内容正文:
第13章轴对称
第2课时13.1.2线段的垂直平分线的性质(1)
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课前预习
1.线段垂直平分线的性质:线段垂直平分线上
的点到
的距离相等。
2.线段垂直平分线的判定:到线段
1题图
2题图
2.如图,在△ABC中,∠B=90°,AC边上的
距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上
垂直平分线DE交AB于点D,交AC于
3.方法指导:遇到中垂线,常构造等腰三角形.
点E,且CD平分∠ACB,则∠A的度数是
裸堂导入
问题1:线段是我们所学过的基本几何图形,
探究二线段垂直平分线的判定
它轴对称图形吗?
例2如图,已知在△ABC中,AB,BC边上
问题2:你能说出线段的一条对称轴吗?这
的垂直平分线相交于点P.求证:点P在AC
条对称轴与线段存在着什么关系?它还有
的垂直平分线上
其他的对称轴吗?
【思路点拨】因为到线段两端距离相等的点在
线段的垂直平分线上,所以点P是否在AC的垂直
课堂探究
平分线上,只需判断PA是否等于PC即可,
探究一
线段垂直平分线的性质
证明:,边AB,BC的垂直平
分线交于点P,
例I如图所示,在△ABC中,DE是AC的
..PA=PB.PB=PC.
垂直平分线,AE=5,△ABD的周长为14,求
∴.PA=PC,
△ABC的周长.
∴点P在AC的垂直平分
线上
【思路点拨】根据线段的垂直平分线的性质,
得到DA=DC,AE-CE-5.而AB+BD+AD=
针对训练
14,从而得到△ABC的周长
3.如图,AC=AD,BC=BD,则有
解::DE是AC的垂
A.AB垂直平分CD
直平分线,
B.CD垂直平分AB
..DA=DC.AE=CE
C.AB与CD互相垂直平分
D.CD平分∠ACB
=5,
4.如图,已知AD垂直平分
而△ABD的周长是14,即AB+BD+AD=14,
BE,且AB+BD=DC,求证:点E在线段
..AB+BC+AC=AB+BD+CD+AC=14+10
AC的垂直平分线上。
=24,
即△ABC的周长是24.
针对训练
1.如图,AC垂直平分线段BD,若AB=
3cm,CD=5cm,则四边形ABCD的周
长是
()
A.11 cm B.13 cm C.16 cm
D.18 cm
·24·∵ ∠BGE= ∠ABD+ ∠BAE,∠BEG= ∠C+ ∠EAC,
∴ ∠BGE= ∠BEG,∴BG=BE,
∵BF⊥EG,∴BF平分 ∠DBC.
第10课时 «全等三角形»复习
知识回顾
1.(1)三边对应相等
(2)两边和它们的夹角对应相等
(3)两角和它们的夹边对应相等
(4)两角和其中一角的对边对应相等
(5)斜边和一条直角边对应相等
3.(1)相等 (2)平分线上
针对训练
1.B 2.B 3.30° 4.∠A= ∠D
5.证明:∵ ∠B+ ∠AEC=180°,
∠DEC+ ∠AEC=180°,
∴ ∠B= ∠DEC,
在△ABC和△DEC中,
∠B= ∠DEC,
∠BAC= ∠D,
BC=CE,
ì
î
í
ïï
ï
∴△ABC≌△DEC(AAS),
∴AC=DC.
6.A 7.80
8.解:(1)∵ ∠B=50°,∠C=70°,∴ ∠BAC=60°,
∵AD 是△ABC的角平分线,
∴ ∠BAD=12 ∠BAC=30°
,
∵DE⊥AB,∴ ∠DEA=90°,
∴ ∠EDA=90°- ∠BAD=60°;
(2)过点D 作DF⊥AC于点F,如解答图,
解答图
∵AD 是△ABC的角平分线,DE⊥AB,
∴DF=DE=3,又AB=10,AC=8,
∴S△ABC =12 ×10×3+
1
2 ×8×3=27.
第13章 轴对称
第1课时 1311轴对称
课前预习
1.互相重合 对称轴 2.对称轴 3.垂直于
4.(1)垂直平分线
针对训练
1.A 2.D 3.B
第2课时 1312线段的垂直平分线的性质(1)
课前预习
1.线段两个端点 2.两个端点
针对训练
1.C 2.30° 3.A
4.证明:∵AD 垂直平分BE,
∴AB=AE,BD=DE,
∵AB+BD=DC,
∴AE+DE=DC,
∵DE+EC=DC,
∴AE=EC,
∴点E在线段AC 的垂直平分线上.
第3课时 1312线段的垂直平分线的性质(2)
针对训练
1.解:①连接AB,BC,AC,②作AB,BC,AC 的垂直平分
线相交于点P,
点P 就是学校的位置,如解答图所示.
解答图
2.解:连接OA,OC,如解答图,
解答图
∵OE,OF分别是AC,BD 的垂直平分线,
∴OA=OC,OB=OD,
∵AB=CD,
∴△ABO≌△CDO(SSS),
∴ ∠ABO= ∠CDO,
设 ∠OBD= ∠ODB=α,∠ABO= ∠CDO=β,
∴α+β=120°,β-α=38°,
∴α=41°,
∴ ∠OBD=41°.
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