课时作业(十五) 细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合-（配套练习）【状元桥·优质课堂】2024-2025学年新教材高中生物选择性必修

课时作业（十五） 细胞免疫及体液免疫和细胞免疫的协调配合 答案精解P I基础对点 B.虚线部分只发生在相同抗原再次人侵机体时 题组一细胞免疫 C,过程①表示辅助性T细胞可通过增殖、分化形 1.下列关于特异性免疫的叙述，错误的是 成细胞毒性T细胞 A.浆细胞和记忆B细胞均能产生抗体 D.过程②中记忆T细胞受抗原刺激后细胞周期 B.细胞免疫主要对抗侵人人体细胞内部的病原体 变短 C,细胞毒性T细胞能识别被病毒侵染的细胞并将 4.辅助性T细胞和细胞毒性T细胞都属于T淋巴细 其裂解 胞家族，这两类细胞在特异性免疫反应中发挥极其 D.人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫共 重要的作用。下列相关叙述错误的是 () 同作用 A.细胞毒性T细胞和辅助性T细胞都在胸腺中发 2.细胞毒性T细胞杀死癌细胞的过程如图a、b所示。 育成熟 下列说法错误的是 B.细胞毒性T细胞在细胞免疫中可以激发靶细胞 发生调亡 C.辅助性T细胞的介导作用能使体液免疫和细胞 免疫密切配合 D.若某患者体内缺失T细胞，则该患者将不能发 生免疫反应 a细胞诗性T细胞 h.绍胞击性T细胞诱发 题组二体液免疫和细胞免疫的协调配合 识别密细跑 癌细胞裂解死亡 5.新型冠状病毒侵人人体被抗原呈递细胞处理后，会 A.癌细胞被细胞毒性T细胞杀死的过程是被动 产生一系列反应。下列有关叙述错误的是() 的，不属于细胞调亡 A.抗原呈递细胞能将抗原呈递给辅助性T细胞 B.衰老细胞、被病毒侵染的宿主细胞也可成为细胞 B.辅助性T细胞接受抗原刺激后增殖，分化成记忆 毒性T细胞的靶细胞 B细胞 C.细胞毒性T细胞能识别癌细胞表面特定的糖 C,细胞毒性T细胞和浆细胞分别参与细胞免疫和 蛋白 体液免疫 D.细胞毒性T细胞与癌细胞接触导致癌细胞直接 D.新冠感染控愈者的记忆细胞参与二次免疫时，体 死亡，可能与癌细胞溶酶体破裂有关 内抗体含量快速上升 3.如图是细胞免疫的概念图，下列有关叙述不正确 6.下列关于特异性免疫的叙述，正确的是( 的是 ( A.病原体在三道防线中都能引起特异性免疫 杭惊 记忆 T知跑 B.在细胞免疫中，细胞毒性T细胞产生抗体消灭抗原 吞噬 氧胞存桦T打胞增筑 3 C,在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 分化 细胞性 X知咆 D.在体液免疫巾，浆细胞与靶细胞接触使其裂解、 TT胞 辅坊T啊胞 识洲消灭 死亡 细胞 7.下列关于辅助性T细胞作用的叙述，全部正确的一 A.X细胞吞噬抗原后，会将抗原信息暴露在细胞表 组是 面，以便呈递给其他免疫细胞 ①处理抗原②参与体液免疫③识别抗原 ·151. ④分化成细胞毒性T细胞⑤激活B细胞⑥分 泌细胞因子⑦产生抗体⑧参与细胞免疫 A.①②③④⑤ B.①②③①⑧ 质受 微点受体 C.②③⑤⑥8 D.②④⑤⑥8 8.如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图， 神经末梢 免疫细胞 I~M表示不同种类的细胞，辅助性T细胞(Th) 关触前膜 绝疫活性物质 是T细胞的一种，a~g代表不同的物质。下列叙 A.神经末梢释放的信息分子进入免疫细胞内部发 述错误的是 挥作用 B.激素通过体液传送作用于免疫细胞 树毒 @ C图中信息分子的化学本质均为蛋白质 病 D.免疫细胞表面的受体均属于信息分子 ⑥被菇染 的细型 I综合强化 11.如图为正常情况下，机体首次免疫和再次接触某 抗原时，免疫系统的协调配合示意图。其中字母 A.图中Ⅱ、Ⅲ、N、V、M、W均能特异性识别抗原 表示细胞，I、Ⅱ表示细胞因子。下列有关叙述 B.再次接触同种抗原时，能迅速增殖、分化的细胞 中，错误的是 () 有N和M 体液免疫机体初次接触抗原 细胞免较 C.图中的免疫活性物质有d、e、f、g 抗晾被B吞噬 D.病毒侵染人体后，机体的体液免疫和细胞免疫 轴助性T乳胞一Ⅱ 相互配合清除病毒 机体次接缺抗你 题组三神经调节、体液调节和免疫调节之间的 关系 抗体 攻击相度的被抗 9.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互 抗体与相应的抗原钻合 惊入侵的粑细胞 调节，这种相互调节离不开信息分子，这些信息分 A,人体免疫系统的基本功能是免疫防御、免疫自 子都是直接与受体接触，不同受体的结构各异，机 稳和免疫监视 体通过信息分子构成一个复杂网络。下列有关信 B.图中的D和辅助性T细胞都可以产生免疫活 息分子的叙述，错误的是 ( 性物质 A辅助性T细胞分泌的细胞因子属于信息分子， C.图中的B与G分别表示APC、细胞毒性T细胞 其受体仅存在于B细胞 D.再次接触相同抗原时，E能迅速增殖并产生大 量抗体 B.神经递质属于信息分子，其受体位于突触后膜 12.如图所示的实验能够说明 C.肾上腺素属于信息分子，是一种激素，也可作为 L姓病步 被1莉毒感染的'（标记的时种小风胞 神经递质 45天后分商淋圳入 D.性激素属于信息分子，其靶细胞的受体分布在细 巴非胞 。4小F 培养 种议单 胞内 A.浆细胞产生抗体的作用 10.神经系统、内分泌系统和免疫系统之间可以通过 B.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 信息分子相互联系，如图显示的是三者之间的部 C.细胞毒性T细胞的作用 分联系。下列相关叙述正确的是 D.病毒抗原诱导B细胞分化的作用 ·152· 13.下图为新冠病毒人侵人体引发的部分免疫反应 们的功能是 (数字表示过程，字母表示细胞)。下列相关叙述 错误的是 (2)图中细胞Ⅲ代表的是 ,激活该细胞的 第一个信号是过程 (填数字序号)，第二 个信号来自于 细胞。细胞川是 细电d 细胞，可由 增殖、 物质甲 分化产生 釦胞 质统新冠 病册 (3)细胞1在过程③的作用是 A.①为摄取、处理并暴露抗原，②为呈递抗原 B.细胞c完成⑤⑥时需要物质甲和过程③①刺激 图中能参与非特异性免疫的细胞是 C.物质甲和物质乙都属于信息分子，发挥作用后 (4)若某人已注射该病毒疫苗，病毒再次入侵后， 即被灭活 体内迅速高效产生免疫反应的原因是 D.当新冠病毒再次人侵机体时，过程⑦的实质是 基因选择性表达 16.寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病，其 14.人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的 症状为发热，头痛，关节痛、肌肉痛等。如图所示， 重要参与者。下列叙述正确的是 为人体感染该病毒后的信息传输过程。回答下列 ①树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不 问题： 内源性 能呈递抗原②免疫细胞表面的受体可识别细 菌、病毒等人侵机体的病原体③体液免疫可产 一足秘统 赛卡 致热湖 神锐系统→内分港系统 生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞 (1)寨卡病毒侵人机体后，巨噬细胞等对病毒的处 理和清除过程与 (细胞器)直接相关。体 ④辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞 液免疫过程中，在受刺激的辅助性T细胞分泌的 免疫过程⑤某些致病细菌感染人体既可引发体 和抗原刺激的共同作用下，B细胞 液免疫又可引发细胞免疫 开始分裂、分化，其中大部分分化为 到 A.①②④ B.①③① 胞，该类细胞分泌的免疫活性物质的化学本质是 C.②③④ D.②③⑤ 15.下图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免 (2)若该病诗侵人到细胞内部，细胞毒性T细胞与 疫反应。据图回答问题： 结合，导致该细胞 ,从而将该 被感染洲胞 一一一·免安作州 细胞内的病毒释放到内环境中。 ·细胞分化 (3)当上述病人处于退烧过程中时，临床表现为大 病击 细胞分泌物 量出汗，此时 感受到细胞外液 细T 碎片 渗透压的变化，引起 分泌量增多，作 细Ⅱ 用于 ,促进其对水分的重 朵经抗原刺 激韵润泡 吸收。 (4)病人感染病毒后恢复正常的过程中，通过人体 ,初始状 的 调节网络，最终实现稳态。 病每 其中，免疫系统在维持机体稳态方面的主要功能 (1)巨噬细胞和 都属于APC,它 是 和 ·153答系(1)体液免疫D浆细胞(2)④①⑧ (3)C和E 9.A解析辅助性T细胞分泌的细胞因子是一类信息分子，其 巨噬细胞树突状细胞B细胞 受体除了存在于B细胞上，还存在于细胞毒性T细胞上，A 项错误。 课时作业（十五) 10.B解析分析题图可知，神经末梢释放的信息分子即神经 1.A解析只有浆细胞能产生抗体，A项错误：细胞免疫中，细 递质只能与免疫细胞膜上的递质受体识别并结合而改变免 胞毒性T细胞能识别靶细胞，并与靶细胞密切接触，使把细 疫细胞的代谢活动，不进入细胞内，A项错误；神经末梢分 胞裂解、死亡，将病原体释放到内环境中，所以细胞免疫主要 法的神经递质如乙酰胆碱的化学本质就不是蛋白质，C项 对抗侵入人体细胞内部的病原体，B项、C项正确：侵入人体 错误：免疫细胞表面的受体属于识别、接受信息分子的蛋白 内的病毒往往需要细胞免疫和体液免疫共同作用，將其消 质，D项错误。 灭，D项正确。 11.D解析依据题图分析，A是B细胞，B是抗原呈递细胞，C 2.A解析在细胞毒性T细胞的诱导下，癌细胞梨解死亡，属 是细胞毒性T细胞，D是浆细胞，E是记忆B细胞，F是记 于细胞调亡，A项错误：衰老细胞，被病毒侵染的宿主细胞也 忆T细胞，G是细胞毒性T细胞。免疫系统具有免疫防 可成为细胞毒性T细胞的靶细胞，从而导致这些细胞死亡， 御，免疫自稳和免疫监视三种基本功能，A项正确：抗体和 B项正确：由题图可知，胞毒性T细胞能与癌细胞密切接 细胞因子是免疫活性物质，图中的D是浆细胞，可产生抗 触，说明细胞毒性T细胞能识别璃细胞表面特定的糖蛋白， 体，辅助性T细袍可产生细胞因子，B项正确：图中的B与 C项正确：细胞毒性T细胞与癌细胞接触导致癌细胞直接裂 G分别表示APC(抗原呈递细胞)、细胞毒性T细胞，C项正 解死亡，可能与癌细胞溶酶体破裂有关，D项正确。 确：再次接触相同抗原时，E(记忆B细胞)能迅速增殖，分化 3.C解析过程①表示辅助性T细胞分泌细胞因子刺激细胞 成为浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体，D项错误。 毒性T细胞的增殖，分化，C项错误。 12.C解析当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内， 4.D解析T细胞是由骨髓中的造血干细胞迁移到胸腺中分 所以会进行细胞免疫，产生细胞毒性T细胞。把细胞毒性 化、发育、成熟的，T细胞可分为辅助性T细胞和细胞毒性T T细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培养，测定上清液的 细胞，A项正确：在细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞可以使 放射性，最终能说明细胞毒性T细胞能与靶细胞密切接触， 把细胞裂解死亡，B项正确：在体液免疫中，辅助性T细胞产 诱导靶细胞进行细胞调亡，最终使病毒暴露在细胞外。粽 生的细胞因子能促进B细胞的增殖、分化，在细胞免疫过程 上分析，C项符合题意，A、B、D项不符合题意。 中，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进细胞毒性T如胞 13.C解析过程①是杭原呈递细胞摄取、处理新冠病毒并暴 的增殖、分化，因此辅助性T细胞在体液免疫和细胞免接反 露出抗原的过程，过程②是抗原呈递细胞将抗原呈递给辅 应过程中都起着关键作用，C项正确：若某患者体内缺失T 助性T细胞的过程，A项正确：过程③是抗原刺激B细胞， 细胞，则特异性免疫几乎全部丧失，但是还会发生非特异性 过程⑤是B细胞增殖、分化为浆细胞，过程⑥是B细胞增 免疫反应，D项错误。 5.B解析在特异性免疫过程中，抗原呈递细胞可以对抗原进 殖、分化为记忆细胞。过程⑤⑥的发生必须有过程①，物质 行摄取、处理和呈递，将抗原呈递给辅助性T细胞，A项正 甲（细胞因子）和过程③同时刺激，B项正确：物质甲是细胞 因子，是信息分子，物质乙是抗体，不属于信息分子，C项错 确：辅助性T细胞接受刺激后细胞衣面发生变化并与B细 误：过程⑦是记忆B细胞增殖、分化成浆蜘胞的过程，细胞 胞结合，这是激活B细胞的第二个信号，B项错误：细胞毒性 T细胞参与细胞免疫，浆细胞参与体液免疫，C项正确：记忆 分化的实质是基因的选择性表达，D项正确。 细胞参与二次免疫时，可以迅速增殖、分化成浆细胞，浆细胞 14.D解析①B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和 再产生大量抗体与抗原结合，D项正确。 呈逆抗原，B细胞属于淋巴细胞，①错误。②病原体进入机 6.C解析病原体在第三道防线中能引起特异性免疫，A项错 体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能够与免疫细胞表 误：体液免疫中，浆细胞严生抗体与抗原特异性结合，B项错 面的受体结合，从而引发免疫反应，②正确。③体液免疫过 误：在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞，C项正确：在 程中，B细胞活化后开始增殖分化，一小部分分化为记忆B 细胞免骏中，细胞毒性T细胞与靶细胞接触使其裂解、死亡， 细胞：细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞分裂、分化，形成新 D项错误。 的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，③正确。④在体液免疫 7.C解枥辅助性T细胞在体液免疫中能识别抗原，与B细胞 过程中，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞 结合激活B细胞，并能产生细胞因子促进B细胞分梨、分化： 结合作为激活B细胞的第二信号，并分泌细胞因子促进B 在细胞免接中，辅助性T细胞能分泌细胞因子作用于细胞毒 细胞的分裂、分化过程：在细胞免疫过程中，辅助性T细胞 性T细胞，促进其分裂、分化，形成新的细胞每性T细胞和 分泌细胞因子促进细胞海性T细胞增殖、分化，因此辅助性 记忆T细胞。 T细胞既参与体液免度又参与细胞免疫过程，④错误。⑤ 8.A解析依据题图分析，I为抗原呈递细胞、Ⅱ为细胞毒性 某些致病细菌是寄生在宿主细胞内的，感染人体时既可引 T细胞、Ⅲ为细胞毒性T细胞、N为记忆T细胞、V为B细 发体液免疫又可引发细胞免疫，⑤正确。 驰、为记忆B细胞、为浆细胞，其中Ⅶ浆翻胞不具有特异 15.解折(1)巨噬细胞、B细胞和树突状细胞都能摄取和加工处 性识别抗原的作用，A项错误；当记忆细胞W和门再次接触 理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给 同种抗原时，会迅逸增殖、分化，B项正确：图中的免疫活性 其他免疫细胞，这些细胞统称为APC细胞。(2)图中Ⅲ细 物质有细胞因子(d、e、)和抗体(g),C项正确：病毒侵入人体 胞代表的是B淋巴细胞，过程⑤是激活该细胞的第一个信 后，首先通过体液免疫阻止病毒侵染细胞，被侵染的细胞再 号，即病毒与B细胞直接接触的过程，第二个信号来自于某 通过细胞免疫和体液免疫被清除，D项正确。 种初始状态的T细胞（辅助性T细胞）表面的特定分子与B ·209· 细胞结合，同时开始分裂，分化并分泌细胞因子。细胞川是 段，还没有役入宿主细胞时，可激发体液免疫，B项正确：疫 浆细胞，可由B淋巴细胞和记忆B细胞增殖分化产生，浆细 苗作为抗原，可激发免疫反应，引起机体产生相应的记忆细 胞能合成并分泌抗体。(3)细胞工新形成的细胞毒性T细 胞和抗体，C项正确：适当增加接种次数，引发机体发生二次 胞在过程③的作用是识别并裂解被感柒的细胞，使其中的 免疫，产生更多的记忆细胞和抗体，可以使机体获得较长时 杭原暴露，进而被抗体特异性结合，而后被吞噬细胞吞噬消 间的免疫力，D项正确。 化，图中属于非特异性免疫过程的是①巨噬细胞摄取病原 6.A解析重症联合免疫缺陷病是免疫缺陷病，系统性红斑狼 体的过程。(4)若装人已注射该病毒疫苗，病毒再次入侵 疮和类风湿关节炎都是自身免疫病，三者都是免疫失调病。 后，记忆细胞能特异性识别病毒，并迅速增殖、分化产生大： 7.B解析皮肤、黏膜及其分沁物是机体的第一道防线，属于 量的记忆细胞和浆细胞，产生大量的抗体进而发挥更强的 非特异性免疫，A项错误：细胞毒性T匆胞作用于靶细胞，使 免疫功能，表现为体内迅速高效的产生免疫反应。 靶细胞裂解、死亡的过程偏于细胞调亡，B项正确：过敏反应 答系(1)B细胞、树突状细胞摄取和加工处理抗原，并且 不是道传病，C项错误：癌细胞的细胞膜表面糖蛋白减少，使 可以将抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细 其容易扩散和转移，D项错误。 胞（摄取、处理、呈递抗原三个环节缺一不可）(2)B细胞 8.B解析初次接触螨虫时机体会对其产生免疫反应，但不会 ⑤某种初始状态的T(辅助性T)浆B淋巴细胞和记 发生过敏反应，A项错误：由于初次接触螨虫时机体已经产 忆B细胞（两种细胞缺一不可）(3)识别并裂解被感染的 生和应的记忆细胞，所以已免疫的机体再次接触螨虫后会发 细胞巨噬细胞(4)记忆细胞迅速增殖、分化，分化后快 生免疫更强的二次反应，B项正确：类风湿关节炎属于自身 速产生大量抗体 免玻病，与螨虫过敏反应的发病机理不同，C项错误：少数人 16解析(1)溶酶体是细胞内的消化车间，寨卡病毒侵入机体 对螨虫过敏，螨虫引起的过敏反应具有遗传倾向，不具有普 后，巨噬细胞等对病毒的处理和清除过程与溶酶体直接相 遍性，D项错误。 关：体液免疫过程中，在受刺激的辅助性T细胞分泌的细胞 9.C解析HIV的遗传物质为RNA,艾滋病患者常死于其他 因子和抗原刺激的共同作用下，B蜘胞开始分裂、分化，其 病原体的感染，A项错误：生物体内的直接能源物质是 中大部分分化为浆细胞，该类细胞分泌的免疫活性物质是 ATP,而葡萄糖是重要的能源物质，B项错误：曲线BC段， 抗体，抗体的化学本质是蛋白质。(2)若该病毒侵入到细胞 HV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结 果，C项正确：曲线FG段，人体的细胞免疫能力大大下降，体 内部，免疫系统将细胞内的病毒释放到内环境的途径是细 液免疫也受影响，因为体液免疫要靠辅助性T细胞发挥作 胞毒性T细胞和靶细胞结合，导致靶细胞裂解、死亡，释放 用，D项错误。 抗原。(3)当上述病人处于退烧过程中时，临床表现为大量 10.D解析胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡 出汗，此时下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的 萄糖，促使血糖浓度降低，A项错误：三种情况的糖原病都 变化，引起抗利尿激素分泌量增多，作用于肾小管和集合 管，促进其对水分的重吸收。(4)稳态可通过人体的神经一 是抗体与体内的某些部位结合导致的，属于免疫功能过强 引起的自身免疫病，B项错误：抗体1与靶细胞膜上的脆岛 体液一免疫调节网络最终实现：人体的免疫系统在维持机 素受体结合，导致胰岛素不能正常地发挥作用，从而使患者 体的稳态方面发挥着重要作用，主要功能是免疫防御、免疫 血糖浓度升高，而血糖浓度高又会刺激胰岛B细胞分泌胰 自稳和免疫监视。 岛素，因此第一种情况下的患者体内胰岛素的浓度会高于 答系(1)溶酶体细胞因子浆蛋白质(2)靶细胞 正常值，C项错误：第二种情况下的惠者是因为抗体2与胰 裂解、死亡(3)下丘脑渗透压感受器抗利尿激素肾小 岛B细胞膜上相关受体结合，导致胰岛B细胞分沁的胰岛 管、集合管(4)神经一体液一免疫免疫防御免疫自稳 素量减少，第三种情况下的患者是因为抗体3将胰岛B细 免疫监视 胞当抗原并直接结合，导致腋岛B细胞受损，从而造成体内 课时作业（十六) 血糖浓度升高，因此这两种情况都可以通过注射适量胰岛 素进行治疗，D项正确。 1,A解析过敏反应是指已免疫的机体，再次接触相同抗原时 11解析(1)注射抗原后，若小鼠发生免疫反应，则会针对该抗 发生的引发组织摄伤或功能素乱的免疫反应，①③正确。 原产生特异性免疫活性物质即抗体。(2)再次注射同种抗 2.A解析风湿性心脏病、类风湿关节炎和系统性红斑狼疮， 原后，初次免疫产生的记忆细胞会迅速分裂、分化产生浆细 都属于自身免疫病。 胞，浆细胞会合成、分泌大童抗体。表中A、D两组两次注 3.C解析类风湿关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等 射的抗原相同，B、C两组两次接种的抗原不同，因此出现再 是自身免疫病，由人体免疫系统对自身的组织和器官造成损 次免疫应答的是A、D两组。(3)A组小鼠再次注射抗原 伤而引发，无传染性，C项正确。 甲，体内会再次出现免疫应答，产生大量抗体，而抗体主要 4.B解析艾滋病是一种传染病，A项错误：艾滋病病毒主要 分布在血清中。因此一段时间后取血清，向其中加入抗原 攻击辅助性T细胞，导致免疫功能瘫痰，B项正确：艾滋病的 甲后，抗原甲会与抗体发生特异性结合，形成沉淀。(4)过 传播途径有性接触传播、血液传播和母嬰传播，握手一般不 敏反应有快授之分，过敏者可能在接触过敏原后数分钟内 会传染，C项错误：艾滋病不是先天就有的，是由后天感染 出现反应，也可能24h后才有症状：许多过敏还有明显的 HIV引发的，所以属于获得性免疫缺陷病，D项错误。 遗传倾向和个体差异。 5.A解析HV病毒主要攻击人体辅助性T细胞，使人体因 答系(1)抗体(2).A,D迅速分裂，分化，快速产生大量抗 免疫系统受损而死于被其他病菌感染或恶性肿瘤等疾病，但 体(3)抗原与抗体特异性结合(4)明显的遗传倾向和个 人体的免疫力不会完全丧失，A项错误：HIV入侵初始阶 体差异 ·210·