内容正文:
优课堂A·八年级数学(上)
第3课时
11.2.1三角形的内角(1)
A组 夯实基础
二、简单应用
一、三角形的内角和
5.满足条件2 A-2 B=C的△ABC是
(
1. 如图,\ABC中, B=40{, A=90{*},分别
)
A.锐角三角形
延长BC到点D,延长AC到点E,则 DCE
B.等腰直角三角形
C.钝角三角形
的度数为
)
D.不确定
A.50*
B.40{
C.30*
D.130*
6.如图,△ABC中, B=50{*},点D.E分别在边
AB.AC上,CED=105{*,则下面关于C
与/ADE的关系中一定正确的是
)
D
40_
A. C+ADE=95*
1题图
2题图
B. C-ADE-25*
C
2.如图所示,a的度数是
)
C. C- ADE-35*
A.10*
B.20*
C.30*
D.40*
D. C-2 ADE
3.下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡
7.如图所示,在△ABC中,A=50{},点D,E
其中不能确定三角形类型的是
)
分别在AB,AC上,则1+2十3+4
A.
B.
C.
D.
4. 已知在△ABC中,试说明:乙A+B+
C-180”.
方法一:如图1,过点A作DE/BC.则
71
7题图
B-乙
,C=乙
8题图
. DAB+{BAC+ CAE=180*
8.如图,物理课上,老师和同学们做了如下实
' A+ B+ C=180*。
验:平面镜A与B之间夹角为120{},光线经
方法二:如图2,过BC上任意一点D作
平面镜A反射到平面镜B上,再反射出去
DE/AC,DF/AB,分别交AB,AC于点
若1=2,则1的度数为
E.F.(补全说理过程)
9.如图,在△ABC中, A=50{*, ACB=70*$
D.............E
D为AC上一点,连接BD, ABD=35^{*}.CE
平分/ACB,与BD交于点E,求乙BEC的
度数.
图1
图2
.5.
第11章
三角形
B红提升能力
C组 思维拓展
10.如图是工人正在加工的一个工艺品的一个
14.如图,CAD和CBD的角平分线相交于
面,经过测量不符合标准,标准要求是:
点P.设CAD,CBD.C,D的度数
EFD=120*},且 A, B,E保持不变.为
依次为。,,c,,用仅含其中2个字母的伐
了达到标准,工人可以将图中D
数式来表示P的度数为
(选填“增大”或“减小”)
度.
15.如图,在△ABC中,ADBC,AE平分
11. 如图,在△ABC中, B=60{}, ACB=
BAC, B=70*}, C=30*}求;
2乙A,将其折叠,使点B落在AC上的E
(1)BAE的度数;
点处,折痕为CD,则EDA-_.
(2)DAE的度数;
(3)探究:小明认为如果条件“ B=70^{①,
C-30””改成“乙B-C-40””,也能得
出 DAE的度数,若能,请你写出求解过
程:若不能,请说明理由
11题图
12题图
12.如图,点E为BAD和BCD平分线的
交点,且 B=40{*, ADC=30*,则
乙AEC-_.
13.如图,在三角形ABC中, A-20{*,D是
AB上一点,E是三角形外一点,且
ACE-20{*,F为线段CD上一点,连接
EF,且EF/BC.
(1)若 B=70*,求BCE的度数;
(2)若 E-2 DCE,2 BCD-3 DCE
求B的度数.
.6.
优课堂A·八年级数学(上)
第4课时
11.2.1三角形的内角(2)
A组 夯实基础
二、直角三角形的判定
一、直角三角形的性质
6.如图,在由25个边长为1的小正方形拼成
1.如图,在Rt△ABC中, ACB=90{*},CDl
的网格中以AB为边画Rt△ABC,使点C在
格点上,满足这样条件的点C共
.
AB,垂足为D.下列结论中,不一定成立的是
)
C
)
A. 乙A与乙1互余
B. B与2互余
C.A-2
A.5个
C.7个
D.1=/2
B.6个
D.8个
2.如图,在Rt△ABC和Rt△DEF中,BAC
7.如图,已知D是线段BC的延长线上一
= EDF=90*},点F.A.D.C共线,AB,EF
点,ACD=ACB,COD=B,求证
相交于点M,且EF .BC,则图中与 E相
△AOE是直角三角形
等的角有
1.
)
B.4个
C.3个
A.5个
D.2个
2题图
4题图
3.在Rt△ABC中, C=90$}, A- B=5 0$$$
8. 如图,在△ABC中. A=30{*}$, B=60*$CF
则乙A的度数是
)
平分ACB.
B.70。
A.80。
C.60。
D.50”
(1)求ACE的度数
4.如图,已知AC1.BC,CDIAB,DE1.AC.
(2)若CD AB于点D, CDF=75*,求证
FH AB,若 EDC=55*,则 FHC
△CFD是直角三角形.
度。
5.如图,直线MN/EF,Rt△ABC的直角顶点
C在直线MN上,顶点B在直线EF上,AB
#2-
交MN于点D, 1=50*,2=60*,求 A$$
的度数.
.7.
第11章
三角形
提升能力
C组 思维拓展
9.如图,小明在计算机上用“几何画板”画了一
12. 在△ABC中,ACB→ABC,AD平
个Rt△ABC.C=90{*},并画出了两锐角的
分BAC.
角平分线AD,BE及其交点E.小明发现,无
(1)如图1,过点B作BEAD,交AD的
论怎样变动Rt△ABC的形状和大小
之AFB的度数是定值,这个定值为
士乙ABC)有何大小关系?请说明理由:
(2)如图2,过点C作CFAD于点F
则DCF与ACB,ABC有怎样的数
量关系?写出你的结论并说明理由.
(3)如图3,过点A作AM1BC于点M.
则DAM与ACB,ABC有怎样的数
9题图
10题图
10.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高;
量关系?写出你的结论(不需证明).
BE是AC边上的高,点O是两条高线的交
点,则A,1,2之间的数量关系是
11.如图,在△ABC中,B=2C,AE平
图1
图2
分乙BAC.
图3
(1)若ADBC于点D,C=35*,求
DAE的大小;
(2)若EF1AE,交AC于点F,求证;
C-2FEC.
图1
图2
.B.∵点F是CE 的中点,∴S△BEF =12S△BCE
,
∴S△ABC =4S△BEF =4×4=16.
14.解:∵AD 是BC 边上的中线,AC=2BC,
∴BD=CD,
设BD=CD=x,AB=y,则AC=4x,
分为两种情况:①AC+CD=60,AB+BD=40,
则4x+x=60,x+y=40,
解得x=12,y=28,
即AC=4x=48,AB=28;
②AC+CD=40,AB+BD=60,
则4x+x=40,x+y=60,解得x=8,y=52,
即AC=4x=32,AB=52,BC=2x=16,
此时不符合三角形三边关系定理.
综合上述,AC=48,AB=28.
15.4 16.1
17.解:如解答图.(答案不唯一)
解答图
第3课时 11.2.1三角形的内角(1)
1.A 2.A 3.A
4.DAB EAC
解:∵DE∥AC,DF∥AB,
∴ ∠A= ∠BED= ∠EDF,
∠B= ∠FDC,∠EDB= ∠C,
∵ ∠BDE+ ∠EDF+ ∠FDC=180°,
∴ ∠A+ ∠B+ ∠C=80°.
5.B 6.B 7.260° 8.30°
9.解:在△ABC中,
∵ ∠A=50°,∠ACB=70°,
∴ ∠ABC=60°,
∵ ∠ABD=35°,
∴ ∠CBD= ∠ABC- ∠ABD=25°,
∵CE平分 ∠ACB,∴ ∠BCE=12 ∠ACB=35°
,
∴在△BCE中,∠BEC=180°-35°-25°=120°.
10.减小 15 11.20° 12.35°
13.解:(1)∵ ∠A= ∠ACE=20°,∴AB∥EC,
∴ ∠B+ ∠BCE=180°,∴ ∠BCE=180°-70°=110°;
(2)设 ∠DCE=α,则 ∠E=2α,2∠BCD=3α,
∵BC∥EF,∴ ∠E+ ∠BCE=180°,
∴2α+32α+α=180°
,∴α=40°,
∴ ∠BCD=40°×32 =60°
,
∴ ∠BCE=60°+40°=100°,
∵AB∥CE,∴ ∠B+ ∠BCE=180°,
∴ ∠B=80°.
14.c+d2
15.解:(1)∵ ∠B+ ∠C+ ∠BAC=180°,
∴ ∠BAC=180°- ∠B- ∠C
=180°-70°-30°=80°,
∵AE平分 ∠BAC,∴ ∠BAE=12 ∠BAC=40°
;
(2)∵AD⊥BC,∴ ∠ADE=90°,
而 ∠ADE= ∠B+ ∠BAD,
∴ ∠BAD=90°- ∠B=90°-70°=20°,
∴ ∠DAE= ∠BAE- ∠BAD=40°-20°=20°;
(3)能,∵ ∠B+ ∠C+ ∠BAC=180°,
∴ ∠BAC=180°- ∠B- ∠C,
∵AE平分 ∠BAC,
∴ ∠BAE=12 ∠BAC=
1
2
(180°- ∠B- ∠C)
=90°-12
(∠B+ ∠C),
∵AD⊥BC,∴ ∠ADE=90°,
而 ∠ADE= ∠B+ ∠BAD,∴ ∠BAD=90°- ∠B,
∴ ∠DAE= ∠BAE- ∠BAD=90°- 12
(∠B+ ∠C)
-(90°- ∠B)=12
(∠B- ∠C),
∵ ∠B- ∠C=40°,∴ ∠DAE=12 ×40°=20°.
第4课时 11.2.1三角形的内角(2)
1.D 2.C 3.B 4.125
5.解:∵MN∥EF,
∴ ∠BCD= ∠1=50°,
在△BCD 中,∠BCD=50°,∠2=60°,
∴ ∠ABC=180°- ∠BCD- ∠2=70°,
在 Rt△ABC中,∠ABC=70°,∠ACB=90°,
∴ ∠A=90°- ∠ABC=20°.
6.D
7.证明:∵ ∠ACD+ ∠ACB=180°,∠ACD= ∠ACB,
∴ ∠ACD= ∠ACB=90°,
81
∵ ∠AOE= ∠COD,∠COD= ∠B,
∴ ∠AOE= ∠B,
∵ ∠BAC+ ∠B=90°,
∴ ∠BAC+ ∠AOE=90°,
∴ ∠AEO=90°,即△AOE是直角三角形.
8.(1)解:∵△ABC中,∠A=30°,∠B=60°,
∴ ∠ACB=180°-30°-60°=90°,
又∵CF平分 ∠ACB,
∴ ∠ACE=12 ∠ACB=45°
;
(2)证明:∵CD⊥AB,∠B=60°,
∴ ∠BCD=90°-60°=30°,
又∵ ∠BCE= ∠ACE=45°,
∴ ∠DCF= ∠BCE- ∠BCD=15°,
又∵ ∠CDF=75°,
∴ ∠CFD=180°-75°-15°=90°,
∴△CFD 是直角三角形.
9.135° 10.∠A= ∠1+ ∠2
11.(1)解:∵ ∠C=35°,∠B=2∠C,
∴ ∠B=70°,∴ ∠BAC=75°,
∵AE平分 ∠BAC,∴ ∠EAC=37.5°,
∵AD⊥BC,∴ ∠ADC=90°,
∴ ∠DAC=55°,∴ ∠DAE=55°-37.5°=17.5°;
解答图
(2)证明:过点 A 作AD ⊥
BC于点D,如解答图,
∵EF⊥AE,
∴ ∠AEF=90°,
∴ ∠AED+ ∠FEC=90°,
∵ ∠DAE+ ∠AED=90°,
∴ ∠DAE= ∠FEC,
∵AE平分 ∠BAC,
∴ ∠EAC=12 ∠BAC=
1
2
(180°- ∠B- ∠C)
=12
(180°-3∠C)=90°-32 ∠C
,
∵ ∠DAE= ∠DAC- ∠EAC,
∴ ∠DAE= ∠DAC- (90°-32 ∠C)
=90°- ∠C-90°+32 ∠C=
1
2 ∠C
,
∴ ∠FEC=12 ∠C
,∴ ∠C=2∠FEC.
12.解:(1)相等,理由如下:
∵ ∠BAC=180°- ∠ABC- ∠ACB,AD 平分 ∠BAC,
∴ ∠BAD=12 ∠BAC=
1
2
(180°- ∠ABC- ∠ACB),
∵BE ⊥AD,∴ ∠ABE =90°- ∠BAD =90°-
1
2
(180°- ∠ABC- ∠ACB)=12
(∠ACB+ ∠ABC).
(2)∠DCF=12
(∠ACB- ∠ABC),理由如下:
∵ ∠BAC=180°- ∠ABC- ∠ACB,AD 平分 ∠BAC,
∴ ∠BAD = 12 ∠BAC =
1
2
(180° - ∠ABC -
∠ACB),∴ ∠ADC= ∠BAD + ∠ABC= 12
(180°-
∠ABC- ∠ACB)+ ∠ABC,
∵CF⊥AD,
∴ ∠DCF=90°- ∠ADC=90°- 12
(180°- ∠ABC-
∠ACB)- ∠ABC=12
(∠ACB- ∠ABC).
(3)∠DAM=12
(∠ACB- ∠ABC).
第5课时 11.2.2三角形的外角
1.D 2.B 3.D 4.B 5.40° 6.不合格
7.证明:∵ ∠EAC为△ABC的外角,
∴ ∠EAC= ∠ABC+ ∠ACB,
∵ ∠ABC= ∠ACB,
∴ ∠EAC=2∠ACB,
∵AD 平分 ∠EAC,∴ ∠EAC=2∠DAC,
∴ ∠DAC= ∠ACB,∴AD∥BC.
8.解:∵BF平分 ∠ABC,
∴ ∠ABF=12 ∠ABC
,
∵AE平分 ∠DAB,
∴ ∠EAB=12 ∠DAB
,
∵ ∠DAB- ∠ABC= ∠C=90°,
∴ ∠EAB- ∠ABF=45°,
∴ ∠BFE= ∠EAB- ∠ABF=45°.
9.解:∵AD 平分 ∠BAC,
∴ ∠DAC= ∠DAB,
∵ ∠1= ∠2+ ∠DAC,∠1=150°,∠2=110°,
∴ ∠DAC=40°,∴ ∠BAC=80°,
∵ ∠1= ∠BAC+ ∠B,∴ ∠B=70°,
∵EF∥BC,∴ ∠3= ∠B=70°.
10.40°或10° 11.110° 12.80 13.55° 14.①②④
15.解:(1)∠D=60°+23 ∠A
,∠E=120°+13 ∠A.
理由如下:∵ ∠ABC+ ∠ACB=180°- ∠A,
又∵BE三等分 ∠ABC,CE三等分 ∠ACB,
91