精品解析:江苏省镇江中学2023-2024学年高一下学期6月检测生物试题

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2024-06-20
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.48 MB
发布时间 2024-06-20
更新时间 2026-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-20
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来源 学科网

内容正文:

江苏省镇江中学高一年级期末模考试卷(生物) 一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下图是基因型为 AaBb 的个体进行有性生殖的过程,其中各种雌配子的数量相等,各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是(  ) A. 基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程 B. A、a、B、b 基因位于一对同源染色体上 C. F1中,纯合子占 1/4,基因型不同于亲本的类型占 3/4 D. F1个体产生各种性状是细胞中的基因控制的,与环境影响无关 2. 科学家们运用不同科学方法取得了突破性的研究成果。下列说法错误的是( ) 选项 科学家 科学方法 结论 A 赫尔希、蔡斯 同位素标记 DNA的复制是以半保留的方式进行的 B 摩尔根 假说—演绎法 基因位于染色体上 C 沃森、克里克 模型构建法 构建了DNA双螺旋结构模型 D 艾弗里 减法原理 DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 A. A B. B C. C D. D 3. 科研人员用多株红色(显性基因A控制)辣椒作母本,与黄色(隐性基因a控制)辣椒突变体作父本进行杂交,子代辣椒红色和黄色的比例为,若要利用下图所示装置和不同颜色的小球模拟上述实验过程,下列叙述正确的是( ) A. 甲容器中放两种颜色的小球,比例为 B. 从乙容器中抓取小球的过程,模拟了等位基因的分离 C. 从甲乙桶内各抓取一个小球组合在一起,即为杂交中的受精过程 D. 每次抓取小球记录好后,应将两桶内剩余小球摇匀后重复实验 4. 图1是洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同的细胞分裂时期。图2为二倍体水稻(2N=24)花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,下列叙述正确的是( ) A. 图1①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1 B. 图1④时期细胞内两个中心体发出纺锤丝构成纺锤体 C. 图2含12对同源染色体,48条染色体单体 D. 图2中可观察到XY同源染色体联会,而图1中则观察不到该现象 5. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中灰体♀:黄体♀:灰体♂:黄体♂为1:1:1:1。下列说法错误的是( ) A. 若基因位于常染色体上,无法确定显隐性 B. 若基因只位于X染色体上,则灰体为显性 C. 若黄体为显性,基因一定只位于常染色体上 D. 若灰体为显性,基因一定只位于X染色体上 6. 人类某遗传病的致病机理如图所示,该遗传病最可能是(    ) A. 唐氏综合征 B. 原发性高血压 C. 猫叫综合征 D. 白化病 7. 翻译过程如图所示,其中有些tRNA的反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤(1),与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述错误的是( ) A. tRNA分子3'端是结合氨基酸的部位 B. 反密码子为5'-CAU-3'的tRNA只可转运一种氨基酸 C. mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D. 碱基Ⅰ与密码子中碱基配对的特点,有利于保持物种遗传性状的稳定性 8. 遗传信息的传递过程可以用下图表示。下列说法正确的是( ) A. 洋葱根尖成熟区细胞的遗传信息传递过程有a、b、e B. 图中能进行碱基互补配对的过程有a、b、c、d、e C. 噬菌体能在肺炎双球菌的细胞中完成a、b、e过程 D. 真核细胞完成b过程需要解旋酶和DNA聚合酶的催化 9. 某双链DNA片段有500个碱基对,其中含腺嘌呤200个,下列有关叙述正确的是( ) A. 该DNA中,一个磷酸分子可与1个或2个脱氧核糖相连 B. 该DNA片段中的500个碱基对可能组成的DNA种类有种 C. 该DNA中,一条链上的值与另一条链上的该值互为倒数 D. 该DNA片段复制n次,第n次需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸个 10. 某实验小组模拟“T2噬菌体侵染细菌实验”做了如下图的实验,下列说法中错误的是(  ) A. 搅拌不充分会导致上清液放射性强度减小 B. 改用14C标记噬菌体,可以证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳未进入细胞 C. 细菌裂解后得到的所有子代噬菌体都带有32P标记 D. 该实验保温时间过短对上清液放射性强度的大小几乎无影响 11. 下图表示减数分裂Ⅰ细胞内两对染色体形成的“十字形”联会结构,其中字母表示相关基因。对该变异类型的叙述正确的是( ) A. 染色体中部分片段缺失 B. 染色体中部分片段增加 C. 染色体的某一片段的位置发生颠倒 D. 染色体片段移接到非同源染色体上 12. 软骨发育不全是一种常染色体显性遗传病,相关叙述正确的是( ) A. 调查该病的发病率需在患者家系中进行随机调查 B. 人群中该病发病率大于其致病基因的基因频率 C. 可通过观察羊水中胎儿细胞的染色体形态进行诊断 D. 该病起源于基因突变,如果双亲正常,后代一定无发病风险 13. 某地区生活一种丽鱼包含两类群体:一类具有磨盘状齿形,专食蜗牛和贝壳类软体动物;另一类具有乳突状齿形,专食昆虫和其他软体动物。下列叙述错误的是( ) A. 丽鱼两类齿形性状由相应基因控制,该基因的出现是自然选择的结果 B. 两类齿形性状所对应的新基因的出现,丰富了该地区丽鱼种群的基因库 C. 磨盘状齿形和乳突状齿形这两种齿形差异有利于丽鱼对该地区环境的适应 D. 磨盘状齿形和乳突状齿形丽鱼之间未产生生殖隔离,仍能交配产生可育后代 14. 下列有关生物学实验或探究实践的叙述正确的是( ) A. 制作含6个碱基对的DNA结构模型时,需要准备磷酸和脱氧核糖的连接物21个 B. 在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中,离抑菌圈越近的细菌耐药性越强 C. 在“低温诱导植物细胞染色体数目变化”实验中,根尖经卡诺氏液处理后放入冷藏室诱导培养 D. 在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,制作3对同源染色体,需要2种颜色的橡皮泥 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 15. 如图为某二倍体生物进行细胞分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的有( ) A. 图中有4条姐妹染色单体,4条脱氧核苷酸链 B. 基因1与3或4互为等位基因,与5、6、7、8互为非等位基因 C. 该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7 D. 若观察到某细胞内有4个染色体组,则该细胞可能处于有丝分裂后期 16. 研究发现单基因突变导致卵母细胞死亡是女性无法生育的原因之一。图甲为某不孕女性家族系谱图, 图乙为家族成员一对基因的模板链部分测序结果,下列相关叙述错误的是( ) A. 该病的致病机理是基因中碱基对发生了增添 B. 该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 C. Ⅱ-4再生一个患病孩子的概率为1/4 D. Ⅱ-5携带致病基因的概率为1/2 17. 纯合黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交,产生的(Aa)出现了不同体色,原因是A基因中多个位点的甲基化,有关分析正确的是( ) A. 甲基化是引起基因碱基序列改变的常见方式 B. 体色的差异与A基因的甲基化程度有关 C. DNA碱基的甲基化不影响碱基互补配对过程 D. 甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合 18. 广义的协同进化可以发生在不同的生物学水平,协同进化是物种平衡与多样性的关键。下列叙述正确的是( ) A. 细胞中的线粒体基因组的形成可能源于胞内共生菌的协同进化 B. 物种之间的协同进化过程中,种群的基因频率保持不变 C. 捕食者的存在有利于增加物种多样性 D. 进化过程中形成越晚的物种,对环境的适应能力越强 三、非选择题:共5题,共60分。除特殊说明外,每空1分。 19. 图甲表示基因型为AaBb的某高等动物处于细胞分裂不同时期的模式图,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示丙图中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答: (1)用字母和箭头表示图甲中的减数分裂过程A________。 (2)图甲中D细胞的名称是________,其含有染色体________条,含染色单体________条:E细胞所处的分裂时期属于乙图中的________(填标号)阶段。 (3)乙图中的④到⑤发生的生理过程是________,此过程依赖细胞膜的________性。 (4)图丁对应于图丙中的细胞________(选填“①”“②”或“③”),该细胞的名称是________。 (5)若因同源染色体互换导致图丁中出现B与b,其发生在图丙中的细胞________(选填“①”“②”或“③”)。不考虑其它变异,则细胞Ⅳ的基因组成是________。 20. 心肌细胞因高度分化而不能增殖,基因ARC在心肌细胞中能特异性表达,抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工会产生许多非编码RNA,如miR-223(链状)、HRCR(环状)。请据图回答下列问题。 (1)图中基因的基本单位是________,过程①中的酶作用的化学键是________。过程②中多个核糖体相继结合到同一个mRNA上的意义是________,最终合成的、、三条多肽链氨基酸序列________(选填“相同”或“不同”)。 (2)当心肌缺血、缺氧时,会引起基因miR-223过度表达,所产生的miR-223可与ARC的mRNA特定序列结合,形成核酸杂交分子1,使过程②因缺少________而被抑制,最终导致________无法合成。 (3)HRCR分子中含有________个游离的磷酸基团,其可吸附并清除miR-223等链状miRNA,从而________(选填“促进”或“抑制”)心肌细胞的凋亡。与基因ARC相比,核酸杂交分子2中特有的碱基对是________。 (4)根据所学的知识及题中信息,归纳RNA功能有________(至少2点)。 21. WAS综合征是一种由WAS基因(位于X染色体上)突变引起的遗传性免疫缺陷症,遗传系谱图如A所示。研究人员证实患者甲表现为WAS综合征与其体内的X染色体失活有关。X染色体失活是指雌性哺乳类细胞中两条X染色体的其中之一随机失去活性而使该染色体上的基因无法转录,该染色体成为异染色体(巴氏小体),进而其功能受抑制(如图B所示)。请回答以下问题: (1)WAS综合征的遗传方式为________。 (2)已知图A中Ⅱ-1患者的致病基因为遗传而来,则该患者的致病基因可能来自于________。(填序号) ①爷爷 ②奶奶 ③外公 ④外婆 (3)据上述资料判断图A中甲的基因型为________(控制该病的基因用D/d表示),其患病的原因是来自________(填“父亲”或“母亲”)的X染色体失活。据上述分析可知,患者甲体内相关的基因没有发生改变,但其表型却发生了改变,且可以遗传,此现象叫做________。 (4)为了有效预防遗传病的产生和发展,可以通过________和________等手段进行监测和预防。若图A中Ⅱ-1患者与正常女性(不携带致病基因)婚配,医生给他们的建议应为________。 (5)已知猫也是存在此种机制的二倍体生物,控制猫毛皮颜色的基因E(橙色)、e(黑色)位于X染色体上。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为________,若其亲本基因型为和,则产生该猫的原因可能是________。 22. 玉米()是世界上重要的粮食作物之一,也是遗传学研究中常用的模式生物。图1为玉米植株示意图。玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育纯合优良品种矮秆抗病(hhRR)的过程。 (1)对玉米进行人工杂交的基本步骤是________。 (2)利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为________,这种植株的特点是________。方法Ⅰ通常使用________(填试剂)处理________(选填标号①“休眠的种子”、②“幼苗”、③“萌发的种子或幼苗”),其作用原理是________。 (3)图2所示的三种方法中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法________,其原因是________。 (4)用方法Ⅱ培育优良品种的原理是____。培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(),代植株中自交会发生性状分离的基因型共有________种。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,据此得出成熟植株中高秆抗病∶高秆不抗病∶矮秆抗病∶矮秆不抗病=________。 23. 果蝇()的灰身和黑身、长翅和残翅、红眼和白眼三对相对性状分别受三对等位基因B和b、D和d、E和e控制(不考虑性染色体同源区段)。某科研小组利用果蝇种群进行了如下两组实验: (1)果蝇的性别决定方式是________,果蝇性别取决于X染色体数与常染色体组数(A)的比值(性指数),当时为雌性;当时为雄性;时,表现为中间性。若某只二倍体果蝇性染色体组成为XXY,则发育为________。 (2)根据实验一推断,果蝇的体色和翅形的显性性状分别是________和________。纯种灰身长翅果蝇体细胞中两对基因的位置关系是位于________染色体上,中表现型比例出现的原因是雌果蝇在产生配子时发生了________,其产生的配子中重组型配子比例占________。 (3)根据实验二推断,E、e基因位于________染色体上,亲本果蝇的基因型分别为________,让雌雄果蝇进一步自由交配得到,雌果蝇中白眼所占比例为________。 (4)已知果蝇翻翅基因(R)、正常翅基因(r)、星状眼基因(T)、正常眼基因(t)均位于2号染色体上,其中R基因与T基因均存在纯合致死效应,科研小组要通过一代杂交得到翻翅、星状眼新品系(该品系相互交配所得子代不发生性状分离),请将选出亲本基因型标注在染色体相应位置上____。(绘制在答题卡图中)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省镇江中学高一年级期末模考试卷(生物) 一、单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 下图是基因型为 AaBb 的个体进行有性生殖的过程,其中各种雌配子的数量相等,各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是(  ) A. 基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程 B. A、a、B、b 基因位于一对同源染色体上 C. F1中,纯合子占 1/4,基因型不同于亲本的类型占 3/4 D. F1个体产生各种性状是细胞中的基因控制的,与环境影响无关 【答案】C 【解析】 【分析】据题意和图示分析可知:由于基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子,说明两对基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。图中①过程表示减数分裂形成配子;②过程表示雌雄配子随机结合产生后代。 【详解】A、基因的分离定律和基因自由组合定律都发生在配子产生时,即图中的①过程,A错误; B、基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时能产生4种配子,说明A、a与B、b分别位于两对同源染色体上,B错误; C、根据题意知,亲本基因型为AaBb,则后代中纯合子占1/2×1/2=1/4,基因型不同于亲本的类型占1-1/2×1/2=3/4,C正确; D、生物的性状是由基因型决定的,且受环境的影响,D错误。 故选C。 2. 科学家们运用不同的科学方法取得了突破性的研究成果。下列说法错误的是( ) 选项 科学家 科学方法 结论 A 赫尔希、蔡斯 同位素标记 DNA的复制是以半保留的方式进行的 B 摩尔根 假说—演绎法 基因位于染色体上 C 沃森、克里克 模型构建法 构建了DNA双螺旋结构模型 D 艾弗里 减法原理 DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】1、加法原理是给研究对象施加自变量进行干预。也就是说,实验的目的是为了探求某一变量会产生什么结果,即知道自变量,不知道因变量。减法原理是排除自变量对研究对象的干扰,同时尽量保持被研究对象的稳定。具体而言,结果已知,但不知道此结果是由什么原因导致的,实验的目的是为了探求确切的原因变量。 2、假说—演绎法基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、梅塞尔森、斯塔尔利用同位素标记法、密度梯度离心等方法得出DNA的复制为半保留复制,A错误; B、摩尔根利用假说-演绎法证明控制果蝇红白眼的基因位于X染色体上,即证明基因位于染色体上,B正确; C、沃森和克里克用构建物理模型的方法成功构建了DNA双螺旋结构模型,C正确; D、与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。艾弗里根据酶解法利用减法原理设计实验证明了DNA是遗传物质,D正确。 故选A。 3. 科研人员用多株红色(显性基因A控制)辣椒作母本,与黄色(隐性基因a控制)辣椒突变体作父本进行杂交,子代辣椒红色和黄色的比例为,若要利用下图所示装置和不同颜色的小球模拟上述实验过程,下列叙述正确的是( ) A. 甲容器中放两种颜色的小球,比例为 B. 从乙容器中抓取小球的过程,模拟了等位基因的分离 C. 从甲乙桶内各抓取一个小球组合在一起,即为杂交中的受精过程 D. 每次抓取小球记录好后,应将两桶内剩余小球摇匀后重复实验 【答案】C 【解析】 【分析】模拟性状分离比实验原理:生物形成生殖细胞(配子)时成对的基因分离,分别进入不同的配子中.当杂合子自交时,雌雄配子随机结合,后代出现性状分离,性状分离比为显性:隐性=3:1。用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合。 【详解】A、多株红色(显性基因A控制)辣椒作母本,与黄色(隐性基因a控制)辣椒突变体作父本进行杂交,子代辣椒红色和黄色的比例为3:1,说明亲本红色个体产生的配子A:a=3:1,所以甲容器(模拟的是红色个体产生的配子过程)中两种颜色的小球即配子,比例为3:1,A错误; B、乙容器模拟的是父本(基因型aa)的雄性生殖器官,没有等位基因,不能模拟等位基因的分离,B错误; C、从甲乙桶内各抓取一个小球组合在一起,代表雌雄配子的结合,即为杂交中的受精过程,C正确; D、每次抓取小球记录好后,应将抓取的小球放回到原来的桶里,再将桶内小球摇匀后重复实验,D错误。 故选C。 4. 图1是洋葱根尖分生区细胞分裂图,①~⑤表示不同的细胞分裂时期。图2为二倍体水稻(2N=24)花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,下列叙述正确的是( ) A. 图1①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1 B. 图1④时期细胞内两个中心体发出纺锤丝构成纺锤体 C. 图2含12对同源染色体,48条染色体单体 D 图2中可观察到XY同源染色体联会,而图1中则观察不到该现象 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图:图中①染色体正移向细胞两极,是有丝分裂后期;②染色体排列在细胞中央,是有丝分裂中期;③图中染色体逐渐变成染色质,出现新核膜,是有丝分裂末期;④是有丝分裂前期,⑤是细胞分裂间期。 【详解】A、①为有丝分后期,着丝粒分裂,染色单体消失,每条染色体上含有1个DNA,但细胞质中含有DNA,因此整个细胞的DNA与染色体数量之比大于1,A错误; B、④是有丝分裂前期,洋葱是高等植物,不含中心体,B错误; C、由图2可知,共含有12个四分体,1个四分体由1对同源染色体联会形成的,含有4条染色体单体,因此图2含12对同源染色体,48条染色体单体,C正确; D、图2为水稻花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像,水稻是雌雄同株植物,无性染色体,图1为有丝分裂图,所以图2和图1都观察不到XY同源染色体的联会,D错误。 故选C。 5. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中灰体♀:黄体♀:灰体♂:黄体♂为1:1:1:1。下列说法错误的是( ) A. 若基因位于常染色体上,无法确定显隐性 B. 若基因只位于X染色体上,则灰体为显性 C. 若黄体为显性,基因一定只位于常染色体上 D. 若灰体为显性,基因一定只位于X染色体上 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、若基因位于常染色体上,根据题干信息,亲本是灰体雌蝇和黄体雌蝇,子代雌蝇中灰体:黄体=1:1,雄蝇中灰体:黄体=1:1,无论灰体和黄体谁是显性性状,均可以出现此结果,无法判断显隐性,A正确; B、若基因只位于X染色体上灰色为显性,子代雄蝇中灰体:黄体=1:1,则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb,黄体雄蝇基因型为XbY,两者杂交后代♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体=1:1:1:1,符合题意,B正确; C、黄色为显性,若基因位于X染色体上,则亲本基因型为XbXb、XBY,则后代雄蝇均为灰体,雌蝇均为黄体,不符合题意,若基因位于常染色体上,则亲本基因型为bb、Bb,则后代可以出现♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1,比例符合题意,所以若黄色为显性,则基因一定只位于常染色体上,C正确; D、灰色为显性,若位于X染色体上,则亲本灰体雌蝇基因型为XBXb,黄体雄蝇基因型为XbY,两者杂交后代♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体=1:1:1:1,符合题意,若基因位于常染色体上,则亲本基因型为Bb、bb,杂交后代可以出现♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体=1:1:1:1,符合题意,所以若灰色为显性,基因无论位于X染色体还是常染色体均符合题意,D错误。 故选D。 6. 人类某遗传病的致病机理如图所示,该遗传病最可能是(    ) A. 唐氏综合征 B. 原发性高血压 C. 猫叫综合征 D. 白化病 【答案】C 【解析】 【分析】染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。染色体结构变异的基本类型:(1)缺失:染色体中某一片段的缺失例如,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,因为患病儿童哭声轻,音调高,很像猫叫而得名.猫叫综合征患者的两眼距离较远,耳位低下,生长发育迟缓,而且存在严重的智力障碍;果蝇的缺刻翅的形成也是由于一段染色体缺失造成的。(2)重复:染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列如女性习惯性流产(第9号染色体长臂倒置)。(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域如惯性粒白血病(第14号与第22号染色体部分易位,夜来香也经常发生这样的变异)。 【详解】A、该图的致病机理为染色体结构变异中的缺失,唐氏综合征为染色体数目变异,A错误; B、该图的致病机理为染色体结构变异中的缺失,原发性高血压是多基因遗传病,B错误; C、该图的致病机理为染色体结构变异中的缺失,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病,属于染色体结构变异中的缺失,C正确; D、该图的致病机理为染色体结构变异中的缺失,白化病为单基因遗传病,D错误。 故选C。 7. 翻译过程如图所示,其中有些tRNA的反密码子第1位碱基常为次黄嘌呤(1),与密码子第3位碱基A、U、C皆可配对。下列相关叙述错误的是( ) A. tRNA分子3'端是结合氨基酸的部位 B. 反密码子为5'-CAU-3'的tRNA只可转运一种氨基酸 C. mRNA的每个密码子都能结合相应的tRNA D. 碱基Ⅰ与密码子中碱基配对的特点,有利于保持物种遗传性状的稳定性 【答案】C 【解析】 【分析】分析题干可知:反密码子与密码子的配对中,前两对碱基严格遵循碱基互补配对原则,第三对有一定自由度,如密码子第三个碱基A、U、C都可以和反密码子第一个碱基次黄嘌呤(I)配对。 【详解】A、tRNA分子3'端是羟基端,是结合氨基酸的部位,A正确; B、反密码子为5'-CAU-3'的tRNA只能与密码子3'-GUA-5'配对,只能携带一种氨基酸,B正确; C、mRNA的终止密码子不能结合相应的tRNA,C错误; D、由题知,在密码子第3位的碱基A、U或C可与反密码子第1位的I配对,这种摆动性增加了反密码子与密码子识别的灵活性,提高了容错率,有利于保持物种遗传的稳定性,D正确。 故选C。 8. 遗传信息的传递过程可以用下图表示。下列说法正确的是( ) A. 洋葱根尖成熟区细胞的遗传信息传递过程有a、b、e B. 图中能进行碱基互补配对的过程有a、b、c、d、e C. 噬菌体能在肺炎双球菌的细胞中完成a、b、e过程 D. 真核细胞完成b过程需要解旋酶和DNA聚合酶的催化 【答案】B 【解析】 【分析】由图分析可知,a表示DNA分子复制过程,b表示转录过程,c表示逆转录过程,d表示RNA复制过程,e表示翻译过程。 【详解】A、洋葱根尖成熟区细胞是高度分化的细胞,不分裂,没有a过程,A错误; B、图中b过程表示DNA复制,需要母链与DNA子链碱基互补配对,b表示转录,需要DNA与RNA碱基互补配对,c表示逆转录,需要RNA与DNA碱基互补配对,d表示RNA复制,需要RNA与RNA碱基互补配对,e表示翻译,需要mRNA与tRNA碱基互补配对,B正确; C、T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌细胞中,C错误; D、b表示转录过程,需要RNA聚合酶,不需要解旋酶和DNA聚合酶的催化,D错误。 故选B。 9. 某双链DNA片段有500个碱基对,其中含腺嘌呤200个,下列有关叙述正确的是( ) A. 该DNA中,一个磷酸分子可与1个或2个脱氧核糖相连 B. 该DNA片段中的500个碱基对可能组成的DNA种类有种 C. 该DNA中,一条链上的值与另一条链上的该值互为倒数 D. 该DNA片段复制n次,第n次需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸个 【答案】A 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,该DNA中,一个磷酸分子可与1个或者2个脱氧核糖相连,其中位于一端的磷酸分子链接一个脱氧核糖,位于中间的磷酸分子链接两个脱氧核糖,A正确; B、该DNA的500个碱基对中,腺嘌呤和胸腺嘧啶都是200个,这些碱基组成的DNA片段上每个位点的碱基种类不可能均为4种,故此DNA片段种类应少于4500,B错误; C、该DNA中,A与T配对,G与C配对,所以(A1+T1)/(C1+G1)=(A2+T2)/(C2+G2),一条链上(A+T)/(C+G)的值与另一条链上的该值相等,C错误; D、该DNA片段中,腺嘌呤=胸腺嘧啶=200个,则胞嘧啶=鸟嘌呤=300个,其第n次复制新产生的DNA分子数为2n-2n-1=2n-1,因此该DNA分子第n次复制需要消耗胞嘧啶脱氧核苷酸300×2n-1个,D错误。 故选A。 10. 某实验小组模拟“T2噬菌体侵染细菌实验”做了如下图的实验,下列说法中错误的是(  ) A. 搅拌不充分会导致上清液的放射性强度减小 B. 改用14C标记噬菌体,可以证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳未进入细胞 C. 细菌裂解后得到的所有子代噬菌体都带有32P标记 D. 该实验保温时间过短对上清液放射性强度的大小几乎无影响 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:图示为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验:用35S标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌(目的是将蛋白质外壳和细菌分开),然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,上清液中放射性较强,沉淀物中含有少量的放射性。 【详解】A、搅拌不充分,35S标记的噬菌体的蛋白质吸附在大肠杆菌上,会导致上清液的放射性强度减小,A正确; B、DNA和蛋白质都含有C,若用14C标记噬菌体,上清液和沉淀中都有放射性,不能证明蛋白质外壳未进入大肠杆菌,B错误; C、35S标记的噬菌体的蛋白质不进入子代噬菌体,子代噬菌体以32P标记的脱氧核苷酸为原料合成有放射性的DNA,因此子代噬菌体的核酸有放射性,C正确; D、正常情况下,上清液放射性强度来自35S标记的噬菌体的蛋白质,若保温时间过短,未侵染大肠杆菌的噬菌体仍会进入上清液,几乎不会影响上清液放射性强度,D正确。 故选B。 11. 下图表示减数分裂Ⅰ细胞内两对染色体形成的“十字形”联会结构,其中字母表示相关基因。对该变异类型的叙述正确的是( ) A. 染色体中部分片段缺失 B. 染色体中部分片段增加 C. 染色体的某一片段的位置发生颠倒 D. 染色体片段移接到非同源染色体上 【答案】D 【解析】 【分析】染色体结构变异包括: 缺失,染色体中某一片段的缺失,猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病; 重复,染色体增加了某一片段,例如,果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的; 倒位,染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列; 易位,染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域。 【详解】A、图中显示,两对染色体形成的“十字形”联会结构,且其中的片段没有丢失形成的原因是两对染色体中的非同源染色体之间发生了片段的交换,A错误; B、结合图示信息可以看出,两对同源染色体之间发生交换片段的过程中,染色体中没有发生部分片段增加,B错误; C、染色体的某一片段的位置发生颠倒在联会过程中会形成发卡式联会,与图示不同,C错误; D、图示十字架联会形成的原因是染色体片段移接到非同源染色体上导致的,D正确。 故选D。 12. 软骨发育不全是一种常染色体显性遗传病,相关叙述正确的是( ) A. 调查该病的发病率需在患者家系中进行随机调查 B. 人群中该病发病率大于其致病基因的基因频率 C. 可通过观察羊水中胎儿细胞的染色体形态进行诊断 D 该病起源于基因突变,如果双亲正常,后代一定无发病风险 【答案】B 【解析】 【分析】由题干信息知,软骨发育不全是一种常染色体显性单基因遗传病,调查该病的发病率应在人群中随机调查,调查该病的遗传方式则需在患者家系中进行调查。 【详解】A、调查某一遗传病的发病率应在人群中随机调查,调查该病的遗传方式则需在患者家系中进行调查,A错误; B、由于该病是常染色体上的显性基因遗传病,用A/a表示相关基因,则该病发病率可表示为1-P(aa),致病基因频率表示为P(A)=1-P(a),有1-P(aa)>1-P(a),故人群中该病发病率大于其致病基因的基因频率,B正确; C、由题干信息知,该病是一种常染色体显性单基因遗传病,故通过观察胎儿细胞中的染色体形态无法判断胎儿是否患该病,C错误; D、该病起源于基因突变,如果双亲正常,产生配子的过程中发生突变,则会有发病风险,D错误。 故选B。 13. 某地区生活的一种丽鱼包含两类群体:一类具有磨盘状齿形,专食蜗牛和贝壳类软体动物;另一类具有乳突状齿形,专食昆虫和其他软体动物。下列叙述错误的是( ) A. 丽鱼两类齿形性状由相应基因控制,该基因的出现是自然选择的结果 B. 两类齿形性状所对应的新基因的出现,丰富了该地区丽鱼种群的基因库 C. 磨盘状齿形和乳突状齿形这两种齿形差异有利于丽鱼对该地区环境的适应 D. 磨盘状齿形和乳突状齿形丽鱼之间未产生生殖隔离,仍能交配产生可育后代 【答案】A 【解析】 【分析】在一定环境的选择作用下,可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群体中这样的个体就会越来越多,有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征,进而出现新的生物类型。由此可见,群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。 【详解】A、性状由基因控制,基因的出现是变异的结果,自然选择对基因起到了选择的作用,A错误; B、某个种群的全部基因称为该种群的基因库,两类齿形性状所对应的新基因的出现,丰富了该地区丽鱼种群的基因库,B正确; C、群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件,C正确; D、磨盘状齿形和乳突状齿形丽鱼是同一物种,两个种群之间没有产生生殖隔离,D正确; 故选A。 14. 下列有关生物学实验或探究实践的叙述正确的是( ) A. 制作含6个碱基对的DNA结构模型时,需要准备磷酸和脱氧核糖的连接物21个 B. 在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中,离抑菌圈越近的细菌耐药性越强 C. 在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中,根尖经卡诺氏液处理后放入冷藏室诱导培养 D. 在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,制作3对同源染色体,需要2种颜色的橡皮泥 【答案】D 【解析】 【分析】1、在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中,根尖先放入冷藏室诱导培养再经卡诺氏液处理固定细胞形态。 2、DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的;②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧;③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、制作含6个碱基对的DNA结构模型时,首先需要构建12个脱氧核苷酸,其中包括了12个磷酸和脱氧核糖之间的连接物,6个脱氧核苷酸组成的单链中还需要5个脱氧核糖和磷酸之间的连接物,因此构建6个碱基对的DNA结构模型时,共需要准备磷酸和脱氧核糖的连接物12+10=22个,A错误; B、在“探究抗生素对细菌的选择作用”实验中,平板上的菌落直径越大对应的细菌耐药性越强,B错误; C、在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中,根尖先放入冷藏室诱导培养再经卡诺氏液处理固定细胞形态,C错误; D、在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中,重点是需要区分同源染色体,制作3对同源染色体,可采用不同大小表示,同源染色体区分需要2种颜色的橡皮泥,D正确。 故选D。 二、多项选择题:共4题,每题3分,共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。 15. 如图为某二倍体生物进行细胞分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的有( ) A. 图中有4条姐妹染色单体,4条脱氧核苷酸链 B. 基因1与3或4互为等位基因,与5、6、7、8互为非等位基因 C. 该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7 D. 若观察到某细胞内有4个染色体组,则该细胞可能处于有丝分裂后期 【答案】CD 【解析】 【分析】由图可知:图中为一对同源染色体,1与2、5与6、3与4、7与8均为相同基因,1(或2)与3或4可能是等位基因,5(或6)与7或8可能是等位基因。 【详解】A、据图可知,图中有2条染色体,4条姐妹染色单体,8条脱氧核苷酸链,A错误; B、1与2所在的是一对姐妹染色单体,1与2为相同基因,1与3或4所在的是一对同源染色体,1与3或4为等位基因或相同基因,1与5、6、7、8互为非等位基因,B错误; C、该个体产生生殖细胞时,在减数第一次分裂前期若图中6与7进行片段互换,则该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7,C正确; D、该生物为二倍体生物,正常体细胞中含有2个染色体组,若观察到某细胞内有4个染色体组,则该细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中染色体和染色体组数目均是正常细胞的2倍,D正确。 故选CD。 16. 研究发现单基因突变导致卵母细胞死亡是女性无法生育的原因之一。图甲为某不孕女性家族系谱图, 图乙为家族成员一对基因的模板链部分测序结果,下列相关叙述错误的是( ) A. 该病的致病机理是基因中碱基对发生了增添 B. 该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 C. Ⅱ-4再生一个患病孩子的概率为1/4 D. Ⅱ-5携带致病基因的概率为1/2 【答案】ABC 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病: (1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)。 (2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病。 (3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。 【详解】A、结合题图分析可知,箭头处GA表示一个基因模板链该位点为G,另一个为A,G表示此位点两条链都为G,故该病的致病根本原因是基因模板链该位点的G变为了A,碱基对发生了替换,A错误; B、分析题意,Ⅰ-2的此位点两条链都是G,没有发生基因突变,Ⅱ-1的该位点一个基因模板链是G,另一个为A(发生了基因突变),Ⅱ-1是杂合子,杂合子表现出显性性状,发生卵母细胞死亡导致的不育为显性性状,B错误; C、假设该基因是由A/a控制,该病是显性遗传病,II-4正常,基因型是aa,与正常男性婚配(基因型是Aa或aa),由于正常男性的基因型概率未知,故不能判断Ⅱ-4再生一个患病孩子的概率,C错误; D、假设该基因是由A/a控制,则I-1基因型是Aa,I-2是aa,则Ⅱ-5是1/2Aa、1/2aa,Ⅱ-5携带致病基因的概率为1/2,D正确。 故选ABC。 17. 纯合黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交,产生的(Aa)出现了不同体色,原因是A基因中多个位点的甲基化,有关分析正确的是( ) A. 甲基化是引起基因碱基序列改变的常见方式 B. 体色的差异与A基因的甲基化程度有关 C. DNA碱基的甲基化不影响碱基互补配对过程 D. 甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合 【答案】BCD 【解析】 【分析】由题意可知,基因型为Aa的小鼠毛色不同,关键原因是A基因上多个位点不同程度的甲基化,该变化不影响DNA复制,但会影响基因表达和表型。 【详解】A、甲基化是表观遗传的一种类型,表观遗传不会引起基因碱基序列的改变,A错误; B、基因型为Aa的小鼠毛色不同,关键原因是A基因发生了不同程度的甲基化,影响基因不同程度的表达,B正确; C、DNA碱基的甲基化不改变碱基序列,不影响碱基互补配对过程,C正确; D、甲基化若是发生在启动子区段,会影响RNA聚合酶与该基因的结合,D正确。 故选BCD。 18. 广义的协同进化可以发生在不同的生物学水平,协同进化是物种平衡与多样性的关键。下列叙述正确的是( ) A. 细胞中的线粒体基因组的形成可能源于胞内共生菌的协同进化 B. 物种之间的协同进化过程中,种群的基因频率保持不变 C. 捕食者的存在有利于增加物种多样性 D. 进化过程中形成越晚的物种,对环境的适应能力越强 【答案】AC 【解析】 【分析】1、捕食者往往捕食数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,因此捕食者的存在有利于增加物种的多样性。 2、协同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是协同进化。 【详解】A、线粒体是半自主型细胞器,其内部的DNA呈环状裸露,和细菌的遗传物质类似,所以线粒体基因组的形成可能源于胞内共生菌的协同进化,A正确; B、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展是协同进化,进化的实质是种群基因频率的改变,B错误; C、捕食者往往捕食数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,因此捕食者的存在有利于增加物种的多样性,C正确; D、进化过程中出现的新物种,有些是靠开辟环境中新的生存位置来生存和繁衍的,不一定就比原来的物种适应能力更强,D错误。 故选AC。 三、非选择题:共5题,共60分。除特殊说明外,每空1分。 19. 图甲表示基因型为AaBb的某高等动物处于细胞分裂不同时期的模式图,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示丙图中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答: (1)用字母和箭头表示图甲中的减数分裂过程A________。 (2)图甲中D细胞的名称是________,其含有染色体________条,含染色单体________条:E细胞所处的分裂时期属于乙图中的________(填标号)阶段。 (3)乙图中的④到⑤发生的生理过程是________,此过程依赖细胞膜的________性。 (4)图丁对应于图丙中的细胞________(选填“①”“②”或“③”),该细胞的名称是________。 (5)若因同源染色体互换导致图丁中出现B与b,其发生在图丙中的细胞________(选填“①”“②”或“③”)。不考虑其它变异,则细胞Ⅳ的基因组成是________。 【答案】(1)D→E→F→C (2) ①. 初级卵母细胞  ②. 4 ③. 8 ④. ② (3) ①. 受精作用 ②. 流动 (4) ①. ② ②. 第一极体##极体 (5) ①. ① ②. aB或ab 【解析】 【分析】分析题图:图甲中:A图表示细胞分裂间期,可表示有丝分裂间期,也可表示减数分裂前间期;B表示体细胞的有丝分裂后期;图C表示经过减数分裂产生的配子细胞,结合图丙可知该细胞为卵细胞或极体;D表示处于减数第一次分裂中期;E和F分别表示减数第二次分裂前期和后期图。 【小问1详解】 图甲中A图表示细胞分裂间期,可表示有丝分裂间期,也可表示减数分裂间期;B表示体细胞的有丝分裂后期;图C表示经过减数分裂产生的配子细胞,结合图丙可知该细胞为卵细胞或极体;D表示处于减数第一次分裂中期;E和F分别表示减数第二次分裂前期和后期图,故减数分裂过程为A→D→E→F→C。 【小问2详解】 丙图中形成Ⅱ、Ⅲ细胞时细胞质分裂不均等,故Ⅱ表示次级卵母细胞,Ⅲ表示第一极体,故该动物为雌性,D表示处于减数分裂I中期的初级卵母细胞,其含有4条染色体,8条染色单体。乙图中①为减数第一次分裂,②为减数第二次分裂的前期和中期,③为减数第二次分裂后期,E表示减数第二次分裂前期(染色体数目是体细胞的一半),故E细胞为乙图中的②阶段。 【小问3详解】 乙图中的④到⑤染色体数目恢复,发生的生理过程是受精作用,精子与卵细胞合成为受精卵的过程依赖于细胞膜的流动性。 小问4详解】 图丁中细胞中无同源染色体,并且染色体的着丝粒分裂,应处于减数第二次分裂后期细胞,由于细胞质的分裂是均等的,因此可以确定该细胞为第一极体,可对应图丙中的细胞②。 【小问5详解】 若因同源染色体互换导致图丁中出现B与b,发生在减数第一次分裂的过程中,其发生在图丙中的细胞①。该生物的基因型为AaBb,不考虑其它变异,由于细胞丁的基因组成是AABb,细胞丁对应细胞Ⅴ,所以③的基因型为aaBb,所以细胞Ⅳ的基因组成是aB或ab。 20. 心肌细胞因高度分化而不能增殖,基因ARC在心肌细胞中能特异性表达,抑制其凋亡,以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA经过加工会产生许多非编码RNA,如miR-223(链状)、HRCR(环状)。请据图回答下列问题。 (1)图中基因的基本单位是________,过程①中的酶作用的化学键是________。过程②中多个核糖体相继结合到同一个mRNA上的意义是________,最终合成的、、三条多肽链氨基酸序列________(选填“相同”或“不同”)。 (2)当心肌缺血、缺氧时,会引起基因miR-223过度表达,所产生的miR-223可与ARC的mRNA特定序列结合,形成核酸杂交分子1,使过程②因缺少________而被抑制,最终导致________无法合成。 (3)HRCR分子中含有________个游离的磷酸基团,其可吸附并清除miR-223等链状miRNA,从而________(选填“促进”或“抑制”)心肌细胞的凋亡。与基因ARC相比,核酸杂交分子2中特有的碱基对是________。 (4)根据所学的知识及题中信息,归纳RNA功能有________(至少2点)。 【答案】(1) ①. 脱氧核苷酸 ②. 氢键和磷酸二酯键 ③. 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白 ④. 相同 (2) ①. 模板(mRNA)    ②. ARC蛋白(凋亡抑制因子) (3) ①. 0 ②. 抑制 ③. A-U(U-A) (4)作为遗传物质;起到催化的作用(酶);运输氨基酸;调控基因表达;多肽链合成的模板;参与构成核糖体 【解析】 【分析】题图分析:①为转录,该过程中需要RNA聚合酶识别并与基因上的启动子结合。过程②为翻译,该过程的场所是核糖体。 【小问1详解】 图中基因是具有遗传效应的DNA片段,基本单位是脱氧核苷酸,①为转录,转录过程中需要RNA聚合酶识别并与基因上的启动子结合,启动转录过程。作用的化学键是氢键和磷酸二酯键,过程②为翻译,翻译的场所是核糖体,过程②中多个核糖体相继结合到同一个mRNA上的意义是少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白,由于T1、T2、T3是由同一个mRNA指导合成的多肽链,故该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链的氨基酸顺序相同。 【小问2详解】 当心肌缺血、缺氧时,基因miR-223过度表达,所产生的miR-223可与ACR的mRNA特定序列通过碱基互补配对结合形成核酸杂交分子1,使过程②(翻译)因缺少模板而被抑制,使ARC蛋白(凋亡抑制因子)无法合成。 【小问3详解】 由图可知,HRCR分子为环状结构,不含游离的磷酸基团。HRCR可以吸附miR-223等链状的miRNA,以达到清除它们的目的,从而抑制心肌细胞凋亡。基因ARC的碱基互补配对方式为A-T、C-G、T-A、G-C,核酸杂交分子2是由单链RNA之间的碱基互补配对的结构,其碱基互补配对方式为A-U、C-G、U-A、G-C。故与基因ARC相比,核酸杂交分子2中特有的碱基对是A-U(U-A)。 【小问4详解】 RNA功能有:有的RNA可作为遗传物质,对于RNA病毒来说,RNA就是它的遗传物质;核糖体由RNA和蛋白质组成,故有的RNA是构成某些细胞器的成分;酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,故有的RNA具有催化功能;题图显示miR-223 与mRNA结合阻止了翻译的过程,故有的RNA可调控基因表达;在翻译过程中,tRNA有转运氨基酸的功能,故有的RNA可运输氨基酸;mRNA就是翻译的模板,故有的RNA可作为翻译的直接模板。 21. WAS综合征是一种由WAS基因(位于X染色体上)突变引起的遗传性免疫缺陷症,遗传系谱图如A所示。研究人员证实患者甲表现为WAS综合征与其体内的X染色体失活有关。X染色体失活是指雌性哺乳类细胞中两条X染色体的其中之一随机失去活性而使该染色体上的基因无法转录,该染色体成为异染色体(巴氏小体),进而其功能受抑制(如图B所示)。请回答以下问题: (1)WAS综合征的遗传方式为________。 (2)已知图A中Ⅱ-1患者的致病基因为遗传而来,则该患者的致病基因可能来自于________。(填序号) ①爷爷 ②奶奶 ③外公 ④外婆 (3)据上述资料判断图A中甲的基因型为________(控制该病的基因用D/d表示),其患病的原因是来自________(填“父亲”或“母亲”)的X染色体失活。据上述分析可知,患者甲体内相关的基因没有发生改变,但其表型却发生了改变,且可以遗传,此现象叫做________。 (4)为了有效预防遗传病的产生和发展,可以通过________和________等手段进行监测和预防。若图A中Ⅱ-1患者与正常女性(不携带致病基因)婚配,医生给他们的建议应为________。 (5)已知猫也是存在此种机制的二倍体生物,控制猫毛皮颜色的基因E(橙色)、e(黑色)位于X染色体上。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为________,若其亲本基因型为和,则产生该猫的原因可能是________。 【答案】(1)伴X染色体隐性遗传病 (2)③④ (3) ①. XBXb     ②. 父亲 ③. 表观遗传 (4) ①. 遗传咨询 ②. 产前诊断 ③. 生男孩 (5) ①. XEXeY ②. 父方减数第一次分裂XE、Y染色体未分离,产生了XEY配子 【解析】 【分析】分析系谱图:Ⅰ-1号、Ⅰ-2号不患病,却生出了患病Ⅱ-1,“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传,由题目可知,WAS基因位于X染色体上,可推测该病为伴X隐性遗传病。 【小问1详解】 分析题意,WAS综合征是一种由WAS基因(位于X染色体上)突变引起的遗传性免疫缺陷症,分析题图,Ⅰ-1、Ⅰ-2不患病,却生出了患病的Ⅱ-1,“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传,故该病属于伴X染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 设相关基因是D/d,分析题意,图A中Ⅱ-1 患者基因型是XdY,则致病基因来自其母亲Ⅰ-2,母亲的基因型是XDXd,由于系谱图外其他家庭成员的患病情况未知,致病基因Xd可能来自③外公或④外婆,③④符合题意。 故选③④。 【小问3详解】 由题意可知,WAS综合征与其体内的X染色体失活有关,甲为女性,其父亲不患病,但甲却患病,可推测甲的基因型为XDXd,来自父亲XD的基因失活,只能表达Xd基因导致患病。患者甲体内相关的基因没有发生改变,但其表型却发生了改变,且可以遗传,此现象叫做表观遗传。 【小问4详解】 为了有效预防遗传病的产生和发展,可以通过遗传咨询和产前诊断等手段进行监测和预防。若图A中Ⅱ-1患者与正常女性(不携带致病基因)婚配,由于WAS综合征是一种由WAS基因(位于X染色体上)突变引起的遗传性免疫缺陷症,防止含有致病基因的X染色体遗传给后代,医生给他们的建议应为生男孩。 【小问5详解】 已知猫也是存在此种机制的二倍体生物,控制猫毛皮颜色的基因E(橙色)、e(黑色)位于X染色体上。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为XEXeY,若其亲本基因型为XcXe和XEY,则产生该猫的原因可能是父方减数第一次分裂XE、Y染色体未分离,产生了XEY配子。 22. 玉米()是世界上重要的粮食作物之一,也是遗传学研究中常用的模式生物。图1为玉米植株示意图。玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(Ⅰ~Ⅲ)培育纯合优良品种矮秆抗病(hhRR)的过程。 (1)对玉米进行人工杂交的基本步骤是________。 (2)利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为________,这种植株的特点是________。方法Ⅰ通常使用________(填试剂)处理________(选填标号①“休眠的种子”、②“幼苗”、③“萌发的种子或幼苗”),其作用原理是________。 (3)图2所示的三种方法中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法________,其原因是________。 (4)用方法Ⅱ培育优良品种的原理是____。培育优良品种时,先将基因型为HhRr的植株自交获得子代(),代植株中自交会发生性状分离的基因型共有________种。科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,据此得出成熟植株中高秆抗病∶高秆不抗病∶矮秆抗病∶矮秆不抗病=________。 【答案】(1)套袋→人工传粉→套袋  (2) ①. 花药离体培养 ②. 植株弱小且高度不育 ③. 适宜浓度的秋水仙素  ④. ② ⑤. 抑制纺锤体的形成,使染色体数量加倍 (3) ①. Ⅲ ②. 基因突变是不定向的 (4) ①. 基因重组 ②. 5##五 ③. 12:2:6:1 【解析】 【分析】题图分析:方法Ⅰ是单倍体育种,原理是染色体数目变异;方法Ⅱ是杂交育种,原理是基因重组;方法Ⅲ是诱变育种,原理是基因突变。 【小问1详解】 玉米为单性花,雌雄同株,对玉米进行人工杂交的基本步骤是应在花蕊还未成熟时,对母本进行套袋,防止外来花粉的干扰; 待花蕊成熟后,进行人工授粉,然后对母本进行套袋处理,即套袋→人工传粉→套袋 ,两次套袋的目的都是防止外来花粉的干扰。 【小问2详解】 方法Ⅰ是单倍体育种,利用方法Ⅰ培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为花药离体培养,这种单倍体植株由于不含有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,即不能产生正常的配子而表现为高度不育且植株弱小,通常使用适宜浓度秋水仙素处理单倍体的幼苗诱导植物细胞染色体加倍,其原理是抑制纺锤体的形成,使染色体数量加倍。 【小问3详解】 图2所示的三种方法(Ⅰ~Ⅲ)中,方法Ⅲ是诱变育种,原理是基因突变。由于基因突变频率很低,且是不定向的,大多有害,所以最难获得优良品种(hhRR)的是方法Ⅲ。 【小问4详解】 方法Ⅱ为杂交育种,其原理是基因重组。F2代植株中杂合子自交后代会出现性状分离,这样的基因型有5种,分别是HHRr、HhRR、HhRr、Hhrr、hhRr。易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,则F2的表现型及比例是高秆抗病、高秆不抗病、矮秆抗病、矮秆不抗病(9/16×2/3):(3/16×2/3×1/2):(3/16):(1/16×1/2)=12:2:6:1。 23. 果蝇()的灰身和黑身、长翅和残翅、红眼和白眼三对相对性状分别受三对等位基因B和b、D和d、E和e控制(不考虑性染色体同源区段)。某科研小组利用果蝇种群进行了如下两组实验: (1)果蝇的性别决定方式是________,果蝇性别取决于X染色体数与常染色体组数(A)的比值(性指数),当时为雌性;当时为雄性;时,表现为中间性。若某只二倍体果蝇性染色体组成为XXY,则发育为________。 (2)根据实验一推断,果蝇的体色和翅形的显性性状分别是________和________。纯种灰身长翅果蝇体细胞中两对基因的位置关系是位于________染色体上,中表现型比例出现的原因是雌果蝇在产生配子时发生了________,其产生的配子中重组型配子比例占________。 (3)根据实验二推断,E、e基因位于________染色体上,亲本果蝇的基因型分别为________,让雌雄果蝇进一步自由交配得到,雌果蝇中白眼所占比例为________。 (4)已知果蝇翻翅基因(R)、正常翅基因(r)、星状眼基因(T)、正常眼基因(t)均位于2号染色体上,其中R基因与T基因均存在纯合致死效应,科研小组要通过一代杂交得到翻翅、星状眼新品系(该品系相互交配所得子代不发生性状分离),请将选出的亲本基因型标注在染色体相应位置上____。(绘制在答题卡图中)。 【答案】(1) ①. XY型   ②. 雌性 (2) ①. 灰身 ②. 长翅 ③. 一对同源 ④. 互换 ⑤. 16% (3) ①. X ②. XEXE和XeY   ③. 1/8 (4) 【解析】 【分析】基因分离定律实质:在杂合子细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;当细胞进行减数分裂,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子当中,独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 果蝇的性别决定方式是XY型,雌性的染色体组成为3对常染色体+XX,雄性的染色体组成为3对常染色体+XY。蝇性别取决于X染色体数与常染色体组数(A)的比值(性指数),若某只二倍体果蝇性染色体组成为XXY,即2A+XXY,X/A=1,因此XXY会发育为雌性。 【小问2详解】 据实验一可知,灰身长翅和黑身残翅杂交,后代全是灰身长翅,说明灰身、长翅为显性性状。F1测交(灰身长翅与黑身残翅),后代灰身长翅:黑身残翅:灰身残翅:黑身长翅=21:21:4:4,说明控制身体颜色和翅形两对性状的基因不遵循自由组合定律,纯种灰身长翅果蝇基因型为BBDD,说明纯种灰身长翅果蝇体细胞中两对基因的位置关系是位于一对同源染色体上,。F1测交(灰身长翅与黑身残翅),后代灰身长翅:黑身残翅:灰身残翅:黑身长翅=21:21:4:4,比例较高的是灰身长翅和黑身残翅,较低的是灰身残翅和黑身长翅,比例较低的属于重组性状,是由雌果蝇产生配子时发生了互换,产生的重组配子与隐性配子结合形成的,因此F1雌蝇产生的重组型配子共占比例(4+4)/(21+21+4+4)=16%。 【小问3详解】 伴性遗传通常是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制,而此种性染色体上的基因,所控制性状的遗传和性别相关,实验二中F1自由交配后代性状与性别相关性,说明E、e基因位于X染色体上。假设E基因位于X、Y染色体非同源区段,亲本红眼和白眼杂交后代全是红眼,说明红眼为显性,亲代基因型为XEXE和XeY。F1基因型为XEXe和XEY,F2中雌性为1/2XEXE、1/2XEXe,雄性为1/2XEY、1/2XeY,F2雌雄果蝇进一步自由交配得到F3,F3雌果蝇中白眼(XeXe)所占比例为1/4×1/2=1/8。 【小问4详解】 已知果蝇翻翅基因 (R)、正常翅基因(r) 、星状眼基因(T)、正常眼基因(t)均位于2号染色体上,R或T基因均纯合致死,某实验室要通过一代杂交得到翻翅、星状眼新品系,其基因型只能是RrTt,且R和t连锁、r和 T连锁,为了获得上述目标类型,则需要选择基因型为Rrtt和rrTt的亲本进行杂交,这两个亲本的相关基因位置如下图所示: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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