专题突破卷04 非金属及其化合物-2025年高考化学一轮复习考点通关卷(新教材新高考)

2024-06-20
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专题突破卷04 非金属及其化合物 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一项是符合题目要求的) 1.(2024·陕西安康联考)我国是历史悠久的文明古国。下列相关叙述有误的是(  ) A.毛笔(主要为动物毛发)和墨(含炭墨烟和动物胶)中都含有蛋白质 B.西汉南越王墓出土的铜钱表面有绿色斑点,其主要成分是碱式碳酸铜 C.“凡火药,硫为纯阳,硝为纯阴”,纯阴指化合价降低,利用硝酸钾的氧化性 D.《抱朴子》中“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,描述的是升华和凝华过程 【答案】D 【解析】动物毛发和动物胶中均含有蛋白质,故A正确;铜生锈得到铜锈的主要成分为碱式碳酸铜,故B正确;火药中含C、S和硝酸钾,三者发生反应:3C+S+2KNO3===CO2+N2+K2S,其中硝酸钾中N元素化合价降低,表现强氧化性,故C正确;该过程涉及HgS分解生成Hg和S,Hg和S又能重新化合生成HgS,并非升华和凝华,故D错误。 2.(2024·江苏无锡调研)含氯物质在生产生活中应用广泛。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(  ) A.Cl2能溶于水,可用于工业制盐酸 B.ClO2有强氧化性,可用于水体消毒 C.HClO溶液显酸性,可用作漂白剂 D.NH4Cl受热易分解,可用作氮肥 【答案】B 【解析】氯气在点燃条件下能与氢气反应生成氯化氢,工业上常用于制盐酸,A项不具有对应关系;二氧化氯具有强氧化性,能使蛋白质变性而起到消毒作用,常用于水体消毒,B项具有对应关系;次氯酸具有强氧化性,能将有色物质氧化为无色物质,常用作漂白剂,C项不具有对应关系;氯化铵中铵根离子易被农作物吸收,可用作氮肥,D项不具有对应关系。 3.有关硫及其化合物的说法合理的是(  ) A.可用酒精洗刷做过硫黄性质实验的试管 B.SO2具有很强的还原性,在化学反应中只能作还原剂 C.浓硫酸具有强氧化性,常温下与铜反应可制取SO2 D.1 mol硫与其他物质完全反应,转移的电子数不一定是2 mol 【答案】D 【解析】硫微溶于酒精,应该用二硫化碳洗刷做过硫黄性质实验的试管,故A错误;SO2中硫元素为+4价,处于中间价态,在化学反应中能作还原剂,也可以作氧化剂,例如SO2与H2S反应生成单质S和H2O,故B错误;浓硫酸在常温下与铜不反应,故C错误;1 mol硫与其他物质完全反应,转移的电子数不一定是2 mol,例如1 mol 硫与氧气反应转移的电子数为4 mol,故D正确。 4.(2022·江苏卷)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( ) A. 自然固氮、人工固氮都是将转化为 B. 侯氏制碱法以、、、为原料制备和 C. 工业上通过催化氧化等反应过程生产 D. 多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环” 【答案】A 【解析】 项,雷雨天 转化为 属于自然固氮,错误。 5.下列溶液中能够区别SO2和CO2的是(  ) ①石灰水 ②H2S溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④氯水 ⑤品红溶液 A.①②③ B.②③④ C.除①以外 D.①②③④⑤ 【答案】C 【解析】SO2和CO2都属于酸性氧化物,气体少量时,都能与石灰水反应出现白色沉淀,气体过量时沉淀都会溶解,所以不能用石灰水来区别;SO2能将H2S氧化成硫单质,能看到黄色沉淀生成,而CO2不能;SO2能被酸性KMnO4溶液和氯水氧化,从而使溶液褪色,且SO2具有漂白性,能使品红溶液褪色,而CO2没有这些性质。所以可用②③④⑤来区别SO2和CO2。 6.(2024·江苏扬州中学高三下考前模拟)含氮化合物在生产生活中具有重要应用,下列说法不正确的是 A.工业上常以向饱和氨的食盐水中通入CO2制备NaHCO3和NH4Cl B.实验室可将苯和浓硝酸混合共热制备硝基苯 C.浓硝酸和浓盐酸以体积比1∶3组成的混合物可用于溶解金、铂等金属 D.尿素是一种中性肥料,可水解成碳酸铵或碳酸氢铵,缓慢释放氨气被作物吸收 【答案】B 【解析】由于碳酸氢钠的溶解度小于碳酸氢铵,故工业上常以向饱和氨的食盐水中通入CO2制备NaHCO3和NH4Cl,A正确;实验室可将苯、浓硝酸和浓硝酸混合共热发生硝化反应制备硝基苯,B错误;浓硝酸和浓盐酸以体积比1∶3组成的混合物为王水,可用于溶解金、铂等金属,C正确;尿素可水解成碳酸铵或碳酸氢铵,缓慢释放氨气被作物吸收,D正确。 7.某研究性学习小组利用下列装置制备漂白粉,下列说法不正确的是(  ) A.装置④中的X试剂为NaOH溶液 B.装置②中饱和食盐水的作用是除去Cl2中的HCl C.装置③中的石灰乳可以用石灰水代替 D.制备漂白粉的反应是放热反应,温度较高时有副反应发生,可以将装置③放在冷水中 【答案】C 【解析】NaOH溶液用来吸收氯气,A项正确;饱和食盐水的作用是除去Cl2中的HCl,B项正确;由于石灰水中氢氧化钙的溶解度小,所以制备漂白粉时,用氯气和石灰乳反应,C项错误;制备漂白粉的反应是放热反应,将装置③放在冷水中可以减少副反应发生,D项正确。 8.某化学小组用如图所示装置验证卤素单质氧化性的相对强弱。下列说法不正确的是(  ) A.E处棉花球变成黄色,说明Cl2的氧化性比Br2强 B.F处棉花球变成蓝色,说明Br2的氧化性比I2强 C.E处发生反应的离子方程式为Cl2+2Br-===2Cl-+Br2 D.G装置中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为2OH-+Cl2===ClO-+Cl-+H2O 【答案】B 【解析】在F处,可能是未反应完的Cl2与KI发生反应置换出I2,使淀粉变蓝色,不能说明Br2的氧化性比I2强。 9.部分含硫物质的分类与相应硫元素的化合价关系如图所示。下列说法正确的是(  ) A.S与过量的O2充分反应可以生成Z B.Y可使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色,说明其有漂白性 C.密闭体系中,Y与足量的O2充分反应可使Y完全转化为Z D.P的一种结晶水合物俗称芒硝,是一种常见的中药 【答案】D 【解析】A项,S与O2反应只能生成SO2,错误;B项,SO2使酸性KMnO4溶液褪色,说明SO2有还原性,错误;C项,SO2与O2反应为可逆反应,错误。 10.中学化学常见物质之间,在一定条件下可以发生如图所示的转化关系(部分反应中的H2O没有标明),其中A、B、C中均含有同一种元素。下列说法错误的是(  ) A.若A、B、C、D都是中学化学常见气体,则D可能是氧气 B.若A是气体,D是常见金属,则反应①、②、③都是化合反应 C.若B物质具有两性,A、B、C、D都是化合物,则C溶液可能呈酸性,也可能呈碱性 D.若①、②、③反应都是氧化还原反应,则A、B、C中含有的同一种元素一定呈现三种不同化合价 【答案】D 【解析】若A为NH3,B为N2,C为NO,则D为O2,A正确;若A为Cl2,D为Fe,B为FeCl3,C为FeCl2,反应①、②、③都是化合反应,B正确;常见的两性物质是Al2O3和Al(OH)3,①若A为AlCl3,D为NaOH,则B为Al(OH)3,C为NaAlO2,NaAlO2溶液呈碱性;②若A为NaAlO2,D为盐酸,C为AlCl3,AlCl3溶液呈酸性,C正确;若A为Cl2,D为Fe,B为FeCl3,C为FeCl2,①、②、③都是氧化还原反应,氯元素只呈现0和-1两种价态,D错误。 11.制乙烯时,还产生少量、及水蒸气,某研究小组用下列装置检验这四种气体,仪器连接顺序正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】检验乙烯用酸性 溶液,检验 用品红溶液,检验 可用澄清石灰水,检验水蒸气用无水。气体通过溶液时会带出水蒸气,因此应先检验水蒸气;能使酸性高锰酸钾溶液褪色,使澄清石灰水变浑浊,因此接着检验,且检验完后要除尽,以排除 对、乙烯检验的干扰;用酸性 溶液检验乙烯时,乙烯会被氧化为,因此必须在检验乙烯之前检验。故气体检验顺序为 乙烯,仪器连接顺序为 或 或,正确。 12.一定温度下,探究铜与稀硝酸反应,过程如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.过程Ⅰ中生成无色气体的离子方程式是3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O B.过程Ⅲ反应速率比Ⅰ快的原因是NO2溶于水,使c(HNO3)增大 C.由实验可知,NO2对该反应具有催化作用 D.当活塞不再移动时,再抽入空气,铜可以继续溶解 【答案】B 【解析】过程Ⅰ中铜与稀硝酸反应生成NO气体,离子方程式为3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O,A项正确;随着反应的进行,溶液中生成硝酸铜,根据氮原子守恒,过程Ⅲ中硝酸的浓度没有Ⅰ中的大,因此反应速率增大的原因不是硝酸浓度增大,B项错误;过程Ⅲ反应速率比Ⅰ快,结合B项分析及实验过程可知,NO2对反应具有催化作用,C项正确;当活塞不再移动时,再抽入空气,NO与氧气、水反应生成硝酸,能与铜继续反应,D项正确。 13.(2023·广东汕头一模)与硫及其化合物相关的转化如图所示,下列有关图中的循环的说法一定正确的是(  ) A.常温时,浓H2SO4与Fe生成X B.X一定是SO2 C.S既是氧化产物,也是还原产物 D.工业生产中,用98.3%的浓硫酸吸收SO3 【答案】D 【解析】图中为含硫物质的循环,则浓硫酸与铁反应生成的X也同样是含硫的物质,推知应为Fe2(SO4)3。常温下,浓H2SO4中会使Fe钝化,产生一层致密氧化膜(四氧化三铁)附在铁上,故不再继续反应,不符合后续反应,A错误;若X为Fe2(SO4)3,Fe3+能够与硫化氢发生氧化还原反应而产生硫单质,B错误;X与硫化氢反应生成S单质,则为Fe2(SO4)3中Fe3+与硫化氢反应生成S单质,则S为氧化产物,C错误;直接用水吸收SO3易形成酸雾,所以工业生产中用98.3%浓硫酸吸收SO3,D正确。 14.(2023·湖南邵阳二模)某化学兴趣小组设计一种从硫矿石(主要成分为硫黄及少量FeS2)中提取硫黄的方法如下: 查阅资料:S的熔点为115.2 ℃;CS2的沸点为46.2 ℃。 下列说法错误的是(  ) A.单质硫是分子晶体 B.过程①中CS2可用乙醇代替 C.过程③的目的是使CS2挥发,同时使硫从水中析出 D.将趁热过滤所得滤渣煅烧:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,反应中每生成1 mol SO2,转移电子的物质的量为5.5 mol 【答案】B 【解析】硫是非金属单质,单质硫是分子晶体,故A正确;硫难溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2,因此过程①中的CS2不可用乙醇代替,故B错误;S的熔点为115.2 ℃;CS2的沸点为46.2 ℃,因此过程③的目的是使CS2挥发,同时使硫从水中析出,故C正确;将趁热过滤所得滤渣煅烧:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,根据方程式分析,生成8 mol SO2,转移44 mol电子,因此反应中每生成1 mol SO2,转移电子的物质的量为5.5 mol,故D正确。 15.(2023·北京西城区二模)探究Cu与Fe(NO3)3溶液的反应,进行如下实验。 实验①:向10 mL 0.2 mol/L Fe(NO3)3溶液(pH≈1)中加入0.1 g Cu粉,振荡后静置,取上层清液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀产生。6 h后,溶液由棕黄色变为蓝绿色。实验过程中未见有气泡产生,溶液的pH几乎不变。 实验②:在密闭容器中向10 mL 0.6 mol/L HNO3溶液中加入0.1 g Cu粉,10 h后溶液变为淡蓝色。 实验③:在密闭容器中向10 mL 0.6 mol/L HNO3溶液中分别加入0.1 g Cu粉和0.1 g FeSO4固体,0.5 h后溶液变黄,3 h后溶液变为黄绿色。下列说法不正确的是(  ) A.实验①中发生了反应:Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+ B.推测实验②的离子方程式是3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O C.对比实验①和②,①中溶解Cu的主要是NO(H+) D.对比实验②和③,HNO3与Fe2+反应的速率大于HNO3与Cu反应的速率 【答案】C 【解析】实验①中取上层清液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀产生,说明产生了亚铁离子。6 h后,溶液由棕黄色变为蓝绿色,说明有铜离子生成,故发生了反应:Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+,A正确;实验②溶液变为淡蓝色,说明生成了铜离子,则推测实验②的离子方程式是3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O,B正确;对比实验①和②,①中溶解Cu的主要是铁离子,不是硝酸根离子,C错误;对比实验②和③,③中先生成铁离子,后生成铜离子,说明HNO3与Fe2+反应的速率大于HNO3与Cu反应的速率,D正确。 二、非选择题(本题包括4小题,共55分) 16.(10分)分类是认识和研究物质及其变化的一种常用的科学方法。依据物质类别和元素价态可以对物质的性质进行解释和预测。以下为含氯物质的“价-类”二维图,请回答下列问题: (1)a物质的化学式为________,b属于________(填“酸性”或“碱性”)氧化物。 (2)用Cl2O消毒水时,Cl2O还可将水中的Fe2+转化为Fe3+,Fe3+再水解生成Fe(OH)3胶体,说明Cl2O具有________性,在此水处理过程中生成的Fe(OH)3胶体有________________作用。 (3)工业上可以用反应2NaClO3+H2SO4+SO2===2ClO2+2NaHSO4制备ClO2,用单线桥法标出电子转移的数目和方向:__________________________________。 (4)实验室制取氯气时,下列装置能达到相应实验目的的是________。 A.制备Cl2 B.除去Cl2中的HCl C.收集Cl2 D.尾气处理 写出实验室用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气的离子方程式:____________________________________。 (5)阅读资料,回答相关问题。 资料:人们常用“84消毒液”进行消毒。“84消毒液”的名称源于北京某医院在1984年研制成功的一种高效含氯消毒液。“84消毒液”呈无色或淡黄色,可由Cl2与NaOH溶液反应制得,其主要成分为NaClO、NaCl。 ①Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是_______________________。 ②“84消毒液”不能与洁厕灵(含盐酸)混用,混用会产生氯气,写出反应的离子方程式:_______________________。 【答案】(1)HCl(1分)酸性(1分) (2)氧化(1分) 吸附(1分) (3) ===2ClO2+2NaHSO4(2分) (4)B MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O(2分) (5)①2NaOH+Cl2===NaClO+NaCl+H2O ②ClO-+Cl-+2H+===Cl2+H2O(2分) 【解析】(1)a是氯元素的氢化物,a物质的化学式为HCl;b是氯元素+7价氧化物,b是Cl2O7,属于酸性氧化物。(2)用Cl2O给水消毒时,Cl2O还可将水中的Fe2+转化为Fe3+,铁元素化合价升高发生氧化反应,说明Cl2O具有氧化性,Fe3+再水解生成Fe(OH)3胶体,生成的Fe(OH)3胶体吸附水中的杂质。(3)在2NaClO3+H2SO4+SO2===2ClO2+2NaHSO4反应中,NaClO3中Cl元素化合价由+5降低为+4、SO2中S元素化合价由+4升高为+6,用单线桥法标出电子转移的数目和方向为2ClO2+2NaHSO4。(4)二氧化锰和浓盐酸反应需要加热,故不选A;用饱和食盐水除氯气中的氯化氢,用浓硫酸干燥氯气,故选B;用向上排空气法收集氯气,该装置没有出气口,故不选C;氢氧化钙溶液的浓度小,吸收氯气的量少,应该用氢氧化钠溶液吸收氯气,故不选D;二氧化锰与浓盐酸加热生成氯气、氯化锰、水,反应的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。(5)①Cl2与NaOH溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠、水,反应的化学方程式是2NaOH+Cl2===NaClO+NaCl+H2O。②“84消毒液”与洁厕灵混用,盐酸和次氯酸钠反应生成氯化钠、氯气、水,反应的离子方程式为ClO-+Cl-+2H+===Cl2+H2O。 17.(15分)(2024·广东惠州模拟)某小组在做铜与浓硫酸(装置如下图)的反应实验时,发现有如下的反应现象: 序号 操作 现象 ① 加热 铜丝表面变黑 ② 继续加热 有大量气泡产生,溶液变为墨绿色浊液,试管底部开始有灰白色沉淀生成。品红溶液褪色 ③ 再加热 试管中出现“白雾”,浊液逐渐变为澄清,溶液颜色慢慢变为浅蓝色,试管底部灰白色沉淀增多 ④ 冷却,将灰白色固体倒入水中 形成蓝色溶液 【查阅资料】 聚四氯乙烯受热分解产生氯化氢,[CuCl4]2-呈黄色,[Cu(H2O)4]2+呈蓝色,两者混合则成绿色,铜的化合物中CuO、CuS、Cu2S都为黑色,其中CuO溶于盐酸;CuS、Cu2S不溶于稀盐酸,但溶于浓盐酸。 (1)铜丝与浓硫酸反应的化学方程式为_____________________。 (2)试管中品红溶液褪色,体现SO2的________性,浸有NaOH溶液的棉团作用是__________________________________。 (3)甲组同学对实验中形成的墨绿色溶液进行探究,特进行下列实验: 操作 现象 Ⅰ组 直接取其铜丝(表面有聚四氯乙烯薄膜)做实验 溶液变成墨绿色 Ⅱ组 实验前,先将铜丝进行灼烧处理 溶液变蓝 请解释形成墨绿色的原因:_________________________。 (4)乙组同学对白雾的成分进行探究,经检验为H2SO4,请设计实验证明该白雾为硫酸:_____________________________________。 (5)丙组同学进一步对灰白色沉淀通过加水溶解、过滤,最后沉淀为黑色,取其黑色沉淀,进行成分探究:滴加适量稀盐酸,则发现黑色沉淀几乎不溶解,溶液也不变蓝,则说明黑色沉淀中不含有________。滴加适量浓盐酸,振荡,加热,观察到黑色沉淀几乎完全溶解,生成呈黄色的[CuCln]2-n(n=1~4)。写出CuS与浓盐酸反应的离子方程式:________________________________________。 (6)某工厂将热空气通入稀硫酸中来溶解废铜屑制备CuSO4·5H2O,消耗含铜元素80%的废铜屑240 kg固体时,得到500 kg产品,产率为________(结果保留两位小数)。 【答案】(1)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O(2分) (2)漂白(1分)吸收SO2,防止污染空气(2分) (3)聚四氯乙烯受热分解产生氯化氢,氯化氢电离出的氯离子与铜离子形成[CuCl4]2-(黄色),[Cu(H2O)4]2+呈蓝色,两者混合则成墨绿色(2分) (4)将白雾通入水中,取其部分,加入紫色石蕊试液变红;然后再加入盐酸酸化无明显现象,再加入氯化钡,有白色沉淀生成,则说明白雾为硫酸(3分) (5)CuO CuS+2H++nCl-===[CuCln]2-n(n=1~4)+H2S↑(2分) (6)66.67%(3分) 【解析】(1)铜和浓硫酸反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。(2)品红溶液褪色,体现SO2的漂白性;SO2是酸性氧化物,能与碱液反应,则浸有NaOH溶液的棉团的作用是吸收SO2,防止污染空气。(3)形成墨绿色的原因:聚四氯乙烯受热分解产生氯化氢,溶于水产生的氯离子与铜离子形成[CuCl4]2-(黄色),[Cu(H2O)4]2+呈蓝色,两者混合则成墨绿色。(4)将白雾通入水中,取其部分,加入紫色石蕊试液变红;然后再加入盐酸酸化无明显现象,再加入氯化钡,有白色沉淀生成,则说明白雾为硫酸。(5)滴加适量稀盐酸,则发现黑色沉淀几乎不溶解,溶液也不变蓝即无Cu2+存在,则说明黑色沉淀中不含有CuO;已知CuS为黑色,能溶于浓盐酸,则适量浓盐酸与CuS反应生成黄色[CuCln]2-n(n=1~4),反应的离子方程式:CuS+2H++nCl-===[CuCln]2-n(n=1~4)+H2S↑。(6)理论产量为×250 kg=750 kg,故产率为×100%=66.67%。 18.(15分)某小组同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应。 资料:ⅰ.Mn2+在一定条件下被Cl2或ClO-氧化成MnO2(棕黑色)、MnO(绿色)、MnO(紫色)。 ⅱ.浓碱条件下,MnO可被OH-还原为MnO。 ⅲ.Cl2的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。 实验装置如图(夹持装置略) 序号 物质a C中实验现象 通入Cl2前 通入Cl2后 Ⅰ 水 得到无色溶液 产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化 Ⅱ 5% NaOH溶液 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 Ⅲ 40% NaOH溶液 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 (1)B中试剂是________。 (2)通入Cl2前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀由白色变为棕黑色的化学方程式为__________。 (3)对比实验Ⅰ、Ⅱ通入Cl2后的实验现象,对于二价锰化合物还原性的认识是_____________。 (4)根据资料ⅱ,Ⅲ中应得到绿色溶液,实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因: 原因一:可能是通入Cl2导致溶液的碱性减弱。 原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将MnO氧化为MnO。 ①化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因:_______, 但通过实验测定溶液的碱性变化很小。 ②取Ⅲ中放置后的1 mL悬浊液,加入4 mL 40% NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程式为_____,溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被________(填“化学式”)氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。 ③取Ⅱ中放置后的1 mL悬浊液,加入4 mL水,溶液紫色缓慢加深,发生的反应是_____________(写离子方程式)。 ④从反应速率的角度,分析实验Ⅲ未得到绿色溶液的可能原因:______。 【答案】(1)饱和NaCl溶液(1分) (2)2Mn(OH)2+O2===2MnO2+2H2O(2分) (3)Mn2+的还原性随溶液碱性的增强而增强(2分) (4)①Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O (2分) ②4MnO+4OH-===4MnO+O2↑+2H2O(2分)Cl2 (2分) ③3ClO-+2MnO2+2OH-===2MnO+3Cl-+H2O(2分) ④过量Cl2与NaOH反应产生NaClO,使溶液的碱性减弱,c(OH-)降低,溶液中的MnO被还原为MnO的速率减小,因而实验Ⅲ未得到绿色溶液(2分) 【解析】在装置A中HCl与KMnO4发生反应制取Cl2,由于盐酸具有挥发性,为排除HCl对Cl2性质的干扰,在装置B中盛有饱和NaCl溶液,除去Cl2中的杂质HCl,在装置C中通过改变溶液的pH,验证不同条件下Cl2与MnSO4反应,装置D是尾气处理装置,目的是除去多余Cl2,防止造成大气污染。(4)①Cl2与NaOH反应产生NaCl、NaClO、H2O,使溶液碱性减弱,反应的离子方程式为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O。②取Ⅲ中放置后的1 mL 悬浊液,加入4 mL 40% NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色就是由于在浓碱条件下,MnO可被OH-还原为MnO,根据得失电子守恒、电荷守恒及原子守恒,可知该反应的离子方程式为4MnO+4OH-===4MnO+O2↑+2H2O;溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被Cl2氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。③取Ⅱ中放置后的1 mL悬浊液,加入4 mL水,溶液碱性减弱,溶液紫色缓慢加深,说明ClO-将MnO2氧化为MnO,发生的离子反应是3ClO-+2MnO2+2OH-===2MnO+3Cl-+H2O。④从反应速率的角度,过量Cl2与NaOH反应产生NaClO,使溶液的碱性减弱,c(OH-)降低,溶液中的MnO被还原为MnO的速率减小,导致实验Ⅲ未得到绿色溶液。 19.(15分)(2024·江苏南京第二次模拟)高效氧化剂亚氯酸钠(NaClO2)常用于烟气脱硝(NOx)和废水脱除氨氮。 (1) NaClO2的制备。一种制备NaClO2的过程可表示如下: ① “反应2”的化学方程式为________。 ② “反应1”的产物ClO2经净化后常作为饮用水消毒剂替代传统的Cl2,从消毒后饮用水水质和消毒效率(单位质量消毒剂被还原时得电子数)的角度考虑,用ClO2替代Cl2的原因是________。 (2) NaClO2溶液对烟气脱硝。 ① 酸性条件下,Fe3+可催化溶液中的NaClO2产生氧化性更强的ClO2气体,总反应可表示为5ClO+4H+4ClO2+Cl-+2H2O。 请补充完整过程Ⅱ的离子方程式: Ⅰ. Fe3++ClO===FeClO; Ⅱ. ________________________________________; Ⅲ. 5Fe2++ClO2+4H+===5Fe3++Cl-+2H2O。 ② Fe3+催化NaClO2溶液脱硝。其他条件相同时,烟气中NO氧化率随c(Fe3+)、反应温度的变化分别如图1、图2所示。 ⅰ. NO氧化率随c(Fe3+)增大而增大的原因是________。 ⅱ. 温度升高,NO氧化率先增大后减小的可能原因是___________________________。 图3 (3) NaClO2溶液处理氨氮废水。向一定量酸性氨氮废水中加入一定体积已知浓度的NaClO2溶液,用传感器测得溶液中NH与NO含量随反应时间的变化如图3所示。判断该实验中被氧化的NH是否全部转化为NO的依据为_______________________________________________________。 【答案】(1) ① 2ClO2+H2O2+2NaOH===2NaClO2+O2↑+2H2O(3分) ② 可避免产生对人体有害的有机氯化物且ClO2的消毒效率是Cl2的2.63倍(2分) (2) ① FeClO===Fe2++ClO2(2分) ② ⅰ. 催化剂Fe3+的浓度增大,生成氧化性更强的ClO2速率加快,NO的氧化率提高(2分) ⅱ. 温度升高,Fe3+催化NaClO2生成ClO2的反应速率加快,ClO2氧化NO的速率加快;ClO2和NO在水中的溶解度减小,导致NO氧化速率减慢。温度低于60℃时,以前者为主,高于60℃时,以后者为主(3分) (3) 一定时间内,相同体积溶液中,若NH减少的质量与NO增加的质量的比值约为18∶62,则被氧化的NH几乎全部转化为NO(3分) 【解析】NaClO3与SO2在酸性条件下发生反应,生成NaHSO4、ClO2;生成的ClO2与H2O2反应生成NaClO2和O2。 (1)①ClO2与H2O2反应生成NaClO2和O2,1molClO2得1mol电子,1mol H2O2失2mol电子,根据得失电子守恒得反应方程式为:2ClO2+H2O2+2NaOH===2NaClO2+O2↑+2H2O;②使用ClO2可避免产生对人体有害的有机氯化物,且1mol ClO2转化为Cl-得5mol电子,而1molCl2转化为Cl-得2mol电子,ClO2的消毒效率与Cl2的消毒效率之比=2.63倍。(2)①结合反应Ⅰ和Ⅲ可知,反应Ⅰ中的FeClO与反应Ⅲ中的Fe2+、ClO2均为中间产物,Fe3+为催化剂, FeClO作反应Ⅱ的反应物,Fe2+、ClO2作反应Ⅱ的产物,反应为:FeClO===Fe2++ClO2;②催化剂Fe3+的浓度增大,催化效果加强,反应速率加快,生成ClO2的速率加快,NO的氧化率提高;③一方面,温度升高,生成ClO2的反应速率加快,ClO2越多,ClO2氧化NO的速率加快;另一方面,温度升高导致ClO2和NO在水中的溶解度减小,导致NO氧化速率减慢;根据图2分析,低于60℃时,以前者为主,即温度升高加快反应速率,高于60℃时,以后者为主,即温度升高,气体溶解度减小。(3)一定时间内,相同体积溶液中,若NH几乎全部转化为NO,则NH减少1mol即18g,此时应生成1mol NO,则NO增加的质量为62g,因此当NH减少的质量与NO增加的质量的比值约为18:62时可说明NH完全被氧化为NO。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题突破卷04 非金属及其化合物 (考试时间:75分钟 试卷满分:100分) 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一项是符合题目要求的) 1.(2024·陕西安康联考)我国是历史悠久的文明古国。下列相关叙述有误的是(  ) A.毛笔(主要为动物毛发)和墨(含炭墨烟和动物胶)中都含有蛋白质 B.西汉南越王墓出土的铜钱表面有绿色斑点,其主要成分是碱式碳酸铜 C.“凡火药,硫为纯阳,硝为纯阴”,纯阴指化合价降低,利用硝酸钾的氧化性 D.《抱朴子》中“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,描述的是升华和凝华过程 2.(2024·江苏无锡调研)含氯物质在生产生活中应用广泛。下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(  ) A.Cl2能溶于水,可用于工业制盐酸 B.ClO2有强氧化性,可用于水体消毒 C.HClO溶液显酸性,可用作漂白剂 D.NH4Cl受热易分解,可用作氮肥 3.有关硫及其化合物的说法合理的是(  ) A.可用酒精洗刷做过硫黄性质实验的试管 B.SO2具有很强的还原性,在化学反应中只能作还原剂 C.浓硫酸具有强氧化性,常温下与铜反应可制取SO2 D.1 mol硫与其他物质完全反应,转移的电子数不一定是2 mol 4.(2022·江苏卷)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( ) A. 自然固氮、人工固氮都是将转化为 B. 侯氏制碱法以、、、为原料制备和 C. 工业上通过催化氧化等反应过程生产 D. 多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环” 5.下列溶液中能够区别SO2和CO2的是(  ) ①石灰水 ②H2S溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④氯水 ⑤品红溶液 A.①②③ B.②③④ C.除①以外 D.①②③④⑤ 6.(2024·江苏扬州中学高三下考前模拟)含氮化合物在生产生活中具有重要应用,下列说法不正确的是 A.工业上常以向饱和氨的食盐水中通入CO2制备NaHCO3和NH4Cl B.实验室可将苯和浓硝酸混合共热制备硝基苯 C.浓硝酸和浓盐酸以体积比1∶3组成的混合物可用于溶解金、铂等金属 D.尿素是一种中性肥料,可水解成碳酸铵或碳酸氢铵,缓慢释放氨气被作物吸收 7.某研究性学习小组利用下列装置制备漂白粉,下列说法不正确的是(  ) A.装置④中的X试剂为NaOH溶液 B.装置②中饱和食盐水的作用是除去Cl2中的HCl C.装置③中的石灰乳可以用石灰水代替 D.制备漂白粉的反应是放热反应,温度较高时有副反应发生,可以将装置③放在冷水中 8.某化学小组用如图所示装置验证卤素单质氧化性的相对强弱。下列说法不正确的是(  ) A.E处棉花球变成黄色,说明Cl2的氧化性比Br2强 B.F处棉花球变成蓝色,说明Br2的氧化性比I2强 C.E处发生反应的离子方程式为Cl2+2Br-===2Cl-+Br2 D.G装置中NaOH溶液与Cl2反应的离子方程式为2OH-+Cl2===ClO-+Cl-+H2O 9.部分含硫物质的分类与相应硫元素的化合价关系如图所示。下列说法正确的是(  ) A.S与过量的O2充分反应可以生成Z B.Y可使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色,说明其有漂白性 C.密闭体系中,Y与足量的O2充分反应可使Y完全转化为Z D.P的一种结晶水合物俗称芒硝,是一种常见的中药 10.中学化学常见物质之间,在一定条件下可以发生如图所示的转化关系(部分反应中的H2O没有标明),其中A、B、C中均含有同一种元素。下列说法错误的是(  ) A.若A、B、C、D都是中学化学常见气体,则D可能是氧气 B.若A是气体,D是常见金属,则反应①、②、③都是化合反应 C.若B物质具有两性,A、B、C、D都是化合物,则C溶液可能呈酸性,也可能呈碱性 D.若①、②、③反应都是氧化还原反应,则A、B、C中含有的同一种元素一定呈现三种不同化合价 11.制乙烯时,还产生少量、及水蒸气,某研究小组用下列装置检验这四种气体,仪器连接顺序正确的是( ) A. B. C. D. 12.一定温度下,探究铜与稀硝酸反应,过程如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.过程Ⅰ中生成无色气体的离子方程式是3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O B.过程Ⅲ反应速率比Ⅰ快的原因是NO2溶于水,使c(HNO3)增大 C.由实验可知,NO2对该反应具有催化作用 D.当活塞不再移动时,再抽入空气,铜可以继续溶解 13.(2023·广东汕头一模)与硫及其化合物相关的转化如图所示,下列有关图中的循环的说法一定正确的是(  ) A.常温时,浓H2SO4与Fe生成X B.X一定是SO2 C.S既是氧化产物,也是还原产物 D.工业生产中,用98.3%的浓硫酸吸收SO3 14.(2023·湖南邵阳二模)某化学兴趣小组设计一种从硫矿石(主要成分为硫黄及少量FeS2)中提取硫黄的方法如下: 查阅资料:S的熔点为115.2 ℃;CS2的沸点为46.2 ℃。 下列说法错误的是(  ) A.单质硫是分子晶体 B.过程①中CS2可用乙醇代替 C.过程③的目的是使CS2挥发,同时使硫从水中析出 D.将趁热过滤所得滤渣煅烧:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2,反应中每生成1 mol SO2,转移电子的物质的量为5.5 mol 15.(2023·北京西城区二模)探究Cu与Fe(NO3)3溶液的反应,进行如下实验。 实验①:向10 mL 0.2 mol/L Fe(NO3)3溶液(pH≈1)中加入0.1 g Cu粉,振荡后静置,取上层清液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀产生。6 h后,溶液由棕黄色变为蓝绿色。实验过程中未见有气泡产生,溶液的pH几乎不变。 实验②:在密闭容器中向10 mL 0.6 mol/L HNO3溶液中加入0.1 g Cu粉,10 h后溶液变为淡蓝色。 实验③:在密闭容器中向10 mL 0.6 mol/L HNO3溶液中分别加入0.1 g Cu粉和0.1 g FeSO4固体,0.5 h后溶液变黄,3 h后溶液变为黄绿色。下列说法不正确的是(  ) A.实验①中发生了反应:Cu+2Fe3+===Cu2++2Fe2+ B.推测实验②的离子方程式是3Cu+2NO+8H+===3Cu2++2NO↑+4H2O C.对比实验①和②,①中溶解Cu的主要是NO(H+) D.对比实验②和③,HNO3与Fe2+反应的速率大于HNO3与Cu反应的速率 二、非选择题(本题包括4小题,共55分) 16.(10分)分类是认识和研究物质及其变化的一种常用的科学方法。依据物质类别和元素价态可以对物质的性质进行解释和预测。以下为含氯物质的“价-类”二维图,请回答下列问题: (1)a物质的化学式为________,b属于________(填“酸性”或“碱性”)氧化物。 (2)用Cl2O消毒水时,Cl2O还可将水中的Fe2+转化为Fe3+,Fe3+再水解生成Fe(OH)3胶体,说明Cl2O具有________性,在此水处理过程中生成的Fe(OH)3胶体有________________作用。 (3)工业上可以用反应2NaClO3+H2SO4+SO2===2ClO2+2NaHSO4制备ClO2,用单线桥法标出电子转移的数目和方向:__________________________________。 (4)实验室制取氯气时,下列装置能达到相应实验目的的是________。 A.制备Cl2 B.除去Cl2中的HCl C.收集Cl2 D.尾气处理 写出实验室用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气的离子方程式:____________________________________。 (5)阅读资料,回答相关问题。 资料:人们常用“84消毒液”进行消毒。“84消毒液”的名称源于北京某医院在1984年研制成功的一种高效含氯消毒液。“84消毒液”呈无色或淡黄色,可由Cl2与NaOH溶液反应制得,其主要成分为NaClO、NaCl。 ①Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是_______________________。 ②“84消毒液”不能与洁厕灵(含盐酸)混用,混用会产生氯气,写出反应的离子方程式:_______________________。 17.(15分)(2024·广东惠州模拟)某小组在做铜与浓硫酸(装置如下图)的反应实验时,发现有如下的反应现象: 序号 操作 现象 ① 加热 铜丝表面变黑 ② 继续加热 有大量气泡产生,溶液变为墨绿色浊液,试管底部开始有灰白色沉淀生成。品红溶液褪色 ③ 再加热 试管中出现“白雾”,浊液逐渐变为澄清,溶液颜色慢慢变为浅蓝色,试管底部灰白色沉淀增多 ④ 冷却,将灰白色固体倒入水中 形成蓝色溶液 【查阅资料】 聚四氯乙烯受热分解产生氯化氢,[CuCl4]2-呈黄色,[Cu(H2O)4]2+呈蓝色,两者混合则成绿色,铜的化合物中CuO、CuS、Cu2S都为黑色,其中CuO溶于盐酸;CuS、Cu2S不溶于稀盐酸,但溶于浓盐酸。 (1)铜丝与浓硫酸反应的化学方程式为_____________________。 (2)试管中品红溶液褪色,体现SO2的________性,浸有NaOH溶液的棉团作用是__________________________________。 (3)甲组同学对实验中形成的墨绿色溶液进行探究,特进行下列实验: 操作 现象 Ⅰ组 直接取其铜丝(表面有聚四氯乙烯薄膜)做实验 溶液变成墨绿色 Ⅱ组 实验前,先将铜丝进行灼烧处理 溶液变蓝 请解释形成墨绿色的原因:_________________________。 (4)乙组同学对白雾的成分进行探究,经检验为H2SO4,请设计实验证明该白雾为硫酸:_____________________________________。 (5)丙组同学进一步对灰白色沉淀通过加水溶解、过滤,最后沉淀为黑色,取其黑色沉淀,进行成分探究:滴加适量稀盐酸,则发现黑色沉淀几乎不溶解,溶液也不变蓝,则说明黑色沉淀中不含有________。滴加适量浓盐酸,振荡,加热,观察到黑色沉淀几乎完全溶解,生成呈黄色的[CuCln]2-n(n=1~4)。写出CuS与浓盐酸反应的离子方程式:________________________________________。 (6)某工厂将热空气通入稀硫酸中来溶解废铜屑制备CuSO4·5H2O,消耗含铜元素80%的废铜屑240 kg固体时,得到500 kg产品,产率为________(结果保留两位小数)。 18.(15分)某小组同学探究不同条件下氯气与二价锰化合物的反应。 资料:ⅰ.Mn2+在一定条件下被Cl2或ClO-氧化成MnO2(棕黑色)、MnO(绿色)、MnO(紫色)。 ⅱ.浓碱条件下,MnO可被OH-还原为MnO。 ⅲ.Cl2的氧化性与溶液的酸碱性无关,NaClO的氧化性随碱性增强而减弱。 实验装置如图(夹持装置略) 序号 物质a C中实验现象 通入Cl2前 通入Cl2后 Ⅰ 水 得到无色溶液 产生棕黑色沉淀,且放置后不发生变化 Ⅱ 5% NaOH溶液 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 Ⅲ 40% NaOH溶液 产生白色沉淀,在空气中缓慢变成棕黑色沉淀 棕黑色沉淀增多,放置后溶液变为紫色,仍有沉淀 (1)B中试剂是________。 (2)通入Cl2前,Ⅱ、Ⅲ中沉淀由白色变为棕黑色的化学方程式为__________。 (3)对比实验Ⅰ、Ⅱ通入Cl2后的实验现象,对于二价锰化合物还原性的认识是_____________。 (4)根据资料ⅱ,Ⅲ中应得到绿色溶液,实验中得到紫色溶液,分析现象与资料不符的原因: 原因一:可能是通入Cl2导致溶液的碱性减弱。 原因二:可能是氧化剂过量,氧化剂将MnO氧化为MnO。 ①化学方程式表示可能导致溶液碱性减弱的原因:_______, 但通过实验测定溶液的碱性变化很小。 ②取Ⅲ中放置后的1 mL悬浊液,加入4 mL 40% NaOH溶液,溶液紫色迅速变为绿色,且绿色缓慢加深。溶液紫色变为绿色的离子方程式为_____,溶液绿色缓慢加深,原因是MnO2被________(填“化学式”)氧化,可证明Ⅲ的悬浊液中氧化剂过量。 ③取Ⅱ中放置后的1 mL悬浊液,加入4 mL水,溶液紫色缓慢加深,发生的反应是_____________(写离子方程式)。 ④从反应速率的角度,分析实验Ⅲ未得到绿色溶液的可能原因:______。 19.(15分)(2024·江苏南京第二次模拟)高效氧化剂亚氯酸钠(NaClO2)常用于烟气脱硝(NOx)和废水脱除氨氮。 (1) NaClO2的制备。一种制备NaClO2的过程可表示如下: ① “反应2”的化学方程式为________。 ② “反应1”的产物ClO2经净化后常作为饮用水消毒剂替代传统的Cl2,从消毒后饮用水水质和消毒效率(单位质量消毒剂被还原时得电子数)的角度考虑,用ClO2替代Cl2的原因是________。 (2) NaClO2溶液对烟气脱硝。 ① 酸性条件下,Fe3+可催化溶液中的NaClO2产生氧化性更强的ClO2气体,总反应可表示为5ClO+4H+4ClO2+Cl-+2H2O。 请补充完整过程Ⅱ的离子方程式: Ⅰ. Fe3++ClO===FeClO; Ⅱ. ________________________________________; Ⅲ. 5Fe2++ClO2+4H+===5Fe3++Cl-+2H2O。 ② Fe3+催化NaClO2溶液脱硝。其他条件相同时,烟气中NO氧化率随c(Fe3+)、反应温度的变化分别如图1、图2所示。 ⅰ. NO氧化率随c(Fe3+)增大而增大的原因是________。 ⅱ. 温度升高,NO氧化率先增大后减小的可能原因是___________________________。 图3 (3) NaClO2溶液处理氨氮废水。向一定量酸性氨氮废水中加入一定体积已知浓度的NaClO2溶液,用传感器测得溶液中NH与NO含量随反应时间的变化如图3所示。判断该实验中被氧化的NH是否全部转化为NO的依据为_______________________________________________________。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题突破卷04  非金属及其化合物-2025年高考化学一轮复习考点通关卷(新教材新高考)
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