第二章 声音与环境易错疑难集训 章末培优专练课件 2023-2024学年沪粤版物理八年级上册

2024-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 638 KB
发布时间 2024-06-20
更新时间 2024-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-20
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来源 学科网

内容正文:

易错疑难集训 过易错 教材易混易错集训 1 易错点1 振动发声与听到声音的关系 1.某同学敲响大钟时,发现停止敲击后,钟声余音未绝,其原因是( ) A A.大钟仍在振动 B.大钟不振动也能发声 C.人的听觉发生了“延长” D.人的错觉 【解析】 在停止对大钟的敲击后,大钟仍在振动,所以有余音未绝的现象,故A正确;钟声是由大钟振动产生的,振动停止,发声停止,故B错误;人的听觉不会发生“延长”,故C错误;钟声是实实在在的声音,故D错误. 1 2 3 4 5 6 7 2 2.下列说法正确的是( ) C A.人听不到声音一定是离得太远造成的 B.人听不到声音一定是响度太小造成的 C.动物能听到的声音,人不一定能听得到 D.只要物体振动,人就能听到其发出的声音 【解析】 当声音的频率不在人的听觉范围内,或没有传播介质,或声音的响度太小时,人都听不到,故A、B、D均错误;动物的听觉范围和人的不一样,故C正确. 1 2 3 4 5 6 7 3 3.教材P44T1改编蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞 行的声音,这是因为( ) D A.人耳出现问题 B.翅膀振动的幅度比较小 C.翅膀振动不产生声波 D.翅膀振动的频率比较小 【解析】 蝴蝶在飞行时,翅膀振动的频率小于 ,发出的是次声波,人耳听不到.故选D. 1 2 3 4 5 6 7 4 易错点2 发声体及音调高低的判断 4.如图甲所示的石琴是我国的一种古老的打击 乐器,它由长度不同的音壁石串接排列组成, 当演奏者用相同力度敲击不同的音壁石时,声 音调 升高 振动 降低 音的______不同,从左至右逐渐______(填“升高”“降低”或“不变”).如图 乙所示的吸管琴是由长度不同的吸管组成,当演奏者用相同力度对吸管口 吹气时,吸管内空气柱______发出声音,声音的音调从左至右逐渐______ (填“升高”“降低”或“不变”). 1 2 3 4 5 6 7 5 【解析】 用相同的力度敲击长度不同的音壁石,音壁石振动的频率不同,音调不同,从左至右振动频率逐渐变快,声音的音调逐渐升高.吸管琴是吸管内的空气柱振动发声的,用相同力度对吸管口吹气时,从左至右空气柱振动频率逐渐变慢,发出声音的音调逐渐降低. 1 2 3 4 5 6 7 6 5.[2023沈阳月考]如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸 湿棉花后从下端插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳 的哨音.上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端,下列说法错误的是 ( ) C A.哨音是由管内空气柱振动产生的 B.哨音是通过空气传入人耳的 C.向上推活塞时,用相同的力吹出的哨音响度会变大 D.向下拉活塞时,用相同的力吹出的哨音音调会变低 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】 哨音是由管内空气柱振动产生的,选项A正确;哨音是通过空气传入人耳的,选项B正确;向上推动活塞时,管内空气柱的长度减小,用相同的力吹管的上端,吹出哨音的响度不变,音调变高,选项C错误;向下拉活塞时,管内空气柱的长度变大,用相同的力吹管的上端,吹出哨音的音调变低,选项D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 易错点3 音调和响度 6.生活中经常用“高”来形容声音,以下的“高”中描述音调的是( ) A A.男高音歌唱家 B.引吭高歌 C.请勿在公共场合高声喧哗 D.不敢高声语,恐惊天上人 【解析】 男高音歌唱家中的“高”是指歌唱家发出声音的音调高,A正确;引吭高歌中的“高”是指声音的响度大,B错误;请勿在公共场合高声喧哗中的“高”是指声音的响度大,C错误;不敢高声语,恐惊天上人,这里的“高”是指声音的响度大,D错误. 1 2 3 4 5 6 7 9 7.[2021南京中考]小明和小华读出 、 、 三个拼音字母,利用软件采集 到的数据如下表,分析可知( ) 字母 小明 小华 A A.小明的声音音调低 B.小明的声音响度大 C.小华的声音音调低 D.小华的声音响度大 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】 由表中数据可知,小明的声音比小华的声音的频率低,故小明的声音的音调低,选项A正确,C错误;声音的响度与发声体的振幅有关,由于表格中没有关于声音响度的任何信息,所以小明和小华的声音响度的大小关系无法判断,选项B、D错误. 1 2 3 4 5 6 7 11 章末培优专练 中考真题同步挑战 12 考点 声音的产生与传播: 考点 声音的特性: 、3、5 考点 声音的利用: 、7 1.[2020广州中考]晚上,爸爸对小明说:“请把电视声音调小一点,不要影 响邻居休息.”这里“调小”的是声音的( ) C A.音色 B.音调 C.响度 D.速度 【解析】 “调小”是指将声音的响度调小,C正确. 1 2 3 4 5 6 7 13 2.[2023惠州惠城区一模]下列实验中,不是验证声音产生条件的是( ) C A.敲击音叉,将正在发声的音叉触及面颊 B.敲击鼓面时,撒一些轻小的纸屑在鼓面上 C.将正在发声的闹钟放入玻璃罩中,并用抽气机逐渐抽出罩内空气 D.说话时,把手指放在喉咙处 1 2 3 4 5 6 7 14 【解析】 将正在发声的音叉触及面颊,感知音叉在振动,说明声音是由物体振动产生的,故A不符合题意;敲击鼓面时,撒一些轻小的纸屑,可以看到纸屑在鼓面上跳动,说明声音是由物体振动产生的,故B不符合题意;逐渐抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,这是验证声音传播条件的实验,故C符合题意;说话时,把手指放在喉咙处,会感觉到声带在振动,说明声音是由物体振动产生的,故D不符合题意. 1 2 3 4 5 6 7 15 3.[2022广州中考]编钟是我国的瑰宝.如图,敲 处发出的声音音调比敲 处的高,比敲 处的低,则( ) B A.编钟发出的声音的频率只与编钟的质量有关 B.敲 处发出的声音的频率高于敲 处的 C.敲 处时,钟的振幅一定比敲 处时大 D.敲 处时,钟发出的声音响度一定比敲 处时大 1 2 3 4 5 6 7 16 【解析】 由题意可知,敲 处发出的声音音调比敲 处的高,说明编钟 发出的声音的频率与编钟的质量有关;敲 处发出的声音音调比敲 处的 低,说明编钟发出的声音的频率还与敲击位置有关,A错误.由题意可知, 敲 处发出声音的音调最高,即发出声音的频率最高, 处发出声音的音 调最低,即发出声音的频率最低,故B正确;发声体的振动频率与振幅没 有必然联系,故通过题中信息无法判断敲 处时钟的振幅与敲击 处时 钟的振幅的大小关系,C错误;同理可知,无法判断敲击 、 两处时, 钟发出声音的响度大小,D错误. 1 2 3 4 5 6 7 17 4.[2023珠海香洲区期末]如图所示,小号是一种常见的管乐器,下列说法 正确的是( ) A A.号声是由空气柱振动产生的 B.号声在真空中传播速度是 C.用不同的力度吹奏,可改变声音的音调 D.号声的频率高于 【解析】 小号发出的号声是由空气柱振动产生的,故A正确;真空不能 传声,号声无法在真空中传播,故B错误;用不同的力度吹奏,可改变声 音的响度,故C错误;人耳能听到号声,说明号声频率在 到 之间,故D错误. 1 2 3 4 5 6 7 18 5.[2023广州白云区期末]男低音歌唱家大声独唱,女高音歌唱家轻声为他 伴唱,则两位歌唱家的声音特性分别对应下列哪项中的波形图组(图中纵 坐标表示振幅,横坐标表示时间)( ) A A.&5& B.&6& C.&7& D.&8& 【解析】 男低音歌唱家大声独唱时的音调低、响度大,则声音对应的波形图振动频率低、振幅大;女高音歌唱家轻声伴唱时的音调高、响度小,则声音对应的波形图振动频率高、振幅小.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 19 6.[2023广州天河区期末改编,双选]超声波测厚仪利用反射原理,通过准 确测量超声波在材料中传播的时间来确定被测物体的厚度,该仪器及面板 显示如图,则( ) BD A.此仪器是利用超声波能传递能量 B.测厚仪的工作原理与声呐相同 C.超声波在不同材料中传播速度不变 D.超声波测厚仪测量物体厚度方便又准确,用途广泛 【解析】 此仪器是利用超声波能传递信息,故A错误;测厚仪的工作原理与声呐相同,故B正确;超声波在不同材料中传播速度不同,故C错误;超声波测厚仪测量物体厚度方便又准确,用途广泛,故D正确. 1 2 3 4 5 6 7 20 7.[2022广东中考]下列关于声音的说法,不正确的是( ) D A.临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声 B.长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力 C.北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理 D.声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密 【解析】 临街住宅安装双层玻璃是在声音传播的过程中减弱噪声的,A正确;由于声音具有能量,长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力,B正确;回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来,再次被听到的现象,北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理,C正确;声呐是通过超声波的回声定位探索海洋的秘密的,D不正确. 1 2 3 4 5 6 7 21 $$

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