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开国大典 第1课时 同学们,大家好!今天我们将一起学习《开国大典》这篇课文。首先,让我们回顾一下历史背景。1949年10月1日,中华人民共和国宣告成立,这是中国历史上具有重大意义的一天。在这一天,毛泽东主席在北京天安门广场庄严宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这一历史性的时刻标志着新中国的诞生,开启了中国历史的新篇章。 课前导入 在今天的课上,我们将通过学习《开国大典》这篇课文,了解当时的历史背景和场景,感受那个激动人心的时刻。我们将学习到关于国家的重要事件,以及这些事件对中国历史和人民生活的深远影响。希望通过本节课的学习,大家能够更加深入地了解中国的现代史,激发我们为国家繁荣昌盛而努力学习的决心。 现在,请同学们翻开课本,让我们一起投入到这个充满激情的学习之旅吧! 认识作者 李普,生于1918年,逝于2010年11月5日,曾用名李炳智,湖南湘乡(今双峰)人。他是中国共产党党员,曾在抗日战争时期担任长沙文抗理事、《观察日报》和《桂林日报》的编辑。在解放战争期间,他作为新华通讯社特派记者,参与了国共和谈及解放战争的报道工作。 新中国成立后,李普历任新华社特派记者、中共中央宣传部宣传处副处长、国务院外事办公室组长、全国人大常委会副秘书长和全国人民代表大会常务委员会办公厅副主任等职。他还曾任中华全国新闻工作者协会党组书记、副主席和书记处书记。此外,李普也是一位作家,著有《光荣归于英雄人民》、《开国前后的消息》、《记者甘苦谈》及《记刘帅》等作品。 写作背景 李普的《开国大典》创作于一个具有里程碑意义的历史时刻。1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府在北京天安门广场隆重举行开国大典,标志着新中国的诞生。作为新华社的特派记者,李普亲身参与了这一历史性的盛会,并以其敏锐的洞察力和生动的笔触,记录下了这一伟大时刻。 通过《开国大典》,读者可以深刻感受到那个时代中国人民的激动和自豪,以及新中国成立的伟大意义。同时,也可以看到李普作为一位优秀的记者和作家,对历史的敏锐洞察力和对文字的驾驭能力。这篇作品不仅是中国现代文学史上的重要篇章,也是中国人民心中永远的记忆。 字词学习 (政府) (首府) (栏目) (汇集) (爆发) (一盏) (宾客) 政 府 宾 栏 汇 爆 盏 (阅览) (制度) 阅 制 坦 (坦白) 距 (距离) 隆 (隆重) (宣言) 宣 射 (射击) 重点字指导 盏 隆 先写两个斜横再写弯钩 不要遗漏短横 (l ng)隆重 隆冬 (l ng)黑咕隆咚 隆 学习多音字 在“轰隆”“黑咕隆咚”等拟声词里读l ng,其他情况一般读l ng 。 词义解释 爆发: 意思:指事物突然发作或迸发,常用于描述情感、力量或事件的突然而猛烈的发作。 造句:火山在长时间的休眠后突然爆发,将周围的一切覆盖于熔岩之下。 排山倒海: 意思:形容力量大,声势浩大,如同翻山倒海一般。 造句:他们以排山倒海之势向敌人冲锋,令对方闻风丧胆。 庄严: 意思:形容态度严肃、气象雄伟,常用来形容气氛、态度或行为非常正式而隆重。 造句:在庄严的升旗仪式上,每个人的脸上都洋溢着对国家的尊敬。 肃立: 意思:指恭敬地站立,通常表示尊重或敬仪。 造句:当国旗升起时,所有人全体肃立,表达对国家的敬意。 “爆发”与“暴发” 从使用范围来看,“爆发”的使用范围相对较广,不仅可以用于具体事物,还可以用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,以及力量、情绪等的突然而猛烈的发生。 “爆发”与“暴发” “暴发”的使用范围较窄,多用于具体事物的突然发生,如山洪、大水、疾病等。 宣告 宣读 宣布 宣告,通常指公开正式地宣布某个重大事件、决策或法令。宣读,则侧重于在正式场合或特定场景下,按照规定的形式、顺序和语气,将文件、声明或法令等的内容以口头形式传达给人员。宣布,则更多地指向公众或特 定的受众传达某种事实、消息、决定或计划。 1.用自己喜欢的方式朗读课文,给课文划分部分,概括段意。 2.边读边思考:课文是按什么顺序来写的? 初读感知 第一部分(1-4段):这一部分主要描绘了开国大典的举办时间和地点,详细刻画了典礼启始前的天安门广场景象。此时,广场上的盛况空前,各项准备工作正在进行中。 第二部分(5-13段):随着预定时间的到达,开国大典正式揭幕。毛泽东主席在万众瞩目下宣布中华人民共和国中央人民政府正式成立,随后举行了升国旗和宣读政府公告的庄严仪式。接着,盛 大的阅兵式展现了新成立国家的军事力量。 第三部分(14-15段):随着阅兵式的圆满结束,群众游行随即展开,人们通过这种方式表达对新国家的支持与祝福。最后,这些庆祝活动标志着开国大典的圆满落幕。 课文使用时间顺序来写的 开国大典给你留下了怎样的印象? 初读《开国大典》,我深受震撼。文中描绘的宏大场面和庄严氛围,让我仿佛置身其中。群众欢呼、掌声雷动,共同庆祝新中国的诞生。 毛主席宣布中央人民政府成立时,全场沸腾,人们的脸上洋溢着自豪和喜悦。生动的细节描写也让我更加深入地感受到那个时代的氛围。这篇课文不仅记录了历史,更象征了一个时代的崭新开始。 $$