内容正文:
综合训练真题圈
真题圈语文 三年级下121
荆
深圳市福田区第二学期期末考试真卷
易错点1]道 疑难点1]道 新颖点 1]道
一、请先听一遍音频,读题后,再听一遍音频,然后按要求作答。(5分)
1.依据音频内容判断下列说法的对错,对的打“”,错的打“×”。(3分)
(1)小暑是二十四节气之第十一个节气,“小暑”的意思是“暑热将至”。
(
)
(2)在我国北方的一些地区,往往清晨的气温就高达30C。
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7
(3)在南方,小暑节气是入伏的时候,人们的习俗是吃饺子。
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。
:2释
2.依据音频内容,将正确答案的序号填写在括号内。(2分)
(1)小暑“食新”的习俗不包括(
)。
A.尝新米
B.尝新酒
C.尝莲子
(2)下列对民谚“小暑大暑,上蒸下煮”的理解不正确的一项是(
&
_
A.天气炎热,人们如同被扣在暖气团的大笼屉中
·
B.小暑大暑时节,人们喜欢用葵者的方式享任食物
C.小暑大暑时节,燥热的天气中充斥着股股热浪
,
二、读下面这段话,看拼音,写字词,注意把字写得正确、美观。(19分)
jǐn gun
袁隆平爷爷被誉为“杂交水稻之父”。
:班
他去世了,但他为我国粮食安
全,世界粮食发展作出的贡献被人们铭记在心,生前做研究时,他总是穿着
ptong
chèn shn
xn s
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的白
脸上神情专注,在本子上
记录着。他
而
1
fng
jun
yo
有着无限的精力,总是不知疲
地弯着
.仔细察看每一株水稻
shi
jingyàn
的生长态
他毫无保留地向学生传授
精益求精的科研精神令人
gn
dòng
chuàngzào
在他的带领下,其团队
了盐减地亩产800公斤的奇迹。
三、选择题,请将正确答案的序号填写在括号里。(14分)
1. 易错篇下列加点字的读音完全正确的是一项(
)。(3分)
涨红(zhng)
A.铁(máo)
束缚(f心)
嘴(chán)
B.陌生(mò)
追逐(z)
呕吐(t心)
模型(m)
C.匀称(chèn)
折腾(zhē)
旋风(xuàn)
遵循(xún)
2.难点选词填空。(填序号)(6分)
A.观察
B.察
C.考察
(1)(
)员及时把情报送到了我军指挥部
(2)要是我们留心(
),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的
(③)今年,南极(
)队又有了新的收获
3.先将成语补全,再选择合适的成语序号填在句中的横线上(填序号)。(5分)
B.( )耳盗
A.源源不(
C.自相(
)
)盾
(1)他一开始承认这件事是他做的,现在又说不是他做的,这不是
吗?
(2)污水
地流入小河中,鱼儿的生命危在日夕。
四、积累与运用。(9分)
1.【走进诗词遇见春天】苏轼用“
,春江水暖鸭先知”再现江南早春
的美景:白居易用“日出江花红胜火,
”描绘出红花似火,绿水满江
的春日盛景。(2分)
2.【传统节日 习俗独特】春节时,人们燃放鞭炮,畅饮美酒,辞旧迎新,正如王安石在
《元日》中所说:“
,春风送暖入屠苏。”九九重阳,人们登高祈福,插戴
莱萸,王维的诗句也提到了这两种习俗:“
,遍插莱萸少一人。”(2分)
3.【品词析句 领悟哲理】"
”这八字成语告诉我们
客观环境对人的影响很大,接近好人可以使人变得更好。犯了错误并不可怕,正所
谓“
,善莫大焉”。犯了错却不改正,这才是真正
的过错,正如《论语》中所说:“
,是谓过矣。”(5分)
五、点交际与实践。(3分)
放学了,前进小学三年级(1)班李伟他们小组正按照分工做值日,摆桌子、扫地。
擦黑板,忙得不亦乐乎。唯独李伟不动,他在写作业。劳动委员杜莹莹看不下去了。
杜莹莹说,“李伟,你该打扫第一组,怎么还不行动呢?”
李伟说:“这么多人在打扫,我不扫也没关系。”
杜莹莹说:“
李伟说:“那我只想倒垃圾。”
杜莹莹说,“这样不好,
李伟说:“你说得有道理
六、快乐读书吧。(9分)
1.相信你读过很多寓言故事,请将下面的寓言故事与其对应的图片、寓意连线
(6分)
狐假虎威
死守教条,不知变通。
刻舟求剑
目光短浅,见识有限。
井底之蛙
仗势欺人,作威作福。
2.很多成语来自寓言,又被用于生活。下列句中加点的成语使用不恰当的一项
是(
)(3分)
A.有人标榜热爱阅读,家中摆满了书,却全都没有拆封,这不是叶公好龙吗?
B.天气预报说今明两天都是晴天,可他出门偏偏带把雨伞,真是杞人忧天。
C.擅长乐器的同学滥竿充数地加人了学校管乐团,为大家献上了精彩的表演。
七、阅读短文,按要求回答问题。(11分)
金蝉脱壳
①这天傍晚,下了一阵毛毛雨。雨过天晴,空气十分清新。我轻手轻脚地爬上
树,悄悄守候在一只蝉虫的身旁,等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。
②开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露
出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿就变成了
深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。
六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使
劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又(敏锐敏捷)地向前扑
来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。
脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才(小心翼翼依依不舍)地离开了蝉壳。
③刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只
有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快
盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,
身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出
t出
现了排列整齐、图案精巧的斑纹,蝉触角也显现出一道道灰白色的光环
④这是多么奇特动人的情景啊!我高兴得几乎叫起来。
1.请在文中括号里选择正确的词语,打上“”。(2分)
2.第②自然段中哪句话提示了段落的主要意思?请用“
”画出来。(3分)
3.第③自然段从四个方面写了刚出壳的蝉儿发生的变化,请选择正确的一项
)。
(3分)
A.翅膀变小→身上的颜色由浅变深→翅膀出现斑纹→触角显现光环
B.翅膀变大→身上的颜色由浅变深→翅膀出现斑纹→触角显现光环
C.翅膀变大→身上的颜色由深变浅→翅膀出现斑纹→触角显现光环
4.本文主要描写了(
)。(3分)
A.蝉脱壳的过程 B.脱壳后蝉儿的变化
C.蝉脱壳的过程和脱壳后蝉儿的变化
八,习作。(30分)
说到童话,我们会想到这样一些词语:新奇、有趣、幻想、美丽、善良......请你展开
想象,编写一个童话故事。题目自拟,300字左右。
答案与解析
逐”的“逐”应读“zh”,不能读“zú”。
2.(1)B(2)A(3)C 疑难解析 “观察”
深圳市福田区第二学期期末考试真卷
一、1.(1)X (2)× (3)× 2.(1)C(2)B
指仔细察看:“倾察”指为了弄清敌情、地形
附听力材料:
及其他有关作战的情况而进行活动:“考察”
小暑
指实地观察调查,明白了这三个词语的意
小暑,是二十四节气之第十一个节气
思,就能给每个句子选出对应的答案了。
3.A.断 B.掩 C.矛 (1)C (2)A
于每年公历7月6~8日交节。暑,是炎热
的意思,小暑为小热,还不十分热。小暑虽
四、1.竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝
不是一年中最炎热的时节,但紧接着就是一
2.爆竹声中一岁除 遥知兄弟登高处
年中最热的节气大暑,民间有“小暑大暑,上
3.近朱者赤 近墨者黑 人谁无过 过而
蒸下煮”之说。小暑开始进入伏天,所谓“热
能改 过而不改
在三伏”,三伏天通常出现在小暑与处暑之
五、示例:如果每个人都不打扫卫生,我们的教
室会怎么样?
间,是一年中气温最高且又潮湿、闷热的时
在集体中劳动不应该挑三
栋四。
段。南方地区小暑时平均气温为33C左右
以后我不会这样了,我马上去打
有些地区往往清晨的气温就高达30C
扫。 新点评价 在自然的人物对话中培
在过去,我国南方地区民间有小暑“食
养学生的语言组织能力,同时进行劳动教
新”的习俗,即在小暑过后尝新米。农民将
育,构思巧妙新颖。
新割的稻谷碾成米后,做好饭供祀五谷大神
六、1.
井底之蛙-目光短浅,见识有
和祖先,然后人人尝新酒等。在北方地区有
头伏吃饺子的传统习俗,伏日人们食欲不
限。
刻舟求剑-死守教条,不
振,往往比常日消瘦,俗谓之“苦夏”,而饺子
知变通。
狐假虎威--仗势欺
在传统习俗里正是开胃解谗的食物,且饺子
人,作威作福。2.C
的外形像元宝,有“元宝藏福”的意思,吃饺
七、1.敏捷 依依不舍 2.开始脱壳了!
子象征着福气满满。
3.B
二、尽管 普通 衬衫 迅速 仿佛 倦 腰
4.C
势 经验 感动 创造
八、习作提示:选择自己喜欢的词语,拟定题目,
三、1.C 易错纠正 A选项中“涨红”的“涨”应
围绕主题,合理构思,大胆想象。内容要具
读“zhàng”,不能读“zhāng”:B选项中“追
体、丰富、有趣味性,语句要通顺