精品解析:辽宁省铁岭市铁岭县莲花第一初级中学2023-2024学年八年级下学期6月月考物理试题

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2024-06-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) 铁岭县
文件格式 ZIP
文件大小 5.88 MB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2025-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-19
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来源 学科网

内容正文:

铁岭莲花一中八年级下学期物理第三次月考试卷 (本卷所有g=10N/kg) 一、单项选择题(本题共9小题,每小题2分。1-6题为单选,7,8,9题为多选,漏选得1分,错选不得分,共18分) 1. 根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是(  ) A. 一个标准大气压的数值约为104Pa B. 一个正常初二学生的体重约为50N C. 大气压对成人大拇指指甲的压力约为10N D. 现在考室内的大气压约为60Pa 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.一个标准大气压的数值约为1×105Pa,故A不符合题意; B.一个正常初二学生的体重约为500N,故B不符合题意; C.大拇指指甲的面积 S=1cm2=1×10-4m2 大气压约为p0=1.0×105Pa;大拇指指甲受到的大气压力 F=p0S=1.0×105Pa×1×10-4m2=10N 故C符合题意; D.考场内的气压与标准大气压接近,约为1.0×105Pa,故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( ) A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 【答案】B 【解析】 【详解】弹簧形变产生的力,就是弹力,这个力的施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力。 故选B。 3. 关于力和运动的关系,下列说法中不正确的是(  ) A. 射箭运动员用力拉弓,力使弓发生形变 B. 皮划艇运动员用力向后划水使皮划艇前进,利用了物体间力的作用是相互的 C. 足球运动员用头顶足球,使足球改变方向向球门飞去,说明力使足球运动状态发生改变 D. 短跑运动员百米冲刺后很难停下来,是因为运动员受到惯性作用 【答案】D 【解析】 【详解】A.由于力可以改变物体的形状,射箭运动员用力拉弓时,力使弓发生形变,故A正确,不符合题意; B.由于物体间力的作用是相互的,皮划艇运动员用力向后划水使皮划艇前进,就是利用了物体间力的作用是相互的,故B正确,不符合题意; C.由于力可以改变物体的运动状态,故足球运动员用头顶足球,使足球改变方向向球门飞去,故C正确,不符合题意; D.短跑运动员百米冲刺后很难停下,是因为运动员具有惯性。故D不正确,符合题意。 故选D。 4. 下列说法中不正确的是(  ) A. 拦河坝下宽上窄是根据液体压强的特点进行设计的 B. 鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压强,从而在松软的烂泥地上行走自如 C. 章鱼的触手上有许多吸盘,从而利用大气压使其能牢固附着在物体表面 D. 鸟类在空中翱翔,翅膀上方空气流速快,压强小,从而获得升力 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、由于液体的压强随深度的增加而增大,河水的深度越深、压强越大,为了使拦河坝能承受更大的水压,把拦河坝设计成下宽上窄的形状,故A不符合题意; B.鸭子的脚掌又扁又平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,从而在松软的烂泥地上行走自如,故B符合题意; C.章鱼吸盘通过肌肉收缩排出内部空气,形成局部真空,外部大气压将吸盘紧压在物体表面(原理类似吸盘挂钩),故C不符合题意; D.水鸟飞翔时,翅膀上方空气流速大于下方,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,所以翅膀上方的压强小于下方,从而获得升力,故D不符合题意。 故选B。 5. 连通器在生活生产中应用广泛,如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是(  ) A. 茶壶 B. 涵洞 C. 活塞式抽水机 D. 船闸 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.壶嘴和壶身构成了连通器,不符合题意; B.涵洞是利用连通器的原理制成的,不符合题意; C.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,符合题意; D.船闸也是利用连通器的原理工作的,不符合题意。 故选C。 6. 如图,将自制气压计从致远楼一楼带到六楼的过程中,细管内水柱的高度和外界气压的变化情况分别是(  ) A. 上升,降低 B. 下降,升高 C. 上升,升高 D. 下降,降低 【答案】A 【解析】 【详解】大气压随海拔高度的增加而减小,所以从山脚到山顶大气压会降低,又因瓶内空气的压强不变,所以在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,使管内水柱上升。 故选A。 7. 如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等,则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙,以及两液体质量m甲、m乙的关系正确的是(  ) A. F甲>F乙 B. m甲<m乙 C. p甲<p乙 D. p甲>p乙 【答案】BC 【解析】 【详解】ACD.A、B两点所受液体的压强pA和pB相等,B点的深度小于A点的深度,根据公式p=ρgh可知,甲的密度小于乙的密度,A、B到底部的深度相等,根据公式p=ρgh可知,所以A点下面液体产生的压强小于B点下面液体产生的压强,两容器底部所受液体压强等于A点上面液体的压强和下面液体压强之和,故两容器底部所受液体压强 p甲<p乙 容器底面积相等,由F=pS可知,两容器底部所受液体压力 F甲<F乙 故C正确,AD错误; B.两个圆柱形容器中液体对容器底的压力等于液体的重力,所以液体的重力关系 G甲<G乙 由G=mg可知液体的质量关系 m甲<m乙 故B正确。 故选BC。 8. 如图所示有一铁块保持静止状态,铁块与墙壁的接触面积为0.01m2,垂直作用于铁块表面的力F为4N,铁块重20N,则下列说法正确的是(  ) A. 铁块受到的摩擦力为4N B. 如果力F增大,则铁块受到的摩擦力也增大 C. 铁块对墙壁的压强为4×102Pa D. 铁块对墙壁的压力为4N 【答案】CD 【解析】 【详解】AB.铁块被压静止,在竖直方向上受重力、摩擦力的作用,大小相等,摩擦力 f=G=20N 当增大压力时,铁块还是静止,重力不变,受到的摩擦力大小不变,故AB错误; CD.因为固体可以大小不变的传递压力,所以,铁块对墙壁的压力 F压=F=4N 铁块对墙壁的压强 故CD正确。 故选CD。 9. 水沸腾时气泡上升会变大,下列关于气泡上升过程中,下列分析正确的是(  ) A. 气泡受到水的压强变大 B. 气泡排开水的质量变大 C. 气泡受到水的浮力等于排开水的重力 D. 气泡受到水的压强变小 【答案】BCD 【解析】 【详解】AD.气泡在水中上升的过程中,所处深度变小,根据p=ρgh可知,受到的液体压强变小,气泡体积变大,故D正确,A错误; BC.气泡上升过程中,气泡体积变大,排开水的体积变大,由F浮=ρ水gV排可知,气泡受到水的浮力变大,由阿基米德原理可知气泡受到水的浮力等于排开水的重力,气泡排开水的重力变大,由G=mg可知气泡排开水的质量变大,故BC正确。 故选BCD。 二、填空题(每空1分,共15分) 10. 某宇航员体重60kg,若月球上的引力是地球的,登上月球后,他的质量为_______kg,重力为______N。 【答案】 ①. 60 ②. 100 【解析】 【10题详解】 [1]质量是物体所含物质的多少,与位置形状和物态无关。球上质量为60kg的宇航员登上月球后,他的质量不变,还是60kg。 [2]宇航员在月球上的重力 11. 如图所示,物体A重5N,物体B重2N时,物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。则A受到的滑动摩擦力为_______N,欲使物体A沿桌面向左匀速运动,需对A施加水平向左的拉力________N。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【11题详解】 [1]图中,A物体在水平方向上受到绳施加的水平向右的拉力F作用和水平向左的摩擦力f作用。因为物体在水平桌面上做匀速直线运动,所以物体所受拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知 f=F 又因为绳绕过定滑轮后的另一端挂着重为2N的物体B,即GB=2N,所以根据定滑轮的特点可知 F=GB=2N 所以A受到的滑动摩擦力为 f=F=GB=2N [2]当物体A水平向左匀速运动时,摩擦力方向水平向右,此时物体在水平方向上仍受平衡力作用,根据二力平衡的条件可知,此时所需拉力大小为 F'=GB+f=2N+2N=4N 12. 握两张纸,让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气,如图所示。实验中能观察到的现象是两张纸互相_________(选填“远离”或“靠近”)。这个实验说明流体的流速越大的地方流体的压强越__________(选填“大”或“小”)。以下现象中不能用此原理解释的是_________(填序号)。 A.在地铁站台上设置安全线 B.在茶壶盖上制作一个小孔 C.并排行驶的轮船不能靠得太近 D.飞机机翼的升力 【答案】 ①. 靠近 ②. 小 ③. B 【解析】 【详解】[1][2]当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠近,说明气体流速越大的地方压强越小。 [3]A.列车运行时,带动周围的空气一起运动,站台上车与人间的空气流速变大,使人与车间的压强变小,容易将人推向列车,发生危险,能用流体压强与流速关系解释,故A不符合题意; B.若茶壶盖上没有留有小孔,壶中水倒掉一部分后,空间增大,气体压强减小,当茶壶内外的压强差大到一定程度的时候,壶中的水将倒不出来;因而在壶盖上打一小孔,与空气相通,是利用大气压,故B符合题意; C.平行航行的两船间水的流速大、压强小;而另一侧水的流速小、压强大,故在内外压强差的作用下,两船会发生碰撞,可能造成危险,所以并排行驶的两船不能靠的太近,能用流体压强与流速的关系解释,故C不符合题意; D.飞机前进时,机翼与周围的空气发生相对运动,相当于有气流迎面流过机翼.气流被机翼分成上下两部分,由于机翼横截面的形状上线不对称,在相同时间内,机翼上方气流通过的路程较长,因而速度较大,它对机翼的压强较小;下方气流通过的路程较短.因而速度较小,它对机翼的压强较大.因此在机翼得上下表面产生了压强差,这就是向上的升力,故D不符合题意。 故选B。 13. 如图所示,为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上,是因为___________的作用,吸盘受到的摩擦力___________吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。 【答案】 ①. 大气压 ②. 等于 【解析】 【13题详解】 [1]排净吸盘内空气,使里面的大气压减小,小于外界大气压,外界大气压将吸盘压在墙上。 [2]将吸盘和重物当成一个整体,对整体受力分析,在竖直方向上受到的吸盘和物体的总重力和墙面的摩擦力,吸盘和物体处于平衡态,故吸盘受到的摩擦力等于吸盘和重物受到的总重力。 14. 放在水平地面上的一个长方体的重力为800N,底面积为2m2,它对地面的压强是___________Pa,若沿竖直方向切去一半,则剩余部分对地面的压强___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 【答案】 ① 400 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]它对地面的压强 [2]由 可知若沿竖直方向切去一半,高度和密度不变,剩余部分对地面的压强不变。 15. 如图所示,两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住,放入水中,玻璃管底部距离水面8cm,则玻璃管底部受到水的压强为______Pa。现向玻璃管中缓缓注入密度为0.8×103kg/m3的酒精,则玻璃管内注入的酒精高度为______cm时,橡皮膜恰好不发生形变。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 【答案】 ①. 800 ②. 10 【解析】 【详解】[1]当水产生的对橡皮膜向上的压强与酒精产生的向下的压强相等时,橡皮膜恰好不发生形变,则水的压强为 [2]橡皮膜恰好不发生形变,则 可得酒精的高度为 16. “天宫一号”飞船绕地球匀速飞行,则“天宫一号”受到的_____(是或不是)平衡力,如果飞船所受外力全部消失,那么飞船将做_______运动。 【答案】 ①. 不是 ②. 匀速直线 【解析】 16题详解】 [1]天宫一号在太空轨道运行时,做的是圆周运动,其运动方向不断变化,所以受力不平衡。 [2]牛顿第一定律告诉我们:一切物体在不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。飞船在外力消失之前是运动的,那么在外力消失之后,由于它不受任何力的作用,所以它的运动状态就不会发生改变,只能沿直线永远的匀速运动下去。 三、作图题(每题2分,共4分) 17. 如图所示,物体A静止于斜面上,请画出物体A的重力G和A对斜面压力F 【答案】 【解析】 【17题详解】 重力的方向总是竖直向下的,作用点在重心;压力垂直于作用面,作用点在接触面上,如图所示: 18. 如图所示有一铁块在压力F=10N作用下保持静止状态,画出物体给墙的压力。 【答案】 【解析】 【18题详解】 物块对墙壁的压力作用在墙壁上,大小为10N,方向垂直指向墙壁,作图如下: 四、实验探究(每空1分,共24分) 19. 为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质,某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。 (1)由图像得出结论,在弹性限度内,橡皮筋的弹力跟伸长量成_______; (2)分别用这两根橡皮筋制成测力计,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,橡皮筋_____制成的测力计精确度高(均选填“A”或“B”)。 【答案】 ①. 正比 ②. B ③. A 【解析】 【详解】(1)[1]由图乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量Δx与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,在弹性限度内,橡皮筋的弹力跟伸长量成正比。 (2)[2][3]由图乙可知,A的量程为0~10N,B的量程为0~15N,则用橡皮筋 B制成的测力计量程大;由图乙可知,在测量范围内,如F=5N时,用橡皮筋A制成的测力计伸长10cm,而用橡皮筋B制成的测力计伸长5cm,所以,用橡皮筋A制成的测力计分度值小,测量的精确程度高。 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 (1)实验中要让小车每次从斜面的___________高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时________________; (2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此可推论:如果运动的物体不受力,它将________________;同时也能说明力是改变物体______________的原因。 【答案】 ①. 同一 ②. 速度相同 ③. 做匀速直线运动 ④. 运动状态 【解析】 【详解】(1)[1][2]实验中为了小车到达水平面时的速度相同,让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下。 (2)[3][4]实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离可知,在越光滑的平面上,小车受到的阻力越小,它运动的距离越远,它的速度减小得越慢,进一步推理可得出结论:如果物体不受任何外力的作用,将没有力使它停下来,物体将一直做匀速直线运动,也说明力是改变物体运动状态的原因。 21. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示, (1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是______法; (2)若要探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,应通过比较图______和______两图所示实验; (3)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______。 【答案】 ①. 泡沫的形变程度 ②. 转换 ③. 甲 ④. 丙 ⑤. 没有控制压力大小不变 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1][2]实验中,泡沫的凹陷程度越大,压力作用效果越明显,用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果,这是转换法的应用。 (2)[3][4]若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力相同而受力面积不同,图甲、丙所示实验符合要求。得出的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)[5]小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,因泡沫的凹陷程度不变,故它们对泡沫的压力作用效果不变;研究压力作用效果和受力面积的关系时,应该保持压力不变。由图丁所示实验可知,没有控制压力大小相等,所以得出的结论不可靠。 22. 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,实验前,他注意到U形管两边的液面已经处在同一水平线上,如图甲所示∶ (1)当他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了___________问题; (2)排除故障后。他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与____________有关; (3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系。则应保持_____________不变; (4)若图丙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与外界大气压之差为_________Pa。 【答案】 ①. 漏气 ②. 浸入液体的深度 ③. 浸入液体的深度 ④. 500 【解析】 【详解】(1)[1]他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面相平,一定出现漏气现象,可取下软管重新安装。 (2)[2]金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,液体压强变大,可以得到在液体密度一定时,液体越深,液体压强越大,所以液体压强跟液体深度有关。 (3)[3]要探究液体内部压强与液体密度关系,应保持浸入液体的深度不变,改变液体的密度。 (4)[4]图丙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,因为U形管中是水,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa 23. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小云提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关; 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关; 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关; 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图甲所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力,这个事实可以支持以上猜想______(选填序号); (2)为了探究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N、4.5N和5N,然后进行如图乙所示的实验; ①在序号a的实验中物体所受的浮力为______N; ②比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力与物体自身的重力______;(填有关或无关) ③比较序号______、______、e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ④进一步分析可知:在______相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越______; (3)为了探究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验,由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这结论______(选填“可靠”或“不可靠”),主要原因是_______________。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 无关 ④. a ⑤. d ⑥. 物体排开液体体积 ⑦. 大 ⑧. 不可靠 ⑨. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,即排开水的体积越大,手会感到越吃力,这个事实说明浮力的大小可能与排开液体的体积有关,可以支持以上猜想4。 (2)①[2]在序号a的实验中物体所受的浮力为 F浮a=G-Fa=4N-3N=1N ②[3]在序号b的实验中物体所受的浮力为 F浮bG-Fb=4.5N-3.5N=1N 在序号c的实验中物体所受的浮力为 F浮c=G-Fc=5N-4N=1N A、B、C三个圆柱体所受的浮力大小都相等,则得到结论:浮力的大小与物体的重力无关。 ③[4][5]探究浮力大小与液体密度的关系时,必须控制物体排开液体的体积相同,改变液体密度,故选a、d、e。 ④[6][7]由称重法可知,e中受到的浮力最大,而浓盐水的密度最大,分析可知排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越大。 (3)[8][9]要研究浮力大小与物体形状的关系,必须保证排开液体的体积和液体的密度不变,实验中改变了形状,但没有让二者全浸入水中,即没有控制排开水的体积相同,故小明的结论不可靠,不可靠的主要原因为没有控制排开液体的体积相同。 五、综合应用(24题8分、25题6分,26题5分) 24. 如图所示,质量为200g的平底烧瓶内装有600g的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为100cm2,测得水的深度为5cm,已知ρ水=1.0×10³kg/m³,g=10N/kg。求: (1)水对烧瓶底部的压强; (2)水对烧瓶底部的压力; (3)烧瓶对水平桌面的压强。 【答案】(1)500Pa;(2)5N;(3)800Pa 【解析】 【详解】解:(1)水对烧瓶底部的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa (2)水对烧瓶底部的压力 F=pS=500Pa×100×10-4m2=5N (3)烧瓶的重力 G1=m1g=0.2kg×10N/kg=2N 水的重力 G2=m2g=0.6kg×10N/kg=6N 烧瓶对桌面压力等于烧瓶和烧瓶内水的总重力,烧瓶对水平桌面的压力 F'=G1+G2=2N+6N=8N 烧瓶对水平桌面的压强 答:(1)水对烧瓶底部的压强是500Pa; (2)水对烧瓶底部的压力是5N; (3)烧瓶对水平桌面的压强800Pa。 25. 如下图所示,物体在空气中时,弹簧测力计示数为2N,物体浸没在水中时,弹簧测力计示数为1N,已知ρ水=1.0×10³kg/m³,g=10N/kg。求: (1)物体浸没在水中时受到的浮力; (2)物体排开水的体积; (3)物体的密度。 【答案】(1)1N;(2)1×10-4m3;(3)2×103kg/m3 【解析】 【详解】解:(1)物体浸没在水中时受到的浮力 F浮=G-F=2N-1N=1N (2)物体排开水的体积 (3)物体浸没在水中,物体的体积 V=V排=1×10-4m3 物体的密度 答:(1)物体浸没在水中时受到的浮力是1N; (2)物体排开水的体积是1×10-4m3; (3)物体的密度是2×103kg/m3。 26. 小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。 (1)由此小刚猜想:滑动摩擦力的大小可能与 _____________有关。于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B,以及弹簧测力计做了如图(1)所示的实验; (2)小刚通过比较 ________两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想; (3)小刚还发现,汽车速度越快,越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此,他改进探究实验的装置,如图(2)A所示,电动传送带做匀速运动,当木块相对地面静止时,弹簧测力计的示数如图(2)B所示;(忽略滑轮的摩擦) ①木块相对地面静止时,木块受到的摩擦力大小为 ________N; ②小刚改变传送带速度,根据实验数据绘制的速度与时间(v﹣t)和拉力与时间(F﹣t)的关系图像,如图(2)图C、D所示,分析图像可知,滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小 _______(选填“有关”或“无关”),理由是:___________。 【答案】 ①. 接触面的粗糙程度 ②. 甲乙 ③. 4 ④. 无关 ⑤. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]由题中情境可知,柏油马路与冰雪路面的粗糙程度不同,故可猜想到摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。 (2)[2]要探究滑动摩擦力的大小和接触面粗糙程度的关系,需要控制压力的大小不变,改变接触面的粗糙程度,由三幅图中可知甲乙符合要求。 (3)①[3]木块相对地面静止时,木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力、水平向左的摩擦力的作用,这两个力时一对平衡力,大小相等,由图可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为4.0N,所以此时木块受到的摩擦力大小为4.0N。 ②[4][5]根据图D可知,从第10s开始,拉力大小不变,摩擦力大小不变,图C中,从第10s开始速度先变大后不变,再变小,在速度不同时,摩擦力的大小是相同的,即滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 铁岭莲花一中八年级下学期物理第三次月考试卷 (本卷所有g=10N/kg) 一、单项选择题(本题共9小题,每小题2分。1-6题为单选,7,8,9题为多选,漏选得1分,错选不得分,共18分) 1. 根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是(  ) A. 一个标准大气压的数值约为104Pa B. 一个正常初二学生的体重约为50N C. 大气压对成人大拇指指甲的压力约为10N D. 现在考室内的大气压约为60Pa 2. 如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是( ) A. 手对弹簧的拉力 B. 弹簧对手的拉力 C. 墙对弹簧的拉力 D. 以上说法都不正确 3. 关于力和运动的关系,下列说法中不正确的是(  ) A. 射箭运动员用力拉弓,力使弓发生形变 B. 皮划艇运动员用力向后划水使皮划艇前进,利用了物体间力的作用是相互的 C. 足球运动员用头顶足球,使足球改变方向向球门飞去,说明力使足球运动状态发生改变 D. 短跑运动员百米冲刺后很难停下来,是因为运动员受到惯性作用 4. 下列说法中不正确的是(  ) A. 拦河坝下宽上窄是根据液体压强的特点进行设计的 B. 鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压强,从而在松软的烂泥地上行走自如 C. 章鱼的触手上有许多吸盘,从而利用大气压使其能牢固附着在物体表面 D. 鸟类在空中翱翔,翅膀上方空气流速快,压强小,从而获得升力 5. 连通器在生活生产中应用广泛,如图所示的事例中不是利用连通器原理工作的是(  ) A. 茶壶 B. 涵洞 C 活塞式抽水机 D. 船闸 6. 如图,将自制气压计从致远楼一楼带到六楼的过程中,细管内水柱的高度和外界气压的变化情况分别是(  ) A. 上升,降低 B. 下降,升高 C. 上升,升高 D. 下降,降低 7. 如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等,则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙,以及两液体质量m甲、m乙的关系正确的是(  ) A. F甲>F乙 B. m甲<m乙 C. p甲<p乙 D. p甲>p乙 8. 如图所示有一铁块保持静止状态,铁块与墙壁的接触面积为0.01m2,垂直作用于铁块表面的力F为4N,铁块重20N,则下列说法正确的是(  ) A. 铁块受到的摩擦力为4N B. 如果力F增大,则铁块受到的摩擦力也增大 C. 铁块对墙壁的压强为4×102Pa D. 铁块对墙壁的压力为4N 9. 水沸腾时气泡上升会变大,下列关于气泡上升过程中,下列分析正确的是(  ) A. 气泡受到水的压强变大 B. 气泡排开水的质量变大 C. 气泡受到水的浮力等于排开水的重力 D. 气泡受到水的压强变小 二、填空题(每空1分,共15分) 10. 某宇航员体重60kg,若月球上的引力是地球的,登上月球后,他的质量为_______kg,重力为______N。 11. 如图所示,物体A重5N,物体B重2N时,物体A恰能沿水平桌面向右匀速运动。则A受到的滑动摩擦力为_______N,欲使物体A沿桌面向左匀速运动,需对A施加水平向左的拉力________N。 12. 握两张纸,让纸自由下垂。在两张纸中间向下吹气,如图所示。实验中能观察到的现象是两张纸互相_________(选填“远离”或“靠近”)。这个实验说明流体的流速越大的地方流体的压强越__________(选填“大”或“小”)。以下现象中不能用此原理解释的是_________(填序号)。 A.在地铁站台上设置安全线 B.在茶壶盖上制作一个小孔 C.并排行驶的轮船不能靠得太近 D.飞机机翼的升力 13. 如图所示,为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上,是因为___________的作用,吸盘受到的摩擦力___________吸盘和重物受到的总重力(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”)。 14. 放在水平地面上的一个长方体的重力为800N,底面积为2m2,它对地面的压强是___________Pa,若沿竖直方向切去一半,则剩余部分对地面的压强___________。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 15. 如图所示,两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住,放入水中,玻璃管底部距离水面8cm,则玻璃管底部受到水的压强为______Pa。现向玻璃管中缓缓注入密度为0.8×103kg/m3的酒精,则玻璃管内注入的酒精高度为______cm时,橡皮膜恰好不发生形变。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 16. “天宫一号”飞船绕地球匀速飞行,则“天宫一号”受到的_____(是或不是)平衡力,如果飞船所受外力全部消失,那么飞船将做_______运动。 三、作图题(每题2分,共4分) 17. 如图所示,物体A静止于斜面上,请画出物体A重力G和A对斜面压力F 18. 如图所示有一铁块在压力F=10N作用下保持静止状态,画出物体给墙的压力。 四、实验探究(每空1分,共24分) 19. 为研究橡皮筋是否也与弹簧有类似的性质,某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。 (1)由图像得出结论,在弹性限度内,橡皮筋的弹力跟伸长量成_______; (2)分别用这两根橡皮筋制成测力计,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,橡皮筋_____制成的测力计精确度高(均选填“A”或“B”)。 20. 在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。 (1)实验中要让小车每次从斜面的___________高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时________________; (2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。由此可推论:如果运动的物体不受力,它将________________;同时也能说明力是改变物体______________的原因。 21. 小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示, (1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是______法; (2)若要探究“压力的作用效果与受力面积的关系”,应通过比较图______和______两图所示实验; (3)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______。 22. 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点,实验前,他注意到U形管两边的液面已经处在同一水平线上,如图甲所示∶ (1)当他将金属盒浸没于水中后。发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了___________问题; (2)排除故障后。他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可知液体内部的压强与____________有关; (3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系。则应保持_____________不变; (4)若图丙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与外界大气压之差为_________Pa。 23. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小云提出如下猜想: 猜想1:浮力的大小可能与液体的密度有关; 猜想2:浮力的大小可能与物体的重力有关; 猜想3:浮力的大小可能与物体的形状有关; 猜想4:浮力的大小可能与排开液体的体积有关。 (1)如图甲所示,用手把饮料罐按入水中,饮料罐浸入水中越深,手会感到越吃力,这个事实可以支持以上猜想______(选填序号); (2)为了探究猜想1和猜想2,运用了体积相同的A、B、C三个圆柱体,测得重力分别为4N、4.5N和5N,然后进行如图乙所示的实验; ①在序号a的实验中物体所受的浮力为______N; ②比较序号a、b、c的三次实验,可得出结论:浮力与物体自身的重力______;(填有关或无关) ③比较序号______、______、e的三次实验,可得出初步结论:浮力大小与液体密度有关; ④进一步分析可知:在______相同时,液体的密度越大,物体所受的浮力越______; (3)为了探究猜想3,小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙所示的实验,由此小明得出的结论是:浮力的大小与物体的形状有关,你认为这结论______(选填“可靠”或“不可靠”),主要原因是_______________。 五、综合应用(24题8分、25题6分,26题5分) 24. 如图所示,质量为200g的平底烧瓶内装有600g的水,静止放在水平桌面上,烧瓶底面积为100cm2,测得水的深度为5cm,已知ρ水=1.0×10³kg/m³,g=10N/kg。求: (1)水对烧瓶底部的压强; (2)水对烧瓶底部的压力; (3)烧瓶对水平桌面的压强。 25. 如下图所示,物体在空气中时,弹簧测力计示数为2N,物体浸没在水中时,弹簧测力计示数为1N,已知ρ水=1.0×10³kg/m³,g=10N/kg。求: (1)物体浸没在水中时受到浮力; (2)物体排开水的体积; (3)物体的密度。 26. 小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。 (1)由此小刚猜想:滑动摩擦力大小可能与 _____________有关。于是小刚利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B,以及弹簧测力计做了如图(1)所示的实验; (2)小刚通过比较 ________两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想; (3)小刚还发现,汽车速度越快,越不容易停下来。他想探究“滑动摩擦力大小与物体运动速度的关系”。由此,他改进探究实验的装置,如图(2)A所示,电动传送带做匀速运动,当木块相对地面静止时,弹簧测力计的示数如图(2)B所示;(忽略滑轮的摩擦) ①木块相对地面静止时,木块受到的摩擦力大小为 ________N; ②小刚改变传送带速度,根据实验数据绘制的速度与时间(v﹣t)和拉力与时间(F﹣t)的关系图像,如图(2)图C、D所示,分析图像可知,滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小 _______(选填“有关”或“无关”),理由是:___________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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