内容正文:
第四章
指数画数与对数函数
第四章
指数函数与对数函数
4.1 指 数
4.1.1”次方根与分数指数幕
[学习目标]1.理解n次方根和根式的概念,培养数学抽象的核心素养,2.能正确运用根式的性质化简求值,培
养数学运算的核心素养(重).3.学会根式与分数指数寡之间的相互转化,培养数学运算的核心素养(难虑).
必备知识基础落实
答案见Pt
要点一n次方根及相关概念
(2)64的立方根是
(3)64的六次方根是
1.的次方根的定义
要点三 分数指数霉的意义
一般地,如果
,那么x叫做a的n次
方根,其中1.且nN.
1.规定正数的正分数指数寡的意义是a{三
2.a的n次方根的表示
(a>0,m,nN,n>1);规定正数的负
(1)当n是奇数时,a的n次方根用符号表示为
分数指数寡的意义是a“一
(R).
(a>0,n,nEN'.n1).
2.0的正分数指数寡等于,0的负分数指数
(2)当”是偶数时,a的n次方根用符号表示为
(0).
3.根式
要点四 有理数指数寡的运算性质
式子。
1.a'-(a>o,r,sEQ).
叫做根式,这里n叫做
,叫
做
2.(a)-a'(a0,r.sQ).
3.(ab)'-ab(a>0,b>0.rQ).
要点二:根式的性质
辨析
1.0=
(nN,且n1).()"三。
判断正误,正确的画“/”,错误的画“×”
(nN,且n>1).
(1)当nN时,(/-3)"都有意义
_
2.当n为大于1的奇数时,Va“=
,当
(2)实数a的奇次方根只有一个.
1_1
)
n为大于1的偶数时,V一
_
(3)()”中实数a的取值范围是任意实数
,0.
)
.0.
(4)所有的分数指数寡与根式都可以相互
转化.
(
》练习:(1)64的平方根是
)
.75:
数学 必修 第一册 课堂学案
关键能力
)素养提升
答案见Psot
探究一”次方根及相关概念
探究二 根式的化简和求值
规律总结
误区防错
(1)方根个数:正数的偶次方根有两个且互为
根式的化简和求值的注意点
相反数,任意实数的奇次方根只有一个.
(1)根式的化简思想是将根式有理化,利用根
(2)符号:根式a的符号由根指数n的奇偶
式的性质和乘法公式(完全平方公式、立方和
性及被开方数a的符号共同确定,①当n为
(差)公式),将所求代数式恰当地变形,达到
偶数,且a0时,为非负实数;②当n为奇
化繁为简的目的.
数时,的符号与a的符号一致
(2)化简时需注意在根式计算中,含有(
为正偶数)的形式中要求a二0,而Va”中a
【例题1】(1)以下说法正确的是
可以是任何实数.
A.正数的次方根是正数
(3)为使开偶次方后不出现符号错误,第一步
B.负数的n次方根是负数
先用绝对值表示开方的结果,再去掉绝对值
C.0的n次方根是0(其中n1,且nN)
符号化简,化简时要结合条件或分类讨论
D.a的n次方根是
(2)给出下列结论;
【例题2】(1)化简下列各式
①若a为实数,则a的偶次方根一定有两个;
①V(-2);②V(2-);
②任何一个实数必有奇次方根
③(x十1);④v(-6).
③若va-1有意义,则a>1.
(2)设-2<r2,求 -2r+1-+4r+4
其中正确结论的序号是
的值
【变式1】(参选)下列结论正确的是
A.已知a0,n为偶数,则一a的”次方根
为-
B.如果a>b,则a的平方根一定大于6的平
方根
C.已知v2x十1和 (1一2x)都有意义,则
D.若 -vā对任意a恒成立,则n-4
.76.
第四章
指数函数与对数函数
【变式2】(1)化简下列各式
【例题3】把下列分数指数幕表示为根式的形式
①V(-6);②(>0);③V(3-3)(<1).
根式表示为分数指数寡的形式(其中a>0).
##}#
(1);(2);(3)Va·
(2)若代数式v2x-1十2-x有意义,化简
(4)()·va.
4r-4x+1+2(r-2).
【变式3】把下列分数指数寡表示为根式的形式
根式表示为分数指数幕的形式。
(a>0);(2)
(3)(a-b)-(>6);(4)(a-b)×.
探究三 根式与分数指数幕互化
规律总结
根式与分数指数寡互化的依据
(1)在解决根式与分数指数幕互化的问题时
关键是熟记根式与分数指数器转化的两个公
式和有理数指数鉴的运算性质
(2)将含有多重根号的根式化为分数指数器
的途径有两条:一是由里向外化为分数指数
寡;二是由外向里化为分数指数幕.
数学 必修 第一册 课堂学案
随堂检测学以致用
答案见Poo
1.(-2)的值是
(
3.化简V8+43-8-4V3=
A.-2
B.士2
4.以下各式中,正确等式的序号是
C.2
D.以上都不正确
(
2.(参选)下列各式正确的是
)
A.(-3)-(-3) B.V-lal
C.22
D.a^-1
I提示 完成P.课时作业(二十)
4.1.2
无理数指数寡及其运算性质
[学习目标]通过对有理数指数寡a”(a>0,且a关l;n,n为整数,且n0)、实数指数寡a(a0,且a1;x
R)含义的认识,了解指数的拓展过程,掌握指数寡的运算性质,提升数学抽象与数学运算的核心素养
(重点).
必备知识基础落实
要点一 无理数指数幕与实数指数写
数指数寡的运算性质也适用于实数指数寡
一般地,无理数指数寡a*(a>0,。是无理数)是
要点二 实数指数幕的运算性质
一个确定的实数,这样,我们就将指数寝a
1.aq'-(a0.r,sER).
(a>0)中指数:的取值范围从整数逐步拓展
2.(a)'-a(a0.r.sER).
到了实数.实数指数寡是一个确定的实数,整
3.(ab)-a'b(a>0,b>0,rR).
关键能力素养提升
答案见Pnt
探究一
指数寡的化简求值
【例题1】计算下列各式
(1#--8)()#1##
规律总结
指数寡运算的原则与技巧
(2)Vxyxy.xy·(xy)(xy>o).
(1)有括号先算括号里的,无括号先进行指数
运算.
(2)负指数幕化为正指数寡的倒数
(3)底数是小数,要先化成分数;底数是带分
数,要先化成假分数,然后要尽可能用寡的形
式表示,便于利用指数幕的运算性质
注意:化简的结果不能同时含有根式和分数
指数,也不能既含有分母又含有负指数
.78.或2-10,解得1≤3或-1≤r≤0,故选D项
(3)证明:设1=4x一a,则fx)=二9
16t
x2+12+2at+a+16
答案(1)D(2)D
(1∈R),当t=0时,f(x)=0:当1≠0时,f(x)=
[真题4]解折(1)因为函数f(x)=(m2-m一1)x”-是暴画
16
8
数,所以m-m-1=1,所以m=2或m=一1,所以f(x)=
1+a+16+2a
,f(x)=
a+√+16
>0,f(x)m=
x2或f八x)=x,对任意的,∈(0,十∞)且x≠,满
足)二f>0,故f(r)是增函数,所以f(x)=,若
8
aVa+i6八)
8
8
<0,所以
a-va2+16
a+a+16
a,b∈R,a+1十b0,即a+1<-b,所以(a+1)<(-b),
由f(x1)·f()=-m2得-m≥f(x)·f(x)m=-4,
即(a+1)'<-,即(a十1)7+B<0,则f(a+1)+fb)=
即-2≤m≤2.①当m-a≤0时,f(m-a)≤0,f1)=
(a十1)十B<0.故选B项.
(2)令y=x,2=x寸,f(x)<0,即为y<,函数”=
≥0,所以fm-a)-f1)<日:②当m-a>0时,由
2
x,”=x寸的图象如图所示,观察图象,当0<x<1时,
<为,所以满足(x)<0的x的取值范围是(0,1).
(2)知f(m-a)-f1)≤号(m-a)-a+2-422
2
号m-a-1≤号1-a)=-号(a-)'+日≤,¥
号不能同时成立.综合可知f0m-@)-fI)<日
第四章
指数函数与对数函数
签系(1)B(2)(0,1)
[真题5解析设A(a,f(a),B(b,一f(b)).C(c,0),则三点在
同一条直线上,
4.1指数
1)依题意知c=√a品,则fa)二0-0=(二f6》,化简得
a
c-b
4.1.1n次方根与分数指数幂
a=fK,故可以选择x)=VF(r>0),
必备知识·基础落实
(2狼题嘉知c-给则@→-0二,化简得
要点一
a-c
c-b
1.x'=a
[@=[D,故可以选择(x)=xx>0).
2.(1)a(2)±a
b
俗率(1)WE(2)x
3.石根指数被开方数
[真题6]AD解析由题意可得(x)=28.x-C(x)=一x十
要点二
24x-16=一(x-12)+128,故当x=12时,(.x)取得最大
1.0a
值128,巴-24=-16=24-(x+1)<24
2.a lal a
一a
[练习]解析64=(士8)=4=(士2).
2√2…亚=6,当且仅当4时,等号成立,周此,当生产
答案(1)土8(2)4(3)土2
要点三
12万件时,当月能莪得最大总利润128万元:当生产4万件
1.Va"
1
1
时,当月能获得单件平均利润最大为16元.故选AD项.
[真题7]C解析因为x∈(0,2],所以1十x+(a一:)x2>0=
2.0没有意义
a-心>生,国为x∈(0,2]时,不等式a->-1
[辨析]提示(1)×(2)√/(3)×(4)×
x
关键能力·素养提升
恒成立,所以只要水解一生的最大值即可,国为一士=
[例题1]解析(1)A,B,D项中,没有指明n的奇偶,且D项中a
-(3+)=-[(3+3)广-]=-(+)》+
的正负也没有说明,故A,BD项均不正确.只有C项正确.
故选C项.
子由0<2知≥所以[-(+号)》+]
(2)当a=0时,a的任何次方根都是0,当a<0时,a没有偶
次方根,所以①错误:由于n为奇数时,x=a可以为任意实
-子.所以当。一心>-是时,原不等式恒成立.解不等式
数,所以任意实数都有奇次方根,所以②正确:当√一I有
意义时,应有a-1≥0,所以a≥1,所以③错误.故正确结论
a-d>-是,即d-u-3<0,得-号<a<是.故选
的序号为②,
C项
系(1)C(2)②
[真题8]解析(1)由题意,对任意x∈R,都有f(一x)=
[变式1]CD解粉因为a<0,n为偶数,则-a的n次方根有
-一脚骨异异亦脚-一a=-十a
两个,表示为土V一a,所以A项错误:当且仅当a,b为非负
数时才存在平方根,所以B项错误;由√2x十T和V(一2x)丁
因此a=0,
(2②)证明:因为>0,0<a<4,-(受一a+2)
有意义可得2x+1≥0,且1-2≥0,所以-2<<号,所
以C项正确:若a-a恒成立,则两个根式是同次根式,所
r-a-(号x-a+2)(r+
以1一1=3,得n=4,所以D项正确.故选CD项.
x2+1
2=-2
2(Lax
[例题2]解析(1)①√(一2)=2.
2x+1)+4(x-2x+1]=-2+Dax+4(x-1≤
②V(2-π广=2-元
0,所以fx)≤号x-a+2.
@+1=1x+1=+1≥-
-x-1,x<-1.
·304·
④(x-6)=x-6.
当x<0,y<0时,
(2)原式=/(x-1)产-√x+2)F=x-1川-x+21,
原式=[xy(-x)t(-y》+]寸(y)t(y
因为-2<x<2,
=[-(-x)(-y2(-x)(-y)±]时(xy)
所以当-2<x<1时,原式=-(x一1)一(x+2)=一2x-1,
=[-(-x)(-y)]t(xy)
当1≤x<2时,原式=x-1-(x+2)=-3,
=-(-x)t(-y)(-x)+(-y)t=-1.
所以原式=
|-2x-1,-2<x<1,
-3,l≤r<2.
[变式1]解扬(1)原式=√3-(3)++(2)1-2×(2)+
[变式2]解扬(1)①(-6)=-6.
2×2=3-3++2-2×2+2+=3-√3+8
8+2=2.
③V/(3a-3)T=13a-31=3a-1=3-3a.
2原我=得)+×后万一(停)广-3=*十
(2)因为代数式√2x一I+√2一x有意义,
-3=3*+3+6-3t-3=
3X(W3+2)-3+
片a位仁所宁长2
[例题2]解析(1)将x+十xt=4两边平方得x十x1十2=
所以v√4r-+1+2G-2)=√2x-1厅+22)
16,故x+x1=14.
|2.x-1|+2|x-2|=2.x-1+2(2-x)=3.
(2)将x+x=14两边平方得x2+x+2=14,
[例题3]解扬(1)ai=a.
故x2+x2=194.
[变式2]解扬因为中一生
(x+-y寸)2
(2)a=a.
'x十y(x寸十yt)(.x-y)
(3)Waa=(a2·at)t=at.
_(x+y)-2(xy)克
(4)(a)2·a=(a+)2·(a)
一y
=a·a=a+b=ab.
且x+y=12,xy=9,所以(xy)=(.x十y)2-4xy=108.
[变式3)解扬1)原式=d·a子·a十-a寸卡-a.
因为x<y,所以x一y=一63,
@我=(倍·g)-c6+,
故原式=12-2X9时=-且
-63
3
=(aib)=aib-i.
[例题3]证明令a.x2=by2=cx2=1
(3a-b)+=7a万
1
(4)(a-b)+=(a-b).
所以+1+上=,即ax+bN十c=t.
随堂检测·学以致用
1.C解析9(一2)=2=2.故选C项.
所以ar++=(侵++)=a+
2.BC解析A项中左边=(-3了=5>0,而右边
by)过+c)过=+b+
y
(-3)<0,故A项错误,T=|a|,故B项正确:2
[变式3]证明令3”=4=6=t(t>0),则3=广,2=t六,6
22+=2=2,故C项正确:当a=0时,0无意义,故D项
错误.故选BC项.
六,周为8X2=6:所以产=广,即+六-日
3.解折原式=√2(4+2v3)-√2(4-2√3)
所以=名+片
=②V(W3+1)-√(W3-1)]
随堂检测·学以致用
=2(W5+1)-(3-1)]=22.
L,A解枥①应为(d)2=a:②应为ai·a=a+性=a”:
答案2√2
③应为ai=at1:④应为(-8)子=2:⑤应为2×/(-3乎
4.解扬①=F,正确:@可
1
2×3零-2×3=.故选A项.
y产=空,错误:④石=,错说.故正确等式的序号为
2.解粉原式=(5寸-5t)÷5+=5寸÷5寸-5t÷5十=5t
5t=5-55.
①②.
答案5-55
答案①②
3竖罚由根与系数的关系得a十月=-2,9=行,则2·2”=
4.1.2无理数指数幂及其运算性质
21=2=子(2y=2=2.
关键能力·素养提升
[例题1留颈(1)原式=1+(受)×(贸)-001寸+9时
管系子汽
4.解扬(1)原式=(0.1)(+)-1十2×十+(2)°×(3时)=
1+(2)'(号)广-10+271+1-10+27=19.
10-1+8+8×9=89.
(2)a+a=(a)3+(a)2=(a+a)(a2-1十au)
(2)因为xy>0,所以t,y同正或同负,
当x>0,y>0时,
则a产=+a4+a=十-1=
a'ta
a十a
原式=(xyriy+)(xy)t(xy)
=(.xy)t(xy)+=(xy)+(xy)+=(xy)°=1;
2-1+1
2-1
-1=22-1.
·305·