考古盲盒”是河南博物院首先打造的文创产品,把时下流行的“盲盒”概念和文物 结合,把青铜器、元宝、铜佛、铜鉴、银牌等“微缩文物”藏进土中。李叔叔在参观时 购买了一个“考古盲盒”。盲盒的形状是长方体,其中有一组对面是正方形,经测 量,它的两条梭的长度分别是30厘米和45厘米,则这个礼盒的表面积是( _~ 平方厘米。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.一个水桶最多可以装水18升,我们说这个水桶的 )是18升。 A.表面积 B.容积 C.体积 人教版·五年级·数学·下册·第3页 2.数学课上,老师要求用小棒搭一个长方体框架并算出这个长方体的体积。奇奇只 搭了其中的三根,就算出了这个长方体的体积。你认为只用三根小棒就能确定这 个长方体的形状与体积的图形是 )。 B. C. 3.折叠后,右边图形不能围成左侧正方体的是 )。 B. 4.捆扎一种礼品盒(如图),若接头处有20cm,则至少要用 ) 长的绳子。 30Cm 15.:m A.180cm B.150cm 20cm C.280cm 5.用4个校长都是1分米的小正方体拼摆长方体,摆出了下面两种情况(如图所示). 图1与图2的表面积相比,( )。 A.一样大 B.图1大 C.图2大 图1 图2 三、按要求做题。 1.把下图中的长方体、正方体和相应的展开图连起来。 2.一种用铁皮制作的通风管长8分来,管口是周长为60厘米的正方形。现在要做15 根这样的通风管,需要多少平方分米的铁皮 人教版·五年级·数学·下册·第4页 过单元3 长方体和正方体(2) 一、填一填。 1.在括号里填上合适的数。 27dm=( )m{3 8.35dm3=( )L( )mL. 340cm*=( )dm3=( 7.03L=( )mL )L 2250立方厘米=( )立方分米=( )升 3.06升=( )升( )毫升=( )毫升 2.用一根铁丝围成一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,这根铁丝长 。 )厘米,如果用这根铁丝围成一个正方体框架,这个正方体的校长是 _ 厘米。 3.一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加60cm^{},原来方钢的体积是 。_ )立方厘米。 4.一个长8厘米,宽6厘米,高25厘米的长方体牛奶盒内装满牛奶,将这盒牛奶倒入 容积是300毫升的玻璃杯中,可以倒满( )杯。 5.把26L水倒入一个长40cm,宽25cm,高35cm的长方体玻璃水内,这时水面距离 水口( )cm。 二、选择。 1.如果长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍,则它的体积扩大到原来的 )信。 B.9 A.6 C.27 2.一大桶18L的纯净水相当于( )瓶1500mL的纯净水 A.15 B.14 C.12 3.如图,从长方体的一个顶点处锯下一个小正方体,这个 ),体积( 长方体的表面积( )。 A.增加了 B.减少了 C.不变 4.如下图,把一个长方体沿虚线切成两个长方体,图 )的切法增加的面积最大 (单位:cm) B 人教版·五年级·数学·下册·第5页 5.如右图(单位;cm),西红柿的体积是 )cm3。 A.120 B.640 C.760 三、计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm) 四、解决问题。 1.一个长方体游冰池长50米,宽25米。池内注满水后,水的体积是2500立方米。 (1)这个游冰池深多少来? (2)如果要把游冰池的四壁和底面贴上瓷砖,那么需要边长为5分米的正方形瓷砖 多少块? 2.一块长方形铁皮长40cm,宽30cm,如果从四个角各切掉一个边长5cm的正方形, 然后做成一个无盖盒子,这个盒子的容积是多少毫升 30cm 40em 3.一个梭长为20cm的正方体鱼缸,水面距缸口4cm,如果把长16cm、宽7cm、高12cm 的铁块浸没在鱼缸中,水会溢出来吗 人教版·五年级·数学·下册·第6页 过单元4 分数的意义和性质(1) 一、填空。 1.右边这首诗是北宋哲学家邵雍所作的《山村咏怀》。这首诗中,表 ★“+“ 一去二三里 示数的字数占总字数的( )。 烟村四五家 )是( )的 2.如果a-b=4(a、b都是大于0的自然数),则( !亭台六七座 ). 倍数,( +八九十枝花 )是( )的因数;a与b的最大公因数是 )。 最小公倍数是( 3.在括号里填上最简分数。 45分=( )m 1m5dm=( 48公顷=( )时 )平方千米 4.在 里填上“”“<”或“=”。 ## ### ##2# 5.右图中涂色部分的面积占整个图形面积的 ). ( )( )。请把你写出的假分数化成整数或带分数是( )。 7.把一张正方形纸连续对折三次,展开后每一小块占这张正方形纸的 )。 )(填小数) 30 616 ( )。 9.一根长20米的钢管平均分成9份,王叔叔用了其中的5份,李叔叔用了其中的3 份。王叔叔用了这根钢管的 )米。 10.(1)储藏室长20dm.宽16dm。如果要用边长是整分米的正方形地砖铺满(使用的 地砖都是整块),选择地砖的边长最大可以是 )dm。 (2)一种瓷砖长4dm,宽3dm。如果用这种瓷砖铺一个正方形的地面(用的瓷砖必 须都是整块),那么这个正方形地面的边长最小是 )dm。 )或( 11.一个最简真分数的分子、分母的积是24,这个分数是( )。 人教版·五年级·数学·下册·第7页 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 48的因数 64的因数 )。 1.如右图,阴影部分表示48和64的( 3.6.12.24/1.2.4 32.64 B.公倍数 A.因数 48 C.公因数 816 )。 12 B.0.25 的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该 )。 A.加上10 B.乘10 C.加上32 4.下面说法正确的是( )。 A.大于又小于的分数只有2个 B.2和奇数只有公因数1 不能化成有限小数 分钟。跑得最快的是( )。 A.明明 B.芸芸 C.熙熙 6.五(1)班有48名同学,其中有8名同学参加书法社团,有的同学参加航天社团, 那么参加这两个社团的人数相比。( )。 B.书法社团人数多 A.航天社团人数多 C.一样多 三、按要求做题。 1.涂色表示出与给定分数相等的分数 2 2.在直线上表示出下面各数。 人教版·五年级·数学·下册·第8页 过单元5 分数的意义和性质(2) 一、探索与发现。 1.探索规律:填一填。 10和20 6和8 10和12 4和9 最大公因数 最小公倍数 最大公因数与最小公倍数的乘和 两个数的积 2.总结规律:你发现了什么? 3.运用规律;30和12的最大公因数是6,那么最小公倍数就是 )。16和20的 最小公倍数是80,它们的最大公因数就是( )。 二、涂一涂,填一填,算一算。 1.涂一涂,使红色气球的个数是黄色气球的 2.(1)以分米为单位,用分数表示长方形的长是 )dm. 宽是( )dm。 6cm #.是长的# (2)长是宽的( 8em (3)涂出这个长方形的 根据涂 色过程,写出一道分数加法算式。 人教版·五年级·数学·下册·第9页 三、解决问题。 1.实验小学五(1)班的66位同学为学校运动会开幕献上合唱曲目《舞动青春》,在表 演结束后部分小演员每人举起一个长方形牌子(如图),拼成一个大正方形,显示 “超越自已”字样。这个大正方形的边长至少是多少分米 4分米 6分米 2.实验小学手工社团的小朋友一共做了41朵花。其中玫瑰花有10朵,月季花有25 朵,余下的是桂花。玫瑰花和月季花的朵数占全部花的几分之几?桂花占全部花 朵的几分之几? 3.小亮和爸爸妈妈在操场跑步。小亮跑一圈要6分钟,爸爸跑一圈要3分钟,妈妈跑 一圈要4分钟。如果小亮和妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇? 此时,妈妈比小亮多跑了多少圈? 4.五(1)班48名学生和五(2)班54名学生参加“垃圾分类”宣传活动。他们分成若 干个小组,要使两个班级每个小组的人数是相同的,每组最多有几人?两个班一共 可以分成几个小组? llI l而 人教版·五年级·数学·下册·第10页人教版·五年级·数学·下册 答案解析 精得鲜百优，助你尊无化1 过单元1因数和倍数 一、1.(1)倍数因数(2)1、2、3,6、9、1818 33 112 1225 4.> <>= (3)7、14、21、28、35、42.49、567 2.2、132、369、21 566示例：g号1日1日 3.154154.30102 8.(1)620180.6 5.(1)29(2)1517 6.57713119(部分答案不唯一) (22号>2.35>1 >2.035> 6 16 7.078.409.192046 0. 20 二、1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.BA 3 10.14221.g4 三、1.年龄差不随时间的变化而改变，今年芸芸和妈 二1.C2.C3.C4.B5.A6.B 妈的年龄差是偶数，5年后芸芸和妈妈的年龄 三、1 差依然是偶数。 6 2 2.五(2)班的午餐费出了问题。午餐费每人5元，所 8 3 以学生人数乘每人的午餐费的结果应该是5的倍 29 数，结果的末位应该是0或5，不应该是2 2.0 价 过单元2长方体和正方体(1) 过单元5分数的意义和性质(2】 一、1.荣2.立方厘米毫升平方米升 一、1.1022120246036200 3.(1)48(2)34 48120362004812036 4.(1)长方220.25(2)4135 2.两个数的最大公因数与最小公倍数的乘积和 (3)156580.5607.5 这两个数的积相等。 5.46.127747.7200或9450 3.604 二、1.B2.C3.C4.A5.B 三、1. 细 二1红红黄黄黄 甸 红红黄贷 (涂法不唯一) 2.号号2号 3 4 2.60厘米=6分米 (3)示例： 6×8×15=720(平方分米) 过单元3长方体和正方体(2) 一、1.0.027835070300.340.34 8cm 2.252.253060360 2.6053.45004.45.9 二1.C2.C3.CB4.C5.A (涂法不唯一) 三，表面积：4×4×4+(12×4+12×6+4×6)× 2=352(cm2) 1.45 体积：4×4×4+12×4×6=352(cm3) 8+8=8 四、1.(1)2500÷(50×25)=2（米） 三，1.4和6的最小公倍数是12。所以这个大正方形 (2)50×25+50×2×2+25×2×2= 的边长至少是12分米。 1550(平方米) 5分米=0.5米 2(10+25)÷41=站41-10-25=6 1550÷(0.5×0.5)=6200(块) 2.(40-5×2)×(30-5×2)×5=3000(cm) 641=品 3000cm3=3000mL 3.6和4的最小公倍数是12 3.20×20×4=1600(立方厘米) 12÷4=3(圈)12÷6=2（圈） 16×7×12=1344(立方厘米) 3-2=1(圈)》 1600>1344,水不会溢出来。 至少12分钟后两人在起点再次相遇。此时，妈 过单元4分数的意义和性质(1)】 妈比小亮多跑了1圈。 一1.2 2.a bb a b a 4.48和54的最大公因数是6，即每组最多有6人。 48÷6+54÷6=17(个) 芸熙文化·期末考试必刷卷 过单元6分数的加法和减法 四1.分别用1□、2345、67、8 1,13 、1.(1 + 4 +8=8 910、山标记这11袋糖果。 33 平衡是。”平衡轻一点的是Π 8=8 【不平衡轻的是爱找的 不平衡一→从轻，平衡将设称的2发放在 8 的4袋中取出： 天平两边一轻的园 2.538 2袋放在天平 要找的 两边 ,不平衡一轻的是要找的 3.(1)不同通分 20 1 所以至少称3次。 (2)转化 2.会出现。如果天平两边各放5袋时。天平平 435 等腰 衡，剩下的那1袋就是较轻的那1袋。 观察物体（三）及因数和倍数专项归类复习卷 二、1.A2.C3.A4.A5.C -、1.71、29、28、57、91,3788、20378 7 5 1、71、29、57、91 2.1820223.61、2、3、46、1213 四11品37 216-3山 4.示例：1137195.56 6-8=24 6.10017.246901 过单元7观察物体（三）及图形的运动（三） 8.(1)②、④(2)5(3)49.317 一、1.0顺602.(1)V 10.543304345540 3.(1)90(2)顺时针90(3)④ 二、1.V2.×3.×4.×5.V (4)形状大小位置 三、1.C2.A3.A4.A 4.A、DAB、CA5.4 四、 二、1.C2.AC 三、1 从前面香从上而看从左而合 长方体和正方体专项归类复习卷 一、1.厘米毫升公顷米2.1 从前西希从上面希从左面秀 3.12500.8250036004.0.81.25.21.5 2.(1)(2) 6.5007.5150正方体8.450027000 二1.V2.×3.V4.×5.× 三、1.C2.B3.D4.C5.A6.C 四、1.笑笑：36-2×5=26(cm) 20-5×2=10(cm) 长26cm,宽10cm,高5cm 平平：(36-20)÷4=4(cm) (2)示例：①旋转后图形的形状和大小不改变： 长20cm,宽20cm,高4cm。 ②旋转后图形的位置发生改变。 2.笑笑：26×10×5=1300（立方厘米）》 四、1.①⑤2.①⑤④⑥ 平平：20×20×4=1600（立方厘米） 过单元8折线统计图及数学广角—找次品 1600>13001600-1300=300(立方厘米) 一、1.22.复式折线 按平平的方法制作的纸盒体积大，大300立方 3.2(1)剩下的那1个(2)轻轻2 厘米。 4.(1)①③(2)丙① 分数的意义和性质专项归类复习卷 二、1.B2.A 三、1. 男生 ◆人数/人 女生 -15620233；号1写2号 4言号服品法5爸爸 6.>=<7621082953 10.72 二1.×2.V3.×4.×5.× 2019202020212022202*年份 三、1.C2.A3.A4.B5.C 2.20212020 四、1.20和8的公因数有：1,2,4 3.信息一：2023年五年级女生近视的人数比男生多： 正方形单元板的边长可以是1米，2米或4米。 信息二：2023年五年级一共有95人近视。 最大边长是4米。 建议同学们合理用眼，注意保护自己的眼睛。 (合理即可) 2.五年级得优的占0÷300=高，五(1)班得优的