北京卷-2024年高考语文作文审题立意分析与范文导写

2024北京卷高考语文作文 审题立意与范文导写 前言： 高中生写每一年的高考作文真题是很有必要的，这不仅是对学生写作能力的锻炼，更是对他们综合素质和应试能力的全面提升。 1.可以了解命题趋势与规律。通过逐年写作高考作文真题，学生可以深入了解高考作文的命题趋势和规律，掌握作文题目的特点和要求，从而在未来的高考中更加从容应对。 2.提升写作技巧与水平。高考作文真题往往涵盖了多种文体和题材，学生可以通过练习这些真题，不断提升自己的写作技巧和水平。例如，如何审题立意、如何构思文章、如何运用修辞手法等，这些都可以通过练习真题得到锻炼。 3.积累素材与知识。每一年的高考作文真题都会涉及到一些热点话题和社会现象，学生在写作过程中需要对这些话题进行深入思考和探究。这不仅可以帮助学生积累丰富的素材和知识，还可以激发他们的思维火花，提升他们的思考能力和创新能力。 4.模拟考试环境与压力。写作高考作文真题可以让学生模拟真实的考试环境和压力，让他们更加熟悉考试流程和规则。在模拟考试中，学生可以更好地调整自己的心态和状态，避免在真正的高考中出现紧张或失误的情况。 高中生写每一年高考作文真题的重要性不言而喻。通过练习真题，学生可以全面提升自己的写作能力和综合素质，为未来的高考做好充分的准备。所以2024高考作文出来后，笔者第一时间做了它们的审题立意与范文导写，以供参考。 内容索引： ✮2024年北京卷作文题原题再现 ✮北京卷原题1（历久弥新）的审题立意与范文导写 ✮北京卷原题2（打开）的审题立意与范文导写 一.北京卷原题再现 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。 （1）几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。 请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。 （2）个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。 请以“打开”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 二. 原题1(历久弥新)的审题立意分析及范文导写 【原题1(历久弥新)审题立意分析】 材料的核心主题是围绕着“历久弥新”组成的一段话，讨论的问题概括为：古老经典、杰出思想、伟大民族精神等在时间淬炼中历久弥新，更有活力价值。核心要素是历久弥新，有价值的事物、时间淬炼属于次要概念，历久与弥新二者本身存在矛盾，概念彼此之间需要消解才能完成论述。本题属于二元消解类作文题目。 确定核心内涵 时间是标量，有价值的很多事物是矢量，历久弥新是一种结果。关键在于“很多事物”本身的价值，为什么那么历久还能够弥新？让此类事物的价值绽放历久弥新的关键还在于“人”，人如何延展经典、思想、精神的价值。 确定核念本身外延及主次概念的关系 有价值的事物之所以持续有价值历久弥新是因为它本身有可持续发展的价值，可以超越时间限制，在时间维度中愈发有价值和意义，另外，要想让这些有价值的事物更好的持续绽放其价值，真正的历久弥新离不开人对其的传承与发展，在对其的传承与发展中，更加历久弥新。 确定立意 有价值的事物历久弥新是因为其本身有超越时间维度的价值，经得起时间的淬炼，在淬炼中更有活力和价值，人对其的传承与发展让价值扩大化、持续化，更加历久弥新。 所以材料思考的主要点是久与新的辩证关系，久的东西为什么有价值？大体原因是： 1.久与新的辩证关系角度:因其有价值故能久，亦因其有价值方能永葆活力，故能常新。比如，文学中的爱情、亲情、友情，伦理学中的真善美，都因其有恒久的价值而历久弥新； 2.从传承与发展的角度:历久者有传承也，弥新者能发展也。根据黑格尔辩证法，新的事物蕴含在旧的事物中，新不是“凭空而来”者，新有它旧的基础； 3.久与新的相对关系:久与新是相对的，太阳底下无新事，则一切皆是旧；苟日新，日日新，又日新，则一切皆是新的。不管是形式的新旧，还是价值的新旧，都可能随时间而更迭。 本作文题以“历久弥新”为题目，要求写一篇议论文。题目中的“历久弥新”意味着许多事物在时间的洗礼下，不仅没有被淘汰，反而更具活力和价值。这个词语可以用来描述古老的经典、杰出的思想、中华民族的伟大精神等。在写作时，我们可以从不同的角度来探讨这个主题，例如传统文化的传承与创新、历史与现实的联系、人类文明的发展等。 参考立意： 1.传统文化的传承与创新：通过分析古代经典、杰出思想和中华民族的伟大精神在现代社会中的传承与创新，阐述传统文化在时间的淬炼中历久弥新的原因。 2.历史与现实的联系：探讨历史事件、人物和现实生活的关系，说明历史在现实中的价值和意义，以及如何从历史中汲取经验教训，推动社会的发展。 3.人类文明的发展：以人类文明的发展为线索，分析不同时期的文明成果，阐述在时间的推移中，人类文明如何不断进步、创新，呈现出历久弥新的特点。 4.个体成长与历练：以个人成长为例，探讨在人生的历程中，如何通过不断的历练和积累，使自己变得更加成熟、充实，展现出历久弥新的品质。 5.科技与时间的双重作用：分析科技发展对人类社会的影响，以及时间在塑造事物中的作用，阐述在科技与时间的双重作用下，事物如何历久弥新。 【原题1(历久弥新)精彩语段】 1.“旧”与“新”是一对相对的概念。“旧”与“新”不同；“旧”可以胜“新”，“新”也可以胜“旧”；“旧”还可发展为“新”。中华上下五千年，中华文化以岁月淘洗精华，以世事淬炼精髓，以“旧”成“新”，历久弥新，愈见光耀夺目。 2.历史的长河中，中华民族以其坚韧不拔的精神，创造了一部又一部历久弥新的经典。这些经典，如同璀璨的繁星，点亮了我们的文化天空。无论是古老的《诗经》《易经》，还是历代文人墨客的诗词歌赋，它们都承载着深厚的文化底蕴，传递着中华民族的智慧和情感。这些经典之所以能够历久弥新，不仅在于它们的艺术价值，更在于它们所蕴含的思想深度和人文关怀。每一次翻阅，都能让我们感受到那种穿越时空的深邃与博大。 3.中华民族的伟大精神，是历久弥新的典范。这种精神，既包含了勤劳勇敢、自强不息的奋斗精神，也蕴含了团结统一、爱好和平的民族气节。在历史的长河中，无数仁人志士用他们的行动诠释了这种精神的内涵。从古代的岳飞、文天祥，到近代的林则徐、孙中山，再到现代的雷锋、焦裕禄，他们用自己的生命和热血，谱写了一曲曲感人的英雄赞歌。这种精神，不仅是我们民族的宝贵财富，更是我们历久弥新的力量源泉。 4.历久弥新的事物，往往具有深厚的文化底蕴和独特的艺术魅力。中国的书法艺术，历经千年而不衰，反而越发显现出它的独特韵味。书法艺术不仅是中国文化的瑰宝，更是世界艺术的奇葩。每一笔、每一划都蕴含着深厚的文化内涵和艺术韵味。无论是王羲之的《兰亭序》，还是颜真卿的《祭侄文稿》，都是书法艺术中的经典之作，它们的艺术价值不仅没有被时间磨灭，反而在历史的沉淀中更加熠熠生辉。 5.中国的茶文化，它不仅是一种生活方式，更是一种修身养性的精神追求。茶艺表演中的每一个动作、每一个细节都蕴含着深厚的文化底蕴和人生哲理。品茶的过程，就是一个静心、从容的过程，它让我们在忙碌的生活中学会慢下来、静下来，去品味生活的美好。这种传统技艺的历久弥新，不仅在于它的技艺传承，更在于它所传递的生活态度和文化精神。在科技日新月异的今天，许多传统技艺也如中国茶艺一样展现出了历久弥新的魅力。 6.忆往昔，繁华竞逐；看今朝，百舸争流。中华上下五千年，经典著作常读常新，卓越的思想常用常新，中华民族源远流长的精神亘古常新。诸多事物在时代长河中诞生，也有无数事物在时代长河中湮灭，但总有一些事物，会在时间的淬炼中，彰显出惊人的活力和价值。岁月如歌，经典如酒，越陈越香。回首望去，中华民族，历久弥新。 【原题1(历久弥新)参考结构】 参考结构1： 中心论点：中华上下五千年，中华文化以岁月淘洗精华，以世事淬炼精髓，以“旧”成“新”，历久弥新，愈见光耀夺目。 分论点1：或深邃，或精妙，或可启智润心——能“历久”，因其价值。 分论点2：或挖掘，或拓展，或赋时代新意——能“弥新”，因其传承。 分论点3：一拿来，二深究，三须挺膺担当——让价值“历久”而重现，让传承因时而“弥新”。 参考结构2： 中心论点：经典文化是有生命力的，能历久弥新 分论点1：历久的文化元素，证明了其强大的生命力和吸引力。 分论点2：弥新的文化表现，展示了文化传承的多样性和创新性。 分论点3：我们应当深入挖掘历久弥新的文化内涵，推动文化的持续发展。 参考结构3： 中心论点：经典通过再生与重塑，能历久弥新，继续光彩照人 分论点1：经典因其深刻的内涵而历久不衰，成为人类智慧的结晶。 分论点2：通过对经典的重新解读和再创造，我们可以实现其弥新的价值。 分论点3：历久弥新的过程需要我们的创新精神和批判性思维。 参考结构4： 中心论点：在历久弥新中，找寻文化的根与魂 分论点1：历久的文化承载着民族的记忆与精神寄托。 分论点2：弥新的文化表达是对传统的一种创新和延续。 分论点3：通过历久弥新的文化，我们可以更好地理解和传承民族的根与魂。 【原题1(历久弥新)典型素材】 1.茶道精神的传承。 茶道是中国传统文化的瑰宝之一，其精髓在于和、敬、清、寂的精神内涵。茶道历经多个朝代的发展和演变，至今仍被广大茶友所热爱和推崇。茶道不仅是一种生活方式，更是一种修身养性的途径。茶道的传承和发展，充分展现了“历久弥新”的文化生命力。 2.中国传统戏曲的现代化演绎： 中国传统戏曲如京剧、昆曲等，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。然而，随着时代的变迁，传统戏曲也面临着传承与创新的挑战。近年来，一些戏曲团体开始尝试将传统戏曲与现代元素相结合，推出了一系列新颖的戏曲作品。这些作品既保留了传统戏曲的精髓，又融入了现代审美和表现手法，吸引了更多年轻观众的关注。这种传统与现代相结合的尝试，正是“历久弥新”文化理念的生动体现。 3.古诗词在网络时代的传播： 古诗词是中国文化的瑰宝，其优美的语言和深邃的意境令人陶醉。在互联网时代，古诗词的传播方式也发生了变化。一些网络平台和社交媒体开始推出古诗词朗诵、解读和创作活动，吸引了大量网友的参与。通过这种现代化的传播方式，古诗词焕发出了新的生命力，让更多人领略到了中华文化的博大精深。这也是“历久弥新”文化传承的一种新形式。 4. 王珮瑜让戏曲换发新的生机 自幼成名的京剧女老，借助互联网新媒体红出了戏曲圈，红遍了大江南北：登上微博热搜榜，参加中央电视台《朗读者》节目，以京剧念白朗诵《念奴娇·赤壁怀古》，到《跨界歌王2》当评委，在音频分享平台喜马拉雅开设京剧栏目，在《喝彩中华》当观察员，在《传承中国》担任评委……年轻、时尚的王珮瑜成为“戏曲网红”，她不但维系了原有的京剧戏迷，还培养了大量新粉丝。在新媒体时代，传统戏曲艺术借助新的传播方式，既宣传了戏曲艺术，又拓宽了戏曲受众听戏、看戏的新途径，让戏曲不但没有落后于时代，反而历久弥新。 【原题1(历久弥新)范文导写】 01《历久弥新》 忆往昔，历史长河中繁星点点，文化瑰宝熠熠生辉；观今朝，时代浪潮里百舸争流，经典传承历久弥新。泱泱中华，上下五千年，一部部经典著作如陈年佳酿，越品越有味道，一种种卓越思想如深邃星空，常思常有新得。我们的民族精神，更是如磐石般坚定，历经风雨而更显珍贵。 文字，这人类智慧的结晶，如同璀璨的星辰，在文明的夜空中熠熠生辉。 它记录着我们的历史，映照着我们的未来。每当我们翻开那些古老的典籍，总会有新的感悟涌上心头。《红楼梦》被誉为中国四大名著之首的文学巨著，就像一壶陈年老酒，越品越有韵味。初读时，我们或许会为林黛玉的悲惨命运而扼腕叹息，为薛宝钗的冷静理智而惊讶不已。然而，当我们再次深入品读时，却会发现林黛玉那份孤勇的抗争精神，以及薛宝钗内心深处的温情与善良。这些经典的重读，不仅让我们领略到了中华文化的博大精深，更让我们感受到了经典文化的历久弥新。 在古老的东方大地上，曾经诞生过无数智者，他们留下的箴言警句如同璀璨的明珠，镶嵌在思想的天空。 这些经典思想在经过了几千年的时代变迁之后，依然闪耀着智慧的光芒。孔孟的儒家思想，它倡导仁爱、礼义、忠诚等美德，这些美德在当今社会依然具有重要的指导意义；“君子性非异也，善假于物也”，韩愈的《劝学》，仍激励着青年学子们去求学。我们青年一代应该继承这些先贤的思想精髓，在新的时代背景下发扬光大，让这些宝贵的思想历久弥新。 弦歌不辍，薪火相传，我们要传承与发扬好中华民族的伟大精神。 从大禹治水所体现的为民除害、无私奉献的精神，到长城修筑所展现的团结协作、坚韧不拔的毅力；从闻鸡起舞所彰显的勤奋进取、自强不息的斗志，到囊萤映雪所蕴含的刻苦学习、追求真理的决心……这些精神是中华民族世世代代流淌在血脉中的宝贵财富，它们支撑着我们一路披荆斩棘、勇往直前。 岁月如梭，但中华文化的传承却历久弥新。无论是承载着厚重历史的经典著作，还是蕴含着深邃智慧的思想体系，亦或是我们要永远珍视和传承的民族精神，这些都是我们不忘初心、砥砺前行的重要支撑。让我们携手共进，在新的时代背景下继 02历久弥新 “旧”与“新”是一对相对的概念。“旧”与“新”不同；“旧”可以胜“新”，“新”也可以胜“旧”；“旧”还可发展为“新”。中华上下五千年，中华文化以岁月淘洗精华，以世事淬炼精髓，以“旧”成“新”，历久弥新，愈见光耀夺目。 中华民族以悠远的历史、充沛的智慧创造了中华文化宝库的丰盈。从至圣先师孔子的《论语》，到爱国精魂屈原的《离骚》；从“诸子百家”的思想盛宴，到“心学”大家王阳明的立德、立功、立言；从汉代诗赋到唐诗宋词；从“史家之绝唱”的《史记》到被毛泽东同志读了十七遍的《资治通鉴》，从《神农本草经》到东晋葛洪的《肘后备急方》……中华文化以博大精深滋养着生于此热土上的人民，以智慧和精神带领中华民族穿过原始丛林、穿越荆棘险阻，战胜时间的久远，如黄河奔腾，一路高歌，奋勇向前，让我们的民族充满了底蕴和厚重。 中华文化“久远”而“长新”，以岁月沉淀精华，在新时代焕发着勃勃生机，彰显着东方智慧。当国家有难，历代先贤的爱国情操激励着中华儿女“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；当有医学难题需要破解，中华儿女遍翻医药古籍，“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”，寻得救世良方；当世界充满了敌视和纷争，我们以“和而不同，美美与共”传递东方哲学；当人类自然遭到破坏，地球家园开始千疮百孔，我们的“天人合一”思想在提供出路。中华民族以唐诗的雍容、宋词的优雅、敦煌的多彩，论语“仁义礼智信”的风度，迈着稳健的步伐，走向新时达的康庄大路。 “旧”与“新”从来不是“好”与“坏”的评价标准。中华文化也正以岁月的深邃，崭新的面孔，出现在世人面前。开遍世界的“孔子学院”，借助数字技术“复活”的敦煌艺术，传遍千家万户的《中华诗词大会》，“中华文化热”正是传统的“旧”在国人心中再次复活“变新”的例证。“凤凰于飞，翙翙其羽”，中华文化的凤凰，从远古飞来，一路璀璨，翱翔于中华大地。 让我们一起读一读经典，用一用古人的智慧，承袭中华文化的伟大精神，让历久弥新的中华文化在我们骨血里传承，焕发中华活力，造福世界人民。 03历久弥新 “朝看花开满树红，暮看花落树还空”，这诗写尽变化无端，万类无常的无奈； “欲买桂花同载酒。终不似，少年游”，这词道尽岁月变迁，人事沧桑的失落； 但，也有很多事物，在时间的淬炼中，历久弥新，愈显活力和价值：古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新…… 或深邃，或精妙，或可启智润心——能“历久”，因其价值。 “史家之绝唱，无韵之离骚”，这是鲁迅对司马迁《史记》的评价，千年尘土，为何没有淹没了《史记》？没有封藏了“史圣”美名？因为独特的价值。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，司马迁的追求让后世膜拜；“西使巴蜀，跨剑阁之鸟道；彷徨齐鲁，睹天子之遗风”，司马迁的践行让后世感佩；“就极刑而无愠色”，司马迁的坚守让后世敬仰；“其文直、其事核，不虚美、不隐恶”，司马迁的文章创后世典范。大浪淘沙，能够在时间的淬炼中历久而不衰的，正是如《史记》这般，或含深邃思想，或有精妙义理，而能够培根铸魂、启智润心的正能量、高质量事物。 或挖掘，或拓展，或赋时代新意——能“弥新”，因其传承。 “沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，那些经典、思想、精神，是珠，是玉，珍贵而隐晦，是需要我们去挖掘，去拓展，去赋予时代新风的。就像“舍半生，给茫茫大漠“的樊锦诗，以“一腔爱”守护“一洞画“，在半个世纪的风沙里，从青春到白发，为我们守住前辈的火；就像“转蓬万里，情牵华夏”的叶嘉莹，为中国诗词之美吟哦至今，“续易安灯火，得唐宋薪传，继静安绝学，贯中西文脉”，她替未来传承古典诗词命脉，为世界养护中华文明根系。历久弥新，“弥新“二字重千钧，是一代又一代的传承，使得汉服之美动人心，茶道之韵惹人醉，红楼之梦引人痴，大同之世让人追！ 一拿来，二深究，三须挺膺担当——让价值“历久”而重现，让传承因时而“弥新”。 “历久弥新”，是底蕴，是骄傲，更该是我辈青年的心中责，肩上任。“敬过去我落笔”，我们要像《拿来主义》说的那样：“沉着，勇猛，有辨别，不自私”，把古老的，杰出的，伟大的都“拿来”，然后“运用脑髓，放出眼光”去深究。去担当，像非遗的传承人们，俯下身，埋下头，受得了寂寞，咽得下苦楚，在一木一屑里雕刻亭台楼阁，在一纸一墨里绘制烟雨湖泊。“这江山我起笔”，我辈青年，也当接过母亲手里的剪刀，接过父亲手里的影人，接过师父传下的衣钵，让它们“历久”而重现，因时而“弥新”！ “巡九州，历八荒，看我文明四海扬；承千秋，续万章，应与苍天共短长”，那些“历久弥新”的，是底气，更是动力，让我辈在“久”中读懂何以中国，在“新”里续写千年风华！ 三. 原题2(打开)的审题立意分析及范文导写 【北京卷原题2(打开)再现】 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。 （2）个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。 请以“打开”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 【原题2(打开)审题立意分析】 今年的北京卷记叙文“打开”其实是一个挺老的题目，各个地区基本都见过，包括北京本地的初中也考过。 打开——题目中给了很多写它的角度，比如“个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路”等等。这些就只是写作的角度而已，记叙文，选择一个合适的角度就能写。 但是，写之前，还需要明确以下问题： （1）谁打开？个人/企业/国家等； （2）打开什么？真实的门/心门/真实的门和心门/国门（改革开放）等； （3）为什么要打开？ （4）打开了吗？ （5）打开之后结果如何？你明白了什么？ 我们可以如此一一回答： 谁打开？可以是个人、企业或者国家等；打开什么？可以是一扇真实的门或者一扇抽象的心门再或者是国家之门等等；为什么要打开？这一点在作文中最好走深一点，这样作文才会显得高级。为什么？很简单，因为联系是普遍的，任何封闭都是对联系的强行割裂。没有人是一座孤岛，没有国家是一座孤岛。所以，“打开”，意味着沟通，意味着交流，意味着互鉴，意味着把自己优秀的东西传播出去，把别人优秀的东西学习过来……所以，当然要“打开”呀！ 结局肯定得“打开”才能符合我们的立意。只是还要写出来你体会，你的理解，如此才能成就一篇完整、优秀的作文。 另外，还需要叮嘱大家的是，你写“打开”，你最终明白的“打开”的意义，这篇又让我们写记叙文，所以，按照我们之前讲解的内容，我们应该很自然地想到——在这之前，你/企业/国家是封闭的，对不对，这种封闭是不好的，所以我们才要打开。看起来很简单的逻辑却有很多孩子不会用、不会写，也是挺遗憾的。 所以，我们可以写的题材千千万，可以立意为： 1.我在考试/比赛之前焦虑紧张，把自己封闭了起来，爸爸告诉我放轻松、打开心扉的重要性。我顺利“打开”取得了好成绩； 2.我和妈妈的沟通出现的眼中的阻碍，那扇门（真实的门和抽象的门）迟迟未被打开，后来我明白了妈妈的良苦用心，我们心中的门被打开了； 3.可以写关于改革开放打开国门的一次会议，在这次会议中，我们强调了“打开”的重要意义和具体做法，这样的文章是相对高阶的 4.可以写打开的不同阶段，比如像我们的历史，就分为闭关锁国——被强行打开（鸦片战争）——主动打开（改革开放）——热烈拥抱打开（践行命运共同体）等阶段，把不同的阶段串联到一个故事中，来体现我们对“打开”的思考，也是一种很好的选择；企业的“打开”等再次就不一一赘述了，同学们可以自行思考。 【原题2(打开)范文导写】 01打开 曾有一段时间，我像一个紧闭的贝壳，将自己深深地藏匿，不敢与外界接触，不敢打开自己，生怕受到伤害。但成长的脚步，总是推着我去探索那个未知而又广阔的世界。我明白了，只有打开自己，才能接触到更多的可能性，才能找到那个隐藏在内心深处的自我。 那是一个灿烂的午后，阳光透过窗户，斑驳地洒在我的课桌上。我坐在课堂的一角，像一只孤独的岛屿，与外界隔绝。我把自己的想法和情感都封锁在心底，觉得这样才能守护自己的安全。但时间一长，这种孤独和压抑让我喘不过气来。 直到那一天，她走进了我们的生活。她是我们的新老师，脸上总是挂着如春风般的微笑，眼里闪烁着智慧和温暖。她告诉我们，人生如同一本书，只有不断翻页，才能读到更多的故事。她鼓励我们走出自己的小圈子，去感受这个世界的多彩多姿。 受她的启发，我决定尝试着打开自己。起初，每一步都小心翼翼，生怕受到伤害。但随着时间的推移，我渐渐感受到了与外界交流的乐趣。我开始结交新的朋友，分享彼此的故事和心情。我发现，原来与人交流，并不都是危险和伤害，更多的是理解和温暖。 在打开自己的过程中，我学会了如何用真诚去待人，如何去珍惜每一次的相遇。我明白了，真诚是通往他人心灵的最直接的桥梁。而打开自己，是我踏上这座桥梁的第一步。 随着心扉的逐渐敞开，我的视野也变得越来越开阔。我开始关注周围的人和事，对这个世界充满了好奇和热爱。我发现，生活中的美好其实无处不在，只要我们愿意去发现，去欣赏。 同时，打开自己也让我学会了自省。我开始审视自己的过去，从中汲取经验和教训。我懂得了，每个人都有自己的闪光点和不足，重要的是我们如何看待和接受自己。打开心扉，让我更加勇敢地面对自己的弱点，并努力去改进。 现在，打开自己已经成了我生活的一部分。我不再害怕未知，不再逃避挑战。因为我知道，每一次的打开，都是一次自我发现和成长的机会。 打开自己，我找到了一个更加真实、更加勇敢的自己。我学会了拥抱变化，迎接挑战。我坚信，只要我保持这种开放和勇敢的态度，我就能继续成长，继续探索这个美妙的世界。 这个人生成长的经历，让我们明白了：在这个日新月异、充满无限可能的时代里，我要勇敢地打开自己，去拥抱每一个新的机遇，去创造属于自己的精彩故事。因为，只有打开，我才能走向更广阔的天地，才能实现真正的自我。 02打开 在这茫茫幻尘中，我拖着疲惫的身躯，四处飘荡。此时我的思绪似乎被彻底打开—— 一日，来到一座荒山。云雾缭绕。信步渡到池塘边，一个老人在入神的垂钓，他衣衫褴褛……是姜子牙，还是我小时候经常见到的那位走南闯北靠着乞讨为生的大师。 我正准备凑近，那人似乎压根就无视我的存在，继续钓他的鱼。 “庄子？” “大师……”我好激动，只差没有虔诚的跪下。 他站了起来。唱着“迷阳迷阳，无伤吾行。我行希阳，无伤吾足”，收了钓鱼竿，一歪一斜的走开。 我好尴尬，好失望。 许久，这位面黄肌瘦、衣着破烂的他甩了一句：“吾将曳尾于涂中……” 古老的中国，总算在漫漫长夜中有几缕闪电、几道星光，给黑暗中摸索前行的人以希望，尽管是似乎那么迷茫，但已经足矣！ 我也不由得往前走，看到一个清代文人打扮的人，正在松树林散步。是曹雪芹吗？对！我又自作多情地主动向前凑了凑，可想到刚才的教训，马上停止自己的脚步，听他喃喃自语： “多好的园子，不在了。其中多少事，不说，憋得慌；说了……” 他似乎看了我一眼，又在自言自语，“把故事写出来，可是，招来这么多人，对它评头论足。” 我若有所思，若有所悟，亦若有所失。 但是我心未足，总觉得有一缕孤魂在人世间表白未能言尽的感喟，又是那么的凄清： “浮生着甚苦奔忙，盛席华庭终散场。悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。” 进入广阔的时空，我的脚步似乎飘了起来，思绪也飘忽不定。 天也快晚了，我心有余悸。 “阿Q的子孙比阿Q强多了。不仅充当了看客，而且更会幸灾乐祸！”这不是鲁迅先生吗？黑而瘦，拼命的吸着烟，咳嗽着。 “连扶起老人的孩子都遭到了敲诈！” 不一会，我来到了挺大的一间书房。主人，够整洁，华丽。我迅速打量着里面的书，忽然《二十一世纪的中国史》。太好了，赶紧取下来，翻开上册，从2010年开始，里面牵涉到许多……我的心提到嗓子眼。中华民族走向崛起的时候，却如此的刀光剑影。我的心被震撼了。 “看什么，放下！”一个举止高雅的女子不容置疑的命令道，“天机不可泄露，请离开！” 几个人不容分说，把我抛下荒坡。我似乎也没有什么疼痛，还沉湎刚才的书的情境中。这时，一个老人叫住我：“不要傻想了，人生痛苦，就是因为有太多的想法。” “要心如止水，不要执迷不悟。” “你的心似乎被打开，但是你又急于了解很多。我理解你的想法。但是太多的奢望，反而，会堵塞你的慧眼。当你的心灵恰如海洋般的平静，你才能真正打开智慧的目光。” 突然间，我又滚进了山坡，跌进了万丈深渊，拼命的摇动着身躯。一个机灵，我醒了，大汗淋漓。 ……数十年之后，我坐在轮椅上，腿已经僵直了。一个年轻的女孩推着我，一个小伙子在一旁观察周围的风景。 “爷爷，您在想什么？” “想故事。” “想故事”，女孩粲然一笑。 “爷爷，您今天讲故事吗？”小男孩跑过来说道。 “今天，让爷爷好好看着晚霞。夕阳西下，炊烟袅袅，那不也很美吗？” 天空中，几个鸟儿，从头顶飞过。大地一片绯红。 “你看，那蝴蝶多美啊！她在寻找什么。” 两个年轻人，追逐过去。 03打开 大学毕业，分配到一个大型的国企。 那个时候很年轻，不甘于在一个既将被淘汰的产业里面，从事没有成长没有积累的工作，每天都在思考该怎么办？ 办公楼靠海，站在窗前，越过高高的原料堆，龙门吊，隔着海，可以看到市中心鳞次栉比的高楼。 那才是我向往的现代生活。 我常常会想，写字楼里面的人，工作环境是什么样的？他们穿着什么样的衣服， 在做着什么样的事？是不是和电视上演的一样？ 有一天天气晴朗，我又在窗前看海，视力所及，能看清海对面，写字楼一扇扇的窗户， 突然间好像看进去了， 好像我瞬间移动，到海的那边，写字楼里，窗户后面， 我在看着这边，和身边的下属说：“你看那边，跨过海，那边的那个小红楼，我就是从那个地方开始，一步步走到今天”。 我的思路一下子就打开了：王侯将相宁有种乎？ 都是人啊，我们没什么不同吧…… 12年以后的一天 ，我在自己新开的写字间里面打扫卫生，为开业做准备。 一下子想起来，这个写字间的位置，恰好是我当年，在海的那边看到的那片楼， 我真的一步步的从城市的边缘，跨过海，走到了这里。 一时间百感交集， 这么多年过去了，我几乎都忘了这件事了， 忘了当年在海的那边，那个年轻人，眼里面的光，映照着心里面升发出来的渴望。 后来看到一个法则：《吸引力法则》， 讲到，只要清楚的向宇宙发出你的梦想，宇宙就会回应， “命运的齿轮开始转动”，调节各方面，把你想要的呈现在你的生命里面。 要什么都可以， 我后来一切的成功，都起始于，那一刻， 思路被打开，知道自己不必逆来顺受，不必随波逐流， 知道人是万物之灵，是可以下订单的， 宇宙的资源足够多，可以选择的剧本也很多，都可以实现，都可以体验。 清晰的描述自己想要的结果，就像已经得到了那样， 描述所有的细节， 好像那个时刻，站在城市边缘的我，清晰的透过淡黄色的窗棂，越过海，看向城市边缘，那栋小红楼里面，那个年轻的我心中熊熊的火。 这样的看见，就是打开天上的窗户，把你想要的恩典和祝福，倾倒下来。 然后就是以终为始的，一步步倒推到现在，认真的做好每一天当做的事情， 如此，把想要的一步步实现。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$