2024年辽宁省沈阳市皇姑区实验中学中考三模化学试卷

辽宁省实验中学初中部2023-2024学年度下学期适应性测试（三） 九年级 化学 试题 物理、化学同场合卷，化学试题满分50分，全场考试时间150分钟。 注意事项： 1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的班级、姓名、考号； 2.考生须在答题卡上作答，不能在本试题卷上作答，答在本试题卷上无效； 3.本试题卷包括2道大题，14道小题，共6页。如缺页、印刷不清，考生须声明。 可能用到的相对原子质量 一.选择题（共10小题） 1．传统节日是中华文化的重要组成部分，下面古诗词中有明显化学变化的是（ ） A．春节：爆竹声中一岁除 B．清明：清明时节雨纷纷 C．七夕：卧看牵牛织女星 D．中秋节：月有阴晴圆缺 2．如图所示实验操作正确的是（ ） A． B． C． D． 3．我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、易拉罐属于（ ） A． B． C． D． 4．2024年1至2月，我国新能源乘用车在世界新能源车销量中占比。汽车制造过程中使用的下列材料属于有机合成材料的是（ ） A．钛合金弹簧 B．聚丙烯保险杠 C．挡风玻璃 D．碳纤维零件 5．下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A．铁丝在空气中燃烧产生黑色固体 B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖观察到白烟 C．灼烧羊毛，产生烧焦羽毛的特殊气味 D．将铜丝放入稀硫酸溶液中有气泡冒出 6．下列化学用语书写正确的是（ ） A．1个镁离子： B．干冰： C．3个氮原子： D．熟石灰： 7．化肥的合理使用为水稻的丰收提供了重要保障，下列属于复合肥料的是（ ） A． B． C． D． 8．青少年缺乏某种微量元素会引起食欲不振，生长迟缓，该微量元素是（ ） A．锌 B．铁 C．碘 D．钙 9．要想从食盐溶液中得到食盐品体，宜采取的方法是（ ） A．蒸发溶剂的方法 B．冷却热饱和溶液的方法 C．倒掉部分溶液的方法 D．升高温度的方法 10．如图为中考化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码（样码）。条形码有黏性，其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为，下列有关说法正确的是（ ） A．丙烯酸的相对分子质量为 B．丙烯酸中含有9个原子 C．丙烯酸中氢、氧元素的质量比是 D．丙烯酸中氢元素的质量分数最小 11．（10分）阅读下列科普短文，回答相关问题。 自热火锅、自热米饭的自热包主要成分一般是：生石灰、铁粉、铝粉、焦炭粉、活性炭、盐、烙烧硅藻土、氢化钙等。加热前，将自热锅盖上的透气孔打开，加入冷水，生石灰与水反应快速放热，金属粉、碳粉、盐等物质相互反应持续放热。硅藻土孔隙较大，可起到缓冲反应的作用为发热包的安全性提供保障。氢化钙能与水反应（生成氢氧化钙和氢气）用来吸收渗入包装内的微量水分，防止氧化钙逐渐失效。发热剂成分不同，发热效果不同。下表为不同发热剂对不同食物的加热效果表（加热时间为），如图为相同质量的生石灰和自热粉分别加入等质量的水时，温度随时间的变化曲线。 使用加热包的注意事项：①加热前，将自热锅盖上的透气孔打开，加入冷水：②发热包中反应较为复杂，会产生一定量的氢气和一氧化碳，不能在汽车等密闭、狭小环境中使用，使用时避免明火：③使用后的发热包可以按有害垃圾分类处置。 发热剂 理论放热量 矿泉水 八宝粥 吸热量 吸热量 43.48 25 26.17 22 20.14 73.29 38 39.77 32 29.31 （1）自加热米饭中属于氧化物的是  （化学式）。 （2）自热包在使用过程中发生的能量转化为：  能变为热能。生石灰和水反应的方程式  。 （3）下列有关生石灰的用途说法正确的是  。 A.生石灰能干燥二氧化碳气体 B.生石灰能制取然石灰 （4）表中等量的八宝粥与矿泉水比较，八宝粥的吸热量更  （高”或“低”） （5）写出氢化钙与水反应的化学方程式：  。 （6）加热前，将自热锅盖上的透气孔打开目的是  。 （7）结合图中曲线分析，自热粉加热的优点  （2分）。 A.自热粉维持热量更持久 B.自热粉一段时间后放热更多 C.自热粉比生石灰放热快 （8）使用后的发热包按有害垃圾分类处置的原因，选一个角度进行说明  。 12．（10分）如图为实验室制取气体的常见装置。请回答： （1）仪器①的名称是  。 （2）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是  ；收集较纯净的氧气可选择的收集装置是  （填字母），选择该收集方法利用了氧气的性质为：  。 （3）实验室检验二氧化碳时发生反应的化学方程式是：  。 （4）相对于装置B，装置C的突出优点是  。 （5）拓展延伸：若直接用的溶液制取氧气，反应速率太快。为获得平稳的气流，图二中能达到最佳效果的是  （填字母）。 （6）“便携式制氧机”可用于家庭输氧，其工作原理如图三所示。甲剂为白色固体作制氧剂：乙剂为，可作  剂。该制氧机的制氧原理有两步： 第一步：；第二步：  （用化学方程式表示）。 利用上述实验室仪器模拟组装该制氧机时，装置B相当于制氧机中的  （填“反应仓”或“加湿过滤仓”）。 13．（10分）生活自来水水质的好坏直接影响居民健康。某化学学习小组对自来水进行了相关探究。 活动一：对自来水厂的净水过程进行调查研究。 （1）自来水净化过程中，常用的絮凝剂有  ，投药消毒的过程发生的是  变化。 活动二：对乳白色自来水的调查研究。 家中水龙头放出的自来水呈乳白色，放置一段时间后又变澄清，该小组同学对此进行了调查，发现这是因为自来水在通过加压泵站加压输送时，由于压力过大使得空气溶于水中，经水龙头放出时产生大量体积极小的气泡，因此肉眼看起来自来水呈现乳白色。这种现象不影响自来水水质。 【交流讨论】（2）上述现象说明气体溶解度与  有关，此外，影响气体溶解度的因素还有  。 活动三：对家用自来水易生成水垢的调查研究。 【查阅资料】当地自来水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，易产生水垢，是硬水。 【实验探究】该小组同学对自来水中是否含有进行了实验探究（微溶物不形成沉淀）： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少许自来水于试管中，滴加足量溶液   自来水中含有 ②将步骤①试管内的物质过滤，取滤液于另一支试管中，滴加  溶液 产生白色沉淀 自来水中含有 【实验小结】（3）该地自来水中含有。步骤②中发生的化学反应方程式为  。 【联系实际】（4）小组同学走访了许多工厂和家庭，对硬水的危害有了更多的认识。请联系实际，写出硬水的一种危害：  。生活中，将硬水进行软化的方法是：  。 （5）2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”，下列做法不符合这一主题的是  。 A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放 D.大量开采和使用地下水 14．（10分）金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的锈蚀为项目展开研究。 一、在生活中认识铁的锈蚀 （1）从生活中观察可知，铁锈一般呈  色。 （2）你认为铁容易锈蚀的环境或场所是  （写一条即可） （3）小组同学查阅资料：铁锈的主要成分是，中铁元素的化合价为  ；铁制品生锈后要及时处理，否则内部的铁容易更快被腐蚀，因为铁锈具有  的结构。 二、探究铁的锈蚀条件 【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关？ 【提出猜想】猜想1.铁生锈与氧气有关；猜想2.铁生锈与水有关； （4）猜想3.铁生锈与  有关。 【设计与实验】取三枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管中（如图1），现象为：中铁钉表面有一层铁锈：中铁钉表面无明显变化。 （5）从实验现象可知，猜想3正确。小刚想到家中切完酸菜、咸菜的菜刀，如果不洗不擦干的话生锈得更快。图1基础上可以补做什么实验，能研究出加速铁锈蚀的条件？  （填序号）（2分） A.在试管中加入少量稀硫酸或晶酸溶液，浸没铁钉后，倒去溶液。 B.在试管中加入少量氯化钠溶液，使铁钉的一半浸没在溶液中。 C.在试管中加入少量稀硫酸或醋酸溶液，使铁钉的一半浸没在溶液中。 三、利用现代技术深入研究铁锈蚀的过程 小组同学设计了图2装置，检查气密性，将一定量的铁粉和炭粉加入三颈烧瓶，时刻加入饱和溶液后，再将一只装有稀盐酸的注射器插到烧瓶上，采集数据。 （6）据图3，时刻后反应并未停止温度却开始降低，原因是  。（填序号） A.反应到时刻装置在散失热量，所以温度下降。 B.时刻铁生锈放出的热量逐渐减少，放出的热量小于装置散失的热量。 （7）据图4，对比段和段说明  。同学们分析时刻压强突然变大的原因是：铁锈蚀消耗氧气，装置内压强减小，注射器内盐酸被吸入烧瓶中，进而  ，导致压强变大。 【参考答案】 辽宁省实验中学初中部2023-2024学年度下学期适应性测试（三） 九年级 化学 试题 一.选择题（共10小题） 1．A 2．A 3．A 4．B 5．C 6．D 7．C 8．A 9．A 10．D 11．（1） （2） 化学； （3） B （4） 低 （5） （6） 防止因放热、产生气体导致包装压强过大而爆炸 （7） （8） 产生碱性物质（合理即可） 12．（1） 锥形瓶 （2） 略； D； 氧气不易溶于水且不与水反应 （3） 略 （4） 随时控制反应的发生和停止或节约药品 （5） B （6） 催化； ； 反应仓 13．（1） 明矾； 化学 【交流讨论】（2） 压强； 温度 【实验探究】 产生白色沉淀； 碳酸钠（或等，合理即可） 【实验小结】（3） （合理即可） 【联系实际】（4） 洗衣服时浪费洗涤剂（合理即可）； 煮沸 （5） 14．（1） 偏红或偏黄（合理即可） （2） 潮湿多水的环境 （3） ； 疏松多孔 （4） 氧气和水 （5） （2分）写对一个给1分 （6） B （7） 加氯化钠溶液前，铁锈蚀较慢； 盐酸与剩余铁粉反应产生较多氢气 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $$