试卷10 河南省南阳市内乡县2022-2023学年下学期终测试卷-2023-2024学年五年级语文下册期末考试必刷卷(统编版) 南阳专版

C武检的植棒折作再假，他打虎的过程一波三折 A在学校间览室，图书馆或#店等地方夜间书循，夜的时 内乡县2022-2023学年 D.到皮的方明根本不所从领导的调度，私自出发了 模.我们门可以技书的类别找 春期期终测试卷 泰 3积据精境和乐学内容为句了填上价当的表示“看”的语。(3分) B.在网上在找资料.查找的塑时候，我们要输人恰当的关健闪 精支（尾引·玉年线时国0分伸 升数100分 (1)酸人用内的最光 }他.吓他拿出枝时 C.我们可以自己编可一些有关“福了的放事 (3)上面几种帮字字体，你最客款媒一种？写出这种字体的 赠号 三 总分 (2)沃克医生重新〈 》看最前这个人 名称，说一说年玫的理由。〔3分) 得分 (3)为了节约时间.我快速地( 了这篇文章。 4.按要求完成句千练习〔4分】 一，积累运用。《33分】 (1)小每十分轻快灵活。《度为此喻句】 1.根据语境，把可语规范、匀你：地写在田字将里(8分】 (4)下直是一瑞有意的对联，猜猜上下联文字中意合的年静是 ()。1分) (2)天气真稿。《用生动的语吉标建天气热的情量】 上藏：花甲重开，文加三七岁月 四年0刀1日，中国航天又理来 的一幕 下眠：古稀双成，更多一度春民 “神舟十六号”就天员景餐鹏，宋杨柱挂海流成功迈网地面，他们 A.121 B,13 141 5.诗文及同学名句填空。(8分) 二、阅读理解。(3订分) ()王几修从军行》一诗中·，最使表现成边将士的餐情壮志的 (一)古文间读。(14身) 为中国航天事业的发限构建了斯 开启了中国空可 诗句是“ 杨氏之子 (2)父母袋育我们，学金敏事前要先学会做人，夏做一个善良 装国杨氏于九岁，甚形多① ,父不 站克用与发展的新算意。中国族天人为餐农太空，发展相国科找 在，乃呼无出。为径果，果有神棒，花招以添儿日：北是君案 ton 的人，就要有解隐之心，正如（孟子）中说的 果。”儿应声器日：“2到 事业的时出与务力上国人 航天人的 ”:不要做坏事，否划就金像（左传）中乐说的那 7,在文中横线上馆写相应的句子，把古义补充完整。(2分) 样“ 8.解释文巾加点的问路。《2分) pin bo in qo ko tuo chuang xin (3)妈妈一本正经地对我说：“阳们减装烧豆嘴一 议 精神 ,如果你期末考试没考好，就得像去年一样 9.本文选自( 》,全文是围饶 在家里学习，减少外出活动。“我南咕着：“这不是男打灯 ”《猪用原文作多)这句话因的，(2分》 mo guon oo zhang 笼 马9 0.你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？请沛合内容晚溪看法 使中华少年信受鼓舞，翰纷 为 6,综合性学习。(8分) (3分) 新 中华其族的 项等高峰，计中国航天精神 1山.下面是身一别关于言语智的小故事，请认真阅读并按要求 B D 答题。(5分) zong heng (1)汉字有着悠久的历史，植含着丰富的文化。以上图片反烧 像需子辛丸岁，专月下气。人语之口：”若令月中无物。占 世界，迹福人类 的是票自中国民答文化的“都文化”。相要进一步了解“摇 板明称？”修日：“不州。型人眼中有瞳于，无北必不明” 文化”，我们可以麦集与之有关的资料，如 (1》文中的小孩见 一拔”的意思是 2,下判句子中加点字读音相同的一项是()(2分》】 等。(2分) (3分】 A我释在屏风后面，效声据气，生怕被人发现 (2)下列搜集“稻文化“蜜料的方法.不正确的一项品() (2)徐需子的言语智数在于他用 与月亮进行类比 围.营帐前规着一面镇，营帐里指军正挑灯夜读 2分) 以反 ”的残点。(2分) 用文五年置下耕人数第1有共6负 语文五年烟下群人数第2到共6 出文五年提下制人教第3房桃6到。试在10 (二}主题划读。阅读短文，按要求答题。《1分】 3.明千，用商要的请言复括两位紧山英雄打虎（杀虎）的不同 ④家风一个幼儿地呼喷者、红务着。我望着爸爸，越起那些 李凌杀虎《总》 之处。(6分】 和艳一竖特工作的叔银阿峡，怎航觉得氧暖暖的。上的切 (李选膏着得豪过沂龄，地中让仔争坐在石头上朱他，自己 故事 式松打虎 学速杀虎 乾证在一网一闪地澈着老芒，我们拉起管爸军双港得漆冷的大 去拽水米的年乘喝。》 地点 餐利网 祈铃 ,一起往常走去。 到得松树里地，石头上不见T最，只见朴刀椅在那里，李缝 老走数量① 近四十争信的廊个大年夜一直辑刻在我们金家人的记花中 叫娘吃水，奇无陈注，叫了几声不应：李该爱往眼，四下里看时， 方式 知今爸爸巴是的发苍专的老人，包死一说嫩当年建议滑四的放 于不见娘。走不得三十余少，其莞草地上一段血统。李这见了 事，色慧会打开话臣平如数家珍地说个不停。他玩的厚套故事不 目的 心里随疑感。尬着昂血硅早得去，寻到一处大朝口，其见两木小 仅是我们，连我们的孩子可汉创育流了。我门金把这个难汉立 虎儿在那里藏一条人爬。幸这心里付连：”我从装山泊出表，转 14武松和李读同为小慢中的英挂，你更钦佩堆？情结合果文和 怀的故事一代代待下去。 为老地来取地千平方带骨到这里，却北桌年你吃了！那乌大虫 选文简要说明理由，(3分) 15.联系上下文，解耶文中加点可请的意恩(2分) 地着这条人能，不是我娘的是谁的！”心兴火起，女青烧经止则 (1)挥拨： 泉，将于中补刀视起，泉纯那两个小龙。这小大血被州得流，保 《2)迫不受得： (三)拓展阅使。认真阅读短文，衣要求容题。(12分) 牙每瓜，枯向前来。做率建手起，先物无了一个，那一个望羽里 16.请概括第色一④自然段的主受内存，写在下而的机线上2分) 雅忘那年的大年夜 使粘了入去，李缝赶到闲建，也柄死了，#估入那大业河月。季遗 )餐管意一位线平在油四第一我的来油工框师，侣时时朝目 却侵代在里面厘外西时，只见那号大实张分鲁爪，望高里来，争 社念着油四的建议 边连：“正是你这业有吃了我娘！”数下朴刀，跨边擎出：刀。那 17.第M自然段主要运用了愿些描写人物的方法？结合文章内 2记得调十年前的解个女年瘦，碧会区对火遥明，到数详油 母天虫到调口，先把尾去窝里一算，便把后年黄身枢坐降入去 容，体会这些描可方法的表达效果。(3分) 着欢龄笑语。不光我们这些小同友快承地胞来地去，就建称些复 李这在窝内看得行恒，起刀朝#大女尾乐下，基中生气办，金命一 权相怕也和我们一越脱喜。我和妹妹兴香地地时家，雅开大们通 我，正中那母大我年日。争域经得力重，和那刀把也直送入肚里 不及补地成着：“爸爸，爸爸，市们色去就州花呀！“没越到，老爸 去了。那老大虫吸了一声，就洞口带着刀，就过谓边去了，李追 18.第④白然爱中我”氢然觉得心甲瑕暖的，是因州 12分) 党然泛在常。妈易从所间里尤出来说：“你如卷爸又到年站去 抑拿了补刀，此洞里班斜出。那老龙自球，直靴下山石下去 4爸爸带着“我们去放钢火让“我们”感到惊许 了”我和球妹方咕着：“爸老大年夜女并站微什么？不日来维陆 了。李这给待要旺，耳见就树边多起一陈红风，吹耳戴叶树木如 B.天上那-一闪一闪的烟火止“我们”十分肉碑。 我们对烟花：”于是，我们拿起手电尊，冒着严寒，群着焊厚的 一般打将下我。自古道：云生从龙，风生从龙。那一体风起史， C:.复板同线为组奉献的精神让“我门”感功。 积雪，去来站我爸管 星月光样之下，大风，了一声，各地魏出一只爷晴合顺虎来4 D爸爸的双大手给予“我们“银贸的度全感 ⑤桌到并结.待一看，发见爸爸君在仅真曾。我和蛛妹大 席大出望幸建势：一扑，那季边不悦不忙，世着那大女的势 19.文中的“爸爸”拾你智下了怎样的印象？站合短文内容简要 步龙过女，大产叫起兔：“老爸！”爸爸响声拾起头，装着网：”你的 力，手起一刀，正中那大实额下。那大或不管再模再扑。一者护那 说明理由。《3分) 志公吧到这里来T?”我和妹球一起说：”视他圆今天是大年三 痒难，二者仿着施那气管。称大出退不身五七步，只听得南一声 十，能答应带我们被福花”爸爸希了一下头，一脸故意地说：“这 如倒年景山，受时间尼在岸下。那李境一时网桑了子峰即龙，还 享垫代。本来，我想转一黑悲闻家，了一到异站就把剂的事全乌 文到虎常边，将着刀复看了一遍，只恐还有大女，已无有醇连。季 三、习作表达。《30分1 了”最着，爸答又和相悦色地同：“孩千们。华们听，这是什名声 20.题日：难题 边龟图乏了，走时牌州大圣庙里，睡到天明。来目早展，争线博来 音？”我和妹妹标T一下，说：“摩了风声什么也瓷听到”“不，我 没妆帝娘的两是及制的骨班，把布衫®策了，直列河州大荃是后 提示，你在生活中遇罚过得些埠思？你是怎么做的？请 可听到了！我听艺石油嗜邮哈海让外置，想着并贴的偏油管流到 你从中选择最非忘的一次解决·难题的经历，可忆当时的情 摇土烷葬了。 银国名地去了“礼膏，管爸用手相着附证一难来泉说：“称们看 景，好一前记叙文 2,选文里（景射网》一样，都选自我国占典名著( 辱陆坚转工作的收点阿缺，他们本农该国家健年的，但爱为了 作者是。(2分) 我国的油同建经，为了喻们的国家，地幻斯更无物言地在加电加在” 求：清句通顺，津屠得当。书巧规范，工整，450了以上 试卷10，奶文五你线下用人染第4奥共6宜 请文五楼下需人教第5风共6有 路文五年楼下清人教第6风共6宾芸熙文化·期末考试必刷卷 唐河县2022-2023学年 内乡县2022-2023学年春期期终测试卷 春期期终阶段性文化素质监测试卷 一、1.崭新格局肃然起敬拼搏进取 第一部分：识字与写字 开拓创新摩拳擦掌复兴梦纵横 1.布置簇拥兴致勃物神机妙算 2.B 肃然起敬辽阁由衷 3.(1)盯者(2)审视(3)浏览 2.C3.A.①B.⑥C.⑥D.② 4.示例： 4.A5.A6.略 (1)小艇十分轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇 第二部分：梳理与探究 (2)天气真热。鸡热得不停地扇动着翅膀，狗热得不断地 7.D8.D 吐出舌头，蝉热得一个劲儿地叫。 9,示例：跳水比赛结束了，大家坐在观众席等待公布成绩。 5.(1)黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 分钟，两分钟，三分钟…仿佛过了一个世纪，电子屏上终 (2)侧隐之心仁之端也多行不义必自毙 于出现了成绩的排名：中国队获得了冠军！ (3)有言（盐）在先照旧（舅）》 10.不破楼兰终不还春风不度玉门关 6.(1)示例：“福”字的来源 青春作伴好还乡青山处处埋忠骨 “福”文化的内涵（与“福”有关的故事） 何须马革裹尸还君子喻于义 (2)C 11.B.把思考交给了电脑C.把腿脚交给了汽车 (3)示例：我最喜欢A的“福”字字体，因为A是行书，它 D.把健康交给了药丸 笔画流畅、气势磅、线条变化多样、结构严谨，形 第三部分：阅读与鉴赏 式简洁、意境深远。 12.B (4)C 13.周总理如果回答我国有很多钱，会给人留下虚假的印象： 二、（一） 如果问答我国的钱很少，会被外国人嘲笑。周总理调换了 7.①孔君平诣其父②未闻孔雀是夫子家禽 概念，回答了我国发行的人民币的面额，既维护了祖国的 8.同“慧”，聪明。 摆放。 尊严，还巧妙地夸赞了中国人民银行。 9.世说新语·言语梁国杨氏子九岁，甚聪惠 10.示例：杨氏之子是一个思维敏捷、机智幽默、懂礼貌的 14.博学多才辩才杰出、富有幽默感。 15.三国演义罗贯中 孩子。理由：“应声答日”说明他反应敏捷，不假思索： 16.关羽华佗自已 以其人之道还治其人之身，他也在对方的姓氏上做文 17.关羽左臂中了敌人的毒箭后直接让华佗为自己剖臂刮骨 章，聪明机智，幽默风趣；用“未闻”的否定句式来回应 疗毒，自已却喝酒吃肉，谈笑如常。 孔君平，委婉、得体地反驳了客人的说法，同时表现出 对客人的尊重。 18.语言神态英勇无畏 11.(1)徐玩耍，游戏 19.从侧面烘托出关羽英勇顽强的英雄形象，使人物形象更加 (2)眼睛若令月中无物，当极明邪？ 立体，真实，生动。 【参考译文】 20.(1)本文主要讲了泥人张凭借自己的才能和胆识反击嘲 徐裙子九岁时，有一次在月光下玩耍。有人对他 笑他的海张五的事。 说：“如果月亮中什么都没有，应该会更加明亮电？“徐 (2)他有捏泥人的绝活：面对海张五对他的侮婷，他镇定 孺子说：“不是这样的。比方说人的跟中都有境仁，没 自若，沉稳：他不畏权贵：他用捏海张五泥人的方式巧 有瞳仁就一定看不见光明了。” 妙地回击海张五，维护了自已的尊严 (二)》 (3)泥人张经常去戏剧大观楼和饭馆天庆馆瞧各样的人， 12.水浒传施耐庵 捏各样的人，他细心观察，勤加练习，所以捏出的泥人 13.①一虎②子母四虎③赤手空拳打虎 非常通真。 ④用刀杀虎⑤为保命打虎⑥为报仇杀虎 21.体现出海张五无端挑鲜，无機，狂妄的丑态 14.示例：我更饮佩武松。因为李逵是简单，鲁莽地凭着刀 泥人张找到他的丑态并捏进泥人里，体现泥人张以其人之 和自己的蛮力杀死了老虎。而武松更为机智，面对凶 道还治其人之身的机智。 恶的老虎，他没有靠蛮力和老虎搏斗，而是先消耗掉老 【解析】本题考查对文章重点字词的理解。阅读画线句可 虎的体力，他敢于斗争，更善于斗争。 知，第一个“找”字源于海张五的“找乐子”，海张五拿“泥 (三) 人张”取笑栽乐，体现出他无端挑衅、无赖、狂妄的丑态：第 15,(1)指情绪，气氛等充分流露。文中指到处充满着欢歌 二个“找”是泥人张“找“到海张五“找乐”时的丑态并捏成 笑语。 了泥人，从中可以看出泥人张以其人之道还治其人之身的 (2)急迫得不能再等待。文中指“我”和妹妹很急迫地 机智，还看出了海张五自作自受的可笑。据此总结作答即可 喊爸爸带“我们”去放烟花。 22.心灵手巧并且艺高人胆大横行霸道、目中无人 16.大年夜，爸爸因为忙着去井站值班，把答应“我”和妹 23.正面侧面 妹放炯花的事情忘记了。到井站找爸爸时，“我们”感 第四部分：表达与交流 受到油田建设者们默欺无闻，无私奉献的高贵品质。 24.略 17,主要运用了语言，动作描写。通过爸爸的话语，和工作 4 人教版·五年级·语文·下册 时的行为，描写出一位慈爱，敬业，工作认真负责的父 【解析】本题考查对文章主旨的理解。阅读全文可知， 亲形象。 本文讲述了一位母亲站在七月炙热的阳光下，等待着 18.C【解析】本题考查对文章重点句子的理解与分析。 孩子考试：在晕倒后听到孩子下考场的消息，立马从床 由第④自然段中“我望着爸爸，想起那些和他一样坚持 上坐起来，拔掉针头，跳下病床。表达了一位丹亲对孩 工作的叔叔阿姨，忽然觉得心里暖暖的”可知，“我”忽 子深深的、无私的爱。据此作答即可。 然觉得心里暖暖的，是因为“我”看到和爸爸一样的油 三24.略 田建设者们在大年夜依旧坚守岗位、认真工作，这种深 浙川县2022-2023学年春期期终质量评估试卷 默无闻、为祖国奉献的精神让人感动。故逸C 第一部分积累·运用 19.文中的“爸爸”在大年夜依旧坚守岗位，他认真负责 一、1.示例： 默默无闻、无私奉献的精神值得我们学习。面对孩子 从军行 的提问，他都能耐心解答，这也是一位非常慈爱、有耐 [唐]王昌龄 心的爸爸。 青海长云暗雪山， 三、20.路 孤城遥望玉门关。 桐柏县2022-2023学年春期期终学情调研试卷 黄沙百战穿金甲， 一、1.簇聪凳恢辽翘拇 不破楼兰终不还。 2.(1)cha ga (2)jian jian (3)wan jigo 2.B 3.扎戴叠扫弹打杀做 3.(1)纟①(2)排(3)半 4.(1)C(2)C(3)D(4)A(5)A(6)A 4.一7(1)③(2)① 5.(1)仁之端也 5.航行辽阁灯塔渺小肃然起敬 (2)君子哈于义小人喻于利 二，6.时鸣春涧中一片孤城万仞山 君子坦荡荡小人长戚戚 绿遍山原白满川五千仞岳上摩天 (3)绿遍山原白满川才了蚕桑又插田 7.稚子金盆脱晓水未闻孔雀是夫子家禽 6.示例：夕阳下的湖面夕阳斜照在湖面上，湖面波光粼 8.侧隐之心青山处处埋忠骨 粼，偶有一阵轻风吹过，湖面泛起一阵阵涟满。湖边，有 三，9.(1)D(2)A(3)A(4)B(5)C(6)B 三三两两散步的人经过，时而传米几声欢笑 (7)A(8)C 二、（一） 10.示例：“歌德说：‘我却正好相反。'”这句话的意思是。 7.物莫能陷也于物无不陷也 凡是蠢货我都给让路。你是叁货，所以我给你让路。 8.B 歌德对那位寻鲜侮辱他的批评家不仅表现出豁达的情 9.(1)称赞。(2)锋利。(3)回答。(4)存在。 操和优雅的风度，而且只用一句话就对他进行了巧妙 10.有人问：“用您的长矛刺您的盾牌，会怎么样呢？ 的还击。 11.因为刺不破的盾和什么都能刺破的矛是不可能同时存 11.示例：相较于父母的童年游戏，我们的章年游戏更加丰 在的，卖者发现了自己的说法前后抵触，所以而对别人 富多彩，有更多新颍有趣的游戏和娱乐设施供我们体 的质问，他无法回答。 验，这是父母那个年代所没有的。所以我们应该好好 12.示例：妈妈一边下定决心要减肥，一边又买回来许多零 珍惜现在的生活，尽情享受美好的童年。 食，饭后忍不住就吃 第二部分阅读·感悟 (二) 四12.(1)处于。(2)好处。 13.事实明显或理由充分，根本就没有怀疑的余地 13.我近可以分辨毫毛尖端（那么细微的事物），远可以观 14.“碎片化阅读”就是通过手机、平板电脑等工具进行的 察到天边，只有我可排名最先 不完整的断断续续的阅读。 14.B 15.碎片化阅读带来的好处和坏处 【参考译文】 16.上升：上升 嘴巴和鼻子争高下。 17.示例：知识改变命运，阅读点亮人生。 嘴巴说：“我谈古论今，你有什么能耐处于我上面？” (三) 鼻子说：“所有的饮品食物没有我就不能分辨。” 18.神态外貌动作语言 眼晴对基子说：“我近可以分辨毫毛尖端（那么细微 19,把视线集中在一点上，注视。表达了母亲对儿子的关 的事物)，远可以观察到天边，只有我可排名最先。”又对眉 爱之情。 毛说：“你有什么功劳处于我上面？” 20.C 眉毛说：“我虽然没有实际用途，也就如同这世上有宾 21.母亲虽然干渴难忍，但她心中只有儿子，因此宁可忍受 客，他们对主人有什么益处？但是没有就不符合礼节和仪 干渴，也不离开半步。 式。如果没有眉毛，那成什么面目了阿？” 22.D 五、15.什刹海绿杨的绿虎跑寺“绿壁”的绿西湖的绿 23.文中的母亲宁愿自己在太阳底下炙烤也要守望着，就 梅雨潭的绿梅雨潭的绿恰到好处 是为了能清清楚楚地看到考场和孩子，我从中感受到母 16.满眼的动人的绿静态 亲对孩子无私的付出和爱 17.C 5