(培优卷)2024-2025学年人教版数学六年级上学期开学摸底培优检测卷(学生版+教师版)
2024-06-19
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 375 KB |
| 发布时间 | 2024-06-19 |
| 更新时间 | 2024-06-19 |
| 作者 | 勤勉理科资料库 |
| 品牌系列 | 其它·其它 |
| 审核时间 | 2024-06-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45842679.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年人教版数学六年级上学期开学摸底培优检测卷
满分:100分 时间:90分钟 难度:0.44(较难)范围:五年级下册全单元
班级: 姓名: 学号:
一.深思熟虑填一填(共8小题,满分13分)
1.(1分)将一个棱长总和是60厘米的正方体实心铁块锻造成一个长是10厘米,宽是2厘米的长方体实心铁块,这个长方体铁块的高是 厘米。
2.(2分)分= 秒
2300毫升= 升
3.(1分)用一根长60厘米的铁丝可以做一个长8厘米、宽是5厘米,高是 厘米的长方体框架。
4.(2分)用一根铁丝正好围成了一个长6cm,宽4cm,高2cm的长方体框架,这根铁丝长是 cm;如果用这根铁丝围成一个正方体框架,则正方体框架的表面积是 cm2。
5.(2分)研究发现,在一定的离地高度范围内,高度越高,气温越低。某市地面气温为30℃,离地高度与气温变化情况如图。从图中可知,气温为18℃时离地面 千米,该地每升高1千米,气温下降 ℃。
6.(1分)一个玻璃鱼缸长40厘米、宽20厘米、高30厘米。边框处用铝合金包边条进行加固,如图所示,加固这个玻璃鱼缸至少需要 厘米铝合金包边条。
7.(2分)如图是用若干个棱长1厘米的正方体木块摆成的几何体,它的体积是 立方厘米,表面积是 平方厘米。
8.(2分)如果m=2×2×5,n=2×3×5,那么它们的最大公因数是 ,最小公倍数是 。
二.仔细推敲辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”,每空2分,共10分)
9.(2分)约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数越来越大. (判断对错)
10.(2分)任意两个不为零的自然数它们的积一定是合数. .(判断对错)
11.(2分)把一个蛋糕分成5份,3份就是它的. .(判断对错)
12.(2分)甲数的与乙数的相等(甲乙均不为0),甲数比乙数大. (判断对错)
13.(2分)《九章算术)书中在求底面是正方形的长方体体积时,这样概述;“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的表面积。 (判断对错)
三.反复比较选一选。(将正确答案的序号填在括号里,每空2分,共10分)
14.(2分)把单位“1”平均分成若干份,可以得到不同的分数单位。用这些分数单位当做“分数尺”,可以“量”出分数的大小,也可以“量”出一些简单分数加、减法的结果。下面的四个“分数尺”,能直接量出的结果的是( )
A. B.
C. D.
15.(2分)李叔叔参加一项全程40km的山地自行车赛,如图显示了不同时间他骑行的路程。他骑行最后10km用了( )分钟。
A.10 B.40 C.20 D.60
16.(2分)有15盒木糖醇,其中一盒少了一颗。用天平称,至少称( )次可以保证找出这盒木糖醇。
A.1 B.2 C.3 D.4
17.(2分)不能用算式“9÷15”解决的问题是( )
A.老师买了9米的红绸带,平均分给表演节目的15名女生。平均每人分几米?
B.王叔叔是骑行爱好者,他15分钟骑行9千米,每骑行1千米需要多少分钟?
C.第24届冬奥会上,中国体育代表团获得9枚金牌,是奖牌总数15枚的几分之几?
D.明明投篮15个,投中9个,命中率是多少?
18.(2分)下列说法中,正确的是( )
①一个长方体的宽和高相等,那么它有四个面完全相同。
②体积相等的两个长方体,表面积一定也相等。
③早餐奶包装上的“净含量250mL”指的是包装盒的体积。
④把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体,表面积和体积的大小都没有变化。
A.① B.①② C.①③ D.①④
四.选准方法算一算。(共2小题,满分16分,每小题8分)
19.(8分)直接写得数。
4.3﹣1.6=
0.74
2
2﹣1
1﹣0.01=
3.5÷0.5=
8.2÷0.01=
8.2×0.01=
20.(8分)脱式计算。
五.操作与实践。(共2小题,满分10分)
21.(4分)小明观察一个长方体盒子,画出了他从上面和前面看到的形状(如图,每个格子边长是1厘米),请你在格子图中画出从左面看到的形状,并涂上阴影。这个长方体的棱长总和是 厘米,体积是 立方厘米。
22.(6分)图1的长方形面积是3m2,请填一填或画一画。
(1)图2中阴影部分的面积是 m2;
(2)在图3的阴影部分中再用斜线表示出m2;
(3)由上面的过程可知,m2相当于3m2的 。
六.解决问题(共8小题,满分41分)
23.(5分)一块长方形铁皮(如图,单位:cm),从四个角上分别剪掉边长为10cm的正方形(阴影部分)然后沿虚线折起来,做成盒子,然后给盒子的里里外外都刷上油漆。如果每平方厘米油漆需要花费0.02元钱,一共需要花费多少钱?
24.(5分)一个长方体的玻璃容器,从里面量,长是40厘米,宽是30厘米,高是45厘米。向容器里注水,当长方体的水柱第一次出现正方形面时,容器里面有多少升水?
25.(5分)放纸鸢:在中国南方一带,端午节儿童放纸鸢称为“放殃”,聪聪和爸爸制作了一个长方体宫灯纸鸢,它的底面是一个边长为3分米的正方形,高是6分米。要完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子?(接头处忽略不计)
26.(5分)李老师将一张长方形的纸先上下对折,再左右对折,得到的每个小长方形的周长是大长方形周长的几分之几?每个小长方形的面积是大长方形面积的几分之几?
27.(6分)王师傅买了一根长48分米的铝合金钢条:
(1)如果把钢条全部切割焊接成一个长5分米、宽4分米的长方体钢架(不计损耗),这个长方体钢架的高是多少分米?
(2)如果把这个长方体钢架的底面和四周用铁皮焊接成一个长方体水箱(顶面不焊接),至少需要多少平方分米的铁皮?
(3)这个长方体水箱的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)
28.(5分)一个体育馆要在一块平地挖土修建一个长方体游泳池,长50米,宽21米,深2米。
(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?
(2)一共需要挖走土石多少立方米?
(3)给游泳池底面和四周贴上瓷砖,至少需要瓷砖多少平方米?
29.(5分)一个长方体的盒子如图。
①长方体的高是宽的几分之几?
②如果用胶带把所有棱长粘一圈固定这个盒子,至少需要多少胶带?
③用布把这个盒子做成一个收纳盒(没有上面),需要多少平方分米的布?
④选择这个盒子的一个面,涂出它面积的。
30.(5分)如图,一个长方体水槽宽40cm,高20cm,水槽正中间有一块高12cm的隔板,将水槽下面分成了相等的两部分。
现在同时往左右两边注水,已知左边注水速度为每分钟2L。注水3分钟后,右边水面高度已与隔板齐平。又经过1.5分钟,左边水面高度也与隔板齐平。
(1)水槽的容积是多少?
(2)注满水槽共需几分钟?
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2024-2025学年人教版数学六年级上学期开学摸底培优检测卷
满分:100分 时间:90分钟 难度:0.44(较难)范围:五年级下册全单元
班级: 姓名: 学号:
一.深思熟虑填一填(共8小题,满分13分)
1.(1分)将一个棱长总和是60厘米的正方体实心铁块锻造成一个长是10厘米,宽是2厘米的长方体实心铁块,这个长方体铁块的高是 6.25 厘米。
【思路点拨】利用正方体棱长总和公式:正方体棱长总和=棱长×12,计算其棱长,再计算其体积:正方体体积=棱长×棱长×棱长;再根据体积相等,利用长方体体积公式:长方体的体积=长×宽×高计算长方体的高即可。
【规范解答】解:60÷12=5(厘米)
5×5×5÷10÷2
=125÷10÷2
=6.25(厘米)
答:这个长方体铁块的高是6.25厘米。
故答案为:6.25。
【考点评析】本题主要考查长方体、正方体体积公式的应用。
2.(2分)分= 25 秒
2300毫升= 2.3 升
【思路点拨】根据1分=60秒,1升=1000毫升,解答此题即可。
【规范解答】解:分=25秒
2300毫升=2.3升
故答案为:25;2.3。
【考点评析】熟练掌握各单位的换算,是解答此题的关键。
3.(1分)用一根长60厘米的铁丝可以做一个长8厘米、宽是5厘米,高是 2 厘米的长方体框架。
【思路点拨】用铁丝的总长度除以4,求出长。宽、高的和,再减去长和宽的长度,即可求出高的长度。
【规范解答】解:60÷4=15(厘米)
15﹣8﹣5=2(厘米)
答:高是2厘米的长方体框架。
故答案为:2。
【考点评析】本题考查长方体的特征。理解长方体的长、宽、高各有4条。
4.(2分)用一根铁丝正好围成了一个长6cm,宽4cm,高2cm的长方体框架,这根铁丝长是 48 cm;如果用这根铁丝围成一个正方体框架,则正方体框架的表面积是 96 cm2。
【思路点拨】根据长方体棱长总和公式:棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据,求出长方体的棱长总和;正方体的棱长总和=长方体的棱长总和;正方体棱长总和公式:棱长总和=棱长×12,棱长=棱长总和÷12,然后利用正方体的表面积公式:S=6a2,把数据代入公式解答即可。
【规范解答】解:(6+4+2)×4
=12×4
=48(厘米)
48÷12=4(厘米)
4×4×6
=16×6
=96(平方厘米)
答:这根铁丝的长度是48厘米,正方体的表面积是96平方厘米。
故答案为:48,96。
【考点评析】此题主要考查长方体、正方体的棱长总和公式、正方体表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
5.(2分)研究发现,在一定的离地高度范围内,高度越高,气温越低。某市地面气温为30℃,离地高度与气温变化情况如图。从图中可知,气温为18℃时离地面 2 千米,该地每升高1千米,气温下降 6 ℃。
【思路点拨】由统计图可,气温为18℃时离地面2千米;气温为6℃时离地面4千米;用18℃﹣6℃=12℃,再除以高度差即可求出该地每升高1千米,气温下降的温度。
【规范解答】解:18﹣6=12(℃)
4﹣2=2(千米)
12÷2=6(℃)
答:气温为18℃时离地面2千米,该地每升高1千米,气温下降6℃。
故答案为:2;6。
【考点评析】从统计图中正确读取数据和应用是解题的关键。
6.(1分)一个玻璃鱼缸长40厘米、宽20厘米、高30厘米。边框处用铝合金包边条进行加固,如图所示,加固这个玻璃鱼缸至少需要 360 厘米铝合金包边条。
【思路点拨】求这个玻璃鱼缸至少需要多少铝合金,即是求长方体棱长总和,长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,据此代入数据计算即可解答。
【规范解答】解:(40+20+30)×4
=90×4
=360(厘米)
答:加固这个玻璃鱼缸至少需要360厘米铝合金包边条。
故答案为:360。
【考点评析】此题考查长方体棱长的计算。掌握长方体棱长计算方法是解答的关键。
7.(2分)如图是用若干个棱长1厘米的正方体木块摆成的几何体,它的体积是 14 立方厘米,表面积是 42 平方厘米。
【思路点拨】通过观察图形可知,这个组合图形是由14个小正方体搭成的,所以它的体积等于棱长是1厘米的正方体体积的14倍,这个组合图形的上下面都是小正方体的9个面,前后面多少小正方体的6个面,左右面多少小正方体的6个面,根据正方体的体积公式:V=a3,正方形的面积公式:S=a2,把数据代入公式解答。
【规范解答】解:1×1×1×14=14(立方厘米)
1×1×(9×2+6×4)
=1×(18+24)
=1×42
=42(平方厘米)
答:它的体积是14立方厘米,表面积是42平方厘米。
故答案为:14,42。
【考点评析】此题主要考查正方体的体积公式、正方形的面积公式的灵活运用,关键是观察组合图形是由多少个小正方体搭成的,组合图形的各面有多少个小正方体的面。
8.(2分)如果m=2×2×5,n=2×3×5,那么它们的最大公因数是 10 ,最小公倍数是 60 。
【思路点拨】求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的乘积;最小公倍数是公有质因数与各自独有质因数的连乘积,据此解答。
【规范解答】解:m=2×2×5
n=2×3×5
因此m和n的公有质因数是2和5,它们的最大公因数是2×5=10。
所以它们的最小公倍数是2×5×2×3=60。
答:它们的最大公因数是10,最小公倍数是60。
故答案为:10;60。
【考点评析】本题主要考查了求几个数的最大公因数和最小公倍数的灵活运用。
二.仔细推敲辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”,每空2分,共10分)
9.(2分)约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数越来越大. × (判断对错)
【思路点拨】根据约分、通分的方法,约分根据分数的基本性质,把分数的分子和分母分别除以它们的最大公因数,化成分子和分母只有公因数1的分数;通分是把异分母分数分别化成大小与原来相等的同分母分数.据此判断即可.
【规范解答】解:由分析得:约分和通分都是根据分数的基本的性质,所以约分和通分的结果都和原来相等.
因此,约分时,每个分数越来越小;通分时,每个分数越来越大.这种说法是错误的.
故答案为:×.
【考点评析】解答此题的关键是明确:约分和通分都是根据分数的基本性质,所以约分和通分的结果都和原来相等.
10.(2分)任意两个不为零的自然数它们的积一定是合数. × .(判断对错)
【思路点拨】合数是含有3个以上约数的数,两个自然数的积不一定是合数,可以举例证明.
【规范解答】解:1和2是自然数,但是1×2=2,2是质数,所以两个自然数的积一定是合数的说法是错误的;
故答案为:×.
【考点评析】本题主要考查合数的意义,注意合数是含有3个以上约数的数.
11.(2分)把一个蛋糕分成5份,3份就是它的. × .(判断对错)
【思路点拨】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”,所以每一份不一定占这块蛋糕的,那么3份就不一定占它的,据此判断.
【规范解答】解:把一块蛋糕分成5份,没有说明是“平均分”,
所以每一份不一定占这块蛋糕的,那么3份就不一定占它的;
故答案为:×.
【考点评析】解答本题要明确单位“1”和分数的意义,要明确“平均分”这一前提条件.
12.(2分)甲数的与乙数的相等(甲乙均不为0),甲数比乙数大. √ (判断对错)
【思路点拨】由题意知,甲数乙数,要比较甲乙两数的大小,可比较两个分数的大小,根据“积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大”来判断即可.
【规范解答】解:甲数乙数,
因为,所以甲数>乙数;
原题说法正确.
故答案为:√.
【考点评析】解答此题要明确:积一定的情况下,一个因数小则另一个因数就大.
13.(2分)《九章算术)书中在求底面是正方形的长方体体积时,这样概述;“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的表面积。 × (判断对错)
【思路点拨】我国古代数学名著《九章算术)书中在求底面是正方形的长方体体积时,这样概述;“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的体积。据此判断。
【规范解答】解:“方自乘,以高乘之即积尺”,就是说先用边长乘边长再乘高就得到长方体的体积。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为:×。
【考点评析】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式及应用,了解古代数学家对长方体体积计算方法的研究。
三.反复比较选一选。(将正确答案的序号填在括号里,每空2分,共10分)
14.(2分)把单位“1”平均分成若干份,可以得到不同的分数单位。用这些分数单位当做“分数尺”,可以“量”出分数的大小,也可以“量”出一些简单分数加、减法的结果。下面的四个“分数尺”,能直接量出的结果的是( )
A. B.
C. D.
【思路点拨】分数的分母不同,先通分,再直接相加,通分后分母是15,所以分数单位是,分数单位相同才能直接相加。
【规范解答】解:
的分数单位是。
故选:D。
【考点评析】掌握分数通分的方法是解题关键。
15.(2分)李叔叔参加一项全程40km的山地自行车赛,如图显示了不同时间他骑行的路程。他骑行最后10km用了( )分钟。
A.10 B.40 C.20 D.60
【思路点拨】由图可知,李叔叔在30km处的时间是80分,在40km处的时间是120分,据此解答。
【规范解答】解:120﹣80=40(分)
答:他骑行最后10km用了40分钟。
故选:B。
【考点评析】从统计图中正确读取数据和应用是解题的关键。
16.(2分)有15盒木糖醇,其中一盒少了一颗。用天平称,至少称( )次可以保证找出这盒木糖醇。
A.1 B.2 C.3 D.4
【思路点拨】把15平均分成5、5、5,第一次把任意2个5放在天平两端,如果平衡,就把剩下的5分成2、2、1,第二次把2个2放在天平两端,如果不平衡,就把较轻的2分成1和1,第三次把1和1放在天平两端,就找到了少一颗的一盒。
【规范解答】解:把15平均分成5、5、5,第一次把任意2个5放在天平两端,如果平衡,就把剩下的5分成2、2、1,第二次把2个2放在天平两端,如果不平衡,就把较轻的2分成1和1,第三次把1和1放在天平两端,就找到了少一颗的一盒。
答:至少称3次可以保证找出这盒木糖醇。
故选:C。
【考点评析】每次把物品尽量平均分成3份,利用天平平衡的原理来找次品。
17.(2分)不能用算式“9÷15”解决的问题是( )
A.老师买了9米的红绸带,平均分给表演节目的15名女生。平均每人分几米?
B.王叔叔是骑行爱好者,他15分钟骑行9千米,每骑行1千米需要多少分钟?
C.第24届冬奥会上,中国体育代表团获得9枚金牌,是奖牌总数15枚的几分之几?
D.明明投篮15个,投中9个,命中率是多少?
【思路点拨】A、根据平均分除法的意义,用红绸带的长度(9米)除以表演节目的女生人数(15名)就是平均每分分的长度。
B、王叔叔骑行的路程、时间已知,求每骑行1千米需要多少分钟,用15分钟除以9。
C、金牌的枚数、奖牌总枚数已知,求金牌枚娄得奖牌总数的几分之几,用金牌枚数(9枚)除以奖牌总枚数(15枚)。
D、明明投篮的总个数、投中的个数已知,求命中率,用投中的个数(9个)除以总个数(15个)。
【规范解答】解:A、9÷15(米)
答:平均每人分米。
B、15÷9(分钟)
答:每骑行1千米需要分钟。
C、9÷15
答:是奖牌总数15枚的。
D、9÷15
答:命中率是。
故选:B。
【考点评析】各选项均可用除法解答,当商不为有限小数时,可根据分数与除法的关系,用分数表示商。
18.(2分)下列说法中,正确的是( )
①一个长方体的宽和高相等,那么它有四个面完全相同。
②体积相等的两个长方体,表面积一定也相等。
③早餐奶包装上的“净含量250mL”指的是包装盒的体积。
④把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体,表面积和体积的大小都没有变化。
A.① B.①② C.①③ D.①④
【思路点拨】①根据长方体的特征可知,当长方体的宽和高相等时,这个长方体中有四个面是完全相同的。据此判断。
②根据长方体的体积公式:V=abh,长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,两个长方体的体积相等,它们的表面积不一定相等。据此判断。
③根据体积、容积的意义可知,一个包装盒的体积一定大于它的容积。据此判断。
④根据体积、表面积的意义可知,把一个正方体的橡皮泥捏成长方体后,体积不变,表面积变化了。据此判断。
【规范解答】解:由分析得:
①一个长方体的宽和高相等,那么它有四个面完全相同。说法正确;
②体积相等的两个长方体,表面积一定也相等。说法错误;
③早餐奶包装上的“净含量250mL”指的是包装盒的体积。说法错误;
④把一个正方体的橡皮泥捏成一个长方体,表面积和体积的大小都没有变化。说法错误。
所以说法正确的只有一个。
故选:A。
【考点评析】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征及应用,体积、表面积的意义及应用,长方体、正方体的体积公式、表面积公式及应用。
四.选准方法算一算。(共2小题,满分16分,每小题8分)
19.(8分)直接写得数。
4.3﹣1.6=
0.74
2
2﹣1
1﹣0.01=
3.5÷0.5=
8.2÷0.01=
8.2×0.01=
【思路点拨】根据分数减法和小数加、减、乘、除法的计算方法计算即可。
【规范解答】解:
4.3﹣1.6=2.7
0.741.14
2
2﹣1
1﹣0.01=0.99
3.5÷0.5=7
8.2÷0.01=820
8.2×0.01=0.082
【考点评析】熟练掌握分数化成小数的方法、分数减法以及小数加、减、乘、除法的计算方法,是解答本题的关键。
20.(8分)脱式计算。
【思路点拨】分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序完全相同,都是先算乘除,再算加减,有括号的先算括号里的。
【规范解答】解:
【考点评析】本题考查分数加、减混合运算的计算。注意计算的准确性。
五.操作与实践。(共2小题,满分10分)
21.(4分)小明观察一个长方体盒子,画出了他从上面和前面看到的形状(如图,每个格子边长是1厘米),请你在格子图中画出从左面看到的形状,并涂上阴影。这个长方体的棱长总和是 36 厘米,体积是 24 立方厘米。
【思路点拨】根据图示可知:这个长方体盒子的长是(1×4)厘米,宽是(1×2)厘米,高是(1×3)厘米,再根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可求出棱长和,长方体体积=长×宽×高,据此代入数据计算即可求得它的体积。
【规范解答】解:根据分析可得:长方体盒子长为:1×4=4(厘米),宽为:1×2=2(厘米),高为:1×3=3(厘米),
(4+2+3)×4
=9×4
=36(厘米)
4×2×3=24(立方厘米)
答:这个长方体的棱长总和是36厘米,体积是24立方厘米。
故答案为:36;24。
【考点评析】此题考查长方体棱长和和长方体体积计算。掌握计算方法是解答的关键。
22.(6分)图1的长方形面积是3m2,请填一填或画一画。
(1)图2中阴影部分的面积是 1 m2;
(2)在图3的阴影部分中再用斜线表示出m2;
(3)由上面的过程可知,m2相当于3m2的 。
【思路点拨】(1)把整个长方形的面积看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的,阴影部分占其中1份,用整个图形的面积就是阴影部分的面积;
(2)再将阴影部分分为3份,将其中的一份打上斜线即可;
(3)就是求斜线部分占总的面积的几分之几,用除法计算即可。
【规范解答】解:(1)(m2)
答:图2中阴影部分的面积是1m2。
(2)
(3)
答:m2相当于3m2的。
故答案为:(1)1。
【考点评析】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
六.解决问题(共8小题,满分41分)
23.(5分)一块长方形铁皮(如图,单位:cm),从四个角上分别剪掉边长为10cm的正方形(阴影部分)然后沿虚线折起来,做成盒子,然后给盒子的里里外外都刷上油漆。如果每平方厘米油漆需要花费0.02元钱,一共需要花费多少钱?
【思路点拨】根据题意可知,做成的长方体铁盒需要铁皮的面积等于原来长方形的面积减去4个正方形的面积,根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,把数据代入求出需要铁皮的面积,用需要铁皮的乘2再乘每平方厘米的费用即可。
【规范解答】解:(60×40﹣10×10×4)×2×0.02
=(2400﹣400)×2×0.2
=2000×2×0.02
=4000×0.02
=80(元)
答:一共花费80元。
【考点评析】此题考查的目的是理解掌握无盖长方体表面积的计算方法及应用,长方形的面积、正方形的面积公式及应用。
24.(5分)一个长方体的玻璃容器,从里面量,长是40厘米,宽是30厘米,高是45厘米。向容器里注水,当长方体的水柱第一次出现正方形面时,容器里面有多少升水?
【思路点拨】根据题意可知,当注水的高度等于30厘米时,第一次出现正方形面,根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【规范解答】解:40×30×30
=1200×30
=36000(立方厘米)
36000立方厘米=36升
答:容器里面有36升水。
【考点评析】此题主要考查长方体体积(容积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。
25.(5分)放纸鸢:在中国南方一带,端午节儿童放纸鸢称为“放殃”,聪聪和爸爸制作了一个长方体宫灯纸鸢,它的底面是一个边长为3分米的正方形,高是6分米。要完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子?(接头处忽略不计)
【思路点拨】已知长方体宫灯底面是一个边长为3分米的正方形,那么这个长方体的长、宽都是3分米,高是6分米;求完成这个长方体宫灯纸鸢框架的制作,至少需要多长的竹子,也就是求长方体的棱长总和;根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,代入数据计算即可求解。
【规范解答】解:(3+3+6)×4
=12×4
=48(分米)
答:至少需要48分米长的竹子。
【考点评析】此题主要考查长方体棱长总和公式的实际运用。
26.(5分)李老师将一张长方形的纸先上下对折,再左右对折,得到的每个小长方形的周长是大长方形周长的几分之几?每个小长方形的面积是大长方形面积的几分之几?
【思路点拨】将长方形的纸先上下对折,再左右对折后,得到的小长方形的长是大长方形的一半,小长方形的宽也是大长方形的一半,所以小长方形的周长是大长方形的;两次对折将大长方形平均分成了4份,每一份是大长方形的,故小长方形的面积是大长方形的。
【规范解答】解:由分析可知,得到的每个小长方形的周长是大长方形周长的,每个小长方形的面积是大长方形面积的。
【考点评析】本题考查的是分数意义的应用。
27.(6分)王师傅买了一根长48分米的铝合金钢条:
(1)如果把钢条全部切割焊接成一个长5分米、宽4分米的长方体钢架(不计损耗),这个长方体钢架的高是多少分米?
(2)如果把这个长方体钢架的底面和四周用铁皮焊接成一个长方体水箱(顶面不焊接),至少需要多少平方分米的铁皮?
(3)这个长方体水箱的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)
【思路点拨】(1)根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,那么高=棱长总和÷4﹣(长+宽),把数据代入公式解答。
(2)根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代入公式解答。
(3)根据长方体的容积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
【规范解答】解:(1)48÷4﹣(5+4)
=12﹣9
=3(分米)
答:这个长方体钢架的高是3分米。
(2)5×4+5×3×2+4×3×2
=20+30+24
=74(平方分米)
答:整数需要74平方分米的铁皮。
(3)5×4×3
=20×3
=60(立方分米)
60立方分米=60升
答:这个长方体水箱的容积是60升。
【考点评析】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式、容积(体积)公式的灵活运用,关键是熟记公式。
28.(5分)一个体育馆要在一块平地挖土修建一个长方体游泳池,长50米,宽21米,深2米。
(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?
(2)一共需要挖走土石多少立方米?
(3)给游泳池底面和四周贴上瓷砖,至少需要瓷砖多少平方米?
【思路点拨】(1)根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式解答。
(2)根据长方体的体积公式:V=abh,把数据代入公式解答。
(3)根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代入公式解答。
【规范解答】解:(1)50×21=1050(平方米)
答:这个游泳池的占地面积是1050平方米。
(2)50×21×2
=1050×2
=2100(立方米)
答:一共需要挖走土石2100立方米。
(3)50×21+50×2×2+21×2×2
=1050+200+84
=1334(平方米)
答:至少需要瓷砖1334平方米。
【考点评析】此题主要考查长方形的面积公式、长方体的体积公式、表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
29.(5分)一个长方体的盒子如图。
①长方体的高是宽的几分之几?
②如果用胶带把所有棱长粘一圈固定这个盒子,至少需要多少胶带?
③用布把这个盒子做成一个收纳盒(没有上面),需要多少平方分米的布?
④选择这个盒子的一个面,涂出它面积的。
【思路点拨】①把宽的长度看作单位“1”,根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答。
②根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式解答。
③根据无盖长方体的表面积公式:S=ab+2ah+2bh,把数据代入公式解答。
④答案不唯一,可以选择前面,把前面的面积平均分成4份,其中一份涂色即可。
【规范解答】解:①6÷4=1
答:长方体的高是宽的1。
②(8+4+6)×4
=18×4
=72(分米)
答:至少需要72分米胶带。
③8×4+8×6×2+4×6×2
=32+96+48
=176(平方分米)
答:需要176平方分米的布。
④答案不唯一。作图如下:
【考点评析】此题主要考查长方体的棱长总和公式、表面积公式的灵活运用,分数的意义及应用。
30.(5分)如图,一个长方体水槽宽40cm,高20cm,水槽正中间有一块高12cm的隔板,将水槽下面分成了相等的两部分。
现在同时往左右两边注水,已知左边注水速度为每分钟2L。注水3分钟后,右边水面高度已与隔板齐平。又经过1.5分钟,左边水面高度也与隔板齐平。
(1)水槽的容积是多少?
(2)注满水槽共需几分钟?
【思路点拨】(1)设右边每分钟注水x升,先求出右边注水的体积,左边比右边多用1.5分钟,据此列方程求出右边注水的时间,再根据长方体的体积公式:V=abh,那么a=V÷bh,据此求出水槽左边(或右边)的长,进而求出最高水槽的长,然后把数据代入公式解答。
(2)用水槽的容积除以左右两个水管每分钟共注水的体积即可。
【规范解答】解:(1)设右边每分钟注水x升,
3×2+1.5×(2+x)=3x
6+3+1.5x=3x
9+1.5x=3x
3x﹣1.5x=9
1.5x=9
x=6
3×6=18(升)
18升=18000立方厘米
18000÷12÷40
=1500÷40
=37.5(厘米)
37.5×2=75(厘米)
75×40×20
=3000×20
=60000(立方厘米)
60000立方厘米=60升
答:水槽的容积是60升。
(2)60÷(2+6)
=60÷8
=7.5(分钟)
答:注满水槽共需7.5分钟。
【考点评析】此题主要考查长方体的体积(容积)公式的灵活运用,列方程解决问题的方法及应用,关键是熟记公式
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