期末过关检测卷(一)-【优佳好】2023-2024学年五年级下册语文优佳好卷（统编版）

(五》答本书同读。(5分) 2属子李对徒弟曹小三说“好好学本事吧”，他想告诉曹小三什 布罪红的脸上，然后，艳城线地暴起右手，向有并庄重地行了一个 1靴王拜饰学艺，师傅把长生之道 么？(2分) 军礼。豪(Gh的0)时，然红在战士的心中清博了，稳张思青礼 三个本笑传拾他。(2分) 要瑞出的润花，一个挺腐立三，向的令员回了一个军礼。一老一 2.漫步中同古奥名著长库，我们结识了一个个个性鲜明的人物形 少两代羊人的心在庄户的军礼中晕晕地悲在一粒了 象：勇冠三军的张飞，城墨如仇的骨达.神通广大的孙怀空，多 3.曹小三学徒莫天，但见到了 地采采地星者，好梁明自了什名，晨愧地纸下了先 些著感的林黛室试着为保印象深刻的人物削作“人物卡“ 斯到了 (2分) 1,给短文加上一个恰当的地日。(1分) 吧。(3分) 4你竟得曹小三明白了什么道理？2分》 2.用“1“新去文巾桥号里不正编的读音。《2分》 ①人物： 出处： A.外而关于师闯的传不是真的，师得浪得退名 3.“新解”在字典里的意跟有：①浸有烹唐，也没有经过典制、干 结合相关情节对人物遗行怀饮： 北师博裤子上的白点是怕增时烧的 制苦：②浸有特荟：③姬雪流道，不舍余是气体：①（事物）出现 C要想赢得别人的赞骨，必衡下若功大练习技术，自已要好好 不久，延不青：稀军。文中的意恩是 1分》 向解得学习。 4.本文写可孕员女儿是辄住她的诗作 ,可出 三.阅读平台。(4分】 (二)课外侧读。《2分) 了她由」 +气 的变化过配。(2分) 《一》退内到读。(12分) 5,司令员“种步分外沉重“，是因为 语设一： 离军区可今每门岗只有几步这了，她创将在年上，常染无人 :睛兵热自在心中沸辑，是因 6 老师 片见所得的手臂格想层米，奶篇居去，如网件着鼓点，和着界 地制门年批去。 为 音，季一摆刷，席长老的零装的毛刷使在婚香幽地清乾一内，报是 “项，月忘，请下车” (2分) 对 好听。出始声里，一道道策制提裤天表无缝，刷过去的墙面，真 下年？晚不屏（知哈）地皆(0D0)了%兵一眼，聊一 6下列对文中的线句理解不止确的一项是()。《2分) 手写案 好此平平婪些新开一面雪白的麻律。 设4 A,司令员觉得自已投有把女儿黄有好，桂举起手表示了色对战 1.根据你的感受，用一个可语来形容磷子李的技艺： “品住！”随着威声，丰后架校人社住了。地怎忙用种好在地 士工作的肯定和支持，所以他们的心紧紧粘在一起 (1分) 上。担头一看，不向气情地阿：“你干什会？ B.战士一个挺胸立正，向司令员阿了一个不礼.表达白己的 2.用“到出文中的一个比输句。《1分)》 “请你下奉！”有兵不动声色地阳答 意：可令员的军礼表示他对小战做达的支持。所以阿展心 3.这段话描写了 的情景，是节格写。先 “真断好，我在可个等选地出出狭一年了，第一家听就·下 在庄严的军礼中繁紧贴在一悬 写了时子李制墙时的 接着写了增后的 年二字。” G.市兵战土卸道自已做情了，不孩拦在可今员的女儿，伯连忙 前后统村，属于 (.王面描写B,创面描写)。(2分) “第一次听议慧请你第一欢执行吧“ 酸礼道教司令员国礼表示惊解他。 语设二： “得了吧.孕看你岭们。我走我的路，必这名写啸。“说看 了，“地呆某跑望着，好像明白了什么，羞槐地低下了头“地” 说着，弱子争手着拉着裤子桂桂往上一提，军合点中国及了， 脚一册，义要上年。不防哺兵格前一步，运味地裤本镇住，提出 明白了什么？(2分) 再一格子，白成又出现，今了！纯漆上的用神再城，后白点紧来是 切是 一个小调！刚才抽幅时不小心浇的。里边的白材裤打小河连出 “你！”地做气的脸佩时沉下泉，气冲冲地走进岗亭，拿起话 来，看上去就球翰蒙落上去的向点一模一样！ 其，规了个号喝：项，爸爸！爸爸！我进大门反下奉，枝啃甚 四.习件摇家。(0分) 刷子李看着曾小三发红发线的模样，笑逢，好对学本事吧” 任，他还镇了（的年，佛快来，我等停。” 题日：那一次，我 曾小三学镜的头一天，见到听到学到的。恐恰到人一某予包 不一会儿.潮们厚龙来￥一个年过年首的军人，他，魅(g 煲求：先把题目补充完整，情线上可以填“生气”“源动”一长大” 不一定能明白呢。 )梧的身材，管略有杰几轮，种多分外沉重。 “后梅”等，想想：当时发生了什么？把这件事可下来，其体 1.第一自然段中有 个“”，从中可以读出青小三 “爸爸”地班上首去，好不种气地路了哺头一眼。陈可◆简 写写“我”当时的样子，表现我”当时的内心活动，注童用 出 的心理。(2分) 齐不观酥批，经直向哨兵走来。他汉沉的由光久久地停的在嘴兵 到描写人物的方法。闭字左右。 30 盈餐南识别屑恩 保餐案识别锅 原餐南识到网null