3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母&专题三 求解一元一次方程-【优课堂给力A+】2023-2024学年七年级数学上册课前课中(人教版)

2024-06-19
| 2份
| 6页
| 227人阅读
| 4人下载
教辅
成都林鸿创客图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.29 MB
发布时间 2024-06-19
更新时间 2024-06-19
作者 成都林鸿创客图书有限公司
品牌系列 优课堂给力A+·初中同步练习
审核时间 2024-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45842976.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

尺」优课堂转)A+·七年级数学(上) 第6课时3.3解一元一次方程(二) 去括号与去分母(2)】 ● 裸前预习 针对训练 1.解一元一次方程的一般步骤:求解一元一次 1.如果2a二9与。a十1互为相反数,那么a 3 方程一般要通过 的值是 等 A.6 B.2 C.12 D.-6 步骤,把一个一元一次方程转化成“x=a”的 2.解下列方程: 形式 (1)2x-1_5x+1 2.去分母的依据是 6 8: 3.注意:去分母时千万不要漏乘:如果分子是 (2c+12x1-1. 一个多项式,去掉分母后,应该加上括号. 3 5 裸堂导入 1.求下列各组数的最小公倍数: 探究二实际应用 (1)2,3,4: (2)3,4,18. 例2某初中学校的操场修整由学生自己 2.说一说:等式的基本性质2的内容是什么? 动手完成.若让七年级学生单独干则需7.5小 3.用学过的方法解答:2x一号x+3)一工+3 时完成,若让八年级学生单独干则需5小时完 成.现让七、八年级学生一起干1小时后,再让 追问:还有其他的方法解答这个方程吗? 八年级学生单独干完剩余部分,操场修整前后 课堂探究 共用了多长时间? 探究一 利用去分母解方程 解:设八年级学生单独千完剩余部分用了x小时, 解方程:)号2 根据题意,得(是+吉)+吉x-1, (2)x-x21=2: 解得号所以中1-号 2 (3)1-1-1 答:操场修整前后共用了受小时。 3 =xE+6 6 解:(1)去分母,得3(x+1)=2(2-3.x), 针对训练 去括号,得3r+3=4-6x, 3.某铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上 移项,合并,得9虹-1,系数化为1,得上-日 通过,测得火车从上桥到完全通过桥共用 了1分钟,整个火车完全在桥上的时间为 (2)去分母,得2x-(x-1)-4, 去括号、移项,得2x-x■4一1 40秒,求火车的长度. 合并,得x=3: (3)去分母,得6-2(x一1)=6x-(x+6), 去括号,得6-2x+2=6x-x-6, 移项、合并,得-7x=一14, 系数化为1,得x=2. ·37.第三章一元一次方程 第5课时3.3解一元一次方程(二) 去括号与去分母(1) 裸前预习 针对训练 1.解方程x一2(x一1)=4,去括号正确的是 1.去括号法则:如果括号外的因数是正数,去 (B) 括号后原括号内各项的符号与原来的符号 A.x-2x-1=4 B.x-2.x+2=4 相同:如果括号外的因数是负数,去括号 C.x-2x-2=4 D.x-2x+1=4 后原括号内各项的符号与原来的符号相 2.已知4(x一1)与-2(x-3)互为相反数,则 反· x的值为-1· 2.+(a+b-c)=a+b-c 3.解方程:(1)-3(2-x)=-1: -(a-b+c)=-a+b-c, 解:去括号,得-6+3.r=-1, 3.易错提示:去括号时,不要出现漏乘现象,也 移项,得3.x=-1+6, 要注意各项符号变化情况。 合并同美项,得3.x=5, 裸堂导入 系载化为1,得一寻 1.在前面学的课程中解一元一次方程的步骤 (2)5x-2(x-1)=14. 有哪些?各步骤要注意什么? 解:去括号,得5r-2.x+2=14 移项、合并,得3x=12, 2.第二章学过去括号法则,说一说去括号的法 系数化为1,得x一4. 则是什么?去括号的依据是什么? 追问:根据我们对前面解一元一次方程各步 探究二 实际应用 骤的理解,当方程中有括号时要怎么处理? 例2一架飞机在两城之间飞行,顺风时需 5小时,逆风时需6小时,已知风速是每小时 裸堂探究 24千米,求两城之间的距离. 探究一 利用去括号解方程 解:设飞机无风飞行速度为x千米时,根据题 例工解下列方程: 意,得5×(.x+24)=6×(x-24)· (1)4-(3-x)=-2: 解得t-264, (2)2(x+3)-5(1-x)=3(x-1): 5×(264+24)=5×288=1440(千米). 答:两城之间的距离是1440千米, (3)4(x-7)-2[9-4(2-x)]=22. 解:(1)去括号,得4-3+x■一2, 针对训练 移项,得x=一2一4+3, 4.甲、乙两施工队共有445人,因工作需要由 合并同类项,得x=一3: 乙队调出10人去甲队,若调动后甲队人数 (2)去括号,得2.x+6-5+5r=3x-3, 是乙队人数的1.5倍,甲、乙两队原来各有 移项,得2x+5.x-3x■-3-6十5, 合并同类项,得4r=一4: 多少人? 解:设甲队原有x人,则乙队原有(445一x)人, 系敬化为1,得r=一1: (3)去小括号.得4x-28-2[9-8+4x]=22. 根据题意.得x+10=1,5(445-x-10). 去中括号,得4x-28-2-8.r=22, 解得x=257, 445-x=445-257=188(人). 移项,得4x-8.x=22十28+2. 答:甲队原有257人,乙队原有188人. 合并同类项,得-4x=52, 系数化为1,得x=一13. ·36

资源预览图

3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母&专题三 求解一元一次方程-【优课堂给力A+】2023-2024学年七年级数学上册课前课中(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。