内容正文:
直线和圆的方程
第二章
2.2 直线的方程
2.2.2 直线的两点式方程
课件使用说明
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必备知识·基础落实
关键能力·素养提升
随堂检测·学以致用
课时作业·自测反思
[学习目标]1.根据确定直线位置的几何要素,探索并掌握直
线的两点式方程,掌握数学运算的核心素养(重点).2.了
解直线的截距式方程的形式特征及适用范围,培养数学抽象
的核心素养.
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数学 选择性必修 第一册
名称 两点式 截距式
条件 两点 P1( x1, y1), P2
( x2, y2)( x1≠ x2,
y1≠ y2) 在 x , y 轴上的截距分别
为 a , b ( a ≠0, b ≠0)
示意图
必备知识 基础落实
要点 直线的两点式方程和截距式方程
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数学 选择性必修 第一册
名称 两点式 截距式
方程 = + =1
适用范围
斜率存在且不为0
斜率存在且不为0,不
过原点
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数学 选择性必修 第一册
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)能用两点式方程表示的直线也可用点斜式方程表示.
( )
(2)方程 = 和方程( y - y1)( x2- x1)=
( x - x1)( y2- y1)适用的范围相同.( )
(3)不经过原点的直线都可以用截距式方程表示.( )
(4)过点(1,3)和(1,5)的直线可以用两点式方程来表
示.( )
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数学 选择性必修 第一册
解析:(1)正确.能用两点式方程表示的直线必不垂直于坐标
轴,从而斜率一定存在,即可用点斜式方程表示.
(2)错误.方程 = 成立的前提是 y1≠ y2且 x1≠ x2.
(3)错误.垂直于坐标轴的直线不可以用截距式方程表示.
(4)错误.因为1-1=0不能作分母,故不能用两点式方程来
表示.
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)×
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数学 选择性必修 第一册
答题模板
求过已知两点的直线方程的步骤:
(1)设已知的两点 P1( x1, y1), P2( x2, y2),看是否满
足 x1≠ x2, y1≠ y2,若满足则转入步骤(2),否则不能写出两
点式方程;
(2)代入两点式方程公式 = ,即得所求直线的
方程.
关键能力 素养提升
探究一 直线的两点式方程
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【例题1】已知三角形的顶点是 A (0,4), B (-2,6), C
(-8,0),求 AC 边所在直线的方程,以及该边的中线所在
直线的方程.
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解析:由直线的两点式方程得, AC 边所在直线的方程为 =
,整理得 x -2 y +8=0.设 AC 边的中点为 D ( x , y ),
则即 D (-4,2), AC 边上的中线是顶点
B 与 AC 边中点 D 所连线段,由两点式得直线 BD 的方程为
= ,整理可得2 x - y +10=0,即为 AC 边的中线所在
直线的方程.
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【变式1】过点 A (2,1)和点 B ( a ,2)的直线方程
为 .
解析:①当 a =2时, A , B 两点的横坐标均为2,直线 AB 垂直
于 x 轴,故所求直线的方程为 x =2,即 x -2=0.
②当 a ≠2时,由直线方程的两点式可得 = ,
整理得 x +(2- a ) y + a -4=0, (*)
当 a =2时,(*)式可化为 x -2=0.
综合①②可知,所求直线方程为 x +(2- a ) y + a -4=0.
答案: x +(2- a ) y + a -4=0
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规律总结
求直线的截距式方程的方法和注意点:
(1)由已知条件确定横、纵截距;
探究二 直线的截距式方程
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(2)若两截距为零,则直线过原点,直接写出方程即可(此
种情形极易遗漏);若两截距不为零,则代入公式 + =1
中,可得所求的直线方程;
(3)如果题目中出现直线在两坐标轴上的截距相等、截距
互为相反数或在一坐标轴上的截距是另一坐标轴上的截距的
多少倍等条件时,采用截距式求直线方程一定要注意“零截
距”的情况.
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【例题2】求过点(4,-3)且在两坐标轴上的截距的绝对值
相等的直线 l 的方程.
解析:设直线在 x 轴、 y 轴上的截距分别为 a , b .
①当 a ≠0, b ≠0时,设 l 的方程为 + =1.
因为点(4,-3)在直线上,所以 + =1.
因为| a |=| b |,所以若 a = b ,则 a = b =1,
直线方程为 x + y =1;若 a =- b ,则 a =7, b =-7,
直线方程为 x - y =7.
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②当 a = b =0时,直线过原点,且过点(4,-3),
所以直线方程为3 x +4 y =0.
综上可知,所求直线 l 的方程为 x + y -1=0或 x - y -7=0或3
x +4 y =0.
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【变式2】 求过点(2,4)且在坐标轴上的截距之和为0的直
线方程.
解析:①当直线的截距均不为0时,设直线的方程为
+ =1,将点(2,4)代入得 a =-2,
此时直线方程为 x - y +2=0;
②当直线的截距均为0时,
直线过原点,且过点(2,4),
故直线方程为2 x - y =0.
综上知,所求直线方程为2 x - y =0或 x - y +2=0.
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解题技巧
直线方程的选择技巧
(1)已知一点的坐标,求过该点的直线方程,一般选取点斜
式方程,再由其他条件确定直线的斜率.
探究三 直线方程的综合应用
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(2)若已知直线的斜率,一般选用直线的点斜式或斜截式方
程,再由其他条件确定直线的一个点或者截距.
(3)若已知两点坐标,一般选用直线的两点式方程,若两点
是与坐标轴的交点,就用截距式方程.若解决直线与坐标轴围
成的三角形的面积问题时,一般选用截距式方程,设直线在x , y 轴上的截距为 a , b ,则三角形的面积 S = | a || b |.
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【例题3】已知△ ABC 的一个顶点是 A (3,-1),∠ ABC ,
∠ ACB 的平分线方程分别是 x =0, y = x .
(1)求直线 BC 的方程;
(2)求直线 AB 的方程,并求直线 AB 与坐标轴围成的三角形
的面积.
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(1)因为∠ ABC ,∠ ACB 的平分线方程分别是 x=0, y = x ,
所以 AB 与 BC 关于 x =0对称, AC 与 BC 关于 y = x 对称.
因为点 A (3,-1)关于 x =0的对称点A'(-3,-1)
在直线 BC 上, A 关于 y = x 的对称点 A ″(-1,3)
也在直线 BC 上.
所以由两点式求得直线 BC 的方程为 y =2 x +5.
解析:△ ABC 的示意图如图所示.
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(2)因为直线 AB 与直线 BC 关于 x =0对称,所以直线 AB 与
BC 的斜率互为相反数,
由(1)知直线 BC 的斜率为2,所以直线 AB 的斜率为-2,
又因为点 A 的坐标为(3,-1),
所以直线 AB 的方程为 y -(-1)=-2( x -3),
即2 x + y -5=0.
所以直线 AB 在 x 轴上的截距为 ,在 y 轴上的截距为5,
所以直线 AB 与坐标轴围成的
三角形的面积为 S = ×5× = .
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【变式3】已知△ ABC 中, A (1,-4), B (6,6), C
(-2,0).
(1)求△ ABC 中平行于 BC 边的中位线所在直线的方程并化
为截距式方程;
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解析:(1)平行于 BC 边的中位线就是 AB , AC 中点的连线.
因为线段 AB , AC 的中点坐标分别为 ,(- ,-2),
所以平行于 BC 边的中位线所在直线的方程为 = ,整理
得6 x -8 y -13=0,化为截距式方程为 + =1.
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(2)求 BC 边的中线所在直线的方程,并求出此直线与坐标轴
围成的三角形的面积.
解析:(2)因为 BC 边的中点为(2,3),
所以 BC 边的中线所在直线的方程为 = ,
即7 x - y -11=0,化为截距式方程为 + =1,
所以此直线在 x 轴上的截距为 ,
在 y 轴上的截距为-11,
所以直线与坐标轴围成的三角形的面积
S = × ×|-11|= .
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1. 经过两点(5,0),(2,-5)的直线方程为( )
A. 5 x +3 y -25=0
B. 5 x -3 y -25=0
C. 3 x -5 y -25=0
D. 5 x -3 y +25=0
答案:B
解析:经过两点(5,0),(2,-5)的直线方程为 =
,整理得5 x -3 y -25=0.故选B项.
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2. 在 x 轴、 y 轴上的截距分别为4,-3的直线方程为( )
A. + =1 B. + =1
C. - =1 D. - =1
答案:C
解析:由题意可得直线方程为 + =1,即 - =1.故选
C项.
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3. 过点 P (4,-3)且在坐标轴上截距相等的直线有( )
A. 1条 B. 2条
C. 3条 D. 4条
答案:B
解析:当直线过原点时,显然符合条件;当直线不过原点时,
设所求直线的方程为 + =1,把点 P (4,-3)代入方程得
a =1.因而所求直线有2条.故选B项.
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4. 已知点 A (1,2), B (3,1),则线段 AB 的垂直平分线
的方程为( )
A. 4 x +2 y =5 B. 4 x -2 y =5
C. x +2 y =5 D. x -2 y =5
答案:B
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解析:线段 AB 的中点坐标为 .因为直线 AB 的斜率为
=- ,所以线段 AB 的垂直平分线的斜率 k =2,则线段
AB 的垂直平分线的方程为 y - =2( x -2),化简得4 x -2 y
=5.故选B项.
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制 作 者:状元桥
适用对象:高中学生
制作软件:Powerpoint2010、
Photoshop cs3
运行环境:WindowsXP以上操作系统
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