第一章 机械运动 （单元检测）-（新教材）2024-2025学年八年级物理上册提前学通关讲义（人教版2024）

第一章 机械运动 单元检测题 (全卷共四个大题，满分100分，用时90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。） 1．下列数据符合实际的是（    ） A．学生书桌的高度约为2.5m B．成年人手掌的厚度约为2dm C．正常人脉搏跳动一次的时间约为1s D．人步行的速度约为10m/s 2．（23-24九年级下·广西南宁·阶段练习）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”若诗里的舟中人是静止的，所选的参照物是（　　） A．彩云 B．江陵 C．两岸 D．轻舟 3．（23-24八年级上·重庆长寿·阶段练习）川维中学初二实验小组的一位学生，用同一把分度值为1mm的刻度尺先后测量物理课本的长度，记录的五次测量结果分别为25.82cm、25.81cm、23.83cm、25.83cm、25.81cm，则物理课本的长度应为（　　） A．25.42cm B．25.8175cm C．25.82cm D．25.8cm 4．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．误差只能减小而不能清除 B．选用精密的测量仪器可以消除误差 C．采用多次测量取平均值的方法可以消除误差 D．测量中的误差由错误造成因此是可以避免的 5．（2024·北京房山·一模）2024年3月20日，“鹊桥二号”中继星由“长征八号遥三”运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。图所示是火箭上升过程的情景，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，“鹊桥二号”是静止的 D．以“鹊桥二号”为参照物，发射塔是静止的 6．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）下列有关运动的描述，正确的是（　　） A．生机盎然的生命运动实质也属于机械运动 B．物体运动的时间越短，速度就越大 C．公路上速度为6m/s的自行车与速度为18km/h的跑步者运动一样快 D．钟表指针的匀速转动的运动不能看做匀速直线运动 7．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（　　）    A．司机相对地面是运动的 B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间 C．乙车在做匀速直线运动 D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同 8．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）甲、乙两物体做匀速直线运动，速度之比为2︰3，通过的路程之比为5︰2，则所用时间之比为（　　） A．10︰3 B．3︰10 C．4︰15 D．15︰4 9．（23-24八年级上·江西吉安·阶段练习）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．物体甲做匀速直线运动 B．第2s末物体乙开始做匀速直线运动 C．第4s末两物体的运动速度恰好相等 D．前4s内，乙的平均速度大小为4m/s 10．“复兴号”动车组列车，是中国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。“复兴号”甲列车组长为200m，当甲列车以360km/h的速度匀速行驶，驾驶员测出自己通过某隧道时间为40s，途中乙列车以甲列车一半的速度与甲列车交错而过，甲列车驾驶员测得乙列车驶过他身边的时间为3s。则以下说法不正确的是（　　） A．该隧道长度为4000m B．甲列车完全在隧道中行驶的时间为38s C．乙列车长度为150m D．甲列车完全通过该隧道的时间为42s 11．（23-24八年级上·重庆长寿·期中）小车在斜面由静止下滑，已知相邻两次频闪照相时间间隔均为，且第一次闪光时小车的前轮恰好从A点开始运动，测得小车前轮与斜面接触点间的实际距离分别为，，，下列说法正确的是（　　） A．小车从A点运动到D点所用时间为 B．小车从B点运动到D点通过的路程为 C．小车通过AD段的平均速度小于通过CE段的平均速度 D．小车通过BD段的平均速度为 12．（23-24八年级上·湖北黄石·期末）地球距离月球约，人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上行走，且每隔5s向地球发射一次信号，某时刻，地面控制中心数据显示探测器前方相距32m处存在障碍物，经过5s，控制中心数据显示探测器距离障碍物22m；再经过5s，控制中心得到探测器上刹车装置出现故障的信息，为避免探测器撞击障碍物，科学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作，科学家输入命令需要3s，已知电磁波传播速度为，则探测器收到地面刹车指令时，探测器（    ）。 A．已经撞到障碍物 B．距离障碍物2m C．距离障碍物4m D．距离障碍物6m 13．（23-24八年级上·江苏南通·期末）如图甲所示为交管部门用来检测车速的超声波测速仪．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车辆反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况，如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离（假设超声波传播速度为且保持不变）；则下列说法正确的是（    ） A．汽车的行驶速度为 B．测速仪接收到两次信号之间汽车行驶了 C．第二次超声波信号比第一次超声波信号延迟发出 D．第一次超声波信号与车相遇时，汽车距测速仪 二、填空作图题（本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。） 14．如图所示被测纽扣的直径是 cm，秒表的读数是 min s。 15．（2024·四川宜宾·中考真题）2024年2月11日，在游泳世锦赛男子4×100米自由泳决赛中，我国运动员潘展乐在第一棒游出46.80秒的好成绩，比此前保持的男子100米自由泳世界纪录提高了0.06秒，以看台为参照物，潘展乐是 （选填“运动”或“静止”）的，他在决赛中的平均速度为 m/s（保留两位小数）。 16．如图所示是一辆汽车在10s内的速度—时间图像，由图像可知，从第2s~4s的过程中，汽车的速度 （选填“增大”“减小”或“不变”）；汽车在第4s~6s这段时间内共前进了 m。 17．一列列车车厢长为20m，当列车静止时，一个乘客从车厢的一端匀速走到另一端，所用时间是20s，列车进站前以4m/s的速度沿平直的铁轨匀速滑行时，则该乘客准备下车，从车厢的一端匀速走到另一端所用时间是 s；该乘客下车后逆着列车运动方向从车厢一端走到另一端（人和车的速度都考虑为不变），则需时间为 s。 18．（2024·江苏无锡·一模）长征火箭将神舟十号载人飞船发射升空时，火箭的总长度为58m，火箭点火后竖直向上做直线运动，如图所示为监控系统间隔2s拍摄到的火箭升空过程中带有比例标尺的位置照片模型。神舟十号飞船与天宫一号自动对接后，绕约6700千米圆轨道做匀速圆周运动，绕行一圈约90分钟。请根据图片信息推算，2s内火箭实际通过的路程是 m，在这2s内火箭升空的平均速度为 m/s。神舟十号飞船与天宫一号对接后，天宫一号相对神舟十号的速度是 m/s。 19．（23-24八年级上·重庆长寿·期中）如图所示，重庆轨道2号线在李子坝站“穿”居民楼而过，山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象。吸引众多游客来此“打卡”。若某辆不停靠站点的空载列车长度120m，行驶速度为15m/s，游客小张测出该列车完全穿过居民楼的过程中所花的时间为18s，该居民楼长度为 m；轻轨“完全隐没”在楼中的时间为 s。 20．（23-24八年级上·福建泉州·期中）请用所学速度知识解决以下问题： ①甲、乙两同学从桥头走到大桥处时，忽听背后火车鸣笛，甲立即转身往回跑，以6m/s的速度跑到桥头，车刚好上桥；乙也以6m/s的速度立即向前跑，到另一桥头时，火车正好追上他，则火车的速度为 m/s。 ②一队士兵以2m/s的速度匀速前进，队伍全长1200m。一个通讯兵骑着马以10m/s的速度匀速从队伍尾端向队首的首长传达命令，到达队首后立即掉头以原速返回队尾。不计传达命令和掉头时间，则在通讯兵往返期间，队伍前进了 m。 三、实验探究题（本题共3个小题，21小题6分，22小题9分，23小题7分，共22分。） 21．（23-24八年级上·福建福州·期中）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是 ； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长一些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用的时间tAB＝ s；从A点到C点的路程sAC＝ cm，小车在AC段的平均速度vAC＝ m/s。如果测量过程中，小车还未到C点就停止计时，会导致测量的平均速度偏 。 22．（23-24八年级上·广东广州·期中）在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板做成斜面，小明用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程。频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，照片记录木块在不同时刻的位置如图所示： （1）木块从A运动到F的平均速度是 m/s；木块下落的过程速度在逐渐 （选填“变大”或“不变”或“变小”）， 你判断的依据是 ； （2）如果木块过了F点才停止计时， 则测得的A到F的平均速度 VAF会偏 ；（选填“大”或“小”） （3）小明放学时发现交警在学校门前的街道设置了限速30km/h的标志牌。仔细的小明怀疑经常有车辆经过此地方时超速。在没有安装测速仪的情况下，小明想设计一个实验方案，测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速； 实验步骤： a.在校门口前的街道边标识A、B两点， 然后 ； b.让一名同学站在A点， 另一名同学站在 点； c.汽车车头行驶至A点时， A点处的同学 ， 汽车车头行驶至B点时，B点处的同学 ， 记录汽车从A点到B点行驶的时间t； d.利用公式 算出汽车的平均速度。 23．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明取两张等大的圆形纸，剪去一部分，做成①号纸锥和②号纸锥。 （1）按正确方式摆放，同一高度同时释放，发现②号纸锥先到达地面，说明②号纸锥比①号纸锥快，这是通过 （选填“相同时间比路程”、“相同路程比时间”）的方法比较快慢； （2）小明用频闪照相机拍摄得到①号纸锥下落的照片，如图乙所示，已知照相机每隔0.25s曝光一次，①号纸锥的直径为10cm； a.为测量纸锥从O下落到D的平均速度，还需测出照片中 和 ； b.根据实验估算出纸锥从O下落到D的平均速度为 m/s； （3）为了减小平均速度的测量误差，需要进行多次测量。每次测量时，纸锥下落的起始高度 （选填“必须”或“不必”）保持一致。 （4）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同。为此提出两个猜想： 猜想一：纸锥下落最大速度可能与纸锥锥角的大小有关； 猜想二：纸锥下落最大速度可能与纸锥质量的大小有关。 小娟在实验中测得②号纸锥的最大速度比①号纸锥大，从而得出锥角小的纸锥下落最大速度大。小娟通过实验所得的结论 （选填“可靠”或“不可靠”），理由是 。 四、论述计算题（本题共3个小题，24小题6分，25 小题8分，26小题9分，共23分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 24．（23-24八年级上·广东江门·阶段练习）如表所示是小明乘坐的出租车车票。求： （1）在小明乘车的全过程中，出租车的平均速度是多少km/h； （2）出租车在行驶过程中，按时速表所示的速度行驶了1.8min通过了一条隧道，这隧道的长是多少km? 上车 7：10 下车 7：28 单价 2.50元/km 里程 10.8km 金额 27.00元 25．爸爸带小明驾车到南京南站，然后乘高铁（G7013次高速动车时刻表如下表）去上海，发现一个交通标志牌，如图所示。 南京 常州 无锡 苏州 上海 到站时间 13：39 13：52 14：12 14：30 发车时间 13：00 13：41 13：54 14：14 里程/km 0 136 175 217 300 （1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要多少时间？ （2）G7013次高速动车由南京开往上海全程的平均速度为多少km/h？ （3）G7013以180km/h的速度匀速通过全长为3200m的大桥，列车全部通过大桥所用的时间为多少秒？（列车长为150m） 26．（23-24八年级上·重庆·期中）如图甲所示，小车A和小车B在马路上相向而行，小车A向右运动，小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的坐标图，从开始计时到第15s两车正好相遇。求： （1）0~5s时，小车B的速度； （2）小车A和小车B在开始计时的时候相距多远； （3）如果丙所示，马路为双向两车道，每条车道宽3.5m。一辆长5m、宽2.1m的小车C（小车可看成一个长方体）以5m/s的速度由西向东匀速行驶在右侧车道的正中间。此时，一行人突然从图中E点横穿马路，人与小车在东西方向的距离为s3=25m。为了能够安全通过，行人速度的范围是多少。（不考虑小车车速和方向变化，以及制动情况） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一章 机械运动 单元检测题 (全卷共四个大题，满分100分，用时90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。） 1．下列数据符合实际的是（    ） A．学生书桌的高度约为2.5m B．成年人手掌的厚度约为2dm C．正常人脉搏跳动一次的时间约为1s D．人步行的速度约为10m/s 【答案】C 【解析】A．学生书桌的高度约为0.8m，故A不符合题意； B．成年人手掌的厚度约为2cm，故B不符合题意； C．正常人脉搏1min跳动约60~80次，跳动一次的时间约为1s，故C符合题意； D．人步行的速度约为1m/s，故D不符合题意。 故选C。 2．（23-24九年级下·广西南宁·阶段练习）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”若诗里的舟中人是静止的，所选的参照物是（　　） A．彩云 B．江陵 C．两岸 D．轻舟 【答案】D 【解析】A．舟中人随轻舟一起运动，相对于彩云的位置发生变化，所以以彩云为参照物，舟中人是运动的，故A不符合题意； B．舟中人随轻舟一起运动，相对于江陵的位置发生变化，所以以江陵为参照物，舟中人是运动的，故B不符合题意； C．舟中人随轻舟一起运动，相对于两岸的位置发生变化，所以以两岸为参照物，舟中人是运动的，故C不符合题意； D．舟中人在轻舟上，相对于轻舟的位置不变，所以以轻舟为参照物，舟中人是静止的，故D符合题意。 故选D。 3．（23-24八年级上·重庆长寿·阶段练习）川维中学初二实验小组的一位学生，用同一把分度值为1mm的刻度尺先后测量物理课本的长度，记录的五次测量结果分别为25.82cm、25.81cm、23.83cm、25.83cm、25.81cm，则物理课本的长度应为（　　） A．25.42cm B．25.8175cm C．25.82cm D．25.8cm 【答案】C 【解析】由题中数据可知，23.83cm与其它数据相差较大，为错误数据，应该剔除，则物理课本的长度应为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．误差只能减小而不能清除 B．选用精密的测量仪器可以消除误差 C．采用多次测量取平均值的方法可以消除误差 D．测量中的误差由错误造成因此是可以避免的 【答案】A 【解析】A．误差是不可避免的，误差只能尽量减小，但无法消除，故A正确； B．误差是不可避免的，选用精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，故B错误； C．测量中采用多次测量求平均值的方法，可以减小误差，但不能消除误差，故C错误； D．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，误差只能尽量减小，是不可以避免的。误差不是错误，不是由错误造成的。故D错误。 故选A。 5．（2024·北京房山·一模）2024年3月20日，“鹊桥二号”中继星由“长征八号遥三”运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射。图所示是火箭上升过程的情景，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，发射塔是运动的 B．以发射塔为参照物，火箭是静止的 C．以火箭为参照物，“鹊桥二号”是静止的 D．以“鹊桥二号”为参照物，发射塔是静止的 【答案】C 【解析】A．以地面为参照物，发射塔相对于地面的位置不发生变化，发射塔是静止的，故A错误； B．以发射塔为参照物，火箭升空时相对于发射塔的位置发生了变化，火箭是运动的，故B错误； C．以火箭为参照物，火箭升空时，“鹊桥二号”相对于火箭的位置不发生变化，是静止的，故C正确； D．以“鹊桥二号”为参照物，发射塔相对于“鹊桥二号”的位置发生了变化，是运动的，故D错误。 故选C。 6．（23-24八年级上·湖南衡阳·期末）下列有关运动的描述，正确的是（　　） A．生机盎然的生命运动实质也属于机械运动 B．物体运动的时间越短，速度就越大 C．公路上速度为6m/s的自行车与速度为18km/h的跑步者运动一样快 D．钟表指针的匀速转动的运动不能看做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 A．机械运动是物体位置相对于参照物随时间的变化，生命运动不属于机械运动，故A错误； B．根据速度的知识可知，在通过的路程不确定的情况下，物体运动时间的长短不能说明速度的大小，故B错误； C．因为 所以公路上速度为6m/s的自行车大于速度为18km/h的跑步者，故C错误； D．匀速直线运动指速度大小和方向都不变的运动，钟表指针在转动，不能看做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 7．如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（　　）    A．司机相对地面是运动的 B．乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间 C．乙车在做匀速直线运动 D．甲、乙两车在40s内的平均速度相同 【答案】C 【解析】A．司机与地面之间有位置的变化，所以司机相对地面是运动的，故A正确，不符合题意； B．由图象可知，当两车通过的路程都为600m时，甲车用的时间为20s，而乙车用的时间大于30s，故B正确，不符合题意； C．乙车在相等时间内通过的路程不相等，所以乙车做变速直线运动，故C错误，符合题意； D．由图象可知，两车在40s的时间内通过的路程相等，都是1200m，所以两车在相等时间内通过的路程相等，则两车的平均速度相同，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）甲、乙两物体做匀速直线运动，速度之比为2︰3，通过的路程之比为5︰2，则所用时间之比为（　　） A．10︰3 B．3︰10 C．4︰15 D．15︰4 【答案】D 【解析】两物体所用时间之比为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．（23-24八年级上·江西吉安·阶段练习）甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．物体甲做匀速直线运动 B．第2s末物体乙开始做匀速直线运动 C．第4s末两物体的运动速度恰好相等 D．前4s内，乙的平均速度大小为4m/s 【答案】A 【解析】A．由s-t图，物体甲的路程随时间均匀增加，做匀速直线运动，故A正确； B．第2s末物体乙处于静止状态，故B错误； C．由图像可知甲物体一直在做匀速直线运动，第4s末甲是速直线运动乙静止，此时两物体运动的路程相等，故C错误； D．前4s内，根据速度公式，乙的平均速度为 故D错误。 故选A。 10．“复兴号”动车组列车，是中国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。“复兴号”甲列车组长为200m，当甲列车以360km/h的速度匀速行驶，驾驶员测出自己通过某隧道时间为40s，途中乙列车以甲列车一半的速度与甲列车交错而过，甲列车驾驶员测得乙列车驶过他身边的时间为3s。则以下说法不正确的是（　　） A．该隧道长度为4000m B．甲列车完全在隧道中行驶的时间为38s C．乙列车长度为150m D．甲列车完全通过该隧道的时间为42s 【答案】C 【详解】A．根据题意可知，甲列车的速度为 根据可知，该隧道长度为 故A正确，不符合题意； B．甲列车完全在隧道中的路程为 根据可知，甲列车完全在隧道中行驶的时间为 故B正确，不符合题意； C．乙列车以甲列车一半的速度与甲列车交错而过，甲列车驾驶员测得乙列车驶过他身边的时间为3s，乙车的速度为 则甲相对于乙的速度为 乙车的长度为 故C错误，符合题意； D．甲列车完全通过该隧道的路程为 则甲列车完全通过该隧道的时间为 故D正确，不符合题意。 故选C。 11．（23-24八年级上·重庆长寿·期中）小车在斜面由静止下滑，已知相邻两次频闪照相时间间隔均为，且第一次闪光时小车的前轮恰好从A点开始运动，测得小车前轮与斜面接触点间的实际距离分别为，，，下列说法正确的是（　　） A．小车从A点运动到D点所用时间为 B．小车从B点运动到D点通过的路程为 C．小车通过AD段的平均速度小于通过CE段的平均速度 D．小车通过BD段的平均速度为 【答案】C 【解析】A．由图示知，由A由D频闪照相时间为3个0.1s，为0.3s，故A错误； B．由B点运动到D点通过的路程 sBD=sBC+sCD =7.3cm+12.2cm=19.5cm=1.95dm=0.195m 故B错误； C．AD和CE段路程分别为 sAD=2cm+7.4cm+12.2cm=21.5cm，sCE=12.2m+17.2m=29.4m 两段所用的时间分别为 tAD=0.3s，tCE=0.2s 两段的速度分别为 ， 小车通过AD段的平均速度小于CE段的平均速度，故C正确； D．小车通过BD段所用时间为0.2s，平均速度 故D错误。 故选C。 12．（23-24八年级上·湖北黄石·期末）地球距离月球约，人类发射的月球探测器能够在自动导航系统的控制下在月球上行走，且每隔5s向地球发射一次信号，某时刻，地面控制中心数据显示探测器前方相距32m处存在障碍物，经过5s，控制中心数据显示探测器距离障碍物22m；再经过5s，控制中心得到探测器上刹车装置出现故障的信息，为避免探测器撞击障碍物，科学家决定对探测器进行人工刹车遥控操作，科学家输入命令需要3s，已知电磁波传播速度为，则探测器收到地面刹车指令时，探测器（    ）。 A．已经撞到障碍物 B．距离障碍物2m C．距离障碍物4m D．距离障碍物6m 【答案】B 【解析】由得，信息从地球传回月球或者从地球传到月球用时 探测器前进的速度为 1s探测器前进的距离为 地面控制中心数据显示探测器前方相距32m处存在障碍物，地面上接收到信息时，探测器距离障碍物的距离为 控制中心数据显示探测器距离障碍物22m，此时探测器距离障碍物的距离为 探测器收到地面刹车指令时，探测器与障碍物的距离为 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 13．（23-24八年级上·江苏南通·期末）如图甲所示为交管部门用来检测车速的超声波测速仪．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车辆反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况，如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离（假设超声波传播速度为且保持不变）；则下列说法正确的是（    ） A．汽车的行驶速度为 B．测速仪接收到两次信号之间汽车行驶了 C．第二次超声波信号比第一次超声波信号延迟发出 D．第一次超声波信号与车相遇时，汽车距测速仪 【答案】B 【解析】由图像可知，汽车遇到两次超声波的时间间隔为 第一次遇到超声波时车与测速仪的距离 由图可知，第二次发出超声波的时间 t3=0.48s 第二次发出超声波到遇到汽车的时间 第二次遇到超声波时车与测速仪的距离 汽车接收到两次信号之间通过的路程 汽车的速度 所以，汽车的行驶速度约为22.7m/s，接收到两次信号之间汽车行驶了10.2m，第二次比第一次延迟了0.48s发出，第一次遇到车时，汽车距测速仪30.6m，故ACD错误，B正确。 故选B。 二、填空作图题（本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。） 14．如图所示被测纽扣的直径是 cm，秒表的读数是 min s。 【答案】 1.10 5 37.5 【解析】[1]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，又因刻度尺读数要估读到分度值下一位，物体左侧与3.00cm对齐，右侧与4.10cm对齐，故纽扣的直径为1.10cm。 [2]机械秒表的读数要先看小盘的示数，秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏过中线，则大盘读数应超过30s；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s。 [3]由第二空可知，此秒表读数为5min37.5s。 15．（2024·四川宜宾·中考真题）2024年2月11日，在游泳世锦赛男子4×100米自由泳决赛中，我国运动员潘展乐在第一棒游出46.80秒的好成绩，比此前保持的男子100米自由泳世界纪录提高了0.06秒，以看台为参照物，潘展乐是 （选填“运动”或“静止”）的，他在决赛中的平均速度为 m/s（保留两位小数）。 【答案】 运动 2.14 【解析】[1]以看台为参照物，潘展乐的位置改变，是运动的。 [2]他在决赛中的平均速度为 16．如图所示是一辆汽车在10s内的速度—时间图像，由图像可知，从第2s~4s的过程中，汽车的速度 （选填“增大”“减小”或“不变”）；汽车在第4s~6s这段时间内共前进了 m。 【答案】 增大 60 【解析】[1]由图像可知，第2s~4s的过程中，汽车的速度—时间图像是一条倾斜向上的直线，汽车的速度不断增大。 [2]汽车在第4s~6s这段时间内做匀速直线运动，速度为30m/s，这段时间前进的路程为 17．一列列车车厢长为20m，当列车静止时，一个乘客从车厢的一端匀速走到另一端，所用时间是20s，列车进站前以4m/s的速度沿平直的铁轨匀速滑行时，则该乘客准备下车，从车厢的一端匀速走到另一端所用时间是 s；该乘客下车后逆着列车运动方向从车厢一端走到另一端（人和车的速度都考虑为不变），则需时间为 s。 【答案】 20 4 【解析】[1]当列车静止时，乘客从车厢的一端走到另一端，所用时间是20s，则乘客的速度 当列车以4m/s的速度沿平直的铁轨匀速滑行时，该乘客准备下车，说明乘客在列车上，乘客以原来的速度从车厢的一端走到另一端，速度不变，路程不变，所用时间也不变，仍为20s。 [2]该乘客下车后，乘客逆着列车运动方向从车厢一端走到另一端时，人和车的速度不变，乘客相对于地面的速度 乘客从车厢一端走到另一端所用的时间 18．（2024·江苏无锡·一模）长征火箭将神舟十号载人飞船发射升空时，火箭的总长度为58m，火箭点火后竖直向上做直线运动，如图所示为监控系统间隔2s拍摄到的火箭升空过程中带有比例标尺的位置照片模型。神舟十号飞船与天宫一号自动对接后，绕约6700千米圆轨道做匀速圆周运动，绕行一圈约90分钟。请根据图片信息推算，2s内火箭实际通过的路程是 m，在这2s内火箭升空的平均速度为 m/s。神舟十号飞船与天宫一号对接后，天宫一号相对神舟十号的速度是 m/s。 【答案】 154.7 77 0 【解析】（1）[1][2]根据图中信息可知，火箭总长度为58m，而图中刻度尺的分度值为0.1cm，火箭在图中的长度约为1.50cm，图中火箭2s时间运动了4.00cm，故实际路程约为 故火箭2s内的平均速度约为 （2）[3]“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接完成后，相对位置没有发生改变，即相对静止，二者的速度相等，故以神舟十号飞船为参照物，天宫一号的运行速度为0m/s。 19．（23-24八年级上·重庆长寿·期中）如图所示，重庆轨道2号线在李子坝站“穿”居民楼而过，山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象。吸引众多游客来此“打卡”。若某辆不停靠站点的空载列车长度120m，行驶速度为15m/s，游客小张测出该列车完全穿过居民楼的过程中所花的时间为18s，该居民楼长度为 m；轻轨“完全隐没”在楼中的时间为 s。 【答案】 270 2 【解析】[1]由得，列车与居民楼长度得总长度为 [2]轻轨“完全隐没”在楼中的时间为 20．（23-24八年级上·福建泉州·期中）请用所学速度知识解决以下问题： ①甲、乙两同学从桥头走到大桥处时，忽听背后火车鸣笛，甲立即转身往回跑，以6m/s的速度跑到桥头，车刚好上桥；乙也以6m/s的速度立即向前跑，到另一桥头时，火车正好追上他，则火车的速度为 m/s。 ②一队士兵以2m/s的速度匀速前进，队伍全长1200m。一个通讯兵骑着马以10m/s的速度匀速从队伍尾端向队首的首长传达命令，到达队首后立即掉头以原速返回队尾。不计传达命令和掉头时间，则在通讯兵往返期间，队伍前进了 m。 【答案】 18 500 【解析】①由题意可知，甲、乙两人的速度相等；当甲往回跑到桥头时，通过的路程为桥长的，则相同时间内乙通过的路程也为桥长的，此时火车正好到达甲所在的桥头，而乙距另一桥头的距离为桥长的，乙到另一桥头时，火车正好追上他，则在相同时间内火车通过的距离为乙的3倍，故火车的速度为 ②通讯兵往返所用的时间为 在通讯兵往返期间，队伍前进的距离为 三、实验探究题（本题共3个小题，21小题6分，22小题9分，23小题7分，共22分。） 21．（23-24八年级上·福建福州·期中）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是 ； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长一些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用的时间tAB＝ s；从A点到C点的路程sAC＝ cm，小车在AC段的平均速度vAC＝ m/s。如果测量过程中，小车还未到C点就停止计时，会导致测量的平均速度偏 。 【答案】 减小 5 0.8 0.16 大 【解析】（1）[1]测量平均速度，需要测量路程和时间，由得到小车的平均速度，实验原理是。 （2）[2]实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应减小斜面的倾斜角度。 （3）[3]从9∶25∶15秒从A点出发，到达B点时，时间为9∶25∶18，一共所用的时间为3s。 [4][5]实验中所用刻度尺的分度值为1cm，A、C三点对应的刻度值分别为80.0cm、0.0cm，因此小车从A点运动到C点的路程 sAC=80.0cm=0.8m 小车从A点运动到C点所用时间为 tAC=09∶25∶20-09∶25∶15=5s 小车在AC段的平均速度为 [6]如果让小车没到C处就停止计时，故所计时间偏小，由速度公式可知所测AC段的平均速度偏大。 22．（23-24八年级上·广东广州·期中）在用斜面和木块做“测量物体运动的平均速度”实验时，将带刻度的木板做成斜面，小明用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程。频闪照相机每隔0.5s拍一张照片，照片记录木块在不同时刻的位置如图所示： （1）木块从A运动到F的平均速度是 m/s；木块下落的过程速度在逐渐 （选填“变大”或“不变”或“变小”）， 你判断的依据是 ； （2）如果木块过了F点才停止计时， 则测得的A到F的平均速度 VAF会偏 ；（选填“大”或“小”） （3）小明放学时发现交警在学校门前的街道设置了限速30km/h的标志牌。仔细的小明怀疑经常有车辆经过此地方时超速。在没有安装测速仪的情况下，小明想设计一个实验方案，测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速； 实验步骤： a.在校门口前的街道边标识A、B两点， 然后 ； b.让一名同学站在A点， 另一名同学站在 点； c.汽车车头行驶至A点时， A点处的同学 ， 汽车车头行驶至B点时，B点处的同学 ， 记录汽车从A点到B点行驶的时间t； d.利用公式 算出汽车的平均速度。 【答案】 0.03 变大 相邻时间内，木块移动路程变大 小 用刻度尺测量两点间的路程s B 举手示意，B处的同学开始计时 停止计时 【解析】（1）[1]木块从A运动到F的平均速度是 [2][3]木块下落的过程，相同时间间隔内，运动的路程变大，说明木块下落过程中速度在逐渐变大。 （2）[4]如果木块过了F点才停止计时，则测得的A到F的运动时间偏大，而路程测量准确，由得，平均速度vAF会偏小。 （3）[5][6][7][8][9]测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速，需要测量出车辆在AB两点运动的路程与时间，则通过求出平均速度进行判断。 实验步骤： a.在校门口前的街道边标识A、B两点，然后用刻度尺测量两点间的路程s； b.让一名同学站在A点， 另一名同学站在B点； c.汽车车头行驶至A点时， A点处的同学举手示意，B处的同学开始计时；汽车车头行驶至B点时，B点处的同学停止计时，记录汽车从A点到B点行驶的时间t； d.最后利用公式算出汽车的平均速度。 23．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明取两张等大的圆形纸，剪去一部分，做成①号纸锥和②号纸锥。 （1）按正确方式摆放，同一高度同时释放，发现②号纸锥先到达地面，说明②号纸锥比①号纸锥快，这是通过 （选填“相同时间比路程”、“相同路程比时间”）的方法比较快慢； （2）小明用频闪照相机拍摄得到①号纸锥下落的照片，如图乙所示，已知照相机每隔0.25s曝光一次，①号纸锥的直径为10cm； a.为测量纸锥从O下落到D的平均速度，还需测出照片中 和 ； b.根据实验估算出纸锥从O下落到D的平均速度为 m/s； （3）为了减小平均速度的测量误差，需要进行多次测量。每次测量时，纸锥下落的起始高度 （选填“必须”或“不必”）保持一致。 （4）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同。为此提出两个猜想： 猜想一：纸锥下落最大速度可能与纸锥锥角的大小有关； 猜想二：纸锥下落最大速度可能与纸锥质量的大小有关。 小娟在实验中测得②号纸锥的最大速度比①号纸锥大，从而得出锥角小的纸锥下落最大速度大。小娟通过实验所得的结论 （选填“可靠”或“不可靠”），理由是 。 【答案】 相同路程比时间 纸锥的直径 OD的距离 0.3m/s 不必 不可靠 实验中没有控制纸锥的质量相等 【解析】（1）[1]同一高度同时释放，比较到达的快慢，是相同路程比时间。 （2）[2][3]由知道，要计算平均速度，需要知道纸锥下落的实际高度以及纸锥下落的时间，根据频闪间隔时间和频闪次数容易求出纸锥下落的时间，而纸锥从O到D实际下落的高度，则需要用到比例尺的知识间接测量，所以还需要测出照片中纸锥的直径和OD的距离。 [4]根据图示知道，纸锥从O下落到D的时间 已知①号纸锥的直径10cm，由图估测纸锥下落的实际高度大约是纸锥的直径的5倍，故纸锥下落的实际高度大约是 则①号纸锥从O下落到D的平均速度为 （3）[5]每次测量时，只是测纸锥下落的路程和所需的时间，起始高度不必保持一致。 （4）[6][7]实验中没有控制纸锥的质量相等，因此不能得出：锥角小的纸锥下落速度大，小娟所得的结论不可靠，要科学的得出结论需要：用质量和半径相同，锥角不同的两个纸锥做实验。 四、论述计算题（本题共3个小题，24小题6分，25 小题8分，26小题9分，共23分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 24．（23-24八年级上·广东江门·阶段练习）如表所示是小明乘坐的出租车车票。求： （1）在小明乘车的全过程中，出租车的平均速度是多少km/h； （2）出租车在行驶过程中，按时速表所示的速度行驶了1.8min通过了一条隧道，这隧道的长是多少km? 上车 7：10 下车 7：28 单价 2.50元/km 里程 10.8km 金额 27.00元 【答案】（1）36km/h；（2）1.8km 【解析】解：（1）在小明乘车的全过程中，出租车的平均速度是 （2）按时速表所示的速度行驶了1.8min通过了一条隧道，这隧道的长是 答：（1）在小明乘车的全过程中，出租车的平均速度是36km/h； （2）按时速表所示的速度行驶了1.8min通过了一条隧道，这隧道的长是1.8km。 25．爸爸带小明驾车到南京南站，然后乘高铁（G7013次高速动车时刻表如下表）去上海，发现一个交通标志牌，如图所示。 南京 常州 无锡 苏州 上海 到站时间 13：39 13：52 14：12 14：30 发车时间 13：00 13：41 13：54 14：14 里程/km 0 136 175 217 300 （1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要多少时间？ （2）G7013次高速动车由南京开往上海全程的平均速度为多少km/h？ （3）G7013以180km/h的速度匀速通过全长为3200m的大桥，列车全部通过大桥所用的时间为多少秒？（列车长为150m） 【答案】（1）0.2h；（2）200km/h；（3）67秒 【解析】解：（1）由图可知，该路段汽车的最大速度v=100km/h， 由 可知，从交通标志牌到南京南站至少需要的时间 （2）由列车时刻表可知，列车由南京到达上海的路程s＇=300km，时间 列车由南京到达上海的平均速度 （3）G7013次高速动车的速度 v1=180km/h=50m/s G7013次高速动车速通过全长为3200m的大桥所行驶的路程 列车全部通过大桥所用的时间 答：（1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南京南站至少需要0.2h； （2）7013次高速动车由南京开往上海全程的平均速度为200km/h； （3）列车全部通过大桥所用的时间为67秒。 26．（23-24八年级上·重庆·期中）如图甲所示，小车A和小车B在马路上相向而行，小车A向右运动，小车B向左运动。如图乙是小车A和小车B的路程随着时间变化的坐标图，从开始计时到第15s两车正好相遇。求： （1）0~5s时，小车B的速度； （2）小车A和小车B在开始计时的时候相距多远； （3）如果丙所示，马路为双向两车道，每条车道宽3.5m。一辆长5m、宽2.1m的小车C（小车可看成一个长方体）以5m/s的速度由西向东匀速行驶在右侧车道的正中间。此时，一行人突然从图中E点横穿马路，人与小车在东西方向的距离为s3=25m。为了能够安全通过，行人速度的范围是多少。（不考虑小车车速和方向变化，以及制动情况） 【答案】（1）10m/s；（2）125m；（3）小于0.7m/s，或大于1.26m/s 【解析】解：（1）由图可知，0～5s时，小车B的速度为 （2）由图乙可知，A车第15s到25s之间10s运动的路程是sA＝50m，A车的速度为 小车A和小车B在开始计时的时候相距的路程为 s＝vAt＝5m/s×25s＝125m （3）由图丙可得行人到达小车的距离为 行人通过小车的距离为 小车通过后行人行走到车行走位时所用时间为 行人的速度为 小车到行人通过小车行走车位时所用时间为 行人的速度为 行人速度v的范围是小于0.7m/s，或大于1.26m/s。 答：（1）0~5s时，小车B的速度为10m/s； （2）小车A和小车B在开始计时的时候相距125m； （3）为了能够安全通过，行人速度v的范围是小于0.7m/s，或大于1.26m/s。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$