北京市海淀区下学期期末检测真卷-【真题圈】2023-2024学年三年级下册语文期末测试卷（统编版）

综合测试真题圈 三年级语文（下） 奥 北京市海淀区第二学期期末检测真卷 易错点(2道疑难点2道 新颖点1】道 第一部分 基础·运用 一、选择并填写，完成第1~9题。(34分) 1.易错点下列词语中，加点字读音错误的一项是( )。 (2分) A.惊讶(yà) B.活泼(bo) C.习惯(guàn) D.伶俐(Iing》 9 2.下列词语中，加点的多音字读音相同的一项是( )。 (2分) A.差异 差错 B.积累 劳累 C.折腾 折纸 D.和平 和弄 3.易错点“匠”字的第二笔正确的一项是( )。(2分) h A.一 B.L C.I D.- 数 4.下列词语中，有错别字的一项是( )。(2分) 版 A蜜蜂 B.担心 C.历害 D.骄傲 5.疑难点读一读，选择恰当的词语填入括号内。(2分) 灵巧 灵敏 (1)小丽有一双( )的手，能剪出精美的窗花。 (2)警犬的鼻子很( ),能轻松找到可疑物品。 6.给下列句子中的加点字“碎”选择字典中的正确解释， 州 将序号填在括号里。(2分) 回 碎 ①完整的东西破坏成零片零块，使变碎： 粉碗打~了|~纸机。②零星，不完整：~布 琐~。③说话唠叨：嘴。 赛龙舟吃粽子挂艾蒿 挂香包 吃月饼拜月赏月赏桂花 十十十十十十十十十十+十十十十十十w十w十“十 A.端午节 B.清明节 C.春节 D.中秋节 (3)三年级(1)班准备召开中华传统节日研究成果分 享会，请你根据下面的安排为班委会写一个通知，注 意格式。(5分) 时间：7月8日上午9点 地点：学校礼堂 参加人员：全班同学 第二部分理解·感悟 二、阅读短文（一），完成第1013题。(20分) (一)没有翅膀也能“飞” ①中国科学家经过长时间观察研究，发现了一些动 物没有翅膀也能“飞”的秘密。 ②在云南西双版纳的热带雨林里，生活着一种黑蹼 (D心)树蛙，能利用脚趾上的蹼“飞”。它住在高高的树梢 上，脚趾上的蹼几乎铺满了趾缝，像踩了四只滑翔伞。黑 蹼树蛙不仅会“飞”，还“飞”得特别远，一次能“飞”十几米。 ③在美丽的大自然里，像黑蹼树蛙一样，没有翅膀 却能“飞”的动物还有很多。 ④在茫茫大海中，有一种飞鱼，靠摆动胸鳍(Q)和尾 鳍“飞”。在“起飞”之前，它先高速游动，好像一艘潜水艇。 三、阅读短文（二），完成第14~18题。(21分) (二)“摔泥巴”的童年 ①每当看到孩子们玩着五颜六色的橡皮泥，我就想 起儿时摔泥巴的情景。 ②我的童年是在一个小山村里度过的。那时候，我 和小伙伴最爱玩的游戏就是摔泥巴。放学后，我们几个 小伙伴在池塘边挖一些湿软的泥巴，放在平整的地面 上，每人从中抓出一团儿，揉(u)成一个球形，再把大拇 指伸进泥球中央，不断转动。泥球逐渐被捏(e)成一个 平底盆的样子，最后把盆底摁（è）得薄薄的，这样一个 小泥盆就做好了。 ③我们手捧泥盆，鼓起两腮，往盆里吹口气，高声问 道：“泥盆漏不漏？”小伙伴们争先恐后地喊着：“漏”“不 漏”…大家喊的不同，玩法也不同。如果喊“漏”的人 多，大家就把各自手中的泥盆举得高高的，盆口朝下使 劲儿一摔，只听“啪”“啪”声响，泥星四射，那薄薄的盆底 便被摔出一个个窟窿(kūlong)。谁的泥盆窟窿最大，谁 摔泥巴的本领就最强。如果喊“不漏”的人多，大家就会轻 轻摔下手中的泥盆。谁的泥盆摔后没有漏，谁摔泥巴的本 领就最强。在“啪啪啪”的摔泥巴声里，我们喊着、叫着、笑 着、跳着…每个人的脸上、头上、衣服上都是泥，点，活脱 脱一群小泥人儿。回家后，经常会被家长骂一顿，我们大 都一伸舌头，做个鬼脸就过关了。第二天又接着玩起来。 ④几十年过去了，我早已过了玩泥巴的年龄，但摔 泥巴的童年时光始终是心中最美好的记忆。 14.联系上下文，解释下面的词语。(4分) 逐渐： 争先恐后：