江苏省盐城市期末真题重组卷-2023-2024学年三年级语文下册（统编版）

2023-2024学年三年级语文下册期末复习 江苏省盐城市真题重组卷 考试时间：90分 总分：100分 第一部分 积累运用（45分） 一、书写题。（6分） 1.（2022·盐城）正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。（2分） 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 2.（2020·盐城）看拼音，写词语。（4分） fǎng fú mó gu mó xíng wēi wǔ 二、（2020·盐城）按要求填空。（4分） 1.＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鸳鸯。——《绝句》 2.借问酒家何处有？＿＿＿＿＿＿＿＿。——《清明》 3.我忽然觉得＿＿＿＿＿＿＿＿就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。——《荷花》 4.那条狗＿＿＿＿＿＿＿＿，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。——《火烧云》 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（30分） 1.（2020·盐城）下列小题中，每项有一项加点字注音是错误的。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。（2分） （ ）1.A.呕吐（tù） B.旋（xuàn）风 C.不禁（jīn） D.一模（mó）一样 （ ）2.A.金属（shǔ） B.创（cuàng）造 C.资（zī）产 D.历史（shǐ） （ ）3.A.浪（làng）花 B.衬（chèn）衫 C.婴（yīn）儿 D.伶（líng）俐 2.（2020·盐城）下列题目中，都有一项有错别字，把它找出来。（2分） （1）A.代价 B.修建 C.聚集 D.欧州 （ ） （2）A.匀称 B.分辩 C.变换 D.丁零 （ ） 3.（2020·盐城）下列句子中，加点词语使用正确的一句是（ ）。（2分） A.小狗的鼻子真灵巧，老远就闻到食物的味道。 B.心愿瓶在江面上飘扬。 C.妹妹看见同学摔倒了，紧急跑过去把他扶起来。 D.水面的小圆晕一圈圈地荡漾开去。 4.（2020·盐城）“这部电影越看越有味道。”中的“味道”，与（ ）中加点词语意思相同。（2分） A.榴莲的味道很特别。 B.窗外飘来一股烧烤的味道。 C.这篇文章越读越感觉有味道。 D.我喜欢苹果的味道。 5.（2020·盐城）下列句子中，标点符号使用不正确的一句是（ ）。（2分） A.“我不明白，”父亲并不退让：“难道遵守规则对你来说就这么难吗？” B.爷爷常常对我说:“要想身体好，运动少不了。” C.“好像有什么声音在响？”老公公说。 D.“不要棉花了，行啊。”裁缝答应了“为您服务﹐没说的！”…… 6.（2020·盐城）下列句子中，把事物当作人来写的一项是（ ）。（2分） A.海底的动物常常在窃窃私语。 B.我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 C.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 D.树林里的蘑菇像一个个小斗笠。 7.（2020·盐城）读一读下面的通知，正文中没有写清楚的是（ ）。（2分） 通知 请全体同学到操场，按照要求排好队，遵守秩序，观看学校管乐团的汇报演出。 少先队大队部 7月1日 A.通知对象 B.地点 C.时间 D.事情 8.（2020·盐城）下列诗句中，不是描写传统节日的一句是（ ）。（2分） A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 D.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 9.（2023·盐城）将下列词语依次填入句中横线处，正确的一项是（ ）。（2分） 明明虽然来盐城不久，但他很快就＿＿＿＿了这里的环境，这里的饭菜也很＿＿＿＿他的口味，气候也很＿＿＿＿，他非常开心。 A.适应 适合 适宜 B.适宜 适合 适应 C.适合 适应 适宜 D.适应 适宜 适合 10.（2021·盐城）下列句子的排序，正确的一项是（ ）。（2分） ①啊，太阳升起来了！ ②放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。 ③白雾远处，挂着一片淡淡的、桃红色的云霞。 ④忽然，桃红色云霞的正中，出现了一个红得可爱的圆球。 ⑤此时，它还收敛着自己的光芒，所以我可以直视它。 ⑥不一会儿，太阳放射出灼目的亮光，给祖国大地披上了一件美丽的金装。 A.④①②③⑥⑤ B.②③④①⑤⑥ C.④①②③⑤⑥ D.①⑤⑥②③④ 11.（2020·盐城）《男生贾里》的作者是（ ）。（2分） A.秦文君 B.叶圣陶 C.沈石溪 D.林晓梅 12.（2020·盐城）《乌丢丢的奇遇》中，吟痴老爷爷是一位（ ）。（2分） A.作家 B.雕塑家 C.诗人 D.画家 13.（2020·盐城）《爱丽丝漫游奇境》中，国王和王后在法庭上审判（ ）。（2分） A.爱丽丝吃蘑菇的事 B.谁偷了馅饼的事 C.疯狂茶会的事 D.砍假海龟头的事 14.（2020·盐城）《吹牛大王历险记》中，吹牛大王和约翰靠（ ）。逃离了泰哈特利比阿梯小岛。（2分） A.救生艇 B.大鸵鸟 C.海盗船 D.葫芦 15.（2023·盐城）《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（ ）。（2分） A.金斧 B.银斧 C.铜斧 D.普通斧头 四、（2020·盐城）判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。（5分） 1.《吹牛大王历险记》中，“神奇的海豹”“月亮人的退化”“一条小船似的大鱼”都告诉我们要保护环境。（ ） 2.《男生贾里》中，“爱心”“老鹰服务队”“神圣的情感”都是关于爱的故事。（ ） 3.《乌丢丢的奇遇》中，乌丢丢与吟痴老人在远行中遇到了逆风的蝶、会说话的蛇、蘑菇人等角色。（ ） 4.《小鹿斑比》中，斑比在危机四伏、争斗不断的森林中慢慢长大，最终死于猎人之手。（ ） 5.《爱丽丝漫游奇境》中，爱丽丝因为追赶一只兔子，掉进一个奇妙的世界，开始一段神奇有趣的旅程。（ ） 第二部分 阅读欣赏（25分） 五、（2023·盐城）文言文阅读。（9分） 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 1.本文选自（ ）。（2分） A.《战国策》 B.《山海经》 C.《韩非子·五蠹》 2.下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是（ ）。（2分） 例：因释其耒而守株 A.解疑释惑 B.手不释卷 C.冰释前嫌 3.下列断句不正确的一项是（ ）。（2分） A.兔/走触株，折颈/而死。 B.宋人/有耕者。 C.因/释其耒/而守株。 D.兔/不可复得，而/身为宋国笑。 4.读完这个寓言故事，你有怎样的收获？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 六、（2020·盐城）阅读短文，思考后面的问题。（16分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗，老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗"的牌子立在店门前，然后便低头算账。 “请问小狗多少钱一只？”一个细声细气的声音在问。 老板抬起头一看，只见一个小男孩站在柜台前，细脖子上顶着一个大脑袋，穿一身打着补丁的旧衣服。 “一百块钱一只。”老板回答说。 男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱，数了一下，说：“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗？” 老板向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跳了出来，后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小，跑起来一病一拐的。 男孩子指着那小瘸狗问：“那只小狗怎么了？” “医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。” “我就要这只小狗。”男孩说。 “哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”老板大方地说。 男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六角二分做定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。” 老板认真地说：“你可想好啊，这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿，说：“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。” 1.请给这篇短文起一个合适的题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） 2.短文第3自然段中画横线的句子是对小男孩的外貌描写，从中“我"感受到这是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小男孩;小男孩花了一百块钱买了一只瘸腿的小狗，我又觉得他是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿的孩子。（4分） 3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）个子最小的那只狗，跑起来一瘸一拐的，是因为它天生少一个关节。（ ） （2）老板想要把那只小狗免费送给小男孩，主要是因为他认为瘸狗不值钱。（ ） （3）短文第11自然段中，男孩子“扬起头，涨红了脸”主要是因为他认为自己没有足够的钱买狗，非常不好意思。（ ） 4.文中小男孩坚持花同样的钱买一只残疾的小狗，是因为（ ）。（3分） ①他比较富裕，不在乎花钱。 ②他怕老板会把这只小狗送给别人。 ③他渴望别人能够平等对待残疾动物或人。 5.短文的最后，小男孩说:“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”如果你是老板，听了小男孩的话会怎么想？请写下来。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分 习作表达（30分） 七、书面表达。（30分） （2020·盐城）习作。 《我变成了一棵树》中“小英”变成了一棵树，和小动物们一起生活、玩耍……你一定也有过变成其他事物的愿望，请以“我变成了________”为题，大胆想象，编写一则童话故事。注意把题目补充完整哦！ 参考答案与解析 一、1.日出江花红似火，春来江水绿如蓝。 【解析】本题考查学生汉字的书写能力，学生在抄字写字时要注意不要抄写错误，同时还要掌握字在田字格中的占位，把字写得漂亮工整。 2.仿佛 蘑菇 模型 威武 【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“佛、蘑、菇、型、武”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 二、1.泥融飞燕子 2.牧童遥指杏花村 3.自己仿佛 4.十分凶猛 【解析】本题考查的是诗词歌赋以及现代文的背诵默写，要对学过的内容及时巩固复习，不要写错别字，不要写混课文内容即可。1.本题考查的诗歌是杜甫的《绝句二首》，全诗内容是迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。2.本题考查的诗歌是杜牧的《清明》，全诗内容是清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。3.本题考查的是课文《荷花》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力，描写了荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面，表达了作者热爱大自然的感情。4.本题考查的是课文《火烧云》，主要写了晚饭后的火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化，表现了大自然的瑰丽，表达了人们看到火烧云时的喜悦心情。各段的段意：第一段讲霞光照到地上的情景。第二段讲火烧云颜色和形状的变化。第三段讲火烧云下去了。 三、1.D B C 【解析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。1.一模一样mó——mú2.创造cuàng——chuàng3.婴儿yīn——yīng 2.（1）D （2）B 【解析】本题考查易错字辨别。题目给出提示，每道小题只有一项存在错别字，找出序号填入即可，不要求改正错字，注意审准题意。1.“欧洲”的“洲”是有三点水的，“州”是的一种行政区划，而“洲”一是指水中陆地，二是指大陆，如：亚洲、澳洲、欧洲。2.“辩”和“辨”是容易弄混的两个字，注意字的中间部分，偏旁是不一样的，“辨”主要指用视觉、嗅觉、味觉、触摸等方式感知、区别事务，如分辨。“辩”主要指用言语来解释、说明问题，如辩论。形近字要注意仔细观察字的各个部件有什么区别，联系字义、组词来加强记忆。 3.D 【解析】本题考查的是字词解释，注意平时对词语的积累和识记，结合语境要求进行辨析即可。本题中加点词使用正确的是D项。A项：灵巧：意思灵活巧妙，在手的使用或身体的其他活动方面显得灵活、熟练或机敏的意思。B项：飘扬：在空中随风摆动。C项：紧急：形容词，紧张、急迫、危急的意思，表示需要马上行动，刻不容缓，一般用于紧急行动。D项：荡漾：意思是指飘荡；起伏不定；水面等起伏波动；形容起伏动荡。 4.C 【解析】本题考查的是对多义词的理解和辨析，结合语境的要求进行分析即可。A、B、D项中的“味道”指的是物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性，C项中的“味道”指的是情趣、趣味。 5.A 【解析】本题考查标点符号。A项错误，提示语在中间，提示语后用逗号，本句中冒号应改为逗号。 6.A 【解析】本题考查的是对句子的理解和分析。本题中把事物当成人来写的句子有A项，只有人才会窃窃私语，所以这句话中把海底的动物当成人来写。 7.C 【解析】本题考查通知的格式。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。①标题：在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上 通知的主要内容。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。正文中没有写出全体同学观看汇报演出的时间。 8.C 【解析】本题考查诗歌与节日习俗的匹配。《九月九日忆山东兄弟》作者：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 译文：独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。《清明》作者：杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。译文：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。《大林寺桃花》作者：白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来 译文：在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。我常为春光逝去无处寻觅而怅恨却不知它已经转到这里来。 《元日》作者：王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 译文：爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，都把旧的桃符取下换上新的桃符。 由以上可知，C项就是描写暮春时节，因山中寒凉花时迟于城市，与节日无关。 9.A 【解析】本题考查选词填空。适合：符合；合宜。适应：符合客观条件或需要。适宜：合适；相宜。结合所给语境，明明虽然来盐城不久，但他很快就适应了这里的环境，故选“适应”；结合所给语境，这里的饭菜也很符合他的口味，故选“适合”；结合所给语境，气候也很合适，故选“适宜”；故选A。 10.B 【解析】本题考查句子排序。这几句话写了日出的过程，一开始只是白雾，②为第一句；根据关键词，“白雾”中出现“云霞”，③为第二句；根据关键词，“云霞”中出现“圆球”，④为第三句；出现“圆球”，意味着太阳升起，①为第四句；由“收敛”和“放射”可知太阳的光芒由弱到强，因此⑤在前，⑥在后。故顺序为：②③④①⑤⑥，选B。 11.A 【解析】本题考查作家作品。《男生贾里》是一本小说类图书，作者是秦文君。该书主要讲述一个名叫贾里的男生身边所发生的事情。作者以生动有趣的故事勾勒出一幅幅当代中学生的生活画面，表现出当代中学生青少年时期热爱冒险、活泼机灵的性格特征。 12.C 【解析】本题考查的是对文学常识的识记和积累，本题中考查的是《乌丢丢的奇遇》，吟痴老人是一位诗人，他以极大的善良和慈爱，理解并体贴这个世界，他让乌丢丢在他的家里认识了许多好朋友，让五丢丢应受到爱的滋养，而体会到真正的快乐。 13.B 【解析】本题考查的是《爱丽丝漫游奇境》，主要讲述了一个非常爱幻想的英国女孩儿爱丽丝，为了追逐一只揣着怀表，会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞。这个兔子洞当中有一个非常神奇的国度，爱丽丝在这个国度里面经历了一系列的奇幻冒险故事。 14.D 【解析】本题考查的是对文学常识的识记和积累，注意平时对相关文学常识的辨析。本题中考查的是《吹牛大王历险记》描写一个名叫敏希豪生的男爵，自称是世界上顶诚实的人，他以机智和侃大山闻名于世。他曾在俄国军队服役，参加过1735—1739年间的俄土战争。回到德国后，便从自己的经历生发开来，运用夸张和幻想，创造出一个个怪异的冒险故事。他很有口才，讲起来口若悬河，滔滔不绝。童话所记述的，就是他讲述的“冒险经历”。 15.D 【解析】本题考查神话故事的理解。《樵夫与赫尔墨斯》是一个来自古希腊的神话故事，在这个故事中，赫尔墨斯因为同情一个贫穷的樵夫，三次帮助他捞起掉入河中的斧头。樵夫诚实地说出自己的贫穷，并没有贪图赫尔墨斯捞起的金斧、银斧，最后赫尔墨斯把所有斧头都给了他，包括最初掉入河中的普通斧头。这个故事强调了诚实和善良的重要性。由原文内容“神仙第三次下去，捞起一把铁斧子，樵夫说：‘这才是我掉下去的那一把斧子。’”可知答案。故选D。 四、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 【解析】1.本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。错误。《吹牛大王历险记》描写一个名叫敏希豪生的男爵，自称是世界上顶诚实的人，他以机智和侃大山闻名于世。他曾在俄国军队服役，参加过1735-1739年间的俄土战争。回到德国后，把自己的经历运用夸张和幻想，创造出一个个怪异的冒险故事。他很有口才，讲起来口若悬河，滔滔不绝。“神奇的海豹”“月亮人的退化”“一条小船似的大鱼”所记述的，就是他讲述的“冒险经历”。而不是告诉我们要保护环境。2.本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。正确。3.本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。正确。4.本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。错误。《小鹿斑比》这本书讲述了小鹿斑比的成长过程，从斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戏玩耍，尝受到找不到妈妈的心焦，失去伙伴的痛苦，看见同伴被他杀戮的恐惧，在这酸、甜、苦、辣之中斑比渐渐感受到森林的残酷与无情。在和伙伴抵抗他时那种艰辛，在雪天觅食的那种困难，使斑比渐渐长大，慢慢长成一头强壮的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同时感受到这些动物的友善、爱心与团结的心情，也让斑比明白要想在这里生存下，必须要积累生存经验与机智的判断力。5.本题考查了学生对课外读物的阅读，培养学生阅读课外书籍，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对作品内容非常熟悉。正确。 五、1.C 【解析】本题考查了文学常识。结合古文内容及自己的知识积累扩展，这则寓言选自《韩非子•五蠹》。故选C。 2.B 【解析】本题主要考查对多义字的掌握。“因释其耒而守株”例句中的“释”意思是“放下”。A.“解疑释惑”意思是解答疑难问题，消除困惑情绪。中的“释”是“消除”的意思。B.“手不释卷”，表示看书看得入迷，连手中的书卷都不舍得放下。“释”意思是“放下”。C.“冰释前嫌”意思是比喻人与人之间的矛盾被解除。“释”是“解除”的意思。故选B。 3.A 【解析】本题主要考查断句。“兔走触株，折颈而死”句意：兔子奔跑时撞到树桩上撞断了脖子死去。根据意义划分为：兔走/触株，折颈/而死。故选A。 4.做事情抱有侥幸心理，只想着不劳而获是没有好结果的。 【解析】本题主要考查对主旨的掌握。这个故事告诉我们，不要寄希望于不劳而获，更不能因为一次偶然的成功就放弃努力。只有通过辛勤的劳动和不断的学习，才能获得真正的成功和幸福。同时，我们也要学会从失败中吸取教训，不断调整自己的思路和方法，才能不断前进，实现自己的梦想。 【参考译文】宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀。 六、1.买狗的小孩 【解析】本题考查给短文加标题。标题可以根据故事的主要内容、故事主要人物、文章的中心思想、人物情感来起。例如本篇短文可以起：再弱小的生命也值得尊重、一百元的瘸腿小狗、理解和尊重等等。 2.家庭不富裕 富有爱心 【解析】本题考查句子的理解和分析。回到文中，把外貌描写再认真读一读，从“穿一身打着补丁的旧衣服”这里可以推测小男孩的家境并不富裕，比较穷困，生活很简朴。虽然小狗瘸腿了，不能跑不能跳，但是小男孩依然坚持用一百元买下它，可见小男孩是个有爱心、善良，懂得理解、尊重和关爱有残缺的生命的人。 3.√ √ × 【解析】本题考查内容理解。（1）此题在文中小狗出现的地方，有描述：最后面的那只小狗个子最小，跑起来一病一拐的。老板向小男孩解释道：“医生说它天生少一个关节，一辈子都得是个瘸子了。”说法正确。（2）当小男孩表示要买那只小狗时，老板大方地说：“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。”说法正确。（3）从最后两段小男孩的对答中，“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！”“先生，我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”可以知道，小男孩“涨红了脸”不是因为不好意思，而是因为想要坚定勇敢地表达自己的意愿，对于老板没有平等对待瘸腿小狗的态度，心中有不平，情绪上显得激动，所以脸才红的。说法不正确。 4.③ 【解析】本题考查内容理解。从小男孩“穿一身打着补丁的旧衣服”可以知道，他并不富裕，①错误。文中没有内容显示老板要把小狗送给别人，说法没有根据，排除②。从最后两段可以看出，小男孩也和小狗一样，腿有残疾，但尽管如此，他也认为小狗和其他健全的小狗一样，是平等的生命，应该受到平等的尊重和对待，理解他们不希望被区别对待，被认为这是贬值的。说法正确。 5.男孩买到的仅仅是一只小瘸狗吗？不是，他买到的还有残疾人的自尊自强，他这么做是想用自己的行为向全世界呼吁：要重视残疾动物，残疾人，对待残疾动物、残疾人要像对待正常动物、正常人一样。 【解析】本题考查思想情感的体会。小男孩希望自己和小狗都能得到人们的理解和尊重，他有一颗善良真诚的心，关爱着那些和他一样有缺陷的生命，在理解小男孩的基础上，从老板的角度出发，写一写老板的想法。符合文章内容和中心思想，语句通顺，合情合理，即可得分。 七、范文 我变成了一只雄鹰 一天，我正很投入地打着游戏，就听妈妈在房门外大喊：“快写作业！”我自言自语道：“如果我变成一只雄鹰就好了，这样就没人在我玩的时候打扰我了。”说完，我就感觉身上怪怪的，我发现我的手臂上长出了羽毛，身体也发生了变化，我的鼻子变得尖尖的，我的眼睛变得锐利无比……。我兴奋地说：“呀，我真的变成了一只雄鹰！” 我走到窗边，扇扇翅膀，竟然飞出了窗外。我学纪录片里的老鹰，展开翅膀在天空中翱翔。飞了很久很久，我想到家人便落在一棵古老的大树上。 “你知道我怎么才能变回人形吗？”我问树上一只美丽无比的小鸟。 小鸟看了我一眼说：“你是人变的？” 我点点头回答：“是的。” 小鸟又说：“你确定要变回人形？那么，你就去远处那座高山。高山山顶上有一个山洞，在山洞的尽头有一瓶药水。你喝了那药水，就可以变回人形了。不过，那个山洞里有一个凶猛的怪兽看守着药水。” 我说了声“谢谢”，便飞向高山山顶。我在山洞外躲了很久。等怪兽一离开，便冲进山洞找到药水。正当我迫不及待地要喝下药水时，我突然想到：“要是我现在就喝了药水变回人形该怎么回家呢？” 于是，我用我的鹰爪抓起药水瓶向家飞去。等我飞到院子里，喝下了药水变回人形，才走进家门。妈妈坐在客厅，看见我从门外进来说：“没看见你出去呀？”我就把自己的奇遇讲给妈妈听。妈妈皱了一下眉：“真的吗？”我回答：“都是真的！” 【解析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。题目写的是“我变成了________”，可见并不是“我”现在的样子，所以是一篇讲述虚拟故事的想象文，写此类作文需注意：要植根于现实，通过丰富的想象、幻想和夸张，来塑造形象、反映生活；表现手法要多样，会使你的故事显得生动感人；语言简洁活泼，符合儿童的语言特点。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$