内容正文:
2024年秋七年级数学上册导学案(4-12)
主备人:张二平 班级 学生姓名:
课题:第4章一元一次方程复习
学习目标:
1、巩固一元一次方程,方程的解等基本概念,会解一元一次方程,体会解方程的转化思想;
2、能以一元一次方程为工具解决简单的实际问题。
学习重点:会判断一个方程是否为一元一次方程.,会解一元一次方程。
学习难点:根据简单的实际问题列方程解决实际问题。
1、 基础训练:
1、在方程6x-1=1,2x=,7x-1=x-1,5x=2-x中,方程的解是x=的共有( )
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
2、下列运用等式的基本性质变形不正确的是 ( )
A、若 x=y ,则 x+5=y+5 B、若 a=b ,则 ac=bc
C、若 x=y ,则 D、若 ,则 a=b
3、把方程去分母后,正确的是 ( )
A、3x−1=1−(2−x) B、5(3x−1)=1−3(2−x)
C、5(3x−1)=15−3(2−x) D、2(3x−1)=15−2+x
4、
我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将 转化为分数时,可设 =x,
则 x=0.6+ ,解得 x=,即 =,仿此方法,将 化成分数是 ( )
A、 B、 C、 D、
5、我国“ DF−41 型”导弹俗称“东风快递”,速度可达到26马赫(1马赫 =340 米/秒),
则“ DF−41 型”导弹飞行多少分钟能打击到12000公里处的目标?
设飞行x分钟能打击到目标,可以得到方程 ( )
A、26×340×60x=12000 B、26×340x=12000
C、 D、
6、按照如图所示的程序计算,若输出 y 的值是2,
则输入x的值是___.
7、 若 (m−4)x|m|−3+5=0 是关于 x 的一元一次方程,
则m= ,这个方程的解是 。
8、解一元一次方程:
(1)1- ; (2)。
(3) (4)
二、知识梳理:
三、问题研讨:
例1、选一选
(1)已知下列等式:①x=1;②x-1=12;③x2+2x+1=0;④xy=1;⑤x+y=0,
其中是一元一次方程的有 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
(2)若方程(a-2)x|a|-1-7=5是一元一次方程,则a等于 ( )
A、-2 B、2 C、±2 D、0
(3)解方程时,把分母化为整数得 ( )
A、 B、
C、 D、
例2、如果方程与关于y的方程的解相同,
求a的值.
例3、解方程:
(1); (2)3(x+1)-(x-1)=2(x-1)-(x+1);
(3) ; (4)5(2x+3)-(x-2)=2(x-2)-(2x+3);
例4、中国“最美扶贫高铁”之一的“张吉怀高铁”开通后,张家界到怀化的运行时间由原来的3.5小时缩短至1小时,运行里程缩短了40千米.已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度每小时快200千米,求高铁的平均速度.
例5、某果蔬基地现有草莓18吨,若在市场上直接销售鲜草莓,每吨可获利润500元;若对草莓进行粗加工,每吨可获利润1200元;若对草莓进行精加工,每吨可获利润2000元.该工厂的生产能力是如果对草莓进行粗加工,每天可加工3吨;如果对草莓进行精加工,每天可加工1吨.受人员限制,两种加工方式不能同时进行;受气候限制,这批草莓必须在8天内全部销售或加工完毕,为此,该厂设计了两种方案.方案一:尽可能多的精加工,其余的草莓直接销售;方案二:将一部分草莓精加工,其余的粗加工销售,并恰好在8天完成,你认为哪种方案获利较多?为什么?
4、 总结反思:
解一元一次方程变形过程注意事项:
变形名称
具体做法
注意事项
去分母
方程两边都乘以各分母的最小公倍数
(1)不漏乘不含分母的项
(2)分子是一个整体,要加括号
去括号
先去小括号,再去中括号,最后去大括号,注意运用乘法分配律
(1)不要漏乘括号内的项
(2)不要弄错符号
移项
把含有未知数的项移到方程的一边,其他项都移到方程另一边
(1)移项要变号
(2)不要丢项
合并同类项
把方程化成ax=b(a≠0)的形式
字母及其指数不变
系数化为1
在方程ax=b(a≠0)两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=
解不能写成x=
5、 强化训练:
1、小明解方程 的步骤如下:
解:方程两边同乘6,得 3(x+1)−1=2(x−2) .①
去括号,得 3x+3−1=2x−2 .②
移项,得 3x−2x=−2−3+1 .③
合并同类项,得 x=−4 .④以上解题步骤中,开始出错的一步是 ( )
A、 ① B、② C、 ③ D、④
2、已知关于 x 的一元一次方程 3x−2a−4=0 的解是 x=2 ,则 a 的值为 ( )
A、−5 B、−1 C、1 D、5
3、某商品的进价为每件10元,若按标价打八折售出后,每件可获利2元,
则该商品的标价为每件 元。
4、某个商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都是135元,若按成本计算,
其中一件盈利25%,另一件亏本25%,那么该商贩在这次买卖中是 (填“赚或赔”)了,
元。
5、 《算法统宗》是中国古代重要的数学著作,其中记载:我问开店李三公,众客都来到店中,
一房七客多七客,一房九客一房空.其大意为今有若干人住店,若每间住7人,则余下7人无房可住;若每间住9人,则余下一间无人住.设店中共有x 间房,可列方程为 ,
解得 x 的值为 。
6、当y= 值时,代数式与的值相等?
7、小王在解方程2a-2x=15(x是未知数)时,误将-2x看作2x,
得方程的解x=3,则原方程的解是x= 。
8、解方程:
(1) (2)60%x+90%(300-x)=300×70%
8、 如图,已知数轴上两点 M,N 对应的数分别为 −8 ,4, P 为数轴上任意一点,
其对应的数为 x .
(1) MN 的长为 ;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是30?若存在,求出 x 的值;
若不存在,请说明理由.
(3) 如果点 P 以每秒1个单位长度的速度从点M出发沿数轴向右运动,同时点Q从点N出发
以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左运动,当点 P 与点 Q 相距2个单位长度时,
求点 P 的运动时间 t 秒的值.
10、某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销售,每吨利润为1000元,经粗加工后销售,
每吨利润可达4500元;经精加工后销售,每吨利润可涨至7500元.
当地一家家工商公司收购这种蔬菜140吨,该公司加工生产的能力是:如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工16吨;如果进行精加工,每天可加工6吨,但两种加工方式不能同时进行,受季节等条件限制,公司必须在15天以内将这批蔬菜全部销售或加工完毕,为此,公司研制了三种可行方案.
方案一:将蔬菜全部进行粗加工.
方案二:尽可能多地对蔬菜精加工,没有来得及进行加工的蔬菜,在市场上直接销售.
方案三:将部分蔬菜进行精加工,其他蔬菜进行粗加工,并恰好15天完成.
你认为选择哪种方案获利最多?为什么?
学科网(北京)股份有限公司
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