8.4力的作用是相互的 2023-2024学年苏科版物理八年级下册

8.4 力的作用是相互的 一、单选题 1．学习了力的知识后，小强对一些现象做了总结，下列说法正确的是（　　） A．火箭点火后腾空而起，说明一个物体也能产生力的作用 B．“以卵击石，卵裂而石无恙”的现象说明石头对鸡蛋产生的力更大 C．穿着轮滑鞋用手推墙壁，使人向相反的方向运动的力是墙壁施加的 D．常说“磁体吸引铁钉”，说明铁钉不能吸引磁体 2．天气逐渐热起来了，小红同学的爸爸趁商场电器做活动买回来了一台空调扇，如图，电扇工作时关于电扇的受力情况下列分析正确的是 A．空调扇工作时地面对它的支持力大于重力 B．空调扇工作时地面对它的支持力小于重力 C．空调扇工作时不受到地面对它的摩擦力的作用 D．空调扇工作时受到地面对它的摩擦力的作用 3．如图所示，无人机在无风的空中保持静止，若不计空气阻力，下列说法中错误的是 A．无人机只受重力作用 B．无人机螺旋桨向下推动空气 C．无人机所受合力一定为零 D．无人机受到的重力与空气对无人机的作用力相平衡 4．人游泳时，使人前进的力是（   ） A．手臂划动的力 B．手臂推水的力 C．水对手臂的推力 D．手和脚拍打水的力 5．当你用手提起一桶水时，会感到桶对手有一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是（　　） A．手 B．桶中水 C．桶的提手 D．地球 6．能够说明力的作用是相互的物理道理的事实是（　　） A．抛出去的粉笔头，最终会落回地面 B．重物压在海绵上，海绵形状发生改变 C．磁悬浮列车能以很高的速度运行 D．游泳时手向后划水，人向前运动 7．在刚刚结束的校园艺术节中，八年级师生带来了精彩纷呈的班级舞蹈节目，有随风舞动的丝带，闪闪发亮的服饰，也有五颜六色的气球。如图所示，将吹足气的气球由静止释放，球内气体向后喷出，气球会向前运动，这是因为气球受到（    ） A．手的推力 B．空气的阻力 C．重力 D．喷出气体对气球的作用力 8．“鸡蛋碰石头”时，破碎的总是鸡蛋，对这一事实的分析，正确的是（　　） A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大 B．鸡蛋对石头有力的作用，石头对鸡蛋没有力的作用 C．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．鸡蛋对石头没有作用力，石头对鸡蛋有作用力 9．如图所示，乒乓球运动是大家喜爱的体育项目之一，同时其中也蕴藏大量的力学知识，下列说法合理的是（　　）    A．球拍击球时会产生力，说明物体只有接触才能产生力 B．球拍击球时，球拍对球的力与球对球拍的力是相互作用力 C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关 D．发球时人静止站在地面上，人对地面的压力就是人受到的重力 10．清明节有些地方民间有碰鸡蛋的习俗，《荆楚岁时记》中就有记载，荆楚之地（今湖湘）寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋，由爸爸来当裁判，一声令下，博思反应迅速，在弟弟还没有反应前，迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋，弟弟的鸡蛋被碰破，弟弟不服让爸爸做评判，从物理学角度对此现象的分析正确的是（　　） A．弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力 B．博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大 C．弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大 D．博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间的力是等大的 二、填空题 11．如图甲所示，取一根钢尺，一端用左手手指按压在桌面上，右手的手指将露出桌面的一端下压至a、b两位置，用力较大的是把钢尺压弯至 （选填“a”或“b”）位置，这一实验现象说明力的作用效果与 有关，同时手指感觉到形变的钢尺对手有作用力，这说明力的作用是 。 12．打网球时，击球瞬间网球被反弹出去，这说明力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的 ；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明 是相互的。 13．小明同学学习了“力”的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把它得到的结论写在表格里． 实验方法和现象 结论 1 用脚踩足球，足球变扁 2 用力越大，足球被踢得越远 3 踢足球正中，足球平飞；踢足球侧边，足球旋转着飞出去 4 用脚踢球,球撞到门柱被弹回 14．小明参加百米赛跑，站在起跑线上静止时所受重力与 是一对平衡力；鞋底上有许多花纹是为了 摩擦；起跑时用力蹬地是利用了力的作用是 ． 15．“阳光体育,坚持每天锻炼一小时”．小学生体育课每周不少于四节,中学生体育课每周不少三节．如图所示,是同学们体育课上玩“踢沙包”游戏．当“沙包”被踢出时,说明力的作用效果是可以改变物体的 ． 16．物体对物体的 叫做力．力的符号是 ，力的单位是 ，简称 ，符号 ． 17．将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出，同时气球也会向前飞出。使气球飞出的力的施力物体是 ，这说明 。 18．唐代诗人王维的诗句“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，蓬动下渔舟。”为我们勾勒出一幅和谐秀美的山水画卷，其中也包含很多物理知识。清澈泉水顺流而下，是因为泉水受到 的作用；船桨向后划水，船桨和渔船缓缓向前运动，使得船桨和渔船一同前行的力的施力物体是 ，这一事例说明了物体间力的作用是 的。 19．如图所示，小红穿着旱冰鞋用力推墙时，自己身体会向后运动，说明力的作用是 ，她推墙的力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）墙推她的力。 20．如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向相反方向移动，这说明力的作用是 的。 三、综合题 21．2019年4月24日是第四个中国航天日，日前，我国载人航天工程第二步任务取得全面胜利，工程全面迈进“空间站时代”。请问： (1)与在地球上相比，航天员在太空中的质量 ，受到的重力 ；(选填“变大”、“变小”或“不变”) (2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱。这是利用了物体间力的作用是 的和力可以改变物体的 ； (3)“飞天”舱外航天服的手掌部分有灰色的橡胶颗粒，是为了 (选填“增大”、“减小”)摩擦。 22．小刚遛狗时,用力拉住栓狗的绳子,正僵持不动,对此,下列说法正确的是( ) A．小刚对绳子有拉力，绳子对小刚没有拉力 B．绳子对小刚有拉力，小刚对绳子没有拉力 C．人对地面有作用力，地面对人没有作用力 D．狗对地面有作用力，地面对狗也有作用力 拓展知识：一个物体对另一个物体有力的作用时，后一个物体也一定对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力称为 。 23．如图是爷爷带着小明在湖中“划船叉鱼”的情景，爷爷发现离水面0.8m处的船板有一个面积是10cm2的漏洞，湖水从漏洞喷入船中，爷爷紧急处理补好了漏洞，避免了危险。求：（g= 10N/kg，湖水密度为1.0×103kg/m3） （1）“划船叉鱼”的过程中，用到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，并写出相对应的物理知识。 （2）漏洞处湖水的压强是多少？ （3）补好漏洞至少需要多大的压力？ 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．D 3．A 4．C 5．C 6．D 7．D 8．A 9．B 10．D 11． b 力的大小 相互的 12． 运动状态 力的作用 13． 力可以使物体发生形变； 脚对足球的力大小不同，产生的效果是不同的 在力的大小不变的情况下，其力的作用点不同，会导致产生的效果不同 力可以改变物体的运动状态； 14． 支持力 增大 相互的 15．运动状态 16． 作用 F 牛顿 牛 N 17． 球内泄出的气体 力的作用是相互的 18． 重力 水 相互 19． 相互的 等于 20．相互 21． 不变 变小 相互 运动状态 增大 22． D 作用力和反作用力 23．（1）略；（2）8×103Pa；（3）8N 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$