内容正文:
第11讲 圆与圆的位置关系
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1、了解圆与圆的位置关系.
2、掌握圆与圆的位置关系的判断方法.
3、能用圆与圆的位置关系解决一些简单问题.
知识点一:圆与圆的位置关系
1、圆与圆的位置关系:
(1)圆与圆相交,有两个公共点;
(2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点;
(3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点.
2、圆与圆的位置关系的判定:
(1)代数法:
判断两圆的方程组成的方程组是否有解.
有两组不同的实数解时,两圆相交;
有一组实数解时,两圆相切;
方程组无解时,两圆相离.
(2)几何法:
设的半径为,的半径为,两圆的圆心距为.
当时,两圆相交;
当时,两圆外切;
当时,两圆外离;
当时,两圆内切;
当时,两圆内含.
知识点诠释:
判定圆与圆的位置关系主要是利用几何法,通过比较两圆的圆心距和两圆的半径的关系来确定,这种方法运算量小.也可利用代数法,但是利用代数法解决时,一是运算量大,二是方程组仅有一解或无解时,两圆的位置关系不明确,还要比较两圆的圆心距和两圆半径的关系来确定.因此,在处理圆与圆的位置关系时,一般不用代数法.
3、两圆公共弦长的求法有两种:
方法一:将两圆的方程联立,解出两交点的坐标,利用两点间的距离公式求其长.
方法二:求出公共弦所在直线的方程,利用勾股定理解直角三角形,求出弦长.
4、两圆公切线的条数
与两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线,圆的公切线包括外公切线和内公切线两种.
(1)两圆外离时,有2条外公切线和2条内公切线,共4条;
(2)两圆外切时,有2条外公切线和1条内公切线,共3条;
(3)两圆相交时,只有2条外公切线;
(4)两圆内切时,只有1条外公切线;
(5)两圆内含时,无公切线.
考点一:判断圆与圆的位置关系
【典例1-1】(2024·高二·北京·期中)已知圆,圆,那么两圆的位置关系是( )
A.相交 B.外离 C.外切 D.内含
【典例1-2】(2024·高二·甘肃庆阳·期末)圆:与圆的位置关系为( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.相离
【变式1-1】(2024·高二·上海·期中)圆与圆的位置关系是( )
A.相交 B.外切 C.外离 D.内含
【变式1-2】(2024·高二·安徽芜湖·阶段练习)设圆:,圆:,则圆,的位置关系是( )
A.内切 B.外切 C.相交 D.相离
【变式1-3】(2024·高二·四川遂宁·阶段练习)已知圆,圆,则两圆的位置关系( )
A.内切 B.外切 C.相交 D.相离
考点二:求两圆的交点
【典例2-1】(2024·高二·全国·课后作业)圆与的交点坐标为 .
【典例2-2】(2024·高二·江苏无锡·期末)设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,若,则点的坐标为 .
【变式2-1】(2024·高二·江苏南京·期中)平面直角坐标系xOy中,P为圆C1:上的动点,过点P引圆:的切线,切点为T,则满足的点P有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
考点三:由圆的位置关系确定参数
【典例3-1】(2024·高二·青海西宁·期中)已知圆与圆有4条公切线,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【典例3-2】(2024·全国·二模)已知直线与直线相交于点,且点到点的距离等于1,则实数的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【变式3-1】(2024·湖南常德·二模)已知圆和两点,若圆C上存在点P,使得,则a的最小值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【变式3-2】(2024·高二·河南洛阳·期末)若圆上总存在两个点到点的距离为,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【变式3-3】(2024·高二·浙江·开学考试)若圆与圆只有一个交点,则实数的值可以是( )
A.1 B.2 C.1 D.2
考点四:求两圆的公共弦方程、公共弦长
【典例4-1】(2024·高二·广东·期中)已知圆:和圆:,则两圆公共弦所在直线的方程为 .
【典例4-2】(2024·高二·山东枣庄·期末)圆与圆的公共弦所在直线的方程为 .
【变式4-1】(2024·高二·贵州铜仁·期末)圆与圆的公共弦长为 .
【变式4-2】(2024·高二·广东深圳·期末)圆与圆的公共弦的长为 .
【变式4-3】(2024·高二·福建福州·期末)圆与圆的公共弦长为 .
考点五:圆的公切线条数
【典例5-1】(2024·高二·江苏盐城·期末)两圆与的公切线有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
【典例5-2】(2024·高二·四川成都·期末)平面直角坐标系内,与点的距离为且与圆相切的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【变式5-1】(2024·高二·河北唐山·期末)已知圆与圆,则两圆公切线的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式5-2】(2024·高二·安徽滁州·期末)圆与圆公切线的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
考点六:圆的公切线方程
【典例6-1】(2024·高二·浙江杭州·期末)已知直线l同时与圆和圆相切,请写出两条直线l的方程 和 .
【典例6-2】(2024·高二·河南郑州·期末)写出圆:与圆:的一条公切线方程 .
【变式6-1】(2024·高二·广东深圳·期末)写出与圆和都相切的一条直线的方程 .
【变式6-2】(2024·高二·北京昌平·期末)已知圆,则圆的半径为 ;与圆和圆都相切的直线的方程为 .(只需写出一条直线的方程)
考点七:圆系问题
【典例7-1】(2024·高二·全国·专题练习)圆心在直线上,且经过圆与圆的交点的圆的方程为 .
【典例7-2】(2024·高二·云南玉溪·期中)已知圆C:.
(1)求过点且与圆C相切的直线方程;
(2)求圆心在直线上,并且经过圆C与圆Q:的交点的圆的方程.
【变式7-1】已知圆与圆相交于A、B两点.
(1)求公共弦AB所在直线方程;
(2)求过两圆交点A、B,且过原点的圆的方程.
【变式7-2】已知圆和圆.
(1)求证:两圆相交;
(2)求过点,且过两圆交点的圆的方程.
1.(2024·高二·黑龙江哈尔滨·期末)已知圆的面积被直线平分,圆,则圆与圆的位置关系是( )
A.外离 B.相交 C.内切 D.外切
2.(2024·高二·河南·阶段练习)已知点关于直线的对称点Q落在圆上,则( )
A.1 B. C. D.0
3.(2024·高二·辽宁丹东·期末)已知圆与圆交于A,B两点,则四边形的面积为( )
A.12 B.6 C.24 D.
4.(2024·高二·江苏泰州·期末)设,若圆与圆有公共点,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
5.(2024·高二·福建福州·期末)已知圆上动弦的长为,若圆上存在点P恰为线段的中点,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6.(2024·高二·江苏连云港·阶段练习)两圆与的公切线有( )条
A.1 B.2 C.3 D.0
7.(2024·高二·全国·专题练习)已知圆和圆,则圆与圆的公切线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
8.(2024·高二·上海杨浦·期中)已知圆与圆相交于两点,则公共弦的长度是 .
9.(2024·高三·广东汕尾·期末)过点作圆的两条切线,切点分别为A,B,则
10.(2024·高二·广东佛山·阶段练习)写出与圆和圆都相切的一条直线的方程: .
11.(2024·高三·湖南衡阳·阶段练习)写出与圆和圆都相切的一条直线的方程 .
12.(2024·高二·上海·期中)已知圆.
(1)求直线被圆截得弦长;
(2)已知圆过点且与圆相切于原点,求圆的方程.
13.(2024·高二·广东中山·期中)已知圆过点,圆.
(1)求圆的方程;
(2)判断圆和圆的位置关系并说明理由;若相交,则求两圆公共弦的长.
14.(2024·高二·江西南昌·阶段练习)已知圆,直线是圆与圆的公共弦所在直线方程,且圆的圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)过点分别作直线,交圆于四点,且,求四边形面积的最大值与最小值.
15.(2024·高二·江西南昌·阶段练习)已知中,点,边上中线所在直线的方程为,边上的高线所在直线的方程为.
(1)求边所在直线方程;
(2)以为圆心作一个圆,使得三点中的一个点在圆内,一个点在圆上,一个点在圆外,并记该圆为圆,过直线上一点作圆的切线,切点为,当四边形面积最小时,求直线的方程.
16.(2024·高二·云南昆明·期中)已知圆C:和直线l:相切.
(1)求圆C半径;
(2)若动点M在直线上,过点M引圆C的两条切线MA、MB,切点分别为A、B.
①记四边形MACB的面积为S,求S的最小值;
②证明直线AB恒过定点.
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第11讲 圆与圆的位置关系
模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理(吃透教材)
模块三 核心考点举一反三
模块四 小试牛刀过关测
1、了解圆与圆的位置关系.
2、掌握圆与圆的位置关系的判断方法.
3、能用圆与圆的位置关系解决一些简单问题.
知识点一:圆与圆的位置关系
1、圆与圆的位置关系:
(1)圆与圆相交,有两个公共点;
(2)圆与圆相切(内切或外切),有一个公共点;
(3)圆与圆相离(内含或外离),没有公共点.
2、圆与圆的位置关系的判定:
(1)代数法:
判断两圆的方程组成的方程组是否有解.
有两组不同的实数解时,两圆相交;
有一组实数解时,两圆相切;
方程组无解时,两圆相离.
(2)几何法:
设的半径为,的半径为,两圆的圆心距为.
当时,两圆相交;
当时,两圆外切;
当时,两圆外离;
当时,两圆内切;
当时,两圆内含.
知识点诠释:
判定圆与圆的位置关系主要是利用几何法,通过比较两圆的圆心距和两圆的半径的关系来确定,这种方法运算量小.也可利用代数法,但是利用代数法解决时,一是运算量大,二是方程组仅有一解或无解时,两圆的位置关系不明确,还要比较两圆的圆心距和两圆半径的关系来确定.因此,在处理圆与圆的位置关系时,一般不用代数法.
3、两圆公共弦长的求法有两种:
方法一:将两圆的方程联立,解出两交点的坐标,利用两点间的距离公式求其长.
方法二:求出公共弦所在直线的方程,利用勾股定理解直角三角形,求出弦长.
4、两圆公切线的条数
与两个圆都相切的直线叫做两圆的公切线,圆的公切线包括外公切线和内公切线两种.
(1)两圆外离时,有2条外公切线和2条内公切线,共4条;
(2)两圆外切时,有2条外公切线和1条内公切线,共3条;
(3)两圆相交时,只有2条外公切线;
(4)两圆内切时,只有1条外公切线;
(5)两圆内含时,无公切线.
考点一:判断圆与圆的位置关系
【典例1-1】(2024·高二·北京·期中)已知圆,圆,那么两圆的位置关系是( )
A.相交 B.外离 C.外切 D.内含
【答案】A
【解析】由于点和都在圆上,而在圆内部,
在圆外部,故两圆一定相交.
故选:A.
【典例1-2】(2024·高二·甘肃庆阳·期末)圆:与圆的位置关系为( )
A.相交 B.内切 C.外切 D.相离
【答案】A
【解析】圆的圆心为,半径为;,
则圆的圆心为,半径为.
两圆心之间的距离,
且满足,可知两圆相交.
故选:A.
【变式1-1】(2024·高二·上海·期中)圆与圆的位置关系是( )
A.相交 B.外切 C.外离 D.内含
【答案】B
【解析】的圆心为,半径为1,
的圆心为,半径为1,
可知两圆圆心距为2,恰好等于两圆半径之和,所以两圆是外切.
故选:B
【变式1-2】(2024·高二·安徽芜湖·阶段练习)设圆:,圆:,则圆,的位置关系是( )
A.内切 B.外切 C.相交 D.相离
【答案】B
【解析】由题可知圆的半径为,圆心;圆的半径为,圆心,
所以,,所以,故两圆外切,
故选B.
【变式1-3】(2024·高二·四川遂宁·阶段练习)已知圆,圆,则两圆的位置关系( )
A.内切 B.外切 C.相交 D.相离
【答案】B
【解析】易知圆的圆心为,半径为;
圆可化为,圆心,半径为;
圆心距,所以两圆外切.
故选:B
考点二:求两圆的交点
【典例2-1】(2024·高二·全国·课后作业)圆与的交点坐标为 .
【答案】和
【解析】联立,两式相减得,将其代入中得或,进而得或,
所以交点坐标为
故答案为:和
【典例2-2】(2024·高二·江苏无锡·期末)设,过定点的动直线和过定点的动直线交于点,若,则点的坐标为 .
【答案】
【解析】 ,且两动直线相互垂直,即
所以
即点的坐标为
【变式2-1】(2024·高二·江苏南京·期中)平面直角坐标系xOy中,P为圆C1:上的动点,过点P引圆:的切线,切点为T,则满足的点P有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【解析】设点的坐标为,则①,
由已知圆的圆心的坐标为,半径为1,
所以,,
因为,
所以,
化简可得②,
联立①②可得,或,
所以点的坐标为或,
故满足的点P有2个,
故选:C.
考点三:由圆的位置关系确定参数
【典例3-1】(2024·高二·青海西宁·期中)已知圆与圆有4条公切线,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】根据题意可知,圆外离,,又.
故选:D
【典例3-2】(2024·全国·二模)已知直线与直线相交于点,且点到点的距离等于1,则实数的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】直线过定点,直线过定点,又直线,
因此点的轨迹是以线段为直径的圆(除点外),圆心,半径,
圆的方程为且,又,显然点与的距离大于1,
则点在圆:上,依题意,圆与圆有公共点,
于是,即,
解得或,
所以实数的取值范围是.
故选:D
【变式3-1】(2024·湖南常德·二模)已知圆和两点,若圆C上存在点P,使得,则a的最小值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
【解析】由,故点 P在圆上,又点P在圆C上,所以两圆有交点,
因为圆的圆心为原点O,半径为a,圆C的圆心为,半径为1,
所以,又,故有,
解得,所以a的最小值为4.
故选:C.
【变式3-2】(2024·高二·河南洛阳·期末)若圆上总存在两个点到点的距离为,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】因为圆上总存在两个点到点的距离为,
所以圆与以为圆心,为半径的圆有个公共点,
则圆与圆相交,
所以,即,
解得:且,
所以实数的取值范围是.
故选:D.
【变式3-3】(2024·高二·浙江·开学考试)若圆与圆只有一个交点,则实数的值可以是( )
A.1 B.2 C.1 D.2
【答案】D
【解析】易知圆的圆心为,半径,
圆的圆心为,半径,
由题意得圆与圆只有一个交点,
可得两圆内切或外切,易得圆心距,半径差与和分别为或,
当两圆内切时,解得或,
当两圆外切时,无解,结合选项
故选:D
考点四:求两圆的公共弦方程、公共弦长
【典例4-1】(2024·高二·广东·期中)已知圆:和圆:,则两圆公共弦所在直线的方程为 .
【答案】
【解析】圆:和圆:,
两圆作差相减,得直线方程为,
经检验,直线方程满足题意.
故答案为:.
【典例4-2】(2024·高二·山东枣庄·期末)圆与圆的公共弦所在直线的方程为 .
【答案】
【解析】将两圆方程作差可得,即.
因此,圆和圆的公共弦所在直线的方程为.
故答案为:.
【变式4-1】(2024·高二·贵州铜仁·期末)圆与圆的公共弦长为 .
【答案】
【解析】联立方程组,,
两式相减,得,为公共弦长所在直线的方程,
又圆的圆心为,,
圆心到直线的距离为,
所以两圆公共弦长.
故答案为:.
【变式4-2】(2024·高二·广东深圳·期末)圆与圆的公共弦的长为 .
【答案】
【解析】由,得,
即两圆公共弦所在直线的方程为,
圆,圆心为,半径为,
则圆心到直线的距离为,
所以公共弦长为.
故答案为:
【变式4-3】(2024·高二·福建福州·期末)圆与圆的公共弦长为 .
【答案】
【解析】因为圆与圆,
两圆方程相减得,
因为圆的圆心为,半径为,
则到此直线距离为,
所以两圆相交,直线为两圆的公共弦所在直线,
则所求公共弦长为.
故答案为:.
考点五:圆的公切线条数
【典例5-1】(2024·高二·江苏盐城·期末)两圆与的公切线有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
【答案】B
【解析】圆的圆心为,半径为2,
圆的圆心为,半径为4,
∴圆心距.
由,可得两圆相交,
∴两圆公切线有2条.
故选:B.
【典例5-2】(2024·高二·四川成都·期末)平面直角坐标系内,与点的距离为且与圆相切的直线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】C
【解析】根据题意可知与点的距离为的直线始终与以点为圆心,为半径的圆相切,
而此直线又与圆相切,因此该直线是圆与圆的公切线,
又两圆圆心距离等于两圆半径和,
所以两圆外切,它们有3条公切线,即所求切线条数为3,
故选:C
【变式5-1】(2024·高二·河北唐山·期末)已知圆与圆,则两圆公切线的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】两圆圆心分别为,半径分别为2和3,而圆心距为5,故两圆外切,所以两圆的公切线共有3条,
故选:C
【变式5-2】(2024·高二·安徽滁州·期末)圆与圆公切线的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【解析】根据题意:
圆,,
其圆心为,半径;
圆,,
其圆心为,半径;
两圆的圆心距,所以两圆外离,
所以公切线条数有4条.
故选:D.
考点六:圆的公切线方程
【典例6-1】(2024·高二·浙江杭州·期末)已知直线l同时与圆和圆相切,请写出两条直线l的方程 和 .
【答案】 (答案不唯一) (答案不唯一)
【解析】由,设圆心为,半径为,
由,设圆心为,半径为1,
设直线l不存在斜率,此时方程设为:,
因为直线l同时与圆和圆相切,
所以有,此时直线l的方程为,
当直线l存在斜率,此时方程设为:,
因为直线l同时与圆和圆相切,
所以或,
所以此时切线方程为,或,即
,或,
故答案为: ;
【典例6-2】(2024·高二·河南郑州·期末)写出圆:与圆:的一条公切线方程 .
【答案】(答案不唯一)
【解析】圆的圆心,半径为,圆的圆心为,半径为,
故,故圆与圆外切,
将与相减得,
即两圆内公切线方程为,
两圆圆心所在直线方程为,即,
由于两圆半径相等,故两圆的外公切线所在直线方程与平行,
设为,圆心到的距离为,解得,
故两圆的外公切线所在直线方程为和.
故答案为:(或之一也可以)
【变式6-1】(2024·高二·广东深圳·期末)写出与圆和都相切的一条直线的方程 .
【答案】或(写一条即可)
【解析】圆的圆心为,半径,
化为标准方程得,圆心为,半径,
如图,易知两圆的公切线有两条,其中一条为,
直线的斜率为,直线方程为,
联立解得,
易知另一条公切线的斜率存在,设方程为,即,
则,解得,
则公切线的方程为,即.
故答案为:或(写一条即可)
【变式6-2】(2024·高二·北京昌平·期末)已知圆,则圆的半径为 ;与圆和圆都相切的直线的方程为 .(只需写出一条直线的方程)
【答案】 (答案不唯一,或亦可)
【解析】由,即,
故圆的半径为,圆心坐标为,
设直线与圆和圆都相切,
若直线斜率不存在,设直线为,
需有,解得,故符合要求;
若直线斜率存在,设直线为,即,
需有,两式相除得,
故或,
化简得或,
由可得,
故有或,
化简得或,
即或,
则或,
故该直线为或,
即或,
综上所述,与圆和圆都相切的直线的方程有:
、、.
故答案为:;(答案不唯一,或亦可)
考点七:圆系问题
【典例7-1】(2024·高二·全国·专题练习)圆心在直线上,且经过圆与圆的交点的圆的方程为 .
【答案】(或)
【解析】法一:由,
解得或者,
所以圆与圆的交点分别为,
则线段AB的垂直平分线的方程为.
由,解得,
所以所求圆的圆心坐标为,半径为,
所以所求圆的方程为.
法二:同法一求得,
设所求圆的方程为,
由,解得,
所以所求圆的方程为.
法三:设所求圆的方程为,其中,
化简可得,圆心坐标为.
又圆心在直线上,
所以,解得,
所以所求圆的方程为.
故答案为:(或)
【典例7-2】(2024·高二·云南玉溪·期中)已知圆C:.
(1)求过点且与圆C相切的直线方程;
(2)求圆心在直线上,并且经过圆C与圆Q:的交点的圆的方程.
【解析】(1)当直线有斜率时,设切线的斜率为k,则切线方程为,
即
∵圆心到切线的距离等于半径2,
∴
解得或.
因此,所求切线方程为,或.
当直线无斜率时,则,此时直线与圆不相切,不满足题意,
故切线方程为,或.
(2)法一:
联立,解得或.
∴圆C与圆Q的交点为,,
线段AB的垂直平分线为,设所求圆的圆心为,半径为r.
由,解得,所以圆心为,.
因此,所求圆的方程为
法二:设经过圆C与圆Q交点的圆为:.()
即
即
圆心代入直线,得.
因此,所求圆的方程为.
【变式7-1】已知圆与圆相交于A、B两点.
(1)求公共弦AB所在直线方程;
(2)求过两圆交点A、B,且过原点的圆的方程.
【解析】(1),①
,②
①-②得
即公共弦AB所在直线方程为.
(2)设圆的方程为
即
因为圆过原点,所以,
所以圆的方程为
【变式7-2】已知圆和圆.
(1)求证:两圆相交;
(2)求过点,且过两圆交点的圆的方程.
【解析】(1)证明:∵圆,即,表示以为圆心,半径等于2的圆,圆,即,表示以为圆心,半径等于1的圆,所以两圆的圆心距,大于两圆的半径之差且小于两圆的半径之和,故两圆相交.
(2)设过两圆交点的圆的方程为.
把点代入,求得.
故所求圆的方程为,
即.
1.(2024·高二·黑龙江哈尔滨·期末)已知圆的面积被直线平分,圆,则圆与圆的位置关系是( )
A.外离 B.相交 C.内切 D.外切
【答案】D
【解析】由圆的面积被直线平分,
得圆的圆心在直线上,即,解得,
因此圆的圆心,半径,
而圆的圆心,半径,
显然,所以圆与圆外切.
故选:D
2.(2024·高二·河南·阶段练习)已知点关于直线的对称点Q落在圆上,则( )
A.1 B. C. D.0
【答案】A
【解析】由题可知,直线l经过坐标原点O,所以,
则Q在圆上.
联立方程组,两式相减得,
代入得,则,
即,则,
而关于直线对称,
则,
故选:A
3.(2024·高二·辽宁丹东·期末)已知圆与圆交于A,B两点,则四边形的面积为( )
A.12 B.6 C.24 D.
【答案】A
【解析】圆,圆心坐标为,半径,
圆化成标准方程为,圆心坐标为,半径,
圆与圆都过点,则,如图所示,
又,∴,由对称性可知,,
,,则四边形的面积.
故选:A
4.(2024·高二·江苏泰州·期末)设,若圆与圆有公共点,则的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】圆,圆心为,半径为,
圆,圆心为,半径为,
若圆与圆有公共点,
则,又,所以.
故选:D
5.(2024·高二·福建福州·期末)已知圆上动弦的长为,若圆上存在点P恰为线段的中点,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】由圆的弦长为可知中点P到的距离即为,
所以动点P的轨迹为以为圆心,半径为1的圆,其轨迹方程为,
又圆上存在点P,则圆与圆有公共点,
圆的圆心为,半径为3,则,即,
解得或,即.
故选:C
6.(2024·高二·江苏连云港·阶段练习)两圆与的公切线有( )条
A.1 B.2 C.3 D.0
【答案】C
【解析】的圆心为,半径为1,
的圆心为,半径为2,
则圆心距,故两圆外切,
故公切线有3条.
故选:C
7.(2024·高二·全国·专题练习)已知圆和圆,则圆与圆的公切线有( )
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
【答案】C
【解析】根据题意,圆,即,
其圆心,半径,
圆,其圆心,半径,
两圆的圆心距,
因此两圆外切;
则圆与圆的公切线有3条.
故选:C.
8.(2024·高二·上海杨浦·期中)已知圆与圆相交于两点,则公共弦的长度是 .
【答案】
【解析】由题意所在的直线方程为:,即.
将圆转化为标准方程得,即圆心,半径为,
所以圆心到直线的距离为1,
由圆的几何性质可得.
故答案为:.
9.(2024·高三·广东汕尾·期末)过点作圆的两条切线,切点分别为A,B,则
【答案】/
【解析】圆即,
所以圆心为,半径为,,所以在圆外.
线段中点坐标为,,
以为直径的圆的方程为,
即,
由、两式相减并化简得:,
到直线的距离为,
所以.
故答案为:
10.(2024·高二·广东佛山·阶段练习)写出与圆和圆都相切的一条直线的方程: .
【答案】(或,填一条即可)
【解析】由已知得到两圆的圆心分别为,半径分别为.
因为,所以5,圆与圆相交,
则圆与圆的公切线有两条,
如图所示:
根据图象可以直接观察出一条公切线方程为,
直线的方程为,
根据图形的对称性知另一条公切线与直线关于直线对称.
易知直线与直线的交点为,
设另一条公切线的方程为,
即,原点到其距离为,
所以,则另一条公切线的方程为.
故答案为:(或,填一条即可)
11.(2024·高三·湖南衡阳·阶段练习)写出与圆和圆都相切的一条直线的方程 .
【答案】或或(答案不唯一)
【解析】由题设知,圆的圆心为,半径为,
圆的圆心为,半径为,
所以,即两圆外离,故共有4条公切线;
又易知关于原点对称,且两圆半径相等,则有过原点的两条公切线和与平行的两条公切线.
设过原点的公切线为,则,即,解得或,
所以公切线为或;
设与平行的公切线为,且M,N与公切线距离都为1,
则,即,
所以公切线为.
故答案为:或或
12.(2024·高二·上海·期中)已知圆.
(1)求直线被圆截得弦长;
(2)已知圆过点且与圆相切于原点,求圆的方程.
【解析】(1)由可得,圆心为,半径为,
圆心到直线的距离为,
所以直线被圆截得弦长为.
(2)设,
则,解得,;
因为圆与圆相切于原点,且圆过点,
所以,,
两边平方整理可得,平方可求,
代入可得,所以圆的方程为.
13.(2024·高二·广东中山·期中)已知圆过点,圆.
(1)求圆的方程;
(2)判断圆和圆的位置关系并说明理由;若相交,则求两圆公共弦的长.
【解析】(1)设圆的一般方程为:,把已知点代入得:
,
所以圆的方程为:
(2)由(1)得圆的标准方程为:.
∴,,,
∵
所以圆和圆相交,
设交点为A,B,直线AB方程为即: ,
所以到直线AB的距离所以.
两圆公共弦的长.
14.(2024·高二·江西南昌·阶段练习)已知圆,直线是圆与圆的公共弦所在直线方程,且圆的圆心在直线上.
(1)求圆的方程;
(2)过点分别作直线,交圆于四点,且,求四边形面积的最大值与最小值.
【解析】(1)由,可得其圆心为,半径,
点到的距离为,
故,
圆的圆心在直线上,设圆心,
由题意得,所以,解得,即,
到的距离,
所以的半径,
所以圆的方程:;
(2)假设点到的距离为,到的距离为,
则,
因为,所以,
所以,
所以,所以四边形面积的最大值14,最小值.
15.(2024·高二·江西南昌·阶段练习)已知中,点,边上中线所在直线的方程为,边上的高线所在直线的方程为.
(1)求边所在直线方程;
(2)以为圆心作一个圆,使得三点中的一个点在圆内,一个点在圆上,一个点在圆外,并记该圆为圆,过直线上一点作圆的切线,切点为,当四边形面积最小时,求直线的方程.
【解析】(1)因为边上的高线所在直线的方程为,
且直线的斜率为,则,故直线的方程为,即,
联立直线和直线的方程可得,解得,即点,
设点,则线段的中点为,
由题意可得,解得,
即点,则,即;
(2)因为,
,
,
则,
故圆的半径为,
所以,圆的方程为,
由与圆相切,故,
又,故取最小值,四边形面积最小,
则当为点到直线的距离时,
即时,四边形面积最小,
设,有,
解得,故,由与圆相切,故、、、四点共圆,
切该圆以为直径,圆心为,即,半径为,
即该圆方程为,即,
又圆的方程为,即,
两圆方程作差得,
即直线为.
16.(2024·高二·云南昆明·期中)已知圆C:和直线l:相切.
(1)求圆C半径;
(2)若动点M在直线上,过点M引圆C的两条切线MA、MB,切点分别为A、B.
①记四边形MACB的面积为S,求S的最小值;
②证明直线AB恒过定点.
【解析】(1)圆心到直线的距离,
所以圆C半径.
(2)①由(1)知,圆C的方程为:,圆心,,
由MA、MB是的两条切线,得,,设,
则,
因此,当且仅当时取等号,
所以的最小值为.
②由①知,点,,,则四点共圆且以MC为直径,
此圆的方程为,整理得,
而圆C的方程为,,两圆方程相减得,
因此直线的方程为,对任意实数,当时,,
所以直线过定点.
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