精品解析：山东省聊城市孟达外国语学校2023-2024学年八年级下学期6月月考物理试题

2023---2024学年第二学期第二次学情调研 八年级物理试题 一、单项选择题（本题包括10个小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或不选均得0分） 1. 如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 图甲：骆驼脚掌对地面的力 B. 图乙：人对船的推力 C. 图丙：磁体对运动铁球的力 D. 图丁：地球对下落苹果的力 2. 物理源于生活，又服务于生活，下列数据最接近实际情况的是（　　） A. 一瓶矿泉水的重力约为5N B. 托起两只鸡蛋的力约为10N C. 物理课本对水平桌面的压力约为20N D. 普通中学生的重力约为50N 3. 如图所示，物体受力平衡的是（　　） A. 图甲：向磁铁靠近的小铁球A B. 图乙：绕手做匀速圆周运动的橡皮 C. 图丙：沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员 D. 图丁：平直公路上加速行驶的太阳能汽车 4. 我国民间流行春分“竖蛋”游戏（如图所示）。关于竖立在水平桌面上的鸡蛋的受力情况，下列说法正确的是（ ） A. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 C. 鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力是一对相互作用力 D. 鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力是一对平衡力 5. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（　　） A. 图甲：铁轨铺在枕木上 B. 图乙：啄木鸟的喙很尖 C 图丙：书包带较宽 D. 图丁：滑雪板面积较大 6. 把未装满饮料且密闭的饮料瓶，分别正立和倒立放置在水平桌面上，如图所示，两次放置时，饮料瓶对桌面的压强分别为pA和pB，饮料对瓶底和瓶盖的压力分别FA和FB，则（　　） A. pA>pB FA=FB B. pA<pB FA>FB C. pA<pB FA=FB D. pA=pB FA<FB 7. 将两只完全相同的密度计A、B分别放入不同液体甲、乙中，静止后如图所示，下列说法正确的是（　　） A. F浮A>F浮B， ρ甲>ρ乙 B. F浮A<F浮B ，ρ甲<ρ乙 C. F浮A=F浮B ρ甲= ρ乙 D. F浮A=F浮B ，ρ甲<ρ乙 8. 水平桌面上的烧杯装有某种液体，把两个实心小球A和B放入杯中，静止时如题图所示，已知两个小球排开液体的质量相同，下列说法正确的是（　　） A. 小球B受到的浮力比重力大 B. 小球A受到的浮力比小球B受到的浮力大 C. 小球A的质量大于小球B的质量 D. 小球A的密度大于小球B的密度 9. 如图所示的过程中，关于力对物体做功的叙述正确的是（　　） A. 热气球悬停在空中，热气球所受重力对热气球做了功 B. 马拉车在水平路面上匀速前进，马拉力对车做了功 C. 足球在空中飞行过程中，脚对足球的踢力对足球做了功 D. 起重机吊着亚物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功 10. 小明同学想测量自己从一楼登上三楼的功率，为此，需要测量一些物理量，下列物理量中不是必须测量的是（　　） A. 三楼地面到一楼地面的高度 B. 小明从一楼到达三楼所用的时间 C. 小明的质量或体重 D. 一楼到三楼楼梯的长度 二、多项选择题（本题包括3个小题，每小题4分，共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意。全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分） 11. 第24届冬季奥林匹克运动会由北京市和张家口市联合举办。如图为冰球选手备战训练的瞬间，下列说法中正确的是（　　） A. 运动员用球杆推着冰球在冰面上加速滑行，说明力是维持物体运动的原因 B. 运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与球对球杆的力是一对相互作用力 C. 运动员推出的冰球在水平冰面上滑行时，冰球受到重力、支持力和摩擦力 D. 运动员在弯道减速滑行过程中，若外力全部消失，运动员将做匀速直线运动 12. 对于如图所涉及的物理知识，说法正确的是（ ） A. 如图甲，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 B. 如图乙，隔板两侧装有不向液体，左侧的液体密度更大 C. 如图丙，向硬币上方水平吹气，硬币向上“跳”起，硬币上方空气流速小，压强大 D. 如图丁，水翼船底部类似飞机羽翼，可产生向上的升力 13. 将两块质量相等的橡皮泥捏成两只小船，分别装6个和4个相同的玻璃球，然后轻轻放入盛有盐水和水的甲、乙两个相同的烧杯内，使其漂浮在液面上，如图所示，此时两杯中液体的深度相同。下列分析正确的是（　　） A. 甲杯中的小船所受的浮力较大 B. 两杯杯底受到的液体的压强相等 C. 乙杯中小船排开液体的质量较小 D. 两小船底部受到的液体的压力相等 三、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共10分 ） 14. 用力拉弓，弓就会弯曲，说明力可以改变物体的 _______；拉力越大，弓的弯曲程度越明显，说明力的作用效果与力的 _______有关。 15. “自平衡电动踏板车”如图所示，轮胎表面的凹凸花纹是为了增大轮胎与地面之间的 _______力；停止对踏板车供电，它将继续运动一段距离后才会停下来，这是因为踏板车具有 _________ 。 16. 如图，在装修房屋时，工人师傅小呼常常会用到一根腹有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管。他们把这根软管的两端靠在墙面的不同地方并按照水面位置做出标记。这样做的目的是保证两点在同一等高线上，这是利用了___________原理。建筑工人小呼在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否倾斜，这是利用了重力的方向总是___________。 17. 2023年4月，我国东部战区组织了环台岛军事演习，这是对“台独”分裂势力与外部反华势力勾连挑衅的严重警告，是捍卫国家主权和领土完整的必要行动。如图所示为参加演习的我国辽宁号航空母舰，当战斗机从航空母舰上起飞后，舰体会略__________（选填“上浮”或“下沉”）一些，航空母舰所受的浮力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18. 如图甲所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F—t和v—t图像分别如图乙、图丙所示，第4 s摩擦力的大小为________N，在6 s—9 s内，物体克服摩擦力所做的功为________J。 四、作图题（本题包括2个小题，每小题2分，共4分） 19. 按要求作图：请在图中画出在斜面上静止的物体A所受到的重力和对斜面压力的示意图。 20. 如图所示是一个乒乓球漂浮在水面的情景。请在答题纸上的指定位置画出该乒乓球球此时所受浮力的示意图。 五、实验探究题（本题包括3个小题，每空1分，共16分） 21. 为研究“阻力对物体运动状态的影响”，让一辆小车从斜面相同高度静止滑下，通过比较小车在不同材料的水平面上运动距离和时间长短，来比较阻力对物体运动状态改变快慢。其实验操作结果如图所示。 a.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过距离； b.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； c.如图丙所示。取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： （1）实验主要研究的是小车在____（选填“斜面”或“水平面”）上的速度变化特点； （2）以上操作中错误的一次是_______（选填“a”、 “b” 或“c”）； （3）实验时小车每次都从斜面顶端下滑是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同； （4）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_____； （5）纠正错误后、多次实验进行分新，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_______运动。 22. 某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作和分析： （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计____________（选填“是”或“不是”）连通器；使用前需检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，观察到U形管中的液体能灵活升降，则说明____________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）根据图乙、丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与____________的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成____________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （3）根据乙和丁实验步骤，____________（选填“可以”或“不可以”）得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是：____________。 23. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究物体所受浮力大小与排开液体所受重力的关系。（，g取10N/kg） （1）用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力为______N； （2）石块排开水的重力可由______两个步骤测出； （3）由以上步骤可知，浸在水中的物体所受浮力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）排开水的重力； （4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是______（选填字母）； A．用原来的方案和器材多次测量取平均值 B．用原来方案将水换成酒精进行实验 C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 （5）另一实验小组在图丙的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则______（选填“能”或“不能”）得到与上述（3）相同的结论； 六、计算题（本题包括3个小题，共28分） 24. “绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心。小华骑着自行车行驶在平直的水平路面上。已知小华的质量为50kg，自行车质量为10kg，前后轮胎和地面总接触面积为。求： （1）人和自行车的总重力； （2）自行车对水平路面的压强是多少？ 25. 如图所示，放在水平面上容器内装有质量为0.9kg水，若水深，容器底面积，容器的质量为0.1kg。求： （1）水对容器底的压强； （2）盛着这些水的容器对桌面的压强。（） 26. 一个实心正方体，体积为，重10N，用细绳将它吊着浸入盛水的容器中，有三分之一的体积露出水面，此时容器中的水面高度为30cm（如下图）。求：（，g取10N/kg） （1）正方体受到的浮力。 （2）绳子的拉力。 （3）剪断绳子，正方体静止后受到的浮力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023---2024学年第二学期第二次学情调研 八年级物理试题 一、单项选择题（本题包括10个小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，错选、多选或不选均得0分） 1. 如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 图甲：骆驼脚掌对地面的力 B. 图乙：人对船的推力 C. 图丙：磁体对运动铁球的力 D. 图丁：地球对下落苹果的力 【答案】A 【解析】 【详解】图甲中，骆驼脚掌对地面的力，让地面发生形变；图乙中，人对船的推力让船开始运动，力改变了物体的运动状态；图丙中，条形磁铁对铁球的力，让铁球做曲线运动，则力改变了物体的运动状态；图丁中，重力让苹果下落，力改变了物体的运动状态。所以甲中力的作用效果与乙、丙、丁中的不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 物理源于生活，又服务于生活，下列数据最接近实际情况的是（　　） A. 一瓶矿泉水的重力约为5N B. 托起两只鸡蛋的力约为10N C. 物理课本对水平桌面的压力约为20N D. 普通中学生的重力约为50N 【答案】A 【解析】 【详解】A．一瓶矿泉水的质量约为500g，重力约为 G=mg=0.5kg×10N/kg=5N 故A符合题意； B．一个鸡蛋的重力约为0.5N，托起两个鸡蛋的力约为1N，故B不符合题意； C．物理课本的重力约为2N，，物理课本对水平桌面的压力约为2N，故C不符合题意； D．普通中学生的质量约为50kg，重力约为 故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，物体受力平衡的是（　　） A. 图甲：向磁铁靠近的小铁球A B. 图乙：绕手做匀速圆周运动的橡皮 C. 图丙：沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员 D. 图丁：平直公路上加速行驶的太阳能汽车 【答案】C 【解析】 【详解】物体处于静止状态和匀速直线运动状态，说物体处于平衡状态；物体处于平衡状态时，物体受到的力是平衡力。 A．甲图中，小球的运动轨迹发生变化，说明小球受非平衡力的作用，故A不符合题意； B．乙图中，绕手做匀速圆周运动的橡皮的运动方向时刻在变化，说明橡皮运动状态改变，受到非平衡力的作用，故B不符合题意； C．丙图中，跳伞运动员速度大小和运动方向不变沿着直线下落，说明运动员做匀速直线运动，运动员处于平衡状态，受到平衡力的作用，故C符合题意； D．丁图中，加速行驶的太阳能汽车，速度变大，处于非平衡状态，受到非平衡力的作用，故D不符合题意。 故选C。 4. 我国民间流行春分“竖蛋”游戏（如图所示）。关于竖立在水平桌面上的鸡蛋的受力情况，下列说法正确的是（ ） A. 鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B. 鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 C. 鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力是一对相互作用力 D. 鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．鸡蛋所受的重力和桌面对鸡蛋的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确； C．鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力方向相同，不是一对相互作用力，故C错误； D．鸡蛋对桌面的压力和鸡蛋所受的重力方向相同，不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 5. 如图所示的实例中，为了增大压强的是（　　） A. 图甲：铁轨铺在枕木上 B. 图乙：啄木鸟的喙很尖 C. 图丙：书包带较宽 D. 图丁：滑雪板面积较大 【答案】B 【解析】 【详解】A．图甲中，铁轨铺在枕木上，可在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．图乙中，啄木鸟的喙很尖，可在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意； C．图丙中，书包带较宽，可在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．图丁中，滑雪板面积较大，可在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选B。 6. 把未装满饮料且密闭的饮料瓶，分别正立和倒立放置在水平桌面上，如图所示，两次放置时，饮料瓶对桌面的压强分别为pA和pB，饮料对瓶底和瓶盖的压力分别FA和FB，则（　　） A. pA>pB FA=FB B. pA<pB FA>FB C. pA<pB FA=FB D. pA=pB FA<FB 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，将饮料和饮料瓶作为整体进行分析，A、B两种放置方式饮料和饮料瓶的总重力是不变的，所以两次放置时其对桌面的压力大小不变，都等于饮料和饮料瓶的总重力大小，而A方式是瓶底接触桌面，B方式是瓶盖接触桌面。A方式的受力面积要大于B方式，则由压强的定义式可得 pA<pB 对瓶中的饮料进行分析，由题意可知，A方式放置时，瓶底处的液体压强为 pA液=ρ液ghA 饮料对瓶底处的压力为 FA=pA液S底=ρ液ghAS底 A放置方式中，饮料是一个圆柱体，所以可得饮料的总质量为 m液=ρ液V液=ρ液hAS底 所以A方式中饮料对瓶底处的压力表达式为 FA=m液g B方式中，瓶底处的液体压强为 pB液=ρ液ghB 饮料对瓶底处的压力为 FB=pB液S盖=ρ液ghBS盖 分析该表达式可知 VB=hBS盖 对应的是底面积与高的乘积只是饮料的一部分，则 ρ液ghAS底>ρ液ghBS盖 即FA>FB，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 将两只完全相同的密度计A、B分别放入不同液体甲、乙中，静止后如图所示，下列说法正确的是（　　） A. F浮A>F浮B， ρ甲>ρ乙 B. F浮A<F浮B ，ρ甲<ρ乙 C. F浮A=F浮B ρ甲= ρ乙 D. F浮A=F浮B ，ρ甲<ρ乙 【答案】D 【解析】 【详解】图甲、乙中，密度计漂浮在液面，所受的浮力等于自身的重力，两个密度计完全相同，则重力相等，所受的浮力相等。A在甲中排开液体的体积大于B在乙中排开的体积，据阿基米德原理知，甲的密度小于乙的密度，故ABC错误，D正确。 故选D 8. 水平桌面上的烧杯装有某种液体，把两个实心小球A和B放入杯中，静止时如题图所示，已知两个小球排开液体的质量相同，下列说法正确的是（　　） A. 小球B受到的浮力比重力大 B. 小球A受到的浮力比小球B受到的浮力大 C. 小球A的质量大于小球B的质量 D. 小球A的密度大于小球B的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．小球A和B一个悬浮，一个漂浮，均浮力等于重力，故A错误； B．小球A和B排开液体的质量相同，根据阿基米德原理可知小球A和B受到的浮力相等，故B错误； C．小球A和B均浮力等于重力，且受到的浮力相等，所以两球重力相等，则两球质量相等，故C错误； D．小球A悬浮，则密度等于水的密度，小球B漂浮，则密度小于水的密度，所以小球A的密度大于小球B的密度，故D正确。 故选D。 9. 如图所示的过程中，关于力对物体做功的叙述正确的是（　　） A. 热气球悬停在空中，热气球所受重力对热气球做了功 B. 马拉车在水平路面上匀速前进，马的拉力对车做了功 C. 足球在空中飞行过程中，脚对足球的踢力对足球做了功 D. 起重机吊着亚物沿水平方向移动，竖直向上的拉力对重物做了功 【答案】B 【解析】 【详解】A．热气球悬停在空中，有重力但是没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有做功。故A错误； B．马拉车时对车有向前的作用力，在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离，所以马的拉力对车做了功。故B正确； C．足球在空中飞行过程中，脚对足球的没有力的作用，所以脚对足球的踢力没有做功。故C错误； D．起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离，钢丝对重物有向上的拉力，在拉力的方向上没有移动了距离，所以拉力没有做功，故D错误。 故选B。 10. 小明同学想测量自己从一楼登上三楼的功率，为此，需要测量一些物理量，下列物理量中不是必须测量的是（　　） A. 三楼地面到一楼地面的高度 B. 小明从一楼到达三楼所用的时间 C. 小明的质量或体重 D. 一楼到三楼楼梯的长度 【答案】D 【解析】 【详解】要测量功率，据知，需要测量从一楼到三楼所做的功及所花的时间，据，测量功，需要测量小明的体重及一楼到三楼的高度，所以不需要测量的是一楼到三楼楼梯的长度，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、多项选择题（本题包括3个小题，每小题4分，共12分。每小题的选项中至少有两个选项符合题意。全部选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选得0分） 11. 第24届冬季奥林匹克运动会由北京市和张家口市联合举办。如图为冰球选手备战训练的瞬间，下列说法中正确的是（　　） A. 运动员用球杆推着冰球在冰面上加速滑行，说明力是维持物体运动的原因 B. 运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与球对球杆的力是一对相互作用力 C. 运动员推出的冰球在水平冰面上滑行时，冰球受到重力、支持力和摩擦力 D. 运动员在弯道减速滑行过程中，若外力全部消失，运动员将做匀速直线运动 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力维持，故A错误； B．运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与球对球杆的力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确； C．运动员推出的冰球在水平冰面上滑行时，冰球受到重力、支持力是平衡力，而摩擦力与运动方向相反，故C正确； D．根据牛顿第一定律可知，运动员弯道减速滑行时，若外力全部消失，运动员将以原来的速度做匀速直线运动，故D正确。 故选BCD。 12. 对于如图所涉及的物理知识，说法正确的是（ ） A. 如图甲，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理 B. 如图乙，隔板两侧装有不向液体，左侧的液体密度更大 C. 如图丙，向硬币上方水平吹气，硬币向上“跳”起，硬币上方空气流速小，压强大 D. 如图丁，水翼船底部类似飞机羽翼，可产生向上的升力 【答案】BD 【解析】 【详解】A．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱。图甲中瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故A错误； B．图乙中橡皮膜没有发生形变，说明左右两边液体压强一样大，左边的液面高度低于右边液面的高度，由p=ρgh知道，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故B正确； C．图丙中用力从硬币上方吹气，因为硬币上方的空气流速大，压强小，硬币下方的空气流速小，压强大，硬币受到一个竖直向上的压力差，所以硬币向上“跳”起，故C错误； D．水翼船上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强，获得向上的压强差，从而产生了升力，故D正确。 故选BD。 13. 将两块质量相等的橡皮泥捏成两只小船，分别装6个和4个相同的玻璃球，然后轻轻放入盛有盐水和水的甲、乙两个相同的烧杯内，使其漂浮在液面上，如图所示，此时两杯中液体的深度相同。下列分析正确的是（　　） A. 甲杯中的小船所受的浮力较大 B. 两杯杯底受到的液体的压强相等 C. 乙杯中小船排开液体的质量较小 D. 两小船底部受到的液体的压力相等 【答案】AC 【解析】 【详解】AC．由图可知，两只小船在甲、乙两杯中都处于漂浮状态，由于物体漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，由题意知，甲、乙杯中小船分别装6个和4个相同的玻璃球，所以 两块质量相等的橡皮泥捏成两只小船，分别装6个和4个相同的玻璃球，由此可知 ， 故AC正确； B．盐水的密度大于水的密度，根据可知，而两杯中液体的深度相同，则乙杯杯底受到液体的压强小，故B错误； D．两只小船在甲、乙两杯中都处于漂浮状态，根据浮力产生的原因可知，木块下表面受到液体的压力 因为，所以，乙杯中小船底部受到的液体的压力小于甲杯中小船底部受到的液体的压力，故D错误。 故选AC。 三、填空题（本题包括5个小题，每空1分，共10分 ） 14. 用力拉弓，弓就会弯曲，说明力可以改变物体的 _______；拉力越大，弓的弯曲程度越明显，说明力的作用效果与力的 _______有关。 【答案】 ①. 形状 ②. 大小 【解析】 【详解】[1]弓受到力的作用，弯曲了，形状发生改变了，所以说明力可以改变物体的形状。 [2]拉力越大，弓弯曲得越明显，说明形变越大明显，所以力的作用效果与力的大小有关。 15. “自平衡电动踏板车”如图所示，轮胎表面的凹凸花纹是为了增大轮胎与地面之间的 _______力；停止对踏板车供电，它将继续运动一段距离后才会停下来，这是因为踏板车具有 _________ 。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]轮胎表面凹凸的花纹，可在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 [2]停下踏板车，它由于惯性，要保持原来的运动状态不变，所以将继续运动一段距离。 16. 如图，在装修房屋时，工人师傅小呼常常会用到一根腹有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管。他们把这根软管的两端靠在墙面的不同地方并按照水面位置做出标记。这样做的目的是保证两点在同一等高线上，这是利用了___________原理。建筑工人小呼在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否倾斜，这是利用了重力的方向总是___________。 【答案】 ①. 连通器 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，因此利用了连通器的原理，液面是相平的，从而保证两点在同一等高线上。 [2]由于重力的方向始终是竖直向下的，所以建筑工人可以利用悬挂铅锤的细线来确定墙壁是否竖直。 17. 2023年4月，我国东部战区组织了环台岛军事演习，这是对“台独”分裂势力与外部反华势力勾连挑衅的严重警告，是捍卫国家主权和领土完整的必要行动。如图所示为参加演习的我国辽宁号航空母舰，当战斗机从航空母舰上起飞后，舰体会略__________（选填“上浮”或“下沉”）一些，航空母舰所受的浮力__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 上浮 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]因为舰载机群飞离后，航母仍漂浮，但自重G减小，所以航母所受浮力变小；由F浮​=ρ水​V排​g，所以排开水的体积V排​变小，航母将上浮一些。 18. 如图甲所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F—t和v—t图像分别如图乙、图丙所示，第4 s摩擦力的大小为________N，在6 s—9 s内，物体克服摩擦力所做的功为________J。 【答案】 ①. 4 ②. 12 【解析】 【详解】[1]由图丙可知，物体在6~9s做匀速直线运动，由二力平衡可得，由图乙可知拉力大小为4N，从而可以判断摩擦力等于4N。第4 s时，由丙图可知，物体做加速运动，由于接触面的粗糙程度不变，压力大小不变，所以滑动摩擦力不变，仍为4N。 [2]在6 s—9 s内，物体运动的速度大小为1m/s，摩擦力的大小为4N，物体运动的距离为 s=vt=1m/s×3s=3m 克服摩擦做的功为 W=Fs=4N×3m=12J 四、作图题（本题包括2个小题，每小题2分，共4分） 19. 按要求作图：请在图中画出在斜面上静止的物体A所受到的重力和对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A受到的重力方向竖直向下，作用点在中心；物体A对斜面的压力作用在斜面上，指向斜面并与斜面垂直，如图所示： 20. 如图所示是一个乒乓球漂浮在水面的情景。请在答题纸上的指定位置画出该乒乓球球此时所受浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】浮力的方向是竖直向上的，作用点在小球的重心。如图所示： 五、实验探究题（本题包括3个小题，每空1分，共16分） 21. 为研究“阻力对物体运动状态的影响”，让一辆小车从斜面相同高度静止滑下，通过比较小车在不同材料的水平面上运动距离和时间长短，来比较阻力对物体运动状态改变快慢。其实验操作结果如图所示。 a.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； b.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离； c.如图丙所示。取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： （1）实验主要研究的是小车在____（选填“斜面”或“水平面”）上的速度变化特点； （2）以上操作中错误一次是_______（选填“a”、 “b” 或“c”）； （3）实验时小车每次都从斜面顶端下滑是为了让小车在这些物体表面开始运动的_____相同； （4）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_____； （5）纠正错误后、多次实验进行分新，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_______运动。 【答案】 ①. 水平面 ②. b ③. 速度 ④. 远 ⑤. 匀速直线 【解析】 【详解】（1）[1]根据控制变量法，要控制小车从斜面同一高度由静止自由下滑；通过比较小车在不同材料的水平面上运动距离长短，来比较阻力对物体运动状态改变快慢，故主要研究的是小车在水平面上的速度变化特点。 （2）[2]b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了。 （3）[3]在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面斜面顶端由静止滑下。 （4）[4]由图示实验可知，小车在不同表面滑行的不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢，小车运动得越远。 （5）[5]在速度相等时，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减小越慢；假如表面绝对光滑，则小车不受摩擦阻力作用，小车将永远不停地运动下去，将做匀速直线运动。 22. 某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作和分析： （1）如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计____________（选填“是”或“不是”）连通器；使用前需检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，观察到U形管中液体能灵活升降，则说明____________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）根据图乙、丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与____________的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成____________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （3）根据乙和丁实验步骤，____________（选填“可以”或“不可以”）得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是：____________。 【答案】 ①. 不是 ②. 不漏气 ③. 液体深度 ④. 下宽上窄 ⑤. 不可以 ⑥. 没有控制深度相同 【解析】 【详解】（1）[1]从结构上来看，U形管压强计有一端是封闭的，所以不是连通器。 [2]使用前需检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，橡皮膜受到的压强发生变化，观察到U形管中的液体能灵活升降，则说明装置气密性良好，即不漏气。 （2）[3]图乙、丙液体密度相同，橡皮膜的深度不同，所以可以用于探究液体内部压强大小与液体深度的关系。 [4]丙中橡皮膜的深度更深，U形管两侧液面高度差更大，说明丙中橡皮膜受到的压强更大，即液体密度相同时，深度越深，压强越大，所以拦河坝应设计成上窄下宽的结构。 （3）[5][6]根据乙和丁实验步骤，液体的密度不同，橡皮膜所处的深度不同，故不可以得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是：没有控制橡皮膜深度相同，同时存在两个变量。 23. 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究物体所受浮力大小与排开液体所受重力的关系。（，g取10N/kg） （1）用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力为______N； （2）石块排开水的重力可由______两个步骤测出； （3）由以上步骤可知，浸在水中的物体所受浮力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）排开水的重力； （4）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是______（选填字母）； A．用原来的方案和器材多次测量取平均值 B．用原来的方案将水换成酒精进行实验 C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 （5）另一实验小组在图丙的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则______（选填“能”或“不能”）得到与上述（3）相同的结论； 【答案】 ①. 3.8 ②. 甲、丁 ③. 等于 ④. A ⑤. 能 【解析】 【详解】（1）[1]由图乙可知，弹簧测力计分度值为0.2N，所以石块的重力大小为3.8N。 （2）[2]可由图中甲、丁两个步骤测出石块排开水的重力。 （3）[3]由称重法可知，石块受到的浮力 由甲丁两图，石块排开水的重力为 由此可知，可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于它排开的水所受的重力。 （4）[4]本实验是探究浮力的大小与它排开液体所受重力的关系，属于探究性实验，可以将水换成酒精或者将石块换成体积与其不同的铁块进行实验，使结论更具有普遍性。用原来的方案和器材多次测量取平均值，只能减小本次实验的实验误差，不能得到普遍的结论，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （5）[5]只将石块的一部分浸入水中，排开水的体积减小，排开的水的重力也减小，浮力减小，仍能得到与（3）相同的结论。 六、计算题（本题包括3个小题，共28分） 24. “绿色出行，低碳生活”的理念已经深入人心。小华骑着自行车行驶在平直的水平路面上。已知小华的质量为50kg，自行车质量为10kg，前后轮胎和地面总接触面积为。求： （1）人和自行车的总重力； （2）自行车对水平路面的压强是多少？ 【答案】（1）600N；（2）3×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）人和自行车的总重力 （2）自行车对水平路面的压强是 答：（1）人和自行车的总重力600N； （2）自行车对水平路面的压强是3×105Pa。 25. 如图所示，放在水平面上容器内装有质量为0.9kg的水，若水深，容器底面积，容器的质量为0.1kg。求： （1）水对容器底的压强； （2）盛着这些水的容器对桌面的压强。（） 【答案】（1）1.8×103Pa；（2）2×103Pa 【解析】 【详解】解：（1）水对容器底的压强 （2）容器质量0.1kg，容器内装有质量为0.9 kg的水，则容器和水的总质量 容器对桌面的压力 容器对水平台面的压强 答：（1）水对容器底的压强1.8×103Pa； （2）盛着这些水的容器对桌面的压强2×103Pa。 26. 一个实心正方体，体积为，重10N，用细绳将它吊着浸入盛水的容器中，有三分之一的体积露出水面，此时容器中的水面高度为30cm（如下图）。求：（，g取10N/kg） （1）正方体受到的浮力。 （2）绳子的拉力。 （3）剪断绳子，正方体静止后受到的浮力。 【答案】（1）8N （2）2N （3）10N 【解析】 小问1详解】 根据题意，正方体排开水的体积为：； 根据阿基米德原理，正方体受到浮力为：。 【小问2详解】 对正方体进行受力分析，它受到竖直向下的重力G，竖直向上的浮力和绳子的拉力。 由于正方体处于静止状态，所以受力平衡，则有：； 绳子的拉力为：。 【小问3详解】 剪断绳子后，需要判断正方体的浮沉状态。 首先计算正方体的密度：正方体的质量；正方体的密度，因为，所以剪断绳子后，正方体会上浮，最终漂浮在水面上。 当正方体漂浮时，它处于平衡状态，受到的浮力等于其自身的重力。 所以，静止后受到的浮力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $