内容正文:
第04课 两、三位数乘一位数的不进位及不连续进位乘法
·模块一 教学目标及重难点
·模块二 知识梳理
·模块三 典型例题
·模块四 过关检测
模块一
教学目标及重难点
1、教学目标。
(1)掌握两、三位数乘一位数的笔算方法,初步学会乘法竖式的书写格式。
(2)理解竖式计算的方法和算理。
2、教学重难点。
重点:掌握两、三位数乘一位数的笔算方法。
难点:理解竖式计算的算理。
模块二
知识梳理
1、两位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘两位数个位、十位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
2、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘三位数个位、十位、百位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
3、两位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,个位上相乘满几十就向十位进几,计算十位时,不要忘记加进上来的数。
4、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
模块三
典型例题
【典例一】一筐梨连筐共重32千克,卖出一半后,连筐共重18千克,筐里原来有梨( )千克。
A.28 B.36 C.30
【典例二】一只东北虎重113千克,一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛比东北虎重( )千克。
【典例三】同学们去春游,平均每辆车上坐了53名学生,一共有3辆车,去春游的学生有( )名。
A.915 B.515 C.159 D.195
【典例四】世纪小学组织三年级452名学生参加夏令营活动,准备9辆大巴车,每辆大巴车限乘客51人。请问9辆这样的大巴车够吗?
模块四
过关检测
1.书店图书架上有216本故事书,连环画的数量比故事书的3倍少一些,连环画大约有( )本。
A.500 B.600 C.700
2.妈妈买了3套同样的被罩,付给营业员1000元。他可能买的是每套( )的。
A.406元 B.320元 C.120元
3.王叔叔买了4件物品,最便宜的12元,最贵的24元,这4件物品一共所需的钱数一定( )。
A.在60元与90元之间 B.在70元与90元之间 C.多于90元
4.少先队要买222条红领巾,每条红领巾3元。可以列出下面的算式求出一共需要多少元。竖式中框出的“6”表示( )。
A.买2条需要的钱 B.买20条需要的钱
C.买200条需要的钱 D.买22条需要的钱
5.体育课上,小强拍球32下,小华拍的比小强的2倍多一些,比他的3倍少一些,下列说法错误的是( )。
A.小华拍的下数肯定比小强的多50下。
B.小华最多拍了95下。
C.小华至少拍了65下。
6.小明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。如果每张门票24元,他们一共要花( )元。
7.人的双臂展开的长度约等于自己的身高。3个身高109厘米的小朋友正好能合抱一棵大树,这棵大树树干一圈长( )厘米。
8.一个细菌一分钟后分裂成2个,以后每分钟分裂成的个数都是前一分钟的2倍,4分钟后分裂成多少个?多少分钟后分裂成256个?(算一算,填一填)
时间
1分钟后
2分钟后
3分钟后
4分钟后
……
分钟后
……
细菌个数
2个
4个
8个
个
……
256个
……
9.月月读一本书,每天读132页,第4天应该从第( )页读起。
10.三(1)班图书角有32本故事书和8本科技书,故事书的本数是科技书的( )倍;如果文艺书的本数是故事书的3倍,那么文艺书有( )本。
11.先想一想积是几位数,再计算。
4×32= 121×7= 513×2=
4×23= 211×7= 315×2=
12.坚果,是闭果的一个分类,果皮坚硬,内含1粒或者多粒种子。如板栗、杏仁等的果实。坚果一般都营养丰富,含蛋白质、油脂、矿物质、维生素较高,对人体生长发育、增强体质、预防疾病有极好的功效。佳佳食品店推出促销活动,每买5桶坚果,总价减75元,李阿姨买了5桶坚果,应付多少元?
13.黄河是中华文明最主要的发源地,山东黄河三角洲国家级自然保护区是中国最大的一块新生湿地。其中,陆生性水生动物223种,海洋性水生动物418种,新华小学的同学们准备给每种陆生性水生动物制作3张动物名片,一共需要制作多少张动物名片?
14.煤改电。为了环保和便捷,星云村住户的取暖做饭由过去的烧散煤,改变为“煤改电”的方式。前年有16户参加“煤改电”,去年参加“煤改电”的用户是前年的4倍,今年参加“煤改电”的用户比去年增加了20户。今年参加“煤改电”的用户一共有多少户?
15.王大爷家养了12只鸭,养鹅的只数是鸭的2倍,养鸡的只数比鹅多6只。
(1)下面用线段表示出了鸭和鹅的只数,请画线段表示出鸡的只数。
(2)根据上面的信息,写出1个用两步或两步以上计算解决的数学问题。
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第04课 两、三位数乘一位数的不进位及不连续进位乘法
·模块一 教学目标及重难点
·模块二 知识梳理
·模块三 典型例题
·模块四 过关检测
模块一
教学目标及重难点
1、教学目标。
(1)掌握两、三位数乘一位数的笔算方法,初步学会乘法竖式的书写格式。
(2)理解竖式计算的方法和算理。
2、教学重难点。
重点:掌握两、三位数乘一位数的笔算方法。
难点:理解竖式计算的算理。
模块二
知识梳理
1、两位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘两位数个位、十位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
2、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位算起,用一位数一次去乘三位数个位、十位、百位上的数,乘到哪一位,积就写在哪一位的下面。
3、两位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,个位上相乘满几十就向十位进几,计算十位时,不要忘记加进上来的数。
4、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算方法。
相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
模块三
典型例题
【典例一】一筐梨连筐共重32千克,卖出一半后,连筐共重18千克,筐里原来有梨( )千克。
A.28 B.36 C.30
【分析】用32减去18求出一半梨的质量,再用一半梨的质量乘2求出原来梨的质量,据此解答。
【解答】32-18=14(千克)
14×2=28(千克)
故答案为:A
【典例二】一只东北虎重113千克,一头野牛的体重是东北虎的3倍。这头野牛比东北虎重( )千克。
【分析】113的3倍用113乘3,积为一头野牛的体重,再用野牛的体重减东北虎的体重即可。
【解答】113×3-113
=339-113
=226(千克)
这头野牛比东北虎重226千克。
【典例三】同学们去春游,平均每辆车上坐了53名学生,一共有3辆车,去春游的学生有( )名。
A.915 B.515 C.159 D.195
【分析】根据题意可知,平均每辆车上坐的人数×3=去春游的学生的总人数,依此列式并计算即可选择。
【解答】53×3=159(名)
即去春游的学生有159名。
故答案为:C
【典例四】世纪小学组织三年级452名学生参加夏令营活动,准备9辆大巴车,每辆大巴车限乘客51人。请问9辆这样的大巴车够吗?
【分析】用每辆大巴车限乘人数乘大巴车的数量,求出这些大巴车可乘坐人数,再与学生总人数比较大小。
【解答】51×9=459(人)
459>452
答:9辆这样的大巴车够。
模块四
过关检测
1.书店图书架上有216本故事书,连环画的数量比故事书的3倍少一些,连环画大约有( )本。
A.500 B.600 C.700
【分析】用故事书的本数乘3,求出故事书本数的3倍。再看哪个数比故事书本数的3倍少一些。
【解答】216×3=648(本)
A.500比648少得多;
B.600比648少一些;
C.700比648多;
连环画大约有600本。
故答案为:B
2.妈妈买了3套同样的被罩,付给营业员1000元。他可能买的是每套( )的。
A.406元 B.320元 C.120元
【分析】根据题意可知,付给营业员1000元,说明3套被罩的价钱应该大于900元小于1000元,求出各个选项3套的价钱,找出符合题意的选项即可解答。
【解答】A.406×3=1218(元)>1000元,不符合题意。
B.320×3=960(元),900元<960元<1000元,符合题意。
C.120×3=360(元)<900元,不符合题意。
故答案为:B
3.王叔叔买了4件物品,最便宜的12元,最贵的24元,这4件物品一共所需的钱数一定( )。
A.在60元与90元之间 B.在70元与90元之间 C.多于90元
【分析】当3件是12元,一件是24元时,所需要的钱数最少;当3件是24元,一件是12元时,所需要的钱数最多;分别计算所需要的钱数最少和最多各是多少,然后确定范围后选出即可。
【解答】12×3+24
=36+24
=60(元)
24×3+12
=72+12
=84(元)
所需要的钱数最少为60元,最多为84元,在60元与90元之间。
故答案为:A
4.少先队要买222条红领巾,每条红领巾3元。可以列出下面的算式求出一共需要多少元。竖式中框出的“6”表示( )。
A.买2条需要的钱 B.买20条需要的钱
C.买200条需要的钱 D.买22条需要的钱
【分析】222中十位上的2表示2个十,一位数3表示3个一,2个十与3个一的乘积是6个十,据此解答即可。
【解答】据分析可知:
竖式中框出的“6”是3×20=60的结果,20表示20条红领巾,3表示每条红领巾3元,所以3×20=60表示买20条需要的钱。
故答案为:B
5.体育课上,小强拍球32下,小华拍的比小强的2倍多一些,比他的3倍少一些,下列说法错误的是( )。
A.小华拍的下数肯定比小强的多50下。
B.小华最多拍了95下。
C.小华至少拍了65下。
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。用小强拍球下数乘2,求出小强拍球下数的2倍。用小强拍球下数乘3,求出小强拍球下数的3倍。再逐项分析解答。
【解答】32×2=64(下)
32×3=96(下)
A.64-32+1=33(下),小华拍的下数肯定比小强的至少多33下。说法错误;
B.小华拍的下数应比96下少,最多拍了95下。说法正确;
C.小华拍的下数应比64下多,至少拍了65下。说法正确;
故答案为:A
6.小明和他的3个好朋友去儿童乐园游玩。如果每张门票24元,他们一共要花( )元。
【分析】一共有(1+3)人去儿童乐园游玩,用总人数乘每张门票的价钱,求出花费总钱数。
【解答】(1+3)×24
=4×24
=96(元)
他们一共要花96元。
7.人的双臂展开的长度约等于自己的身高。3个身高109厘米的小朋友正好能合抱一棵大树,这棵大树树干一圈长( )厘米。
【分析】结合题中“人的双臂展开的长度约等于自己的身高”可知,3个身高109厘米的小朋友每个展开双臂的长度是109厘米,又三个人合抱一棵大树,合抱大树其实就是树干的外圈长度,据此就可以求出树干一圈的长度。
【解答】3×109=327(厘米)
也就是说树干一圈的长度为327厘米。
8.一个细菌一分钟后分裂成2个,以后每分钟分裂成的个数都是前一分钟的2倍,4分钟后分裂成多少个?多少分钟后分裂成256个?(算一算,填一填)
时间
1分钟后
2分钟后
3分钟后
4分钟后
……
分钟后
……
细菌个数
2个
4个
8个
个
……
256个
……
【分析】分析题意可知,每分钟分裂成的个数都是前一分钟的2倍,2分钟后分裂成(2×2)个,3分钟后分裂成(2×2×2)个,4分钟后分裂成(2×2×2×2)个,5分钟后分裂成(2×2×2×2×2)个……
【解答】2分钟后:2×2=4(个)
3分钟后:4×2=8(个)
4分钟后:8×2=16(个)
5分钟后:16×2=32(个)
6分钟后:32×2=64(个)
7分钟后:64×2=128(个)
8分钟后:128×2=256(个)
时间
1分钟后
2分钟后
3分钟后
4分钟后
……
8分钟后
……
细菌个数
2个
4个
8个
16个
……
256个
……
9.月月读一本书,每天读132页,第4天应该从第( )页读起。
【分析】用每天读的页数乘3,算出前三天读的总页数再加1即可求出第4天从第几页读起。
【解答】132×3=396(页)
396+1=397(页)
即第4天应该从第397页读起。
10.三(1)班图书角有32本故事书和8本科技书,故事书的本数是科技书的( )倍;如果文艺书的本数是故事书的3倍,那么文艺书有( )本。
【分析】求故事书的本数是科技书的几倍,就是求32里面有几个8,用除法计算;
求文艺书有多少本,就是求3个32的和是多少,用乘法计算。
【解答】32÷8=4
32×3=96(本)
故事书的本数是科技书的4倍;如果文艺书的本数是故事书的3倍,那么文艺书有96本。
11.先想一想积是几位数,再计算。
4×32= 121×7= 513×2=
4×23= 211×7= 315×2=
【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此计算即可。
【解答】4×25=1000,32大于25,则4×32的积是四位数。23小于25,则4×23的积是三位数。121×7和315×2,一位数乘三位数百位上的数,积是一位数,则算式的积是三位数。513×2和211×7,一位数乘三位数百位上的数,积是两位数,则算式的积是四位数。
4×32=128 121×7=847 513×2=1026
4×23=92 211×7=1477 315×2=630
12.坚果,是闭果的一个分类,果皮坚硬,内含1粒或者多粒种子。如板栗、杏仁等的果实。坚果一般都营养丰富,含蛋白质、油脂、矿物质、维生素较高,对人体生长发育、增强体质、预防疾病有极好的功效。佳佳食品店推出促销活动,每买5桶坚果,总价减75元,李阿姨买了5桶坚果,应付多少元?
【分析】已知每桶坚果的价钱,李阿姨买了5桶坚果,总价为114×5元,这时正满足促销活动,所以应付钱数=总价-75,据此作答即可。
【解答】114×5=570(元)
570-75=495(元)
答:李阿姨买了5桶坚果,应付495元。
13.黄河是中华文明最主要的发源地,山东黄河三角洲国家级自然保护区是中国最大的一块新生湿地。其中,陆生性水生动物223种,海洋性水生动物418种,新华小学的同学们准备给每种陆生性水生动物制作3张动物名片,一共需要制作多少张动物名片?
【分析】用陆生性水生动物的种数乘3,求出动物名片的数量。
【解答】223×3=669(张)
答:一共需要制作669张动物名片。
14.煤改电。为了环保和便捷,星云村住户的取暖做饭由过去的烧散煤,改变为“煤改电”的方式。前年有16户参加“煤改电”,去年参加“煤改电”的用户是前年的4倍,今年参加“煤改电”的用户比去年增加了20户。今年参加“煤改电”的用户一共有多少户?
【分析】根据前年有16户参加“煤改电”,去年参加“煤改电”的用户是前年的4倍,用前年参加“煤改电”的用户乘4,求出去年参加“煤改电”的用户,再根据今年参加“煤改电”的用户比去年增加了20户,用去年参加“煤改电”的用户加上今年比去年多的户数,即可求出今年参加“煤改电”的用户数。
【解答】16×4=64(户)
64+20=84(户)
答:今年参加“煤改电”的用户一共有84户。
15.王大爷家养了12只鸭,养鹅的只数是鸭的2倍,养鸡的只数比鹅多6只。
(1)下面用线段表示出了鸭和鹅的只数,请画线段表示出鸡的只数。
(2)根据上面的信息,写出1个用两步或两步以上计算解决的数学问题。
【分析】(1)根据鸡的只数比鹅多6只,画出鸡的线段等于鹅的长度加6即可。
(2)问题:鸡有多少只?
根据题意,养鹅的只数是鸭的2倍,求一个数的几倍是多少,用乘法可计算出鹅的只数;养鸡的只数比鹅多6只,再用加法即可计算鸡的数量。
【解答】(1)如图:
(2)问题:鸡有多少只?(答案不唯一)
12×2=24(只)
24+6=30(只)
答:鸡有30只。
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