9 美丽的颜色-【优课堂给力A+】2023-2024学年八年级语文上册

第二单元岁月往事 第9课 美丽的颜色 术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她 古诗酒读 日积有累，机升语支康系-日 巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜·居里 塞下曲（其六） 不同，没有跟随母亲学习物理，在巴黎赛维尼埃 〔唐)戎昱 中学毕业后，却潜心于攻读音乐。1937年，在 北风调白草，胡马日股驳①。 母亲居里夫人去世3周年之际，她发表了《居 夜后戍楼月，秋来边将心。 里夫人传》一书，在法国国内外产生了很大 铁衣霜露重，战马岁年深。 影响。 自有卢龙塞②，烟尘飞至今。 《居里夫人传》回顾了居里夫人这位影响 【注释】①驳驳(qin):马跑得很快。②卢 过世界进程的伟大女性不平凡的一生，主要描 龙塞：古地名。 述了居里夫人的品质、工作精神和处事态度。 【赏析】在唐代，边塞诗作很多，或写气候 在书中，作者艾芙·居里向读者详细介绍了她 的酷寒，或勾勒山势的险峻，或渲染战斗的激 的母亲除了在科学领域取得的优异成绩外，还 烈，等等，以显征战之苦。而此诗着重在描写人 用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立榜 物，通过刻画一位戍边老将的形象，表现了经久 样，对女儿的教育也有许多独特的方式。 不息的残酷战争给边塞将士带来的苦难，寄寓 C整体把握导快价力.美交零日# 了诗人渴望和平的美好愿望。 【整体解说】本文记述了居里夫妇在棚屋 色第1课时阁读手航 中用四年时间提取镭的过程。作者像一个摄影 师，充满感情地将一个个镜头展示出来，让我们 。学习目标N华给力，导机香司方向门 仿佛置身于那残破的棚屋，看到居里夫妇辛苦 1.了解传记文学的特点，学习刻画人物的 忙碌的身影，感受到科学发现的艰辛，也领略到 方法。 科学家的坚守与乐观 2.体会本文叙事中引用的作用和镜头式描 【结构图示】美丽的颜色 述的好处。 简陋的布景：小屋残破 3.学习居里夫妇对科学的坚守与乐观精 工作环境恶劣 刻苦钻研 艰辛而快 神，从中受到感悟，磨炼意志热爱科学。 工作设备简陋坚忍执着 乐的实验 心心作者背景—动依给力.开间格女玩野☐ 工作强度巨大 以苦为乐 居里夫人Marie Curie(1867一1934)，法国 美丽的颜色，成功的幸福 物理学家、化学家原籍波兰，研究放射性现象 重点解新 方法松力，引楼国孩拉写 发现镭和钋两种放射性元素，一生两度获诺贝 1.文章第一自然段中：“这是一种奇异的 尔奖。 新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐，两次都挑 艾芙·居里(Eve Curie)(1904一2007)，居 选了最简陋的布景。”此句中的艰苦和快乐矛 里夫人的次女。艾芙·居里自幼在充满浓郁学盾吗？为什么？（考点：体会文中词语的含义） 55 八年级语文（上） 解析：不矛盾，“艰苦”是指居里夫妇工作 (7)猝cù（猝死）》 粹cui(国粹) 的环境极其恶劣：而快乐是指他们对自己所从 淬cui(淬火) 萃cui(荟萃) 事的科学事业的热爱，而乐此不疲，充满兴趣， 瘁cui(鞠躬尽瘁) 所以二者不矛盾。 4.积累词语。 2.文章以“美丽的颜色”为题目，有什么好 (1)炽热：温度高，极热。炽，（火）旺。 处？（考点：体会标题的含义与作用） (2)窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸 解析：“美丽”是本文的主线，既指发现的 困难，甚至停止呼吸 “镭”的颜色美丽：同时，“美丽”还是居里夫人 (3)吹嘘：夸张地宣扬 端庄形象的象征，更是她所体现的坚定执着、淡 (4)燥热：（天气）干燥、炎热。 泊名利、刚毅顽强、为科学献身的精神的象征。 (5)轮廓：构成图形或物体的外缘的线条： 少自主糖里和果格有本法展眼如职】 (事情的)概况 1.读准加点字的音 (6)筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也 沥青() 燥热(zào) 微妙(mido) 没有了。 猝至(cù) 窒息(zh) 轮廓(kuò) (7)和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 钋(po) 沸腾(fi) 踱步(duo) (8)小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢 镭(1i) 吹嘘(x0) 咽喉(yan) 疏忽 酸渍(z1) 炼制(lian) 景况(ing) 第2课时课堂练测 离析(x) 荧光(ying) 筋疲力尽(in) 炽热(chi) 骤雨(zhou)和颜悦色(yn) 随堂测试种洒给力.青女保保试误口 2.掌握下列多音字的正确读音。 【基础知识】 (1)挑：①挑选(tiao)②挑逗(tiǎo) 1.下列加点字注音全部正确的一项是 ( (2)率：①效率（心） ②率领(shuai) A.炽热(zhi) 沥青(n) 骤雨(zhou) (3)量：①测量(liang)②力量(liang) B.室息(zhi) 猝至(cu) 闪耀(yào) (4)转：①转移(zhuan)②转动(zhuan) C.吹嘘(x0) 清晰(x) 测量(liang) (5)核：①结核(hé) ②桃核(hú) D.咽喉(yan) 踱步(duo) 轮廓(guō) 3.组词区分下列形似字 2.下列语句中书写正确的一项是 ( (1)淀dian(沉淀) 绽zhdn(绽开) A.在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面躁 (2)荧ying(荧光) 萤ying(萤火虫) 热得像温室。 (3)晰x(清晰) 淅x(淅沥) B.他们练制沥青轴矿的设备极其简陋，由于没 蜥x(蜥蜴) 有把有害气体排出去的通风罩”，练制的大 (4)燥zao(燥热) 躁zào(暴躁) 部分工作就必须在院子的露天地里进行。 澡zo(洗澡) C.玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧 (5)炽chi(炽热) 织zhi(纺织) 工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟 枳zhi(枳花) 刺激着眼睛和咽喉。 (6)溶rong(溶液) 熔rong(熔炉) D.它们那些略带蓝色莹光的轮廓闪耀着，悬 蓉rong(芙蓉) 在夜的黑暗中。 56 第二单元岁月往事 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是 相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还 要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发 A.对犯错的同学，张老师总是和颜悦色地告 光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星 诫，从不斥责他们 的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上 B.爷爷在田里干了一天活，累得筋疲力尽。 的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮 C.路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走 廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。 过，生怕打扰了它 “看哪…看哪！”这位年轻妇人低声 D.这次运动会中，我们班夺得了好几个项目 说着。 的冠军，同学们诚惶诚恐地把这个消息告 她小心翼翼地走向前去找，找到一张有草 诉了老师。 垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个 4.下列语句中没有语病的一项是 人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来 A.为了提高青年人的读书意识，教育部近日 源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾 开展了声势浩大的全民阅读活动」 热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她 B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我 睡着了的孩子床头看着孩子一样」 们赖以生存的家园。 她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。 C.这次考试没有考好的原因是因为我没有 她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这 按老师的要求仔细审题。 种神妙世界的奇观。 D.雄安新区之所以被认为是“千年大计、国 5.请用简洁的语言概括这部分选文的主要 家大事”，原因就在于它是一项旨在推进 内容。 京津冀协同发展的历史性工程。 答： 【精读精练】 阅读下列课文语段，回答问题。 6.“穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门 那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学 嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他 者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总 们走进他们的领域，走进他们的梦境。”这里 是照道理行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫 的“领域”“梦境”是什么意思？ 说他们要出去，就溜走了…他们挽臂步行，话 答： 说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹 街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到 了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔， 7.请从描写的角度，说说文段中画线句子的表 那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次 达作用。 了)，他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 (1)“看哪…看哪！”这位年轻妇人低声 玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑， 说着。 再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的 答： 颜色’的那一天吗？” 几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真 57 八年级语文（上）》 (2)玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的 【文言阅读】 姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头 曾巩传（节选） 看着孩子一样。 曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年 答： 十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠， 名闻四方。 巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹 8.请从内容和结构方面说说文章结尾段在全文 予委废①单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。 中的作用。 为文章，上下驰骆，一时工①作文词者，鲜 答： 能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之 于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问： “安石何如人？”对曰：“安石文学行义⑤，不减 扬雄0，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝 第3课时 候力蓓优 也？”日：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改 课外提升铭保奇动城中考能力」 过耳。”帝然之。 (节选自《宋史》卷三一九，有删改) 【古诗鉴赏】 【注释】①委废：家境衰败。②单弱：弱小， 塞下曲（其六） 无所依靠。③宦：出仕。④工：擅长。⑤行义： 〔唐〕戎昱 行为道义。⑥杨雄：西汉文学家。 北风调白草，胡马日吸驳。 11.解释下列加点词的意思。 夜后戍楼月，秋来边将心。 (1)奉继母益至 铁衣霜露重，战马岁年深。 自有卢龙塞，烟尘飞至今。 (2)一出其力 ) (3)鲜能过也 9.请概括首联“北风调白草，胡马日骎骎”描写 ( (4)以吝故不及 的“塞下”环境的特点，并分析其作用。 ( 答： 12.将文中画线句子翻译为现代汉语 (1)生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而 成，辞甚伟。 译： 10.这首诗借“边将”的形象，表达了诗人怎样 的感情？ 答： (2)臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改 过耳。 译： 58 第二单元岁月往事 13.用自己的话说说文段中曾巩的哪些品性值认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我 得我们学习。 们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。 答： 我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实 的人，他们在工作中获得很大的报翻。但是，人 类也需要梦想家—科学研究强烈地吸引着他 们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去 谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个 【美文博览】 自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究 我的信念 工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因 玛丽·居里 为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂 ①生活对于任何一个男女都非易事。我们 躏的波兰。我估量过法国自由的价值。 必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自 ⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我 己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事 很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了 情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代 一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏 价：都要把这件事完成。当事情结束的时候，你 自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我 要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” 获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍 ②有一年的春天，我因病被迫在家里休息耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事， 数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着 如栽花、植树、建筑，对诵诗和跳望星辰，也有一 茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤点兴趣。 奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它 ⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热 们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科 所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的 我—正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。 科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一 ③近五十年来，我致力于科学的研究，而研个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然 究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实 乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度 验室里埋头工作的主要因素了。 过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在 14.居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？ 简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在 答： 梦幻之中一般。后来我们发现了镭 ④我一生中，总是追求安静的工作和简单15.阅读文章第②③段，回答下列问题。 的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持 (1)居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原 宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰」 因是什么？ ⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不 答： 是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否 在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都 59 八年级语文（上）》 (2)“或许是因为有某种力量在鞭策着我”， 语言运用住科给力，都展餐力空风 这“某种力量”指的是什么？ 19.阅读下面几则有关居里夫人的材料，写出你 答： 的探究结果。 16.阅读文章第⑤段，回答下列问题 材料一：除获诺贝尔奖外，玛丽·居里 (1)文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什 的各种荣誉称号有：会员56个，会长2个， 么区别？ 院士19个，院长1个，博士20个，教授1 寻求现实的人： 个，荣誉市民3个；另外获得奖金10项，奖 章16枚。爱因斯坦曾说：“在所有世界著名 梦想家： 人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠 坏的人。” (2)居里夫人对这两类人的态度分别是 材料二：荣誉就像玩具，只能玩玩而已， 什么？ 绝不能看得太重，否则就将一事无成。（玛 答： 丽·居里) 材料三：我把你们的奖金当作荣誉的借 17.从本文中，可以看出科学家具有怎样的品 款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应 质？（请用四个四字短语来概括。）》 归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争 答： 取更大荣誉的波兰青年。（玛丽·居里） 探究结果： 【名著阅读】 18.阅读下面《红星照耀中国》中的语段，回答 问题 他生于陕北保安，离开榆林后进了广州 20.班级开展“好读书，读好书”读书推荐活动， 黄埔军校，结业后成了共产党员和国民党军 请根据你的阅读体验，仿照下面的示例，试 队的青年军官。随军北伐后到了汉口，1927 着给《居里夫人传》写一句简短的导读语 年南京政变后，在上海为党做秘密工作， (推荐语)。 1928年到故乡陕西，第二年在陕西南部领 示例： 导了一次农民起义，虽遭血腥镇压，陕西省 《朝花夕拾》一温馨的回忆与理性的 的第一批游击队却由此产生。 批判。 (1)语段中的“他”是谁？ 《骆驼祥子》一旧北京人力车夫的辛酸 答： 故事。 (2)请回忆作品相关内容，概括“他”的形象 《钢铁是怎样炼成的》—理想主义的旗帜 特点。 与人生的教科书。 答： 《居里夫人传》 ●60第二单元岁月往事 解析：不矛盾，“艰苦”是指居里夫妇工作 (7)猝cù（猝死）》 粹cui(国粹) 的环境极其恶劣：而快乐是指他们对自己所从 淬cui(淬火) 萃cui(荟萃)》 事的科学事业的热爱，而乐此不疲，充满兴趣， 瘁cui(鞠躬尽瘁) 所以二者不矛盾。 4.积累词语。 2.文章以“美丽的颜色”为题目，有什么好 (1)炽热：温度高，极热。炽，（火）旺。 处？（考点：体会标题的含义与作用） (2)室息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸 解析：“美丽”是本文的主线，既指发现的 困难，甚至停止呼吸。 “镭”的颜色美丽：同时，“美丽”还是居里夫人 (3)吹嘘：夸张地宣扬。 端庄形象的象征，更是她所体现的坚定执着、淡 (4)燥热：（天气）干燥、炎热 泊名利、刚毅顽强、为科学献身的精神的象征。 (5)轮廓：构成图形或物体的外缘的线条： 少自主糖里和果格有本法展眼如职】 (事情的)概况 1.读准加点字的音 (6)筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也 沥青() 燥热(zào) 微妙(mido) 没有了。 猝至(cù) 窒息(zh) 轮廓(kuò) (7)和颜悦色：形容态度和蔼可亲。 钋(po) 沸腾(fi) 踱步(duo) (8)小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢 镭(1i) 吹嘘(x) 咽喉(yan) 疏忽 酸渍(z1) 炼制(lian) 景况(ing) 第2课时 课堂练测 离析(x) 荧光(ying) 筋疲力尽(in) 炽热(chi) 骤雨(zhou)和颜悦色(yn) 随堂测试 轮圈给力，考无继张比关☐ 2.掌握下列多音字的正确读音。 【基础知识】 (1)挑：①挑选(tiao)②挑逗(tiǎo) 1.下列加点字注音全部正确的一项是(B) (2)率：①效率（心） ②率领(shuai) A.炽热(zhi) 沥青() 骤雨(zhou) (3)量：①测量(liang)②力量(liang) B.室息(zhi) 猝至(cù) 闪耀(yào) (4)转：①转移(zhuan)②转动(zhuàn) C.吹嘘(x) 清晰(x) 测量(liang) (5)核：①结核(hé) ②桃核(hú) D.咽喉(yan) 踱步(duo) 轮廓(gu6) 3.组词区分下列形似字 (A项，8热：chi:C项，侧量：idng:D项，轮年：kuo.) (1)淀dian(沉淀) 绽zhdn(绽开) 2.下列语句中书写正确的一项是 (C) (2)荧ying(荧光) 萤ying(萤火虫) A.在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面躁 (3)晰x(清晰) 淅x(淅沥) 热得像温室。 蜥x(蜥蜴) B.他们练制沥青铀矿的设备极其简陋，由于 (4)燥zao(燥热) 躁zào(暴躁) 没有把有害气体排出去的“通风罩”，练制 澡zo(洗澡) 的大部分工作就必须在院子的露天地里 (5)炽chi(炽热) 织zhi(纺织) 进行。 枳zhi(枳花) C.玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧 (6)溶rong(溶液) 熔rong(熔炉) 工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟 蓉rong(芙蓉) 刺激着眼睛和咽喉。 57 八年级语文（上） D.它们那些略带蓝色萤光的轮廓闪耀着，悬 街道，走过工厂、空地和不讲究的住房。他们到 在夜的黑暗中。 了娄蒙路，穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔， (A项，嗓热一燥热：B项，练制一炼制：D项，堂无一 那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次 关先。) 了)，他们走进他们的领域，走进他们的梦境。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是 玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑， （D) 再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的 A.对犯错的同学，张老师总是和颜悦色地告 颜色’的那一天吗？” 诫，从不斥责他们 几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真 B.爷爷在田里干了一天活，累得筋疲力尽。 相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还 C.路边有一只小鸟在吃食，我小心翼翼地走 要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发 过，生怕打扰了它。 光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星 D.这次运动会中，我们班夺得了好几个项目 的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上 的冠军，同学们诚惶诚恐地把这个消息告 的板子或桌子上：它们那些略带蓝色荧光的轮 诉了老师」 廊闪耀着，悬在夜的黑暗中。 (D项，藏惶域恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安 “看哪…看哪！”这位年轻妇人低声 的程度。此处表示同学们激动的状态，不合语境。) 说着。 4.下列语句中没有语病的一项是 (D) 她小心翼翼地走向前去找，找到一张有草 A.为了提高青年人的读书意识，教育部近日 垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个 开展了声势浩大的全民阅读活动。 人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来 B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我 源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾， 们赖以生存的家园。 热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她 C.这次考试没有考好的原因是因为我没有 睡着了的孩子床头看着孩子一样」 按老师的要求仔细审题 她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发 D.雄安新区之所以被认为是“千年大计、国 她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这 家大事”，原因就在于它是一项旨在推进 种神妙世界的奇观 京津冀协同发展的历史性工程。 5.请用简洁的语言概括这部分选文的主要 (A项，搭配不当，“提高”应改为“增强”：B项，关联 内容。 词误用，“只要”应改成“只有”或将“才”改为“就”： 答：居里夫如发现“美酒的颜色“—成动提取 C项，句式桑糅，副除“的原圆”或“国为”。) 列输 【精读精练】 6.“穿过院子，比埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门 阅读下列课文语段，回答问题。 嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他 那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学 们走进他们的领域，走进他们的梦境。”这里 者此刻应该休息了。但是比埃尔和玛丽并不总 的“领域”“梦境”是什么意思？ 是照道理行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫 答：“领城”在这里指他们的学术范圆，“梦境”又将 说他们要出去，就溜走了…他们挽臂步行，话 其形象化，桥共比喻为美妙的境界，这就将居里夫 说得很少。沿着这个远离市中心的街区的热闹 妇这种爱科学的情怀又一次显现了出来 58 第二单元岁月往事 7.请从描写的角度，说说文段中画线句子的表 【文言阅读】 达作用 曾巩传（节选） (1)“看哪…看哪！”这位年轻妇人低声 曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年 说着。 十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠， 答：语言描写，表现了居里夫人初见陆时的兴奇、惊 名闻四方。 叹和激动 巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹 (2)玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的 予委废①单弱2之中，宦③学婚嫁，一出其力。 姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头 为文章，上下驰骋，一时工④作文词者，鲜 看着孩子一样。 能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之 答：动作、神态猫写（细节描写），表现了居里夹人 于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问： 对精的珍爱：将霜比作孩子，表明墙的珍贵和提取 “安石何如人？”对曰：“安石文学行义⑤，不减 错的艰理 扬雄6，以吝故不及。”帝日：“安石轻富贵，何吝 8.请从内容和结构方面说说文章结尾段在全文 也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改 中的作用 过耳。”帝然之。 答：内家上，表现了成动提取德带给居里夫人的巨 (节选自《宋史》卷三一九，有删改) 大快乐和永远难总的印记：结构上，总结全文，照应 【注释】①委废：家境衰败。②单弱：弱小， 了文章标题“美丽的颜色” 无所依靠。③宦：出仕。④工：擅长。⑤行义： 第3课时 行为道义。⑥扬雄：西汉文学家。 能力蓓优 11.解释下列加点词的意思。 课外提升新准给力.，袋中青力己 (1)奉继母益至 (周到，周金) 【古诗鉴赏】 (2)一出其力 ( 全，都 (3)鲜能过也 ( ) 塞下曲（其六） (4)以吝故不及 ( 国为 〔唐〕戎昱 12.将文中画线句子翻译为现代汉语」 北风调白草，胡马日驳驳 (1)生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而 夜后成楼月，秋来边将心。 成，辞甚伟。 铁衣霜露重，战马岁年深。 译：（他）从小就机智敏锐，十三岁时，尊堂试写作 自有卢龙塞，烟尘飞至今。 〈六论》，提笔立成，文辞很有气愧。（基本意思正 9.请概括首联“北风调白草，胡马日骎爱”描写 确，落尖“警敏”“援笔”“伟”) 的“塞下”环境的特点，并分析其作用。 (2)臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改 答：环境特点：自然环境险恶，军情紧急。作用：为 过耳。 全诗营造了肃杀的章围，淀染了边紧张的战争气 译：我所说他客啬，是说他勇于作为，但客香于改正 鹿，为边将的出场勾勒背景。 有己的过错啊。（基本意思正确，落实“谓”“去”） 10.这首诗借“边将”的形象，表达了诗人怎样 13.用自己的话说说文段中曾巩的哪些品性值 的感情？ 得我们学习 答：表现了对战争给边塞掰士串来的苦雅的同情 答：示例：首风孝顺父母：与兄弟友曼，对弟弟妹妹 和对从古至今要绵不新的战争的厌倦，寺事了诗 有担当：待人真诚：为人正直，这些都值得我们 人褐望和平的美好愿望 学习 59 八年级语文（上） 【参考译文】 过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在 曾巩，字子固，建昌南丰人。（他）从小就机智敏 简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在 锐，十二岁时，曾尝试写作《六论》，提笔立成，文辞很 梦幻之中一般。后来我们发现了镭。 有气魄。二十岁时，名声巳传播到四方。 ④我一生中，总是追求安静的工作和简单 曾巩品性孝顺父母，与兄弟友爱，父亲去世后，他 的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持 侍奉继母更加周到，在家境衰败，无所依靠的情况下， 宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰 抚育四个弟弟、九个妹妹，他们的读书、出仕和婚嫁， 全都由他出力操办。 ⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不 曾巩写文章，涉猎广泛，气势很盛，当时擅长写文 是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否 章的人，很少有能超过他的。年轻时与王安石交往， 在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都 王安石当时声誉不大，曾巩将他引荐给欧阳修。等到 认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我 王安石得志后，曾巩对他有了不同的看法。神宗曾经们没有中请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。 问曾巩：“王安石是怎样的人？”曾巩回答说：“王安石 我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实 的文章学问和行为道义，不在扬雄之下，（但）因为他 的人，他们在工作中获得很大的报副。但是，人 吝啬，所以比不上扬雄。”皇帝说：“王安石对富贵看得 类也需要梦想家一科学研究强烈地吸引着他 很轻，怎么说他吝奇呢？”曾巩说：“我所说他吝啬，是 们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去 说他勇于作为，但吝啬于改正自己的过错将。”神宗赞 谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个 同他的这个看法。 【美文博览】 自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究 我的信念 工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因 玛丽·居里 为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂 ①生活对于任何一个男女都非易事。我们 躏的波兰。我估量过法国自由的价值。 必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自 ⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我 己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事 很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了 情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代 一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏 价；都要把这件事完成。当事情结束的时候，你 自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我 要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” 获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍 ②有一年的春天，我因病被迫在家里休息 耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事， 数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着 如栽花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一 茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤 点兴趣。 奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它 ⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热 们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之 爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科 所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着 学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的 我一一正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。 科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一 ③近五十年来，我致力于科学的研究，而研个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然 究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实 乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度验室里埋头工作的主要因素了。 ●60 第二单元岁月往事 14.居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？ (2)请回忆作品相关内容，概括“他”的形象 答：①必须有坚朝不拔的精神：②自己要有信心 特点。 15.阅读文章第②③段，回答下列问题。 答：他是一个“现代使盗罗宾汉”，他仇恨有钱人 (1)居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原 劫害济贫，胆大勇敢，很像普通的“土匪”，可是，人 因是什么？ 们却很喜欢他，他为西北苏区的发展做出了贡献 答：这些蚕固执地、勤春地工作着，她感到它们和 是语言运用经书份力，都限化力堂同门 她非常相似 19.阅读下面几则有关居里夫人的材料，写出你 (2)“或许是因为有某种力量在鞭策着我”， 的探究结果。 这“某种力量”指的是什么？ 材料一：除获诺贝尔奖外，玛丽·居里 答：对真理的棕套 的各种荣誉称号有：会员56个，会长2个， 16.阅读文章第⑤段，回答下列问题。 院士19个，院长1个，博士20个，教授1 (1)文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什 个，荣誉市民3个：另外获得奖金10项，奖 么区别？ 章16枚。爱因斯坦曾说：“在所有世界著名 寻求现实的人：他们工作或进行科学研完是为 人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠 了获得报酬 坏的人。” 梦想家：投身于科学研究本身，被纯粹的科学研 材料二：荣誉就像玩具，只能玩玩而已， 完所吸引，无暇也无热情去谋求物质上的利益 绝不能看得太重，否则就将一事无成。（玛 (2)居里夫人对这两类人的态度分别是 丽·居里) 什么？ 材料三：我把你们的奖金当作荣誉的借 答：对寻求现实的人，居里夫人表示理解：对梦想 款，它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应 家表示赞同 归还，请把它再发给另一些贫寒而又立志争 17.从本文中，可以看出科学家具有怎样的品 取更大荣誉的波兰青年。（玛丽·居里） 质？（请用四个四字短语来概括。） 探究结果：玛丽·居里一生获得根多荣卷，但她 答：示刨：专心致志：追求真理：甘于我寞：淡油名 淡油名利 利：温和沉静等。（荟案须从文章中找到依据） 20.班级开展“好读书，读好书”读书推荐活动。 【名著阅读】 请根据你的阅读体验，仿照下面的示例，试 18.阅读下面《红星照耀中国》中的语段，回答 着给《居里夫人传》写一句简短的导读语 问题 (推荐语)。 他生于陕北保安，离开榆林后进了广州 示例： 黄埔军校，结业后成了共产党员和国民党军 《朝花夕拾》—温馨的回忆与理性的 队的青年军官。随军北伐后到了汉口，1927 批判。 年南京政变后，在上海为党做秘密工作， 《骆驼祥子》一旧北京人力车夫的辛酸 1928年到故乡陕西，第二年在陕西南部领 故事。 导了一次农民起义，虽遭血腥镇压，陕西省 《钢铁是怎样炼成的》—理想主义的旗帜 的第一批游击队却由此产生。 与人生的教科书。 (1)语段中的“他”是谁？ 《居里夫人传》 —示例：一位影响世界进程的 答：刘志丹 伟大女性不平凡的一生 614