第04讲 图象法求一元二次方程的近似根 (1个知识点+2种经典题型+习题试卷)2024年新九年级数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(沪科版)

2024-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 九年级
章节 第17章 一元二次方程
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.48 MB
发布时间 2024-06-20
更新时间 2024-06-20
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2024-06-20
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来源 学科网

内容正文:

第04讲 图象法求一元二次方程的近似根 (1个知识点+2种经典题型+习题试卷) 本节知识导图 知识点合集 知识点.图象法求一元二次方程的近似根 利用二次函数图象求一元二次方程的近似根的步骤是: (1)作出函数的图象,并由图象确定方程的解的个数; (2)由图象与y=h的交点位置确定交点横坐标的范围; (3)观察图象求得方程的根(由于作图或观察存在误差,由图象求得的根一般是近似的). 【例1】(2023秋•镜湖区校级期中)如表中列出了二次函数的一些对应值,则一元二次方程的一个近似解的范围是   0 1 1 1 A. B. C. D. 【变式1】(2023秋•包河区月考)根据表格估计方程其中一个解的近似值. 1.63 1.64 1.65 1.66 5.9169 5.9696 6.0225 6.0756 根据上表,求方程的一个解大约是   (精确到 【变式2】(2023秋•蜀山区校级月考)根据下列表格中二次函数,,,为常数)的自变量与函数值的对应值,判断方程的一个解的范围是   0.01 0.04 A. B. C. D. 【变式3】(淮北一模)阅读材料,解答问题. 例:用图象法解一元二次不等式: 解:设,则是的二次函数.,抛物线开口向上. 又当时,,解得,. 由此得抛物线的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当或时,. 的解集是:或. (1)观察图象,直接写出一元二次不等式:的解集是  ; (2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:. 经典题型汇编 题型一.已知二次函数的函数值求自变量的值 1.(22-23九年级上·安徽合肥·期中)已知二次函数(),当和时,函数值相等,则的值为(    ) A.4 B.2 C. D. 2.(23-24九年级上·安徽安庆·期末)已知一次函数的图象与二次函数的图象交于,两点. (1)若点的横坐标为,则的值为 ; (1)若点,点均在轴的上方,则的取值范围为 . 3.(23-24九年级上·安徽合肥·阶段练习)已知一条抛物线上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表: x … 0 1 2 3 … y … 0 k 0 … (1)求这条抛物线对应的函数表达式; (2)求k的值; (3)这个抛物线经过两点和,求m的值. 题型二.图象法确定一元二次方程的近似根 4.(23-24九年级上·安徽淮南·阶段练习)下表是一组二次函数的自变量与函数值的对应值: 1 0.59 1.16 那么方程的一个近似根的取值范围为(  ) A. B. C. D. 5.(23-24九年级上·安徽亳州·阶段练习)已知二次函数,小明利用计算器列出了下表: x 那么方程的一个近似根是 (精确到) 6.(23-24九年级上·安徽六安·阶段练习)已知二次函数中函数y与自变量x的部分对应值如下表: x … 0 3 … y … 9 21 9 … 根据表格填空: (1)该函数图象的开口方向________,对称轴为________; (2)方程的正根的范围为________; (3)不等式解集是________. 练习试卷 一、单选题 1.观察下列表格,一元二次方程x2﹣x﹣1=0的最精确的一个近似根是(  ) x 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 x2-x-1 -0.76 -0.61 -0.44 -0.25 -0.04 0.19 0.44 A.1.2 B.1.4 C.1.6 D.1.8 2.根据下列表格的对应值:判断方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根x的大致范围是(  ) x 6.17 6.18 6.19 6.20 ax2+bx+c −0.03 −0.01 0.02 0.04 A.6.19<x<6.20 B.6.18<x<6.19 C.6.17<x<6.18 D.6<x<6.17 3.如表给出了二次函数y=x2+2x﹣5中x,y的一些对应值,则可以估计一元二次方程x2+2x﹣5=0的一个近似解(精确到0.1)为(  ) x … 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 … y … ﹣1.16 ﹣0.71 ﹣0.24 0.25 0.76 … 4.如表是一组二次函数y=x2+x﹣1的自变量x与函数值y的对应值. x 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 y ﹣0.44 ﹣0.49 ﹣0.04 0.19 0.44 由上表可知,方程x2+x﹣1=0的一个近似解是(   ) A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.8 5.已知函数y=,当a≤x≤b时,﹣≤y≤,则b﹣a的最大值为(  ) A.1 B.+1 C. D. 6.若关于x的一元二次方程(t为实数),在的范围内有解,则t的取值范围是(    ). A. B. C. D. 7.如表中列出了二次函数的一些对应值,则一元二次方程的一个近似解x的范围是(  )  x … ﹣3 ﹣2  ﹣1  0  1  …  y … ﹣11 ﹣5  ﹣1  1  1  … A. B. C. D. 8.如果二次函数(其中、、为常数,)的部分图象如图所示,它的对称轴过点,那么关于的方程的一个正根可能是(        ) A. B. C. D. 9.根据下面表格中的对应值: x 3.23 3.24 3.25 3.26 ax2+bx+c ﹣0.06 ﹣0.02 0.03 0.09 判断方程,,,为常数)的一个解x的范围是(  ) A. B. C. D. 10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)的对应值如表所示,则方程ax2+bx+1.365=0的根是(  ) x …… 0 4 …… y …… 0.365 -1 0.365 …… A.0或4 B.或4 C.1或5 D.或2 二、填空题 11.已知二次函数,当时,的取值范围是,则的值为 . 12.小颖用计算器探索方程ax2+bx+c=0的根,作出如图所示的图象,并求得一个近似根x=﹣3.4,则方程的另一个近似根(精确到0.1)为 . 13.二次函数y=-mx2+x+m(m为常数且m<0)的图象经过点A(-1,n). (1)n= ; (2)已知平面内有两点P(-3,1),Q(0,1),若该函数图象与线段PQ有交点,则m的取值范围是 . 14.已知二次函数,小明利用计算器列出了下表: 那么方程的一个近似根是 三、解答题 15.已知抛物线经过点(1,﹣2),(﹣2,13). (1)求a,b的值; (2)若(5,),(m,)是抛物线上不同的两点,且,求m的值. 16.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数图象的顶点为且经过点. (1)求该二次函数的解析式; (2)求直线与该二次函数图象的交点的纵坐标之差的绝对值. 17.已知抛物线C:y=x2﹣2bx+c; (1)若抛物线C的顶点坐标为(1,﹣3),求b、c的值; (2)当c=b+2,0≤x≤2时,抛物线C的最小值是﹣4,求b的值; (3)当c=b2+1,3≤x≤m时,x2﹣2bx+c≤x﹣2恒成立,则m的最大值为_________. 18.已知二次函数. (1)当时,二次函数的最小值为 . (2)当时,二次函数 的最小值为,则m的值为 . 19.已知二次函数y=x2-6x+8.求: (1)抛物线与x轴和y轴相交的交点坐标; (2)抛物线的顶点坐标; (3)画出此抛物线图象,利用图象回答下列问题: ①方程x2-6x+8=0的解是什么? ②x取什么值时,函数值大于0? ③x取什么值时,函数值小于0? 20.在平面直角坐标系xOy中,对于点和,给出如下定义:若,则称点Q为点P的“可控变点”. 例如:点的“可控变点”为点,点的“可控变点”为点. (1)点的“可控变点”坐标为   ; (2)若点P在函数的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标是7,求“可控变点” Q的横坐标; (3)若点P在函数的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标的取值范围是,求实数a的取值范围. 21.二次函数图象是抛物线,抛物线是指平面内到一个定点和一条定直线距离相等的点的轨迹.其中定点叫抛物线的焦点,定直线叫抛物线的准线. ①抛物线()的焦点为,例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是___________; ②将抛物线()向右平移个单位、再向上平移个单位(,),可得抛物线;因此抛物线的焦点是.例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是_____________________.根据以上材料解决下列问题: (1)完成题中的填空; (2)已知二次函数的解析式为; ①求其图象的焦点的坐标; ②求过点且与轴平行的直线与二次函数图象交点的坐标. 22.已知关于x的一元二次方程有实数根. (1)求m的值; (2)先作的图象关于x轴的对称图形,然后将所作图形向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,写出变化后图象的解析式; (3)在(2)的条件下,当直线y=2x+n(n≥m)与变化后的图象有公共点时,求的最大值和最小值. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第04讲 图象法求一元二次方程的近似根 (1个知识点+2种经典题型+习题试卷) 本节知识导图 知识点合集 知识点.图象法求一元二次方程的近似根 利用二次函数图象求一元二次方程的近似根的步骤是: (1)作出函数的图象,并由图象确定方程的解的个数; (2)由图象与y=h的交点位置确定交点横坐标的范围; (3)观察图象求得方程的根(由于作图或观察存在误差,由图象求得的根一般是近似的). 【例1】(2023秋•镜湖区校级期中)如表中列出了二次函数的一些对应值,则一元二次方程的一个近似解的范围是   0 1 1 1 A. B. C. D. 【分析】根据函数的增减性:函数在,上随的增大而增大,可得答案. 【解答】解:当时,,时,,函数在,上随的增大而增大,得 一元二次方程的一个近似解在 , 故选:. 【点评】本题考查了图象求一元二次方程的近似根,两个函数值的积小于零时,方程的解在这两个函数值对应的自变量的中间. 【变式1】(2023秋•包河区月考)根据表格估计方程其中一个解的近似值. 1.63 1.64 1.65 1.66 5.9169 5.9696 6.0225 6.0756 根据上表,求方程的一个解大约是  1.65 (精确到 【分析】先根据表中所给的数,再与6相减,然后所得的值进行比较,差值越小的越接近方程的解. 【解答】解:根据题意得: , , , 可见6.0225比5.9696更逼近6, 当精确度为0.01时,方程的一个解约是1.65; 故答案为:1.65. 【点评】此题考查了估算一元二次方程的近似解,解题的关键是找出表中与6最接近的数,算出差额,再比较,相差越小的数越比较接近. 【变式2】(2023秋•蜀山区校级月考)根据下列表格中二次函数,,,为常数)的自变量与函数值的对应值,判断方程的一个解的范围是   0.01 0.04 A. B. C. D. 【分析】根据表格中的数据和二次函数的性质,可以求得方程的一个解的范围. 【解答】解:由表格可得, 当时,;当时,; 方程的一个解的范围是, 故选:. 【点评】本题考查图象法求一元二次方程的近似根,解答本题的明确题意,求出的取值范围. 【变式3】(淮北一模)阅读材料,解答问题. 例:用图象法解一元二次不等式: 解:设,则是的二次函数.,抛物线开口向上. 又当时,,解得,. 由此得抛物线的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当或时,. 的解集是:或. (1)观察图象,直接写出一元二次不等式:的解集是 或 ; (2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:. 【分析】(1)由得,,抛物线开口向上,时,图象在轴的上方,此时或; (2)仿照(1)的方法,画出函数的图象,找出图象与轴的交点坐标,根据图象的开口方向及函数值的符号,确定的范围. 【解答】解:(1)或; (2)设,则是的二次函数, , 抛物线开口向上. 又当时,, 解得,. 由此得抛物线的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当或时,. 的解集是:或. 【点评】本题考查了学生的阅读理解能力,知识的迁移能力及二次函数与不等式组的关系,解答此题的关键是求出图象与轴的交点,然后由图象找出当时,自变量的范围,本题锻炼了学生数形结合的思想方法. 经典题型汇编 题型一.已知二次函数的函数值求自变量的值 1.(22-23九年级上·安徽合肥·期中)已知二次函数(),当和时,函数值相等,则的值为(    ) A.4 B.2 C. D. 【答案】A 【分析】利用二次函数与一元二次方程的关系即可解题. 【详解】设当时, ∵当和时,函数值相等, ∴当时,的两个根为, ∴, 故选:A. 【点睛】本题考查二次函数与一元二次方程的关系,解题的关键是由二次函数转换到一元二次方程根与系数的关系. 2.(23-24九年级上·安徽安庆·期末)已知一次函数的图象与二次函数的图象交于,两点. (1)若点的横坐标为,则的值为 ; (1)若点,点均在轴的上方,则的取值范围为 . 【答案】 / 【分析】本题考查了二次函数图象与x轴的交点,与一次函数图象的交点问题; (1)直接将代入两个函数解析式,再将它们联立求解即可; (2)先求出二次函数图象与x轴的交点坐标,再分类讨论,当时,点,点均在轴的上方,当时,点,点均在轴的上方,分别求解即可. 【详解】(1)由题意得,当时,, 解得, 故答案为:; (2)当时,, 解得或, 当时,若点,点均在轴的上方, 当时,则恒成立, ∴; 当时,若点,点均在轴的上方, 当时,则, 解得, ∴; 综上,, 故答案为:. 3.(23-24九年级上·安徽合肥·阶段练习)已知一条抛物线上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如下表: x … 0 1 2 3 … y … 0 k 0 … (1)求这条抛物线对应的函数表达式; (2)求k的值; (3)这个抛物线经过两点和,求m的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)设,将代入求出a,即可得到解析式; (2)把代入解析式即可; (3)求出抛物线的对称轴为直线,根据对称性得到,即可求出m的值. 【详解】(1)解:设,将代入, 得,解得, ∴抛物线解析式为, 即; (2)把代入,得, ∴; (3)∵图象经过点, ∴抛物线的对称轴为直线, ∵二次函数的图象经过点和两点, ∴, ∴. 【点睛】此题考查了待定系数法求抛物线的解析式,抛物线的对称性,已知自变量的值求函数值,正确掌握待定系数法是解题的关键. 题型二.图象法确定一元二次方程的近似根 4.(23-24九年级上·安徽淮南·阶段练习)下表是一组二次函数的自变量与函数值的对应值: 1 0.59 1.16 那么方程的一个近似根的取值范围为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根.根据解析式求得,观察表格即可求解. 【详解】解:由,当时,, 当时,, ∴方程的一个近似根在和之间. 故选:B. 5.(23-24九年级上·安徽亳州·阶段练习)已知二次函数,小明利用计算器列出了下表: x 那么方程的一个近似根是 (精确到) 【答案】(答案不唯一) 【分析】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根,解答此题的关键是求出对称轴,然后由图象解答,注意数形结合的思想方法. 【详解】解∶由可得: , 当时,, 当时,, 故的一个近似根, 距离x轴更近, 的一个近似根是, 的另一个近似根是 故答案为:或 6.(23-24九年级上·安徽六安·阶段练习)已知二次函数中函数y与自变量x的部分对应值如下表: x … 0 3 … y … 9 21 9 … 根据表格填空: (1)该函数图象的开口方向________,对称轴为________; (2)方程的正根的范围为________; (3)不等式解集是________. 【答案】(1)向下, (2) (3) 【分析】本题考查二次函数的图象与性质. (1)根据表格中的数据,并结合二次函数图象的性质求解即可; (2)根据二次函数的图象与性质进行求解即可; (3)找到点关于对称轴的对称点为,再由二次函数的图象过点和,即可求解. 【详解】(1)解:∵当,时,函数值都是9, ∴该函数图象的对称轴为直线, ∵当时,函数值随着的增大而增大, ∴该函数图象的开口向下, 故答案为:向下,; (2)解:∵点、关于对称轴的对称点为、, ∴方程的正根的范围为, 故答案为:; (3)解:∵点关于对称轴的对称点为,且该函数图象的开口向下, ∴不等式解集是, 故答案为:. 练习试卷 一、单选题 1.观察下列表格,一元二次方程x2﹣x﹣1=0的最精确的一个近似根是(  ) x 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 x2-x-1 -0.76 -0.61 -0.44 -0.25 -0.04 0.19 0.44 A.1.2 B.1.4 C.1.6 D.1.8 【答案】C 【分析】根据表格中的数据和题意可以解答本题. 【详解】解:由表格可知, 当x=1.6时,y=﹣0.04与y=0最接近, 故选:C. 【点睛】本题考查估算一元二次方程的近似解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件. 2.根据下列表格的对应值:判断方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根x的大致范围是(  ) x 6.17 6.18 6.19 6.20 ax2+bx+c −0.03 −0.01 0.02 0.04 A.6.19<x<6.20 B.6.18<x<6.19 C.6.17<x<6.18 D.6<x<6.17 【答案】B 【分析】观察表中数据得到当x=6.18时,y=−0.01<0;当x=6.19时,y=0.02>0,则可判断当x在6.18<x<6.19的范围内取某一值时,对应的函数值为0,即ax2+bx+c=0,所以可确定方程ax2+bx+c=0的一个根的大致范围为6.18<x<6.19. 【详解】解:∵当x=6.18时,y=−0.01<0;当x=6.19时,y=0.02>0, ∴当x在6.18<x<6.19的范围内取某一值时,对应的函数值为0,即ax2+bx+c=0, ∴方程ax2+bx+c=0(其中a,b,c是常数,且a≠0)的一个根x的大致范围为6.18<x<6.19. 故选:B. 【点睛】本题考查了利用图象法求一元二次方程的近似根:先作出函数的图象,并由图象确定方程的解的个数;再由图象与y=h的交点位置确定交点横坐标的范围;然后观察图象求得方程的根(由于作图或观察存在误差,由图象求得的根一般是近似的). 3.如表给出了二次函数y=x2+2x﹣5中x,y的一些对应值,则可以估计一元二次方程x2+2x﹣5=0的一个近似解(精确到0.1)为(  ) x … 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 … y … ﹣1.16 ﹣0.71 ﹣0.24 0.25 0.76 … A.1.3 B.1.4 C.1.5 D.1.6 【答案】B 【分析】根据表格可知,方程的根在之间,而当时,更接近于0,据此分析可得近似解. 【详解】时,,时,,则方程的根在之间, 而当时,更接近于0, 原方程的一个近似解为 故选B 【点睛】本题考查了二次函数与轴的交点问题,求近似解,理解二分法求近似解的值是解题的关键. 4.如表是一组二次函数y=x2+x﹣1的自变量x与函数值y的对应值. x 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 y ﹣0.44 ﹣0.49 ﹣0.04 0.19 0.44 由上表可知,方程x2+x﹣1=0的一个近似解是(   ) A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.8 【答案】C 【分析】观察表格可得-0.04更接近于0,得到所求方程的近似根即可. 【详解】解:观察表格得:方程x2+x﹣1=0的一个近似根为0.6, 故选:C. 【点睛】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根,弄清表格中的数据是解题的关键. 5.已知函数y=,当a≤x≤b时,﹣≤y≤,则b﹣a的最大值为(  ) A.1 B.+1 C. D. 【答案】B 【分析】根据题意画出函数的图象如下图所示,根据图象求出当x≥0,y=时,点B的坐标,再求出当x<0时点C的坐标,然后计算点B的横坐标与点C的横坐标的差即为所求. 【详解】解:函数的图象如下图所示, 当x≥0,y=﹣时,,解得:x=,当y=时,x=(负值已舍去), 故顶点A的坐标为(,﹣),点B(,); 同理点C(,﹣); 则b﹣a的最大值为:﹣=1+, 故选B. 【点睛】本题考查的是二次函数的性质和图象,解答本题的关键是理解题意、正确画出函数图象、灵活应用二次函数的性质求解. 6.若关于x的一元二次方程(t为实数),在的范围内有解,则t的取值范围是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由可得,进而确定t的最小值,然后再求出时t的值,然后比较即可解答. 【详解】解:∵, ∴,即t在的范围内的最小值为, 当时,;当时,; 所以t的取值范围是. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了二次函数与一元二次方程的关系、二次函数的性质等知识点,根据题意确定t的最小值是解答本题的关键. 7.如表中列出了二次函数的一些对应值,则一元二次方程的一个近似解x的范围是(  )  x … ﹣3 ﹣2  ﹣1  0  1  …  y … ﹣11 ﹣5  ﹣1  1  1  … A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据表格中的数据可得出“当时,;当时,”由此即可得出结论. 【详解】解:当时,;当时,, ∴方程的一个近似根x的范围是, 故选:A. 【点睛】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根,熟练掌握用图象法求一元二次方程的近似根的方法是解题的关键. 8.如果二次函数(其中、、为常数,)的部分图象如图所示,它的对称轴过点,那么关于的方程的一个正根可能是(        ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】已知抛物线与x轴的负半轴的交点位置,根据抛物线的对称性得出抛物线与x轴正半轴的交点位置,要求会估算. 【详解】∵抛物线的对称轴为x=−1,与x轴的一个交点坐标为(−3.5,0), ∴抛物线与x轴的另一交点坐标为(1.5,0), ∴关于x的方程ax2+bx+c=0的一个正根可能是1.5. 故选B. 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数图象与系数的关系,解题的关键是掌握二次函数图象与系数的关系. 9.根据下面表格中的对应值: x 3.23 3.24 3.25 3.26 ax2+bx+c ﹣0.06 ﹣0.02 0.03 0.09 判断方程,,,为常数)的一个解x的范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据表中数据得到时,;时,,则取2.24到2.25之间的某一个数时,使,于是可判断关于的方程的一个解的范围是. 【详解】解:时,;时,, 关于的方程的一个解的范围是. 故选:C. 【点睛】本题考查了估算一元二次方程的近似解:用列举法估算一元二次方程的近似解,具体方法是:给出一些未知数的值,计算方程两边结果,当两边结果愈接近时,说明未知数的值愈接近方程的根. 10.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象上部分点的坐标(x,y)的对应值如表所示,则方程ax2+bx+1.365=0的根是(  ) x …… 0 4 …… y …… 0.365 -1 0.365 …… A.0或4 B.或4 C.1或5 D.或2 【答案】B 【分析】利用抛物线经过点(0,0.365)得到c=0.365,根据抛物线的对称性得到抛物线的对称轴为直线x=2,抛物线经过点(,-1),由于方程ax2+bx+1.365=0变形为ax2+bx+0.365=-1,则方程ax2+bx+1.365=0的根理解为函数值为-1所对应的自变量的值,所以方程ax2+bx+1.365=0的根为x1=,x2=4-. 【详解】解:由抛物线经过点(0,0.365)得到c=0.365, 因为抛物线经过点(0,0.365)、(4,0.365), 所以抛物线的对称轴为直线x=2, 而抛物线经过点(,-1), 所以抛物线经过点(4-,-1), 所以二次函数解析式为y=ax2+bx+0.365, 方程ax2+bx+1.365=0变形为ax2+bx+0.365=-1, 所以方程ax2+bx+0.365=-1的根理解为函数值为-1所对应的自变量的值, 所以方程ax2+bx+1.365=0的根为x1=,x2=4-. 故选:B. 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质. 二、填空题 11.已知二次函数,当时,的取值范围是,则的值为 . 【答案】-3或-2 【分析】利用配方法将二次函数解析式由一般式变形为顶点式,结合y的取值范围即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,代入y=0求出x的值,结合当m≤x≤m+3时y的取值范围是0≤y≤4,即可得出m的值,验证后即可得出结论. 【详解】解:∵y=-x2-2x+3=-(x+1)2+4, 当y=0时,有-x2-2x+3=0, 解得:x1=-3,x2=1, 由题意的取值范围是, ∴m=-3或m+3=1,则能使得的取值范围是, ∴m=-3或-2. 故答案为-3或-2. 【点睛】本题考查了二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数图象上点的坐标特征找出m的值是解题的关键. 12.小颖用计算器探索方程ax2+bx+c=0的根,作出如图所示的图象,并求得一个近似根x=﹣3.4,则方程的另一个近似根(精确到0.1)为 . 【答案】1.4 【分析】根据一元二次方程的一个近似根,得到抛物线与x轴的一个交点,根据抛物线的对称轴,求出另一个交点坐标,得到方程的另一个近似根. 【详解】解:∵抛物线与x轴的一个交点为(﹣3.4,0),又抛物线的对称轴为:x=﹣1, ∴另一个交点坐标为:(1.4,0), 则方程的另一个近似根为1.4, 故答案为:1.4. 【点睛】本题考查的是用图象法求一元二次方程的近似根,掌握二次函数的对称性和抛物线与x轴的交点与一元二次方程的解的关系是解题的关键. 13.二次函数y=-mx2+x+m(m为常数且m<0)的图象经过点A(-1,n). (1)n= ; (2)已知平面内有两点P(-3,1),Q(0,1),若该函数图象与线段PQ有交点,则m的取值范围是 . 【答案】 -1 【分析】(1)把点A(-1,n)代入二次函数y=-mx2+x+m即可求得答案; (2)y=-mx2+x+m,当y=1时,可得解得:,然后根据m<0,P(-3,1),Q(0,1),二次函数图象与线段PQ有交点,即可求得m的取值范围. 【详解】解:(1)把点A(-1,n)代入二次函数y=-mx2+x+m, 得:n=-m-1+m, 解得:n=-1; 故答案为:-1. (2)二次函数y=-mx2+x+m(m为常数且m<0), 当y=1时,得:-mx2+x+m=1, 因式分解的:, 解得:, ∵m<0, ∴, ∵,P(-3,1),Q(0,1), ∴当二次函数图象与线段PQ有交点时, 得:, 即:, 解得:. ∴m的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了二次函数的图象与性质、因式分解法解一元二次方程、解分式不等式,熟练掌握二次函数的性质和应用数形结合思想是解题的关键. 14.已知二次函数,小明利用计算器列出了下表: 那么方程的一个近似根是 【答案】 【分析】根据时,随的增大而减小,可得答案. 【详解】解:由的增减性,得 时,随的增大而减小. 当时,, 当时,, 的一个近似根, 由于的绝对值比更接近0,所以的一个近似根是. 故答案为:. 【点睛】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根,解答此题的关键是求出对称轴,然后由图象解答,锻炼了学生数形结合的思想方法. 三、解答题 15.已知抛物线经过点(1,﹣2),(﹣2,13). (1)求a,b的值; (2)若(5,),(m,)是抛物线上不同的两点,且,求m的值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)将点的坐标分别代入解析式即可求得a,b的值; (2)将(5,),(m,)代入解析式,联立即可求得m的值. 【详解】(1)∵抛物线经过点(1,-2),(-2,13), ∴,解得, ∴a的值为1,b的值为-4; (2)∵(5,),(m,)是抛物线上不同的两点, ∴,解得或(舍去) ∴m的值为-1. 【点睛】本题主要考查二次函数性质,用待定系数法求二次函数,正确解出方程组求得未知数是解题的关键. 16.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数图象的顶点为且经过点. (1)求该二次函数的解析式; (2)求直线与该二次函数图象的交点的纵坐标之差的绝对值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据顶点坐标,设出二次函数的顶点式,将点B的坐标代入即可求解; (2)将直线解析式与二次函数解析式联立组成方程组,解方程组即可求解出两函数的交点坐标,即可求解. 【详解】(1)解:设二次函数是, 把代入函数, 则, 解得, 所求函数是; (2)解:根据题意联立直线解析式与二次函数解析式组成方程组为 , 解得或, ∴两个函数交点坐标是和. ∴. 【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数与一次函数的交点坐标.用待定系数法求出二次函数解析式是解答关键. 17.已知抛物线C:y=x2﹣2bx+c; (1)若抛物线C的顶点坐标为(1,﹣3),求b、c的值; (2)当c=b+2,0≤x≤2时,抛物线C的最小值是﹣4,求b的值; (3)当c=b2+1,3≤x≤m时,x2﹣2bx+c≤x﹣2恒成立,则m的最大值为_________. 【答案】(1)b=1,c=﹣2 (2)b的值为﹣6或 (3)4 【分析】(1)抛物线C的顶点坐标为(1,﹣3),代入解析式即可求解; (2)将c=b+2代入抛物线解析式,可得对称轴为x=b,分三种情况讨论①当b<0时,②当0≤b≤2时,③当b>2时,根据抛物线C的最小值是﹣4,列出方程组即可求解; (3)当c=b2+1时,抛物线C的解析式为y=(x﹣b)2+1,即抛物线C的顶点在直线y=1上移动,设抛物线C与直线y=x﹣2除顶点外的另一个交点为M,此时点M的横坐标即为m的最大值,结合图象列出不等式组,解不等式组即可求解. 【详解】(1)解:∵抛物线C的顶点坐标为(1,﹣3), ∴y=(x﹣1)2﹣3=x2﹣2x﹣2, ∴﹣2b=﹣2,b=1,c=﹣2; (2)∵c=b+2 ∴y=x2﹣2bx+c=x2﹣2bx+b+2,对称轴为x=b, ①当b<0时,由题意可知b+2=﹣4,解得b=﹣6,符合题意; ②当0≤b≤2时,,解得b1=3,b2=﹣2,不合题意舍去; ③当b>2时,根据题意可知22﹣4b+b+2=﹣4,解得b=,符合题意; 综上所述,所求b的值为﹣6或. (3)当c=b2+1时,抛物线C的解析式为y=(x﹣b)2+1, 如图所示,抛物线C的顶点在直线y=1上移动, 当3≤x≤m时,x2﹣2bx+c≤x﹣2恒成立, 则可知抛物线C的顶点坐标为(3,1), 设抛物线C与直线y=x﹣2除顶点外的另一个交点为M, 此时点M的横坐标即为m的最大值, 由解得x1=3,x2=4, ∴m的最大值为4. 【点睛】本题考查了二次函数图象的性质,二次函数与一次函数交点问题,待定系数法求解析式,二次函数最值问题,数形结合是解题的关键. 18.已知二次函数. (1)当时,二次函数的最小值为 . (2)当时,二次函数 的最小值为,则m的值为 . 【答案】 或 【分析】(1)把代入可得,,即可求解; (2)根据,分两种情况:当时,,y取最小值,当时,抛物线开口向下,离对称轴越远,函数值越小,结合二次函数图象与性质进行求解即可. 【详解】解:(1)当时,, ∵, ∴最小值为, 故答案为:; (2) , ∵当时,二次函数 的最小值为, 当时,,y取最小值, 即, 解得, 当时,抛物线开口向下, ∴离对称轴越远,函数值越小, ∴,y取最小值, 即, 解得, 综上所述,或, 故答案为:或. 【点睛】本题考查二次函数的图象与性质、二次函数的最值、二次函数的顶点式,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键. 19.已知二次函数y=x2-6x+8.求: (1)抛物线与x轴和y轴相交的交点坐标; (2)抛物线的顶点坐标; (3)画出此抛物线图象,利用图象回答下列问题: ①方程x2-6x+8=0的解是什么? ②x取什么值时,函数值大于0? ③x取什么值时,函数值小于0? 【答案】(1)(2,0),(4,0),(0,8)(2)(3,-1)(3)①x1=2,x2=4②x<2或x>4③2<x<4 【分析】(1)分别令x=0,y=0即可求得交点坐标. (2)把函数解析式转化为顶点坐标形势,即可得顶点坐标. (3)①根据图象与x轴交点可知方程的解;②③根据图象即可得知x的范围. 【详解】(1)由题意,令y=0,得x2-6x+8=0, 解得x1=2,x2=4. 所以抛物线与x轴交点为(2,0)和(4,0), 令x=0,y=8. 所以抛物线与y轴交点为(0,8), (2)抛物线解析式可化为:y=x2-6x+8=(x-3)2-1, 所以抛物线的顶点坐标为(3,-1), (3)如图所示. ①由图象知,x2-6x+8=0的解为x1=2,x2=4. ②当x<2或x>4时,函数值大于0; ③当2<x<4时,函数值小于0; 【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征及函数性质,是基础题型. 20.在平面直角坐标系xOy中,对于点和,给出如下定义:若,则称点Q为点P的“可控变点”. 例如:点的“可控变点”为点,点的“可控变点”为点. (1)点的“可控变点”坐标为   ; (2)若点P在函数的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标是7,求“可控变点” Q的横坐标; (3)若点P在函数的图象上,其“可控变点”Q的纵坐标的取值范围是,求实数a的取值范围. 【答案】(1)(﹣5,2) (2)或3 (3) 【分析】(1)根据定义直接解答即可; (2)根据定义,可得函数解析式,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案; (3)根据定义,可得函数解析式,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案. 【详解】(1)∵-5<0, ∴, ∴点的“可控变点”坐标为(-5,2), 故答案为(﹣5,2); (2)依题意,图象上的点P的“可控变点”必在函数. 的图象上. ∵“可控变点”Q的纵坐标y′是7, ∴当时,解得x=3; 当,解得x=-; 综上所述“可控变点” Q的横坐标为或3. (3)依题意,图象上的点P的“可控变点”必在函数 的图象上(如图). ∵, ∴. ∴x=. 当x=-5时, 当=9时,x=, ∴a的取值范围是. 【点睛】此题考查的是新定义题型,根据可控变点的定义,可得函数解析式,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案. 21.二次函数图象是抛物线,抛物线是指平面内到一个定点和一条定直线距离相等的点的轨迹.其中定点叫抛物线的焦点,定直线叫抛物线的准线. ①抛物线()的焦点为,例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是___________; ②将抛物线()向右平移个单位、再向上平移个单位(,),可得抛物线;因此抛物线的焦点是.例如,抛物线的焦点是;抛物线的焦点是_____________________.根据以上材料解决下列问题: (1)完成题中的填空; (2)已知二次函数的解析式为; ①求其图象的焦点的坐标; ②求过点且与轴平行的直线与二次函数图象交点的坐标. 【答案】(1)①;②;(2)①;②和 【分析】(1)直接根据新定义即可求出抛物线的焦点; (2)①先将二次函数解析式配成顶点式,再根据新定义即可求出抛物线的焦点; ②依题意可得点且与轴平行的直线,根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等,将点F的纵坐标代入解析式即可求得x的值,从而得出交点坐标. 【详解】(1)①根据新定义,可得, 所以抛物线的焦点是; ②根据新定义,可得h=−1,, 所以抛物线的焦点是; (2)①将化为顶点式得: 根据新定义,可得h=−1,, 所以可得抛物线的焦点坐标; ②由①知,所以过点且与轴平行的直线是, 将代入得: , 解得:或, 所以,过点且与轴平行的直线与二次函数图象交点的坐标为和. 【点睛】本题考查了新定义、二次函数的顶点式、求解直线与抛物线的交点坐标,解决这题的关键是理解新定义求抛物线的焦点. 22.已知关于x的一元二次方程有实数根. (1)求m的值; (2)先作的图象关于x轴的对称图形,然后将所作图形向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度,写出变化后图象的解析式; (3)在(2)的条件下,当直线y=2x+n(n≥m)与变化后的图象有公共点时,求的最大值和最小值. 【答案】(1)1;(2);(3)最大值为21,最小值为﹣4. 【详解】试题分析:(1)由题意△≥0,列出不等式,解不等式即可; (2)画出翻折.平移后的图象,根据顶点坐标即可写出函数的解析式; (3)首先确定n的取值范围,利用二次函数的性质即可解决问题; 试题解析:(1)对于一元二次方程,△=(m+1)2﹣2(m2+1)=﹣m2+2m﹣1=﹣(m﹣1)2,∵方程有实数根,∴﹣(m﹣1)2≥0,∴m=1. (2)由(1)可知= ,图象如图所示:    平移后的解析式为,即. (3)由消去y得到,由题意△≥0,∴36﹣4n﹣8≥0,∴n≤7,∵n≤m,m=1,∴1≤n≤7,令y′=n2﹣4n=(n﹣2)2﹣4,∴n=2时,y′的值最小,最小值为﹣4,n=7时,y′的值最大,最大值为21,∴的最大值为21,最小值为﹣4. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第04讲 图象法求一元二次方程的近似根 (1个知识点+2种经典题型+习题试卷)2024年新九年级数学暑假预习核心知识点与常见题型通关讲解练(沪科版)
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