[中学联盟]浙江省宁波市慈城中学政治(人教版)七年级下册:第二单元 第三课 走向自立的人生

2015-09-21
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第三课 走向自立人生
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 379 KB
发布时间 2015-09-21
更新时间 2015-09-21
作者 梁娴2014
品牌系列 -
审核时间 2015-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4585161.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 做自立自强的人 第三课 走向自立的人生 第一框 自己的事自己干[来源:Zxxk.Com] 1、 自立的重要性(为什么要自立?) 我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨、见世面。 自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于和他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的自立自强的人。 第二框 告别依赖,走向自立 1、 依赖思想的危害[来源:学科网] 依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获、贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走向违法犯罪的道路。[来源:学科网] 2、 什么是自主? 自己的事情自己负责的前提是要自主。自主,就是自己做主,表现为遇事有主见,自己做决定,最自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。遇事没有主见,独立也徒有虚名。 3、 如何培养自己的自立能力? 1.最基本的就是立足自己当前生活学习中的问题,从小事做起。 2.要培养自立能力,也要大胆地投身于社会实践。只有社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$

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