4.4 角的比较&专题五 角的计算-【优课堂给力A+】2023-2024学年七年级数学上册课前课中(北师大版)

2024-06-19
| 2份
| 4页
| 121人阅读
| 3人下载
教辅
成都林鸿创客图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 4 角的比较
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2024-06-19
作者 成都林鸿创客图书有限公司
品牌系列 优课堂给力A+·初中同步练习
审核时间 2024-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45849328.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优课堂  A+􀅰七年级数学(上) 第6课时 4.4角的比较 1.角的大小比较方法:度量法, 叠合法 . 2.一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分 成两个 相等的角 的射线,叫做这个角的 平分线. 3.易错提示:角平分线是一条射线,不是线段, 也不是直线. 1.在小学里大家学过的角有哪些? 谁能说一说 它们是怎样判别的? 2.回忆:如何比较两条线段的大小? 3.类比:你能用类似的方法比较两个角的大 小吗? 探究一 角的比较 例1 已 知 ∠AOB 和 ∠DEF,如 果 移 动 ∠DEF使得顶点O 与顶点E 重合,边ED 与 边OA 叠 合,边 EF 在 ∠AOB 内 部,那 么 ∠AOB 和 ∠DEF的大小关系是 (A ) A.∠AOB> ∠DEF B.∠AOB< ∠DEF C.∠AOB= ∠DEF D.不能确定 1.               若 ∠1=40.4°,∠2=40°4′,则 ∠1与 ∠2的 大小关系 ∠1> ∠2 . 探究二 角的和差 例2如图所示的是一副特制的三角板,用 它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不 能用这副三角板画出的角度是 (C ) A.18°  B.108°  C.82°  D.117° 1.               2 在同一平面内,已知 ∠AOB=50°,∠COB =30°,则 ∠AOC= 80°或20° . 3.已知锐角α和钝角β,四位同学分别计算 1 4 (α+β),得到的答案分别为22°,51.5°, 68.5°,72°,其中只有一个答案是正确的, 那么这个正确的答案是 51.5° . 探究三 角平分线 例3如图,已知 ∠AOB∶ ∠BOC=3∶5, OD,OE 分别是 ∠AOB 和 ∠BOC 的平分线,若 ∠DOE=60°,求 ∠AOB 和 ∠BOC的度数. 解:设 ∠AOB=3x, ∠BOC=5x, 则 ∠DOB=12 ∠AOB= 3 2x , ∠BOE=12 ∠BOC= 5 2x , ∵ ∠DOE=60°,∴32x+ 5 2x=60° ,解得x=15°, ∴ ∠AOB=45°,∠BOC=75°. 1.               4 如图,点A,O,B 在一条直线上,∠AOC= 50°,OD 平分 ∠AOC,则 ∠BOD 的度数为  155° . 5.如图,已知 ∠AOC∶ ∠BOC=1∶4,OD 平 分 ∠AOB,且 ∠COD =36°,求 ∠AOB 的 度数. 解:设 ∠AOC =x,则 ∠BOC =4x, ∴ ∠AOB=5x, ∵OD 平分 ∠AOB, ∴ ∠AOD=5x2 , ∴ ∠COD=5x2 -x= 3x 2 =36° , ∴x=24°,∴ ∠AOB=5x=5×24°=120°. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰74􀅰 第四章 基本平面图形 第7课时 专题五 角的计算 探究一 角的计算 例1(方程思想)如图,OC 平分 ∠AOB, ∠AOD∶ ∠BOD=3∶5,已知 ∠COD=15°,求 ∠AOB 的度数. 解:设 ∠AOD=3x,则 ∠BOD=5x, ∴ ∠AOB= ∠AOD+ ∠BOD =3x+5x=8x, ∵OC 平分 ∠AOB, ∴ ∠AOC=12 ∠AOB= 1 2 ×8x=4x , ∴ ∠COD= ∠AOC- ∠AOD=4x-3x=x, ∵ ∠COD=15°,∴x=15°, ∴ ∠AOB=8x=8×15°=120°. 例2(分类讨论)在平面上,已知 ∠AOB=80°, ∠BOC =50°,若 OM 平分 ∠AOB,ON 平 分 ∠BOC,求 ∠MON 的度数. 解:分两种情况讨论: ①如解答图1,当OC 落在 ∠AOB 的内部时, ∵OM 平分 ∠AOB,ON 平分 ∠BOC, ∴ ∠AOM=12 ∠AOB=40° , ∠BON=12 ∠BOC=25° , ∴ ∠MON= ∠AOB- ∠AOM - ∠BON =80°- 40°-25°=15°; ②如解答图2,当OC 落在 ∠AOB 的外部时, ∵OM 平分 ∠AOB,ON 平分 ∠BOC, ∴ ∠BOM=12 ∠AOB= 1 2 ×80°=40° , ∠BON=12 ∠BOC= 1 2 ×50°=25° , ∴ ∠MON= ∠BOM+ ∠BON=40°+25°=65°. 综上所述,∠MON 的度数为15°或65°. 1.               已知O是直线AB 上的一点,∠COD 是直 角,OE 平分 ∠BOC. 图1    图2 (1)如图1,若 ∠AOC=30°,则 ∠DOE 的度 数为 15° ; (2)在图1中,若 ∠AOC=α,求 ∠DOE 的 度数(用含α的代数式表示); (3)将图1中的 ∠DOC绕顶点O 顺时针旋 转至图2的位置,且保持射线OC 在直线 AB 上方,在整个旋转过程中,当 ∠AOC的 度数是多少时,∠COE=2∠DOB? 解:(2)由(1)知 ∠DOE= ∠COD-12 ∠BOC , ∴ ∠DOE=90°-12 (180°- ∠AOC)=12 ∠AOC =12α ; (3)设 ∠AOC=α,则 ∠BOC=180°-α, ∵OE 平分 ∠BOC, ∴ ∠COE=12 × (180°-α)=90°-12α , 分两种情况: 如解答图1,当OD 在直线AB 上方时, ∠BOD=90°-α, ∵ ∠COE=2∠DOB, ∴90°-12α=2 (90°-α), 解得α=60°; 如解答图2,当OD 在直线AB 下方时, ∠BOD=90°-(180°-α)=α-90°, ∵ ∠COE=2∠DOB, ∴90°-12α=2 (α-90°),解得α=108°. 综上 所 述,当 ∠AOC 的 度 数 是 60°或 108°时, ∠COE=2∠DOB. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰84􀅰 (4)12°22′13″  针对训练 1.(1)116°10′ (2)73°35′ (3)16°32′40″  例2 解:(1)2点15分时分针指向数字3,而时针从数字 2开始转动的角度为15×0.5°=7.5°, 所以钟表上2时15分时,时针与分针所成的锐角 的度数为30°-7.5°=22.5°; (2)分针转过的角度为25×6°=150°.  针对训练 2.解:(1)157.5° (2)设分针转的度数为x,则时针转的 度数为x 12 ,得①90°+x-x12=100° , 解得x=120°11 ,120° 11 ÷6°= 20 11 (分); ②90°+x12- (x-180°)=100°, 解得x=2040°11 ,2040° 11 ÷6°= 340 11 (分); ∴9点过2011 或340 11 分钟时,时针与分针成100°的角.  例3 C  针对训练 3.解:如图所示,C地在AC,BC两条射线的交点上. 解答图   第6课时 4.4角的比较 课前预习 1.叠合法  2.相等的角  例1 A  针对训练 1.∠1> ∠2  例2 C  针对训练 2.80°或20°  3.51.5°  例3 解:设 ∠AOB=3x, ∠BOC=5x, 则 ∠DOB=12 ∠AOB= 3 2x , ∠BOE=12 ∠BOC= 5 2x , ∵ ∠DOE=60°,∴32x+ 5 2x=60° ,解得x=15°, ∴ ∠AOB=45°,∠BOC=75°.  针对训练 4.155°  5.解:设∠AOC=x,则∠BOC=4x, ∴ ∠AOB=5x, ∵OD 平分 ∠AOB, ∴ ∠AOD=5x2 , ∴ ∠COD=5x2 -x= 3x 2 =36° , ∴x=24°,∴ ∠AOB=5x=5×24°=120°. 第7课时 专题五 角的计算 例1 解:设 ∠AOD=3x,则 ∠BOD=5x, ∴ ∠AOB= ∠AOD+ ∠BOD=3x+5x=8x, ∵OC平分 ∠AOB, ∴ ∠AOC=12 ∠AOB= 1 2 ×8x=4x , ∴ ∠COD= ∠AOC- ∠AOD=4x-3x=x, ∵ ∠COD=15°,∴x=15°, ∴ ∠AOB=8x=8×15°=120°. 例2 解:分两种情况讨论: ①如解答图1,当OC落在 ∠AOB的内部时, ∵OM 平分 ∠AOB,ON 平分 ∠BOC, ∴ ∠AOM=12 ∠AOB=40° , ∠BON=12 ∠BOC=25° , ∴ ∠MON= ∠AOB- ∠AOM- ∠BON=80°-40° -25°=15°; 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 解答图1    解答图2 ②如解答图2,当OC落在 ∠AOB的外部时, ∵OM 平分 ∠AOB,ON 平分 ∠BOC, ∴ ∠BOM=12 ∠AOB= 1 2 ×80°=40° , ∠BON=12 ∠BOC= 1 2 ×50°=25° , ∴ ∠MON= ∠BOM+ ∠BON=40°+25°=65°. 综上所述,∠MON 的度数为15°或65°.  针对训练 1.解:(1)15° (2)由(1)知 ∠DOE= ∠COD-12 ∠BOC , ∴ ∠DOE =90°- 12 (180°- ∠AOC)= 12 ∠AOC = 1 2α ; (3)设 ∠AOC=α,则 ∠BOC=180°-α, ∵OE平分 ∠BOC, ∴ ∠COE=12 × (180°-α)=90°-12α , 分两种情况: 如解答图1,当OD 在直线AB 上方时, ∠BOD=90°-α, ∵ ∠COE=2∠DOB, ∴90°-12α=2 (90°-α), 解得α=60°; 解答图1   解答图2 如解答图2,当OD 在直线AB 下方时, ∠BOD=90°-(180°-α)=α-90°, ∵ ∠COE=2∠DOB, ∴90°-12α=2 (α-90°),解得α=108°. 综上所述,当 ∠AOC的度数是60°或108°时,∠COE= 2∠DOB. 第8课时 4.5多边形和圆的初步认识 课前预习 1.首尾顺次相接  2.n n n (n-3) n (n-3) 2   3.相等 相等  例1 (1)A (2)B  针对训练 1.C 2.10  3.解:该多边形边数为4+3=7, 设这个正七边形的边长为x, 则7x=56,解得x=8, ∴这个多边形的边长为8.  例2 解:360°÷(4+2+3)=360°÷9=40°, 40°×4=160°,40°×2=80°,40°×3=120°. 故这三个扇形的圆心角的度数分别是160°,80°, 120°.  针对训练 4.180°  5.解:(1)由题,得 2ab- 14π (2b)2 - 12π( 2b 2 ) 2 =2ab -πb2 -12πb 2 =2ab-32πb 2; (2)∵|a-6|+(2-b)2 =0,∴a-6=0,2-b=0, 解得a=6,b=2. 把a=6,b=2,π=3代入2ab-32πb 2,得 原式 =2×6×2-32 ×3×2 2 =6. 答:剩余铁皮的面积是6. 第9课时 回顾与思考 1.(1)两点确定一条直线 (2)线段 长度 相等  2.(1)两条具有公共端点的射线 旋转 (2)60  160 60  160  1 3600  (3)射线  3.(1)不在同一直线上 (2)(n-3) 12n (n-3) (4)圆心 (5)圆弧 弧 (6)扇形 圆心角  􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 71

资源预览图

4.4 角的比较&专题五 角的计算-【优课堂给力A+】2023-2024学年七年级数学上册课前课中(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。