内容正文:
4年级语文下
第二单元
考点分类训练
及强化综合
字词
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
琥珀(b6pò)
澎湃(bài
pai)
乒乓(pin ping)》
癌症(aii)
鲲鹏(pen
peng)
不懈(jiěxiè)》
脚趾(zhi zhi)
臭味(chou
xiù))
繁衍(ynyn)》
二、看拼音,写词语。
ca
shi
shang wu
ling kong
sui
dào
peng da
shu cai
bing zào
nu
hǒu
tou
lu
kai
三、用“
”画出下列句子中加点多音字的正确读音。
1.这位专家率(I心shuai)领团队奔赴防疫一线,大大降低了病人的死亡率
(lǜshuai)。
2.你不要使劲挣扎(zhazha)了,小心一头扎(zhāzha)进水里。
3.爷爷正在讲述他年轻时执着(zhao zhu6)追梦的故事,佳佳着(zháo
zhuó)迷地听着。
四、下列关于网络术语的表述有误的一项是(
)o
A.多媒体是可用计算机处理的多种信息载体的统称,包括文本、声音、图形、
动画、图像、视频等。
B.窗口是指打开了窗户门。
C.文件夹在计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。
D.互联网指由若干计算机网络相互连接而成的网络。
五、下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()。
A.随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的飞船发射成功。
54年级语文下
参考答案
第一单元
考点分类训练及强化综合
积累运用
字 词
八、1.B
一、D
2.①联系上下文
②结合生活经验
③查资料
二、屋檐
踏步
描绘
编蝠
稀疏
④请教别人
鸟笼
霸气
蜻蜓
河滩
主 率领
3.树脂 硬树脂
琥珀
三、1.② 2.① 3.③
4.其后代繁衍成形态各异的庞大家族
一些猎食
四、1.锐利 2.锋利
性恐龙的身体发生变化
句子
5.②未来的纳米机器人可以通过血管直达病烛.
五、1.示例:一望无际的田野,横平竖直的田间小路;
杀死痛细胞
辛勤耕作的村民
③未来的纳来缓释技术可以使药物效力缓慢释
2.示例:静谧 依山傍水
放,使药效更持久
六、1.示例:即使明天有更多的挫折,也无法阻挡我们
九、杜甫 黄师塔前江水东
春光懒困 开无主 可
前进的步伐。
爱深红爱浅红
2.拟人 探 示例:花开时节,到花园里走走,你
十、1.A
常常会看见成群的蝴蝶在花间跳舞。
2.提示:按要求作答即可。
积累运用
快乐读书吧
七、1.V2.3.x
十一、1.米·伊林
十万个为什么
八、1.俏也不争春 只把春来报
2.鱼没有眼脸 淀粉
2. 日长篱落无人过 惟有蜻蜓峡蝶飞
3.示例:查相关书籍、上网搜索。
3.中儿正织鸡笼
最喜小儿亡赖
课内阅读
i 对桃花水的喜爱
九、孩子们十分喜爱这小小的天窗
十二、1.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就
与赞美之情 对乡下人家美景的喜爱与赞美之情
是一种小型恐龙的后奇。
土、1.示例:爸爸,明天下午放学我们这些田径队的成
2.B C
员要加训一个小时,你晚一些来接我吧
3.不能删去。“很可能”一词表示推测,在发现
2.示例:妈妈,明天下午除了校田径队的同学需要
保存有羽毛的恐龙化石之前,科学家们的想
加训一个小时外,我和其他同学都是正常放学
法都是推测,并没有实际证据。用“很可能”
你记得按时来接我哟!
体现了说明文语言的准确性和严密性。
课内阅读
第三单元 考点分类训练及强化综合
十一、1.孩子们被逼着上床休息的时候
字 词
一朵云
2.无数的星
一条黑影
3.B
4.安慰 雨天或晚上,孩子们可以通过天窗看
雨点、闪电、星星、云彩等,并任意想象,这给
藤萝 波涛
集中 毛茸茸
枯燥的生活带来了色彩
漫灭 潇洒 寂静 教练
朝霞
5.示例:①辛勤的小蜜蜂
②会跳舞的蝴蝶
二、B
第二单元 考点分类训练及强化综合
句子
字 词
四、B
五、B
六、C
二、擦试 晌午 凌空 隧道 膨大
七、1.长 痛苦
蔬菜 病性
怒吼 头颜 开辟
2.示例:雪花在茫茫的天地间起舞
三、1. shuài l 2. zhá zhā 3. zhu6
zháo
3.示例:雨像一位优雅的钢琴师,为鱼儿送来了动
四、B
听的乐曲。
五、D
积累运用
六、1.推测 2.预测 3.检测
检测
八、D
句子
九、C
七.1.D
十、1.比喻 拟人 所有的绿就整齐地按着节拍飘动
2.示例:把月球放在地球上
把乒乓球放在篮球
在一起 到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、
上 月球比地球小得多
嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿......
3.(1)如果 就(2)痛症早期检测的重要性
2.拟人 动态 雨后天晴的乡村
29