深圳市福田区下学期期末考试真卷-【真题圈】2023-2024学年六年级下册语文期末测试卷（统编版）

综合训练真题圈 )真题圈语文六年级下12L 深圳市福田区第二学期期末考试真卷 易错点1道 疑难点1道 新颖点2道 -lI 一、读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。(20分) zh rár biānpào 眼间,春节就伴着 尽的 渐行渐远。寒风轻轻退却,残雪默默 bo nòng zhēng huā Pu zhàn wēi ming mèi 融, A 着柳条, 里鲜花悄然 放, 的日 , :释 qing ru6 yf Cui 光不知几时起 ......到了树影间。燕子 的鸣叫声又在屋檐下响起,老人们又 pái huái li & 心公园,蟋蟀又在草丛里浅吟低唱 “: 二、请选择恰当的一项填入括号中。(10分) 1. 易错点下列词语中,加点字注音完全正确的一组是( )。(2分) 咽喉(yān) A.菱角(ling) 日暴(quǐ) 含情脉脉(mài) 燕山(yān) B.头渗岑(chén) 处境(ch) 流水潺潺(chán) C.坚劲(jin) 剥削(xu) 挣断(zhēng) 头晕目眩(xuàn) D.畜养(x) 依偎(wēi) 圈养(juàn) 衣衫楼() 2.下列选项中,没有错别字的一项是( )。(2分) B.书藉 A.通霄 揽绊 剔除 司空见惯 拘留 匪徒 死的其所 C.耽搁 僻静 栏 D.苦刑 救援 焉知非福 诞生 翻箱到柜 3. 疑难点下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的是( )(2分) A.惟弈秋之为听。 B.虽与之俱学,弗若之矣。 C.思援弓而射之。 D.誉之日:“吾盾之坚,物莫能陷也。” 4.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.元宵节吃汤圆,寓意团团圆圆、和和美美 B.“浣溪沙”“卜算子”“清平乐”都是词牌名,与词的内容没有直接关系 C.梗概就是一些书籍、长文章、电影或电视剧的主要内容,只要把时间、地点、人物、事件等关键 内容写清楚,作品的情节不用写 D.赵孟题是元代著名的书法家,他的楷书有行书的笔意,结构严谨端庄,《三门记》是其楷书代表 作之一。 5. 新题点仔细观察下面的两幅图,选出分析不正确的一项( )(2分) A.图甲告诉我们,阅读可以让我们站得更高,看得更远 B. 图乙告诉我们,读书要学会思考,“死读书”会捆住人 的手脚。 C.甲、乙两幅图告诉我们:要正确地看待阅读 乙 甲 D. 甲、乙两幅图告诉我们“读书百遍,而义自见”的道理 三、交际与实践。(16分) 1.按照要求完成句子练习。(10分) (1)读例句,注意加点部分,再根据提示补充句子 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(高兴的心情) 校园里空无一人, (安静的环境) (2)最后一个“六一”联欢会上,小华精心准备的节目表演失败了。放学后,他一个人走在林荫路 上,昔日熟悉的景色现在在他眼里是怎样的呢?请根据他此时的心情用几句话写一写他放学路 上的景色 2.新颖阅读下列信息,完成口语交际。(6分) 影响视力, 人身安全:很多交通事故与司机或 心理疾病: 眼部干涩。 心理障碍, 行人低头看手机有关 疲劳 情感冷漠 咯吱吱.... 症等 颈推变形 容易长双下巴、颈 部松弛提早5年。 低头族 儿子:“爸爸,我发现您最近总是捧着手机不放。我们老师说,长时间玩手机会 ,还会 爸爸:“我累了一天,玩手机就是想休息休息。” 儿子:“累了一天,当然要休息了。但是休息的方式有很多, 爸爸:“儿子,你说得对,你的建议非常好。我现在就去散散步。” 儿子:“那您走路的时候,也不要看手机哟。据说, 爸爸:“谢谢儿子的关心,我会注意的。” 四、积累运用。(7分) 1.【托物言志】于谦的《石灰吟》中最能表现作者大无畏的凛然正气和坚贞高洁的高尚品质的诗句 是“ ,要留清白在人间”;郑借诗句“千磨万击还坚劲, ”来表达作者不惧打击、坚韧刚劲的精神 2.【借诗表情】诗句中往往蕴含着诗人丰富的情感。“ ,明月何时照我 还”表达了诗人的思乡之情;“ ,塞食东风御柳斜”写出了传统节 日--寒食节的景色。临近毕业,我想借用杜甫的“随风潜入夜, 来表达对老师春风化雨般的关爱的感谢 3.【金玉良言】“一粥一饭,当思来处不易”,勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应该“常将有日 思无日, ”。俗话说;“百善孝为先。”平时,我们经常听到一些大人 说:“这段时间工作忙,等过段时间再去看看父母。”我可以用“树欲静而风不止, ”来提醒自已要及时行孝。 五、请认真阅读下面的选文,然后问答问题。(17分) 【材料一】 舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了。当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走出场来的时 候,这个平静的海面随然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄 报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎 柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一攀中,从她的优雅的水袖中,从她的娜的身段中 一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听 不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 ...__._. 我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志 (节选自叶君健《看戏》,有改动) 【材料二】 电影《梅兰芳》上映后,好评如潮,大家都知道了京剧表演大师梅兰芳在抗战时期为了不给E 本人演戏而蓄须明志一事。可是由于受电影长度限制,梅兰芳因为不与日伪合作而遭受的种种危 险和非人磨难,还有许多没有反映出来。 因为他拒不演戏,不参加日伪组织的各种活动,日伪特务三天两头打电话、寄恐吓信,对他进 行威胁利诱。有一次,汪伪政府的大头目、“外交部长”诸民谊突然来访,邀请梅兰芳在12月作为 团长率领剧团赴南京、长春和日本东京等地巡回演出,庆祝所谓“大东亚战争”胜利一周年。梅兰 芳用手指着自己的胡须,沉着地说:“我已经上了年纪,没有嗓子,早已退出舞台了。”猪民谊却阴险 地笑道,“小胡子可以荆掉嘛,嗓子吊吊也会恢复的。”对此,梅兰芳不紧不慢地回敬道:“我听说您 一向喜欢玩票,唱大花脸唱得很不错。我看您作为团长率领剧团去慰问,不是比我更强得多吗 何必非我不可!”民谊顿时敛住笑容,脸上红一阵白一阵,狼狐而出...... 梅兰芳家有一条八字祖训:“国重于家,德先于艺。”凡拜他为师的,跟他学艺的,不论子侄亲 友,徒子徒孙,都要先接受这“八字祖训”的教诲,然后再说演戏的事。梅先生自己就是实践这“八 字祖训”的光辉典范,一生爱国忠贞不渝,一世修德坚持不懈。梅兰芳先生之所以成为名传千古的 大艺术家,除了他精湛绝伦的表演艺术,他塑造的光彩照人的舞台形象,更在于他始终严守“祖 训”,坚持爱国至上的第一美德,他令人景仰的高风亮节。 (节选自陈鲁民《梅兰芳的“祖训”》,有改动 1.下列对【材料一】画“”的句子理解不正确的一项是( )(2分) ) A.这句话把歌词比作珠子,生动形象地写出了梅兰芳演唱技艺的高超。 B.这句话中“滚、滴、溅、落”四个动词,写出了梅兰芳的歌声富有变化。 C.这句话中的“回音”是指梅兰芳的歌声被墙壁反弹回来的声音效果 2.先用“”在【材料一】中画出描写观众掌声的语句,再简单说说这么写的好处。(5分) 3.【材料二】第2自然段的大意,用下面哪个小标题来概括最合适?( )(2分) A.梅兰芳刻苦学艺 B.梅兰芳蓄须罢演 C.梅兰芳牢记祖训 4.关于【材料一】【材料二】,下列说法正确的一项是( )(2分) & A.两则材料都通过具体事例表现了梅兰芳不畏权势的崇高气节 B. 两则材料都详细描写了梅兰芳高超的舞台表演艺术,让观众迷醉 C.两则材料写出了梅兰芳精湛的表演艺术和感人至深的爱国情怀。 5.梅兰芳家的“八字祖训”是“国重于家,德先于艺”。你怎么理解这句话?这句“祖训”会让你联想 到谁?说说你的理由。(6分) 六、作文。(30分) 请从下面的题目中,任选一题,完成习作,字数在450以上。 题目一:那一刻,我不再 要求:(1)请将题目补充完整,如填“贪玩”“迷茫”“淘气”“沮丧”“伤感”“孤独”“惧怕”“骄傲” “逃避”“讨厌他/她”“相信眼泪”...... (2)结合你的成长经历,把所填的内容写具体,注意详略得当,写出真情实感 题目二,我的发现 提到“发现”,你可能会想到发现规律、发现方法、发现秘密、发现美好......只要你有一双善于 发现的眼睛,就一定能从生活中获得成长的智慧。请以“我的发现”为题,写清你具体发现的内容 发现的过程,以及对你来说这个发现有什么意义。要求内容具体,表达真情实感 答案与解析 四、1.粉骨碎身浑不怕 任尔东西南北冈 2.春风又绿江南岸 春城无处不飞花 润 深圳市福田区第二学期期末考试真卷 物细无声 3.莫把无时当有时 子欲养而 一、眨 燃 鞭炮 蒸 微 拨弄 花圃 绽 亲不待 明媚 挪移 清脆 徘徊 街 五、1.C 2.观众像触了电似的对这位女英雄报 二、1.D 易错纠正 A项“含情脉脉”的“脉”读 以雷鸣般的掌声。这回音听不见,但是它却 “mò”,不读“mài”,B项“头溶”的“岑”读 淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。 “cén”,不读“cbén”;“处境”的“处”读“ch” 好处:这是运用了侧面描写,突出梅兰芳演 不读“ch心”。C项“坚劲”的“劲”读“jing”,不 唱技艺的高超。 3.B 4.C 5.国家的利 读“jin”;“挣断”的“挣”读“zhèng”,不读 益比家族更重要,先培养品德再培养技艺 “zhēng”。故选D。2. C 3.A 疑难解 示例,我联想到了齐白石,1937年日军占领 析 A项中的“之”是助词,宾语前置的标 北平,齐自石为了不受敌人利用,坚持闭门 志。B项中的两个“之”都是代词,指前一个 不出。有一次,一个汉奸求画,齐白石画了 人。C项中的“之”是代词,指鸿鹄。D项中 一个涂着白鼻子,头戴乌纱帽的不倒翁,还 的“之”是代词,指盾。故选A。4.C5.D 题了一首诗:乌纱白扇俨然官,不倒原来泥 新点评价 用两幅图风趣地表现读书的方 半团。将汝忽然来打破,浑身何处有心肝 法和结果,让学生正确阅读,拓宽视野 六、习作提示:题目一是半命题习作,要求写以 三、1.(1)示例:连树叶落下的声音都能听得一 “那一刻,我不再 ”为题的叙事作 清二楚 (2)示例:路旁的花儿套拉着脑袋 文。根据提示语可知,横线处应填写自已曾 一副无精打采的样子。树上的鸟儿几吼嘹 经的缺点、错误、失意等方面。在结构安排 地叫着,也像是在嘲笑我。2.示例:影 上,略写过去,详写现在,重点突出转变之后 响视力,导致眼部干涩、疲劳 使颈稚变形 的情况。把过去与现在进行鲜明对比,有力 比如散步、做运动等 很多交通事故与司析 地凸显文章的主旨。题目二“我的发现”是 或行人低头看手机有关 新点评价 把目 一篇命题习作,要求写一篇记叙文。回顾自 前很多人手不离手机的现象用漫画的方式 已的学习与生活,想一想你都有哪些发现 融入题中,培养学生正确地判断现象的能 筛选令你感受最深刻的去写,注意把事例写 力,让学生提高安全意识 具体。合理安排材料,详略得当