精品解析：2024年辽宁省朝阳市北票市三模语文试题

朝阳市北漂市2024年九年级第三次质量调查 语文试卷 （满分120分 考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 孱水（chàn） 戏虐（xuè） 蓦地（mò） 呱呱坠地（guā） B. 间或（jiān） 荣膺（yīng） 捯气（dáo） 不屑置辨（biàn） C. 阔绰（chuò） 纤夫（qiàn） 拧起眉头（nǐng） 锱铢之力（zī） D. 腌臜（ā） 隐匿（nì） 魁梧（wǔ） 断壁残坦（yuán） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音字形。 A.孱水（chàn）——chán，戏虐——戏谑，呱呱坠地（guā）——gū； B.间或（jiān）——jiàn，不屑置辨——不屑置辩； D.魁梧（wŭ）——wu，断壁残坦——断壁残垣； 故选C。 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 融音乐、戏剧、舞蹈等于一体的音乐剧，其载歌载舞、灵活多变的艺术形式极易引起观众，尤其是年轻观众的 。以年轻人喜闻乐见的形式展现可歌可泣、 的红色故事，满溢革命激情、洋溢青春活力的红色题材音乐剧，令观众 感受到艺术的魅力，而且得到精神上的 。这对于传播红色文化，讴歌革命先烈，为青年一代培根铸魂，有独特的作用。 A. 共鸣 荡气回肠 不但 洗礼 B. 默契 荡气回肠 不但 洗礼 C. 默契 惊心动魄 不只 冲洗 D. 共鸣 惊心动魄 不只 冲洗 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 第一空，描述的是音乐剧的艺术形式如何影响观众，尤其是年轻观众。“共鸣”指的是由别人的某种思想感情引起相同的思想感情，而“默契”则是指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。在这里，应使用“共鸣”，因为描述的是音乐剧的艺术形式与观众的情感相呼应。 第二个空，描述的是红色故事的特点。“荡气回肠”形容文章、乐曲十分婉转动人，而“惊心动魄”则形容使人感受很深，震动很大。后文提到这些故事是“可歌可泣”的，用“荡气回肠”更能体现出这种深刻的情感。 第三个空，描述的是红色题材音乐剧给观众的感受。“不但”表示递进关系，“不只”则更多用于表示除了某个方面还有其他方面。在这里，需要强调的是音乐剧不仅让观众感受到艺术的魅力，还有更深层的精神影响，所以用“不但”更合适。 第四个空，描述的是观众在精神上的变化。“洗礼”比喻经过锻炼和考验，思想认识得到提高，而“冲洗”则更多用于物理上的清洗。在这里，应使用“洗礼”，因为它表达的是精神上的提升和变化。 故选A。 3. 下列表述正确的一项是（ ） ①幽默的力量是巨大的，它有时是人际关系的润滑剂，有时又如同一把开心锁，具有四两拨千斤。②幽默也是一种生活态度，它用机敏和睿智给人们带来快乐。③如果你会幽默，那你是一个幸运的人；若你不会幽默，那么你至少要学会去欣赏幽默。 A. “人际关系”“一把开心锁”“幸运的人”三个短语的结构类型不相同。 B. 第①句中有语病，应该在“四两拨千斤”后面添加“的作用”。 C. 第②句中“它用机敏和睿智给人们带来快乐”中的“它”指代的是“生活态度”。 D. 第③句中画线的句子是一个表示条件关系的复句。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查语法知识。 A.三个短语都是偏正短语； C.第②句中“它用机敏和睿智给人们带来快乐”中的“它”指的是幽默； D.第③句中画线的句子是一个表示假设关系的复句； 故选B 4. 博观约取，古今荟萃。下列各项中表述不正确的一项是（　　） A. 老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B. “同在桑梓”中的“桑梓”指代家乡；“年少万兜鍪”中的“兜鍪”指代士兵；“伛偻提携”中的“伛偻”指代儿童。 C. 年轻的锅炉工保尔与水兵朱赫来共同生活了八天，保尔听到很多重要而新鲜的、激动人心的话，这对保尔一生具有决定性意义。 D. 《琐记》回忆了鲁迅去南京求学过程，描述了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端以及求知的艰难。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误，“伛偻提携”意思是弯着腰走的老人，搀扶着走的小孩子。伛偻：腰弯背曲的样子，这里指老年人；提携：指搀扶着走的小孩子。 故选B。 名著阅读（3分） 5. 在《秋天怀念》一文中，作者史铁生的母亲曾叮嘱他“好好儿活”，这句话看似简单却内藏深意。请从下列两个人物中任选一个，并结合原著中相关内容说说这个人物是怎样“好好儿活”的。 备选人物：①简·爱（《简·爱》） ②保尔（《钢铁是怎样炼成》） 【答案】示例1：简•爱放弃了毫无生气的洛伍德学校的工作，应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师，她获得了更自由、独立的生活。 示例2：保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下，顽强地战胜了自杀的念头，克服常人难以想象的困难，坚持在病榻上写作，活得更坚韧、更有尊严。（答案不唯一，符合题意即可） 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。要求从简·爱或保尔中任选其一，结合名著内容阐述该人物是怎样“好好儿活”的，言外之意是该人物在面对挫折磨难或艰难苦涩人生时，以怎样的态度或行动对待的。 示例1：简·爱生从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，但是命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都积极乐观面对生活，一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求，最终赢得了自由独立的生活。 示例2：保尔是一个自觉的、无私的革命战士。在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去了；党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了革命，他甚至可以牺牲爱情。在全身瘫痪、双目失明后，保尔毅然乐观面对人生，他生命的全部需要，就是能够继续为党工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 6. 古诗文默写 （1）水何澹澹，______________。（曹操《观沧海》） （2）______________，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》） （3）山河破碎风飘絮，______________。（文天祥《过零丁洋》） （4）_____________，良多趣味。（郦道元《三峡》） （5）李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写仕途艰难的诗句是：______________，______________。 【答案】 ①. 山岛竦峙 ②. 不知天上宫阙 ③. 身世浮沉雨打萍 ④. 清荣峻茂 ⑤. 欲渡黄河冰塞川 ⑥. 将登太行雪满山 【解析】 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“竦、峙、阙、萍、峻、渡”等字要正确书写。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成各题。 【甲】 雁门太守行 李贺（唐） 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】 出塞词 马戴（唐） 金带连环束战袍，马头冲雪度临洮。卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是（ ） A. 甲乙两首诗的一二句，都写敌军兵临城下，守军将士正披坚执锐，严阵以待，大战一触即发。 B. “半卷红旗临易水”“卷旗夜劫单于帐”都写官军黑夜行军，偃旗息鼓，夜晚偷袭敌军大营。 C. 两首诗善用细节描写，“黑”渲染战前紧张氛围；“缺”写出砍杀敌兵过多，刀剑竟缺豁卷刃。 D. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，用燕昭王黄金台延揽天下之士的典故，点出了甲诗主旨。 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查诗歌内容理解。 A.“甲乙两首诗的一二句，都写敌军兵临城下”理解有误。甲诗“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句是写敌军的兵临城下，以及守军严阵以待的情景。而乙诗“金带连环束战袍，马头冲雪度临洮”这两句则是写守军将士披挂上阵，冲风冒雪奔赴前线的情景，并没有明确写敌军兵临城下。 故选A。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 [甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） [乙]景公有马，其圉人①杀之，公怒，援戈将自击之。晏子曰：“此不知其罪而死臣请为君数之令知其罪而杀之。”公曰：“诺。”晏子举戈而临之曰：“汝为吾君养马而杀之，而罪当死；汝使吾君以马之故杀圉人，而罪又当死；汝使吾君以马故杀人，闻于四邻诸侯，汝罪又当死。”公曰：“夫子释之！勿伤吾仁也。” [注释]①圉（yǔ）人：养马的人。 （节选自《说苑》，有删减） 8. 下列句中加点词的意思相同的一项是（ ） A. 由此观之 此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》） B. 门庭若市 若为佣耕（《陈涉世家》） C. 援戈将自击之 晓雾将歇（《答谢中书书》） D. 汝使吾君以马之故杀圉人 故虽有名马（《马说》） 9. 把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣诚知不如徐公美。 （2）夫子释之！勿伤吾仁也。 10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 11. 结合甲乙两文内容，简析邹忌和晏子劝谏方式的不同之处。 【答案】8. C 9. （1）我确实知道自己不如徐公美。 （2）先生放了他！不要因此伤害了我仁爱的名声。 10. 此不知其罪而死/臣请为君数之/令知其罪而杀之。 11. 甲：邹忌用自己与徐公比美的经历与齐王“之蔽”进行类比（设喻说理、以小见大），让齐王明白“王之弊甚矣”。乙：晏子假借数落养马人的罪行，让景公逐渐明白自己的做法有损于自己仁爱的名声，从而使景公自愿释放了养马人。 【解析】 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.看/景观； B.像/你； C.都是“将要”的意思； D.缘故/所以； 故选C。 【9题详解】 本题考查文言句子翻译。重点词语有： （1）诚知：确实知道。 （2）释：放；勿：不要；伤：败坏；仁：仁义。 【10题详解】 本题考查文言句子断句。 句意：这个人还不知道自己的罪过就要被处死，请让我为你历数他的罪过，让他知道自己犯什么罪了再杀掉他。 “此不知其罪而死”句意完整；“臣请为君数之”与“令知其罪而杀之”为承接关系； 故断句为：此不知其罪而死/臣请为君数之/令知其罪而杀之。 【11题详解】 本题考查比较性阅读。 由甲文“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣”可知，甲文的邹忌采用的是委婉劝谏的方法，他由自己与徐公“比美”的经历，联想到齐威王治国，由生活小事推及国家大事，推己及人，运用类比，让齐王自己意识到“王之蔽甚矣”。 由乙文“此不知其罪而死，臣请为君数之，令知其罪而杀之”“汝为吾君养马而杀之，而罪当死；汝使吾君以马之故杀圉人，而罪又当死；汝使吾君以马故杀圉人，闻于四邻诸侯，汝罪又当死”可以看出晏子采用委婉的劝说，正话反说、以退为进。假借数落养马人的罪行，让景公逐渐明白自己的做法有损于自己仁爱的名声，既救了马夫的命，又化解了景公心头的恼怒。 【点睛】参考译文： [甲]于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，国内的百姓，没有不对大王有所求的：由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！” 齐威王说：“说得真好。”于是下了一道命令：“所有的大臣、官吏、百姓，能够当面批评我的过错的，可得上等奖赏；能够上书劝谏我的，得中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并能传到我耳朵里的，得下等奖赏。”政令刚一下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；一年以后，即使想进言，也没有什么可说的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事，都到齐国来朝见（齐王）。这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。 [乙]齐景公有匹马，被他的圉人所杀。齐景公大怒，拿着戈要亲自杀他。晏子说：“这个人还不知道自己的罪过就要被处死，请让我为你历数他的罪过，让他知道自己犯什么罪了再杀掉他。”齐景公说：“好的。”晏子举着戈站到那圉人面前说道：“你为我们大王养马却让它死掉了，你的罪应当死；你让我们国君因为马而杀人被四周的诸侯听说了，你的罪过又应当死。” 齐景公说：“先生请放了他，别败坏了我仁义的名声。” 三、现代文阅读（36分） 12. 阅读下面选文，完成下列各题。 [材料一] 今年世界人工智能大会开幕式的开场曲与往年一样炫酷。直到曲终主持人“揭秘”，观众才恍然大悟：开场曲的作曲、民族乐器的演奏，甚至视频和灯光的制作，都是由人工智能生成的。在不知不觉中，生成式人工智能已经走进了人们的日常生活，进入了大众的视野。 写文案、写论文、画插画、做视频……仿佛一夜间，生成式人工智能替代了许多人类的工作，使人欢喜使人愁。“生成”就意味着人工智能不仅可以做以往的判别式工作，还形成了新的生产力。从长远看，由“生成”引发的科技革命和产业变革正在重塑世界经济、影响未来生活。 （选自《生成式人工智能“飞入寻常百姓家”》） [材料二] 文艺作品是文艺家以文字、音乐、绘画、雕塑等艺术形式，通过自身的创作行为形成的作品，是文艺家情感与思想的外在表达形式。而人工智能创造的文艺作品，从本质上来说是基于算法模型和海量数据的创造，凭借积累得到的语法规则和程序进行的模仿。我们常说艺术源于生活又高于生活，可见无论科技如何发展，文艺创作都必须扎根于现实生活，这样才能产出意义深刻、有情感共鸣的优秀作品。无论是东方还是西方，“文学艺术是情感表现的艺术”这一观点贯穿始终。文艺家有着真实的生活体验，收获了独特的感受，激发了不同的想法，才能对社会和时代深刻剖析和洞察，产出伟大的文艺作品，并对人类的审美教育产生作用。 （选自《人工智能文艺创作更需要以人为本》） 【材料三] 人工智能的风险以及由此带来的焦虑，是完全可以理解的。但我们无法返回一个没有人工智能的世界，人工智能已然深度介入人类社会，试图遏制人工智能的推进只能是螳臂当车。同时我们对人工智能的发展也不能放任不管，无视甚至于压制人工智能的推进只能是掩耳盗铃。 ——华东师范大学虞昊 从劳动的角度看，人工智能确实会取代部分人类劳动，推动劳动结构转型升级，让劳动向着碎片化、个体化方向发展，劳动者处于弱势地位，面临着“机器换人”的挑战。但是我们也应该理性地认识到，人工智能不是对人类劳动能力的完全替代，而是对劳动者提出了更高的要求，要求劳动者掌握科学知识，将技术的发展内化为自身能力，在更具创造性的劳动中实现自身价值。 ——南京师范大学邓玉龙 （选自《光明日报》） 【材料四] 2023年5月，北京地铁大兴机场线开通“刷掌”乘车服务，乘客只需在进入地铁前录入掌纹并和微信支付绑定，就可以通过“刷掌支付”快速进站。掌纹识别技术包括两种，分别是光学识别和静脉识别。它们的区别在于，光学识别需要手掌贴在仪器上，属于早期技术；静脉识别则是红外线直接打到手掌上，在手掌范围内的所有静脉系统处成像，成像数据与数据库里存储的信息进行比对，完成信息确认。整个过程手掌无需接触仪器，把手放在机器上方一下就感应到了，伸手就能付款。手掌静脉的生物特征隐藏于皮肤下，静脉结构复杂，被秘密复制模仿的可能性低，伪造难度很大。大兴机场线使用的“刷掌支付”即静脉识别技术。 （选自《北京日报》） （1）对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. “今年世界人工智能大会开幕式的开场曲的作曲、民族乐器的演奏，甚至视频和灯光的制作，都是由人工智能生成的。 B. 无论是东方还是西方，“文学艺术是情感表现的艺术”这一观点贯穿始终，伟大的文艺作品对人类的审美教育产生作用。 C. 从劳动的角度看，人工智能确实会取代部分人类劳动，劳动者处于弱势地位、面临着“机器换人”的挑战。 D. 北京地铁大兴机场线开通“刷掌”乘车服务，乘客只需在进入地铁前录入掌纹，就可以通过“刷掌支付”快速进站。 （2）近日，一篇完全由AI写作的科幻小说《记忆之地》获得第五届江苏省青年科普科幻作品大赛二等奖，这在文学史、AI史上都是第一次。在谈到人工智能与人类科幻作家的关系时，作家刘慈欣认为：“它迟早会代替人类作家的，只是时间问题而已。”你是否赞成刘慈欣的说法？请结合前三则材料阐明理由。 （3）看到关于“刷掌”支付的新闻，小慧的爷爷觉得这一人工智能新技术不靠谱，请你结合材料三、材料四，补全爷爷与小慧的对话。 爷爷：挥挥手，钱没了，这“刷掌支付”太不安全了。 小慧：①_________。另外成像数据与数据库里存储的信息进行比对，完成信息确认后才会支付。 爷爷：手掌信息录入数据库后要是被泄密怎么办？这种支付方式还是不要推广的好。 小慧：爷爷，我能理解您的这种焦虑，这种风险也的确存在，但并不赞成您的说法。②_________ 爷爷：即便如此，但大家都去按刷掌的仪器，是要传染病菌的。 小慧：这点无需担心，因为③________ 【答案】（1）D （2）示例一：不赞成。人工智能不是对人类劳动能力的完全替代，而是要求劳动者在更具创造性的劳动中实现自身价值。写作是一种创造性工作，但人工智能创造的文艺作品，从本质上来说是模仿。文艺创作须扎根于现实生活，文艺家有着真实的生活体验，有独特的情感、思想，人工智能做不到这一点。 示例二：赞成。“生成”就意味着人工智能不仅可以做以往的判别式工作，还形成了新的生产力。从长远看，人工智能影响未来生活，会代替人类作家进行写作。 （3） ①. “刷掌支付”使用静脉识别技术，静脉结构复杂，被秘密复制模仿的可能性低，伪造难度很大。 ②. 人工智能已然深度介入人类社会，我们无法遏制，但需要对人工智能的发展进行管理。 ③. 现在的“刷掌支付”整个过程手掌无需接触仪器，把手放在机器上方一下就感应到了。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容理解辨析。 D.结合【材料四】“北京地铁大兴机场线开通‘刷掌’乘车服务，乘客只需在进入地铁前录入掌纹并和微信支付绑定，就可以通过‘刷掌支付’快速进站”可知，选项表述有误； 故选D。 【小问2详解】 本题考查主观表达，结合文章内容阐述自己的观点，合理即可。 示例：赞成。结合【材料一】第一段“开场曲的作曲、民族乐器的演奏，甚至视频和灯光的制作，都是由人工智能生成的。在不知不觉中，生成式人工智能已经走进了人们的日常生活，进入了大众的视野”、第二段“‘生成’就意味着人工智能不仅可以做以往的判别式工作，还形成了新的生产力。从长远看，由“生成”引发的科技革命和产业变革正在重塑世界经济、影响未来生活”等内容可知，人工智能在不知不觉中已经融入我们生活的各个领域，并且还形成了新的生产力。从长远看，人工智能影响未来生活，会代替人类作家进行写作，因此，我认为人工智能迟早会代替人类作家的，只是时间问题而已。 【小问3详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合【材料四】“掌纹识别技术包括两种，分别是光学识别和静脉识别”“整个过程手掌无需接触仪器，把手放在机器上方一下就感应到了，伸手就能付款。手掌静脉的生物特征隐藏于皮肤下，静脉结构复杂，被秘密复制模仿的可能性低，伪造难度很大。大兴机场线使用的‘刷掌支付’即静脉识别技术”等内容概括可得：“刷掌支付”使用静脉识别技术，静脉结构复杂，被秘密复制模仿的可能性低，伪造难度很大。 二空，结合【材料三】“人工智能已然深度介入人类社会，试图遇制人工智能的推进只能是螳臂当车。同时我们对人工智能的发展也不能放任不管，无视甚至于压制人工智能的推进只能是掩耳盗铃”概括可得：人工智能已然深度介入人类社会，我们无法遏制，但需要对人工智能的发展进行管理。 三空，结合【材料四】“整个过程手掌无需接触仪器，把手放在机器上方一下就感应到了，伸手就能付款”可直接作答。 13. 阅读下文，完成下列各题。阅读下面选文，完成问题。 鹿城盛开三角梅 杜卫东 ①走出三亚凤凰机场，我和妻子把几个行李箱放在路边。 ②一辆新能源汽车像一条银鱼，“哧溜”，从车流中驶来。车窗摇下，平头发型的青年核实了我们的身份后，跳下车，身轻如燕。我感慨：“你真厉害，一眼就能认出要接的客人？”他笑着说：“‘候鸟族’有特点啊，辨识度高。”说着，提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落，毫不拖泥带水。 ③一般的网约车司机不会抢着帮乘客搬行李，小伙子则不然。他若不上手，这几个大行李箱还真够我们老两口忙一阵子的。 ④车驶入主路，路两旁如画一般的三角梅，在车窗外渐次盛开。 ⑤突然，小伙子手机响了，是一名客人去机场，预约的车没到，怕耽误行程，情急中想起他。小伙子很愕然，说：“不应该呀，一般是我们等客人，怎么能让客人等我们？”可惜他分身无术，便安慰对方再耐心等会儿。挂断电话，他看看仪表盘上的时间，摇摇头，忧心忡忡地嘀咕了一句：“再不到，真可能会误机。”这时，手机又响了——原来网约车停在小区的拐弯处，客人没看见。小伙子如释重负，忙说：“没耽误您用车就好。”其实，这件事和他一点儿关系都没有。 ⑥此刻车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳动人。 ⑦闲聊中，我们得知，他是陕西人，在北京当过几年兵，退伍后来到三亚，后来专职做了网约车司机。看得出，在部队他得到过很好的锻炼，说话不紧不慢，很有气场。红灯亮了，小伙子踩下刹车，扭过头笑着说：“你问干这行累不累？累呀。不过，我不怕累。我才三十出头，正是奋斗的时候，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！” ⑧我被小伙子乐观的情绪感染了，笑问：“哎，你怎么断定出我们是‘候鸟族’？”小伙子嘿嘿一笑，神色中闪过一丝狡黠，说：“这不难呀。特定的时间段飞到三亚来，入住的是‘候鸟’集中的小区。”我接着问：“你说‘候鸟族’有特点，是什么特点？”小伙子握着方向盘，头也不回地回答：“头发白，穿衣多，箱子大。说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事，看准了就可以；如果遇到行动不便的高龄老人，我会在出港口等候，一直搀扶着到停车场。”“那，要另外加收费用吗？”妻子问。“哪能啊！”小伙子语含惊诧，“举手之劳，还要收费？” ⑨一句话，顿时让我对小伙子更加刮目相看，距离一下子又拉近了不少。我告诉他：“年轻时我也当过兵。”小伙子双眸一亮。他摁下音响开关，车厢里立马响起熟悉的歌：“咱当兵的人，有啥不一样……”一时间，我们谁也没有说话，仿佛回到了当年的军营……良久，小伙子像对自己也像是对我说：“我从来没有忘记过——自己曾是一名军人。”我忽然想起，在机场出示退役军人优待证可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”这在我的预料之中：他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 ⑩正聊着，妻子突然提出一个问题：“这条路你好像很熟，一直没看你用导航。”小伙子莞尔一笑，说：“太熟了，前两年，我还是你们这个小区的租户呢。”妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“啊，我是不是见过你呀？好像有点面熟。”小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：“嗯，有可能。”“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口挂一块‘免费理发’的纸牌，高龄老人还提供上门服务？”妻子问。小伙子点点头，没有否认。 ⑪妻子更激动了，继续问道：“听邻居说，八十岁以上独居老人，你还留下电话，免费提供买菜、就医服务？”小伙子语气平和地说：“我是党员，又是一名退役军人，群众需要的时候，肯定要冲在前面。”“不过，”他下意识摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，说我肯定有个人企图，不然，怎么会干得这么起劲？我听了，一笑了之。我问心无愧，对得起曾经穿过的军装。”说话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。 ⑫车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。 ⑬小伙子告诉我们，三角梅是三亚的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。已是傍晚时分，夕阳渐渐落下，天被涂上一层金黄，远处的海面上波光粼粼，几艘游轮正在入港。余晖照进车厢，洒在他身上，有一种庄重的美。 ⑭我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈现在一座城市的日常表情中。而这日常表情，由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。小伙子说，三亚的别名是鹿城，这里有盛开的三角梅，还有善良而质朴的人。 ⑮他们用心守护着这座城，也守护着心中的美好与未来。我相信，他们与鹿城，必将越来越好。 （选自《人民日报》，有改动） （1）根据选文中关于青年司机的内容，填写表格。 内容概括 抢着帮乘客搬行李，安慰没等到网约车的乘客。 ② 一眼就能认出“候鸟族”，并准确分析其特点。 ④ 形象特点 ① 乐观 ③ 无私 （2）结合选文内容，分析第⑤段加点词语的表达效果。 小伙子如释重负，忙说：“没耽误您用车就好。” （3）谈谈你对第⑨段画线句子的理解。 他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 （4）“三角梅”在文中多次出现，请简要分析它在文中的作用。 （5）生活中平凡小人物身上常常闪现优秀品质的光辉，让人动容。鲁迅对长妈妈无限感激，杨绛对老王满怀愧怍。本文作者对青年司机有哪些感情呢？请结合选文内容分析。 【答案】（1）①热心 ②当兵退伍来到三亚做网约车司机，对未来充满希望 ③聪明 ④为小区居民免费理发，为高龄老人提供免费服务 （2）“如释重负”形容因解除了困扰而感到轻松，写出小伙子听说客人找到网约车的放松，突出小伙子热心善良、为他人着想的品质。 （3）小伙子办理退役军人优待证，是对过去军人身份、军旅生活的珍惜；他不用优待证，是因为他不想因为军人身份享受优待：表现了小伙子对军人荣誉和使命的珍视与尊重。 （4）作为线索，贯穿全文；三角梅是三亚的市花，突出三亚这座城市的美丽与生命力：象征青年司机的善良质朴、乐观积极的美好品质。 （5）青年司机热心善良、无私奉献的敬佩与赞美：对青年司机珍惜军人荣誉的理解与赞扬；对青年司机未来美好生活的祝愿。 【解析】 【小问1详解】 本题考查内容理解和概括。 第一空，结合②段中“车窗摇下，平头发型的青年核实了我们的身份后，跳下车，身轻如燕”“提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落，毫不拖泥带水”，⑤段中“突然，小伙子手机响了，是一名客人去机场，预约的车没到，怕耽误行程，情急中想起他。小伙子很愕然，说：‘不应该呀，一般是我们等客人，怎么能让客人等我们？’可惜他分身无术，便安慰对方再耐心等会儿”“手机又响了——原来网约车停在小区的拐弯处，客人没看见。小伙子如释重负，忙说：‘没耽误您用车就好。’其实，这件事和他一点儿关系都没有”的内容可知，青年司机抢着帮乘客搬行李，安慰没等到网约车的乘客，而这些事情也并不是他份内事，由此可看出他热心的特点； 第二空，结合⑦段中“闲聊中，我们得知，他是陕西人，在北京当过几年兵，退伍后来到三亚，后来专职做了网约车司机。看得出，在部队他得到过很好的锻炼，说话不紧不慢，很有气场。红灯亮了，小伙子踩下刹车，扭过头笑着说：‘你问干这行累不累？累呀。不过，我不怕累。我才三十出头，正是奋斗的时候，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢’”可概括为：当兵退伍来到三亚做网约车司机，对未来充满希望； 第三空，结合⑧段中“小伙子嘿嘿一笑，神色中闪过一丝狡黠，说：‘这不难呀。特定的时间段飞到三亚来，入住的是‘候鸟’集中的小区’”，“小伙子握着方向盘，头也不回地回答：‘头发白，穿衣多，箱子大。说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事，看准了就可以”可知，青年司机一眼就能认出“候鸟族”，并准确分析其特点，由此可看出他的聪明机智； 第四空，结合⑩段中“小伙子莞尔一笑，说：‘太熟了，前两年，我还是你们这个小区的租户呢。’妻子像是一下子想起了什么，有些激动：‘啊，我是不是见过你呀？好像有点面熟。’ 小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：‘嗯，有可能。’‘对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口挂一块‘免费理发’的纸牌，高龄老人还提供上门服务？’妻子问。小伙子点点头，没有否认”，⑪段中“妻子更激动了，继续问道：‘听邻居说，八十岁以上独居老人，你还留下电话，免费提供买菜、就医服务？’小伙子语气平和地说：‘我是党员，又是一名退役军人，群众需要的时候，肯定要冲在前面’”可概括为：为小区居民免费理发，为高龄老人提供免费服务。 【小问2详解】 本题考查词语的赏析。 “如释重负”原义为好像放下了沉重的担子那样轻松（释：放下；负：负担）。形容因解除了负担或摆脱困扰而感到轻松。结合⑤段中“突然，小伙子手机响了，是一名客人去机场，预约的车没到，怕耽误行程，情急中想起他。小伙子很愕然，说：‘不应该呀，一般是我们等客人，怎么能让客人等我们？’可惜他分身无术，便安慰对方再耐心等会儿”“手机又响了——原来网约车停在小区的拐弯处，客人没看见。小伙子如释重负，忙说：‘没耽误您用车就好。’其实，这件事和他一点儿关系都没有”的内容可知，“如释重负”被用来形容小伙子在得知客人已经找到网约车，没有耽误行程后的心情。突出了小伙子热心善良、为他人着想的品质。 【小问3详解】 本题考查句子理解。第⑨段画线句“他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜”是小伙子对退役军人优待证的态度。“他办了，是因为珍惜”，结合第⑦段“闲聊中，我们得知，他当过几年兵，退伍后来三亚闯世界。先是在一家贸易公司工作，后来，专职做了网约车司机”，可知他办理退役军人优待证是对自己曾经当过兵的纪念，因此“珍惜”指他重视军人的身份；“他不用，同样是因为珍惜”，这里的“珍惜”指他不利用退役军人的身份取得优待登机的权利，是因为重视军人的荣誉感，体现出了军人的奉献精神。 【小问4详解】 本题考查内容理解。 结合④段中“车驶入主路，路两旁如画一般的三角梅，在车窗外渐次盛开”，⑥段中“此刻车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳动人”等内容可知，文中多次提到“三角梅”，从机场到主路，再到车窗外的风景，它作为一条线索，将故事情节串联起来，使得文章结构更加紧凑，内容更加连贯。 结合⑬段中“小伙子告诉我们，三角梅是三亚的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。已是傍晚时分，夕阳渐渐落下，天被涂上一层金黄，远处的海面上波光粼粼，几艘游轮正在入港。余晖照进车厢，洒在他身上，有一种庄重的美”的内容可知，三角梅作为三亚的市花，象征着这座城市的美丽与生命力。文中通过对三角梅的描绘，展示了三亚的自然风光和城市的生机与活力，使读者对这座城市有了更加直观和深刻的感受。 结合⑭段中“我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈现在一座城市的日常表情中。而这日常表情，由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。小伙子说，三亚的别名是鹿城，这里有盛开的三角梅，还有善良而质朴的人”的内容可知，三角梅在文中不仅是对三亚城市的一种描绘，更是对青年司机品质的象征。他像三角梅一样，无论面对什么样的困难和挑战，都能保持善良质朴、乐观积极的心态，为乘客提供优质的服务。这种品质在文中得到了充分的体现，也使得读者对这位青年司机产生了深深的敬意和好感。 【小问5详解】 本题考查内容理解和情感把握。本文主要内容讲述了作者和妻子在三亚凤凰机场与一位青年网约车司机的相遇和交谈经历。这位司机是一位退役军人，具有热心善良、无私奉献的品质，他主动帮助作者和妻子搬行李，并展现了高度的职业素养和责任心。在交谈中，作者了解到司机不仅珍惜自己的军人荣誉，还积极参与社区服务，为高龄老人提供免费理发、买菜和就医服务。司机乐观积极的态度和对未来的美好期望也感染了作者，使他对这位青年司机产生了深深的敬佩和赞美。具体体现在以下几个方面： 对青年司机热心善良、无私奉献的敬佩与赞美：②段中作者描述了青年司机主动帮助老两口搬行李的情景，展现了他的热心和善良。⑤段中青年司机虽然与误机的客人无关，但仍表现出关心和担忧，这种无私奉献的精神得到了作者的敬佩和赞美。⑪段中青年司机还提供了免费理发和买菜、就医服务给高龄老人，这些行为进一步体现了他的善良和无私奉献。 对青年司机珍惜军人荣誉的理解与赞扬：青年司机曾经是军人，在部队得到了很好的锻炼，说话有气场，这体现了作者对他军人背景的认同和赞扬。青年司机表示“我从来没有忘记过——自己曾是一名军人”，并珍惜退役军人优待证，这些行为表达了他对军人荣誉的珍视，也赢得了作者的理解和赞扬。 对青年司机未来美好生活的祝愿：作者在文中提到青年司机“三十出头，正是奋斗的时候”，暗示了他的未来充满希望和机遇。通过对青年司机善良、乐观、积极品质的描绘，作者表达了对他未来美好生活的祝愿和期待。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 立鸿鹄志，做奋斗者 ①“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子，36岁时真的去天上‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦，激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北京航空航天大学，到成为宇航学院的一名副教授，再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家。桂海潮追梦圆梦的人生经历，生动印证着：一个人只有立志高远才能创造美好的人生。 ②志向是人生的航标。少年周恩来发出“为中华之崛起而读书”的时代强音，校长赞叹“有志者当效周生！”。青少年时期的钱学森在心中埋下“立志成才，报效祖国”的种子，对这八个字的坚守，铸就他功勋卓著的一生。树立坚定志向，并为之执着付出，才能不断抵近心中的理想抱负。 ③尽早立志，才能明确奔跑的方向，激发奋进的潜能。“我从小内心就比较笃定，知道自己喜欢什么、要做什么”，南京大学物理学院副院长缪峰从小立志学习物理，高考时面对父母让他报考医学院的建议，他毫不犹豫填报了南京大学物理学系，如今已在所研究领域取得了一系列“从0到1”的原创性成果。“夫志，气之帅也”。对个人而言，不患才不及，而患志不立。青年人有志向，有梦想，知道自己心之所向，就能在面对学业、职业等多方面选择时，多一些笃定、少一些迷茫；面对前进道路上的风雨挑战时，多一些勇敢、少一些退缩，从而为人生积蓄起充足的动力、强大的能量。 ④早立志，还要立大志。习近平总书记指出：“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。”对于青年人来说，生活可以有丝竹清音，也当有黄钟大吕；可以追求身边的“小确幸”，也要有家国大情怀。把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，在科研一线创新竞进，聚力打造更多“大国重器”；在工厂车间苦练本领，立志让“中国制造”走向世界；在田间地头精耕细作，努力把中国饭碗牢牢端在自己手中；在体育赛场顽强拼搏，矢志让五星红旗高高飘扬……梦想有多高远，天地就有多辽阔。青年人怀有远大抱负，把人生梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，就一定能找到施展才华的舞台，为国家发展汇聚源源不断的动力。 ⑤当然，实现志向往往是一个漫长而艰辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。成为全国技术能手，是90后全国人大代表师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，坚持不懈钻研付出，让他成长为“华龙一号”的核级焊工。“好事尽从难处得，少年无向易中轻。”世上没有“躺赢”的捷径，唯有奋斗的路径。立志高远，脚踏实地，在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干，才能抵达梦想的彼岸。 ⑥最激昂是少年志，最闪耀是追梦人。实现第二个百年奋斗目标，亿万青年是见证者，更是参与者。广大青年立鸿鹄志，做奋斗者，踊跃到新时代新天地中去大展身手，以梦为马，不负韶华，就一定能创造美好的人生，为实现中国梦增添强大的青春能量。 （选自《人民日报》2023年8月30日 有删改） 14. 选文的中心论点是什么？ 15. 选文第①段在文中有什么作用？ 16. 选文第④段主要运用了哪些论证方法？有什么作用？ 17. 下面事例如果作为选文的事实论据，你认为放在哪一段合适？请简述理由。 当好新时代“新农人”，是返乡创业的80后青年魏巧的志向。面对创业之初遭遇的重重困难，她不言放弃、不断探索，终于让农田里的喜讯越来越多。 【答案】14. 一个人只有立志高远才能创造美好的人生。 15. 列举桂海潮从小立志终成就自己的航天梦的事例，引出“一个人只有立志高远才能创造美好的人生”的中心论点，同时作为事实论据证明中心论点，使论证更有说服力。 16. 道理论证、举例论证，引用习近平总书记的话，并列举各行各业青年人有远大抱负，把人生梦想汇入时代洪流的事例具体有力地论证了“早立志，还要立大志”的观点，进而证明中心论点，增强说服力。 17. 第⑤段，“新农人”魏巧克服重重困难实现梦想的事例能证明第⑤段“实现志向往往是一个漫长而艰辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗”的观点。 【解析】 【14题详解】 本题考查概括中心论点能力。 解答时，结合文章内容，可以采取位置分析法：一看标题。通读全篇，理解文章大意，即可判断出文章是否围绕标题展开论述，从而判断标题是不是中心论点。二看开头。仅用于开宗明义、开门见山的写法。有时中心论点也在首段末尾点出；三看结尾。篇末点题，揭示中心论点。可留意一般标志性词语，如“总之”“所以”“因此”“总而言之”“归根到底”等。四看中间。注意承上启下的过渡句和直接表述句。尤其是注意文章中间体现作者主要观点的表述句。 阅读文章内容可知，文章开头通过桂海潮的例子引出中心观点：一个人只有立志高远才能创造美好的人生。随后通过详细阐述志向的重要性、早立志立大志的必要性，以及实现志向需要坚持不懈的奋斗等几个方面，对中心论点进行了充分的论证和阐述。文章最后再次强调了青年人的责任和使命，鼓励他们立鸿鹄志，做奋斗者，为实现中国梦贡献青春力量。故本文的中心观点是：一个人只有立志高远才能创造美好的人生。 【15题详解】 本题考查句段作用。 结合①段中“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子，36岁时真的去天上‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦，激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北京航空航天大学，到成为宇航学院的一名副教授，再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家。桂海潮追梦圆梦的人生经历，生动印证着：一个人只有立志高远才能创造美好的人生”的内容可知，本段通过列举桂海潮从小立志并最终实现航天梦的事例，开篇即引出了文章的中心论点“一个人只有立志高远才能创造美好的人生”，同时这个事例也作为事实论据，直接支持并证明了中心论点，使得文章的论证更具说服力和吸引力。此外，这一事例的引入还激发了读者的阅读兴趣，为后续论证的展开奠定了基础。 【16题详解】 本题考查论证方法。 结合“早立志，还要立大志。习近平总书记指出：‘志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。’对于青年人来说，生活可以有丝竹清音，也当有黄钟大吕；可以追求身边的‘小确幸’，也要有家国大情怀。把个人的‘小目标’融入国家的‘大蓝图’，在科研一线创新竞进，聚力打造更多‘大国重器’；在工厂车间苦练本领，立志让‘中国制造’走向世界；在田间地头精耕细作，努力把中国饭碗牢牢端在自己手中；在体育赛场顽强拼搏，矢志让五星红旗高高飘扬……梦想有多高远，天地就有多辽阔。青年人怀有远大抱负，把人生梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，就一定能找到施展才华的舞台，为国家发展汇聚源源不断的动力”的内容可知，选文第④段主要运用了道理论证（引用论证）和举例论证的论证方法。引用习近平总书记的话“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图”作为道理论据，同时列举了科研一线、工厂车间、田间地头、体育赛场等各行各业青年人将个人“小目标”融入国家“大蓝图”的事例作为事实论据，具体有力地论证了“早立志，还要立大志”的观点，进而证明了中心论点“立鸿鹄志，做奋斗者”的重要性，增强了文章的说服力。 【17题详解】 本题考查论据补充。 ①段通过85后航天员桂海潮的故事，引出中心论点“立鸿鹄志，做奋斗者能够创造美好的人生”，并指出只有立志高远才能创造美好的人生。②段强调志向对人生的重要性，通过周恩来和钱学森的事例说明树立坚定志向并为之付出努力，才能不断接近并实现理想抱负。③段论述尽早立志的重要性，指出明确目标可以激发奋进的潜能，并通过缪峰的例子说明青年人在面对选择和挑战时应保持坚定和勇敢。④段进一步讨论早立志的同时需要立大志，通过引用习近平总书记的话和列举各行业青年人的例子，强调将个人目标融入国家发展蓝图的重要性。⑤段指出实现志向需要坚持不懈的奋斗，说明成功需要面对困难并持续努力。⑥段总结全文，强调青年人在新时代应立鸿鹄志，做奋斗者，为实现中国梦贡献青春力量。 材料中“新农人”魏巧克服重重困难实现梦想的事例应该放在选文的第⑤段。这个事例能够直接证明第⑤段中提出的观点：“实现志向往往是一个漫长而艰辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。”魏巧作为返乡创业的80后青年，面对创业初期的种种困难，她没有放弃，而是坚持不懈地探索和努力，最终取得了成功。这个事例与第⑤段的观点高度契合，能够作为有力的事实论据来支持该观点，并增强文章的说服力。 四、写作（50分） 请从下列两题中，任选其一，按要求作文。 18. 碰撞，在我们的生活中时时处处存在。思想观念的碰撞、做事态度的碰撞、不同文化的碰撞……碰撞常会有火花闪现，碰撞往往会让我们看得更高，走得更远…… 请将“在碰撞中______”补充完整，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 在碰撞中成长 生活中处处有墙，一个不小心就会撞得头破血流。但是，有的人即使是头破血流也要坚定地穿过这堵墙；有的人则是在头破血流之后，从此停滞不前，渐渐后退！ 我们应当知道：穿过墙的人看到的是另一片天地，创造的是另一番成就。而停滞不前的人，从此碌碌无为，庸碌一生！ 爱迪生发明电灯时，经历了一千多次失败，他那不轻言弃，坚持不懈的精神，硬是让他在与失败的一次次碰撞之后脱颖而出，大获成功！ 聋人舞蹈家邰丽华，两岁就失去了听觉。面对命运如此无情的碰撞，她没有沮丧，没有消沉，而是把音乐作为朋友，用“看得到的音乐”舞蹈，来表达自己的内心。在一次次失败之后，一次次磨练之后，演绎了几近完美的舞蹈《雀之灵》，受到了国人的一片喝彩！ 面对命运一次次的碰撞，邰丽华用坚忍的毅力和乐观的精神，向国人证明了：我能行！ 莱特兄弟发明了飞机，在小获成功之后，便是接连着的失败！与失败一次次的碰撞，没有磨灭他们的意志，反而让他们的信心不断强大！不畏与失败的碰撞，让他们成就了理想，也成就了人类的飞翔之梦！ 由此可见，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”追求成功的路上，不会是一马平川，而是需要与困难，挫折不断碰撞的！ 面对一次次的碰撞，我们要发挥出“水滴石穿”的精神，才能一步步迈向成功的大门！ 当今社会，大多数人都知道，“不经历风雨，哪能见彩虹”的道理 ，但真到面对碰撞之时，能坚持到底的人又有多少呢？ 大多数人，都是在遇到困难时，遭遇碰撞时，以为便是绝境了，便从此放弃，半途而肥！他们那知，坚持过去，又是一番新的天地！ 现实中的苦难并不意味着真的苦难，幸福也不意味着永远的幸福！人们出色的表现总是在逆境中出现的，思想上的压力甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的兴奋剂。 所以，碰撞并不可怕，可怕的是以碰撞为可怕，可怕的是没认识到与苦难碰撞本身就是提升自己的机会！ “千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，我们要认识到：人，只有在无数次的碰撞中，才能成长，才能迈向成功，才能实现自己的价值。 面对碰撞，微笑着去迎接吧！阳光会在风雨后！ 【解析】 【详解】这是一道命题作文。 审题立意。“碰撞”，不是你死我活的争斗，不是非生即死的较量。它是直面差异的交流、高下之间的竞争，取长补短的融合，是差异中多元、迥异中相互协同的一体化繁荣。是一个过程，是碰触、结合、交流、融合、取长补短的整个过程；“碰撞”，在包容异己，也在不失自我；“碰撞”，也可以是自我内心之间的碰撞。胜人者力，自胜者方强。美与丑，善和恶，真与假，新与旧的纠葛、拉扯，自我消灭自我蜕变式的隐性混战之后，复归平静的美，那是能力的拔高，思考的深沉，内蕴的丰厚，境界的升华。补充的内容要写出“碰撞”的作用；在碰撞中成长；在碰撞中学会了坚强；在碰撞中懂得了诚信；在碰撞中找到自我；…… 选材构思，可结合以上补充的内容叙写自己或他人的故事，刻画人物形象，表达主题；也可以发表看法，如立意为在“碰撞”中成长，即成长需要“碰撞”。结合孟子的“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”分析，引出论点“人生需要磨练、碰撞”。然后从不同的角度分析论述，如人生没有“碰撞”，就难以折射出人生的价值，就难以散射出人生的光芒，就难以磨炼一个人的意志；人生，没有“碰撞”，就没有火花、激情、辉煌，人生需要“碰撞”，碰撞能磨炼人的意志，碰撞能陶冶人的情操；在“碰撞”中学会独立、坚强，在“碰撞”中靠近成功，如刘邦敢于“碰撞”，面对“碰撞”不退缩，反而在“碰撞”中磨炼了自己的心志等。最后可以写自己的做法或期待，如人生需要碰撞，碰撞能磨炼人的意志，碰撞能陶冶人的情操。 19. 生活就像抛出去的硬币，一面是苦，一面是甜。有人苦中作乐，有人先苦后乐…… 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息 【答案】例文： 人生的苦与乐 苦与乐是相对的。以苦为苦，只能使我们消沉；不以苦为苦，就会使我们无视自己的不足；以苦为乐，可能使我们在学习中取得超常的成就。 苦尽甘来，耕耘时的苦是为了收获时的乐。谓苦怨苦，都不会有好的出路；化苦为乐，才会有美好的未来。我们生活在这个世界上，常有许多不同的欢乐和痛苦，重要的是要怎样接纳与克服。记得我还不懂事的时候，生活中好像只有快乐，日子过得轻轻松松的。当然现在也是充满着欢乐（因为现在是暑假），我想我这一生中能带给我最多欢乐的就是朋友。朋友能和我一起打羽毛球，一起游泳，一起……总之，朋友能和我一起分享欢乐，使我的生活每天都充满欢乐。 上了初中之后，欢乐渐少而痛苦却不断地增加，在各方面都觉得有一个很重的东西压在肩膀上，几乎扛不起来。这在我的心中就增加了许多的苦，怎么也弄不掉，生活中不再像从前那样充满欢乐，而是充满了痛苦，难道这些都无法避免吗？其实这些都是可以解决与避免的，主要是要靠自己掌握和改进。 在人生当中有痛苦也有欢乐，痛苦不一定是负面的，有的时候还会使你进步，增强应变能力。对一般人而言，人生一定要是快乐的才是有意义的，可是你仔细想想，有谁不是因为挫折而更加的坚强呢？ 一位很感慨富人诉说自己的苦恼：“我现在穷得只剩下钱了！”在追求物质的过程中，我们往往忽视感情和精神，可是当我们抛弃感情和精神去追求物质时，我们会发现，其实我们还是穷的，苦的。所以说，以苦为乐，乐中知苦，当是最高的境界。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。首先，要仔细阅读题目所给的材料，理解其中的核心信息和深层含义。材料主要讲述了生活具有两面性，既有好的一面，给人以欢乐和甜蜜，也有不好的一面，给人以痛苦和悲伤。“苦中作乐”和“先苦后乐”是对待两种截然相反的生活的不同的态度，因此，可以将立意定为：以积极向上的态度面对人生的顺境和逆境。 二、构思选材。安排详略，确定切入角度。文题是“苦与乐”，行文中需要好好把握二者的关系，安排好详略，可以详写苦，然后转而说这是另一种乐，也可以苦乐文字各半，总之，苦与乐在转换时需要构思清楚，这样文章才能更加顺畅。 这篇文章融入了“三观”的内涵，在措辞上，表意应该更加准确。苦的情感不能写成抱怨，乐的情感不能写成得意忘形，所以在用词上要准确适度。苦，有什么苦？同学们可能想到的，早上要早起，晚上写不完的作业，考试考不好等等。可以简单的分类，大概分为两类：身体苦和心里苦。早上早起，刮风下雨挤公交，好苦；午休之前，眼皮在打架，可是老师还在上课，讲最后一道题目；最后一节课，肚子饿得咕咕响，喝一口水充饥……身体很苦。除了身体苦，心里更苦。青春期总有很多的烦恼，父母总是不理解；题目不会写，咬破笔头也想不出；付出了努力，考试却没有得到理想的成绩，心里有许多的挫败感；日复一日，年复一年，不知道自己能不能考上一个好的学校，内心充满了焦虑…… 乐，也是一样。我们先要进行简单的分类。学习之乐。学习本身是有乐趣的，你听语文老师讲古诗词，感受传统文化之典雅；听历史老师讲古人古事，体会古人之智慧；听英语老师配音“后妈的茶话会”，觉得有趣而炫酷……交友之乐。和同学交朋友，一起读书，一起打球，一起聊天，偷偷在教学楼拐角吃辣条，被老师拎着罚站，然后在老师转背之后，看着对方偷偷地笑，为对方抹去嘴角的地沟油……当然，你还可以想到许多其他的乐趣。总之，不能只是一件事，而是一个“苦乐”的主题。以抒情或议论为主。比如，生活，就是如此，有苦有乐，苦中有乐，当苦中求乐。保持好的心态，学习知识，充实自我。就如品茶，苦后回甘，才是人生本味。这是议论升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 朝阳市北漂市2024年九年级第三次质量调查 语文试卷 （满分120分 考试时间150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 孱水（chàn） 戏虐（xuè） 蓦地（mò） 呱呱坠地（guā） B. 间或（jiān） 荣膺（yīng） 捯气（dáo） 不屑置辨（biàn） C. 阔绰（chuò） 纤夫（qiàn） 拧起眉头（nǐng） 锱铢之力（zī） D. 腌臜（ā） 隐匿（nì） 魁梧（wǔ） 断壁残坦（yuán） 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（　　） 融音乐、戏剧、舞蹈等于一体的音乐剧，其载歌载舞、灵活多变的艺术形式极易引起观众，尤其是年轻观众的 。以年轻人喜闻乐见的形式展现可歌可泣、 的红色故事，满溢革命激情、洋溢青春活力的红色题材音乐剧，令观众 感受到艺术的魅力，而且得到精神上的 。这对于传播红色文化，讴歌革命先烈，为青年一代培根铸魂，有独特的作用。 A. 共鸣 荡气回肠 不但 洗礼 B. 默契 荡气回肠 不但 洗礼 C. 默契 惊心动魄 不只 冲洗 D. 共鸣 惊心动魄 不只 冲洗 3. 下列表述正确的一项是（ ） ①幽默的力量是巨大的，它有时是人际关系的润滑剂，有时又如同一把开心锁，具有四两拨千斤。②幽默也是一种生活态度，它用机敏和睿智给人们带来快乐。③如果你会幽默，那你是一个幸运的人；若你不会幽默，那么你至少要学会去欣赏幽默。 A. “人际关系”“一把开心锁”“幸运的人”三个短语的结构类型不相同。 B. 第①句中有语病，应该在“四两拨千斤”后面添加“的作用”。 C. 第②句中“它用机敏和睿智给人们带来快乐”中“它”指代的是“生活态度”。 D. 第③句中画线的句子是一个表示条件关系的复句。 4. 博观约取，古今荟萃。下列各项中表述不正确的一项是（　　） A. 老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B. “同在桑梓”中的“桑梓”指代家乡；“年少万兜鍪”中的“兜鍪”指代士兵；“伛偻提携”中的“伛偻”指代儿童。 C. 年轻锅炉工保尔与水兵朱赫来共同生活了八天，保尔听到很多重要而新鲜的、激动人心的话，这对保尔一生具有决定性意义。 D. 《琐记》回忆了鲁迅去南京求学过程，描述了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端以及求知的艰难。 名著阅读（3分） 5. 在《秋天的怀念》一文中，作者史铁生的母亲曾叮嘱他“好好儿活”，这句话看似简单却内藏深意。请从下列两个人物中任选一个，并结合原著中相关内容说说这个人物是怎样“好好儿活”的。 备选人物：①简·爱（《简·爱》） ②保尔（《钢铁是怎样炼成的》） 6. 古诗文默写 （1）水何澹澹，______________。（曹操《观沧海》） （2）______________，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》） （3）山河破碎风飘絮，______________。（文天祥《过零丁洋》） （4）_____________，良多趣味。（郦道元《三峡》） （5）李白《行路难》中通过比喻形象生动地描写仕途艰难的诗句是：______________，______________。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成各题。 【甲】 雁门太守行 李贺（唐） 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 【乙】 出塞词 马戴（唐） 金带连环束战袍，马头冲雪度临洮。卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。 下面对两首诗的理解和分析有误的一项是（ ） A. 甲乙两首诗的一二句，都写敌军兵临城下，守军将士正披坚执锐，严阵以待，大战一触即发。 B. “半卷红旗临易水”“卷旗夜劫单于帐”都写官军黑夜行军，偃旗息鼓，夜晚偷袭敌军大营。 C. 两首诗善用细节描写，“黑”渲染战前紧张氛围；“缺”写出砍杀敌兵过多，刀剑竟缺豁卷刃。 D. “报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，用燕昭王黄金台延揽天下之士的典故，点出了甲诗主旨。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 [甲]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》） [乙]景公有马，其圉人①杀之，公怒，援戈将自击之。晏子曰：“此不知其罪而死臣请为君数之令知其罪而杀之。”公曰：“诺。”晏子举戈而临之曰：“汝为吾君养马而杀之，而罪当死；汝使吾君以马之故杀圉人，而罪又当死；汝使吾君以马故杀人，闻于四邻诸侯，汝罪又当死。”公曰：“夫子释之！勿伤吾仁也。” [注释]①圉（yǔ）人：养马的人。 （节选自《说苑》，有删减） 8. 下列句中加点词的意思相同的一项是（ ） A. 由此观之 此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》） B. 门庭若市 若为佣耕（《陈涉世家》） C. 援戈将自击之 晓雾将歇（《答谢中书书》） D. 汝使吾君以马之故杀圉人 故虽有名马（《马说》） 9. 把选文中画直线句子翻译成现代汉语。 （1）臣诚知不如徐公美。 （2）夫子释之！勿伤吾仁也。 10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两处）。 11. 结合甲乙两文内容，简析邹忌和晏子劝谏方式的不同之处。 三、现代文阅读（36分） 12. 阅读下面选文，完成下列各题。 [材料一] 今年世界人工智能大会开幕式的开场曲与往年一样炫酷。直到曲终主持人“揭秘”，观众才恍然大悟：开场曲的作曲、民族乐器的演奏，甚至视频和灯光的制作，都是由人工智能生成的。在不知不觉中，生成式人工智能已经走进了人们的日常生活，进入了大众的视野。 写文案、写论文、画插画、做视频……仿佛一夜间，生成式人工智能替代了许多人类的工作，使人欢喜使人愁。“生成”就意味着人工智能不仅可以做以往的判别式工作，还形成了新的生产力。从长远看，由“生成”引发的科技革命和产业变革正在重塑世界经济、影响未来生活。 （选自《生成式人工智能“飞入寻常百姓家”》） [材料二] 文艺作品是文艺家以文字、音乐、绘画、雕塑等艺术形式，通过自身的创作行为形成的作品，是文艺家情感与思想的外在表达形式。而人工智能创造的文艺作品，从本质上来说是基于算法模型和海量数据的创造，凭借积累得到的语法规则和程序进行的模仿。我们常说艺术源于生活又高于生活，可见无论科技如何发展，文艺创作都必须扎根于现实生活，这样才能产出意义深刻、有情感共鸣的优秀作品。无论是东方还是西方，“文学艺术是情感表现的艺术”这一观点贯穿始终。文艺家有着真实的生活体验，收获了独特的感受，激发了不同的想法，才能对社会和时代深刻剖析和洞察，产出伟大的文艺作品，并对人类的审美教育产生作用。 （选自《人工智能文艺创作更需要以人为本》） 【材料三] 人工智能的风险以及由此带来的焦虑，是完全可以理解的。但我们无法返回一个没有人工智能的世界，人工智能已然深度介入人类社会，试图遏制人工智能的推进只能是螳臂当车。同时我们对人工智能的发展也不能放任不管，无视甚至于压制人工智能的推进只能是掩耳盗铃。 ——华东师范大学虞昊 从劳动的角度看，人工智能确实会取代部分人类劳动，推动劳动结构转型升级，让劳动向着碎片化、个体化方向发展，劳动者处于弱势地位，面临着“机器换人”的挑战。但是我们也应该理性地认识到，人工智能不是对人类劳动能力的完全替代，而是对劳动者提出了更高的要求，要求劳动者掌握科学知识，将技术的发展内化为自身能力，在更具创造性的劳动中实现自身价值。 ——南京师范大学邓玉龙 （选自《光明日报》） 【材料四] 2023年5月，北京地铁大兴机场线开通“刷掌”乘车服务，乘客只需在进入地铁前录入掌纹并和微信支付绑定，就可以通过“刷掌支付”快速进站。掌纹识别技术包括两种，分别是光学识别和静脉识别。它们的区别在于，光学识别需要手掌贴在仪器上，属于早期技术；静脉识别则是红外线直接打到手掌上，在手掌范围内的所有静脉系统处成像，成像数据与数据库里存储的信息进行比对，完成信息确认。整个过程手掌无需接触仪器，把手放在机器上方一下就感应到了，伸手就能付款。手掌静脉的生物特征隐藏于皮肤下，静脉结构复杂，被秘密复制模仿的可能性低，伪造难度很大。大兴机场线使用的“刷掌支付”即静脉识别技术。 （选自《北京日报》） （1）对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. “今年世界人工智能大会开幕式的开场曲的作曲、民族乐器的演奏，甚至视频和灯光的制作，都是由人工智能生成的。 B. 无论是东方还是西方，“文学艺术是情感表现的艺术”这一观点贯穿始终，伟大的文艺作品对人类的审美教育产生作用。 C. 从劳动的角度看，人工智能确实会取代部分人类劳动，劳动者处于弱势地位、面临着“机器换人”的挑战。 D. 北京地铁大兴机场线开通“刷掌”乘车服务，乘客只需在进入地铁前录入掌纹，就可以通过“刷掌支付”快速进站。 （2）近日，一篇完全由AI写作的科幻小说《记忆之地》获得第五届江苏省青年科普科幻作品大赛二等奖，这在文学史、AI史上都是第一次。在谈到人工智能与人类科幻作家的关系时，作家刘慈欣认为：“它迟早会代替人类作家的，只是时间问题而已。”你是否赞成刘慈欣的说法？请结合前三则材料阐明理由。 （3）看到关于“刷掌”支付的新闻，小慧的爷爷觉得这一人工智能新技术不靠谱，请你结合材料三、材料四，补全爷爷与小慧的对话。 爷爷：挥挥手，钱没了，这“刷掌支付”太不安全了。 小慧：①_________。另外成像数据与数据库里存储的信息进行比对，完成信息确认后才会支付。 爷爷：手掌信息录入数据库后要是被泄密怎么办？这种支付方式还是不要推广的好。 小慧：爷爷，我能理解您的这种焦虑，这种风险也的确存在，但并不赞成您的说法。②_________ 爷爷：即便如此，但大家都去按刷掌的仪器，是要传染病菌的。 小慧：这点无需担心，因为③________ 13. 阅读下文，完成下列各题。阅读下面选文，完成问题。 鹿城盛开三角梅 杜卫东 ①走出三亚凤凰机场，我和妻子把几个行李箱放在路边。 ②一辆新能源汽车像一条银鱼，“哧溜”，从车流中驶来。车窗摇下，平头发型的青年核实了我们的身份后，跳下车，身轻如燕。我感慨：“你真厉害，一眼就能认出要接的客人？”他笑着说：“‘候鸟族’有特点啊，辨识度高。”说着，提起路旁的行李，一件件放进后备箱，动作干净利落，毫不拖泥带水。 ③一般的网约车司机不会抢着帮乘客搬行李，小伙子则不然。他若不上手，这几个大行李箱还真够我们老两口忙一阵子的。 ④车驶入主路，路两旁如画一般的三角梅，在车窗外渐次盛开。 ⑤突然，小伙子手机响了，是一名客人去机场，预约的车没到，怕耽误行程，情急中想起他。小伙子很愕然，说：“不应该呀，一般是我们等客人，怎么能让客人等我们？”可惜他分身无术，便安慰对方再耐心等会儿。挂断电话，他看看仪表盘上的时间，摇摇头，忧心忡忡地嘀咕了一句：“再不到，真可能会误机。”这时，手机又响了——原来网约车停在小区的拐弯处，客人没看见。小伙子如释重负，忙说：“没耽误您用车就好。”其实，这件事和他一点儿关系都没有。 ⑥此刻车窗外，路边的三角梅正热烈地盛开着，是那么鲜艳动人。 ⑦闲聊中，我们得知，他是陕西人，在北京当过几年兵，退伍后来到三亚，后来专职做了网约车司机。看得出，在部队他得到过很好的锻炼，说话不紧不慢，很有气场。红灯亮了，小伙子踩下刹车，扭过头笑着说：“你问干这行累不累？累呀。不过，我不怕累。我才三十出头，正是奋斗的时候，如果把人生比作一本书，也就才翻了少一半，远没到精彩的部分呢！” ⑧我被小伙子乐观的情绪感染了，笑问：“哎，你怎么断定出我们是‘候鸟族’？”小伙子嘿嘿一笑，神色中闪过一丝狡黠，说：“这不难呀。特定的时间段飞到三亚来，入住的是‘候鸟’集中的小区。”我接着问：“你说‘候鸟族’有特点，是什么特点？”小伙子握着方向盘，头也不回地回答：“头发白，穿衣多，箱子大。说实话，接你们这种行动自如的老人比较省事，看准了就可以；如果遇到行动不便的高龄老人，我会在出港口等候，一直搀扶着到停车场。”“那，要另外加收费用吗？”妻子问。“哪能啊！”小伙子语含惊诧，“举手之劳，还要收费？” ⑨一句话，顿时让我对小伙子更加刮目相看，距离一下子又拉近了不少。我告诉他：“年轻时我也当过兵。”小伙子双眸一亮。他摁下音响开关，车厢里立马响起熟悉的歌：“咱当兵的人，有啥不一样……”一时间，我们谁也没有说话，仿佛回到了当年的军营……良久，小伙子像对自己也像是对我说：“我从来没有忘记过——自己曾是一名军人。”我忽然想起，在机场出示退役军人优待证可以优先登机，便问他是否办理了。小伙子点点头，说：“办了，不过从来没用过。”这在我的预料之中：他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 ⑩正聊着，妻子突然提出一个问题：“这条路你好像很熟，一直没看你用导航。”小伙子莞尔一笑，说：“太熟了，前两年，我还是你们这个小区的租户呢。”妻子像是一下子想起了什么，有些激动：“啊，我是不是见过你呀？好像有点面熟。”小伙子回过头来，高深莫测地眨眨眼，说：“嗯，有可能。”“对了！前两年，你是不是一到周六下午，就在小区门口挂一块‘免费理发’的纸牌，高龄老人还提供上门服务？”妻子问。小伙子点点头，没有否认。 ⑪妻子更激动了，继续问道：“听邻居说，八十岁以上独居老人，你还留下电话，免费提供买菜、就医服务？”小伙子语气平和地说：“我是党员，又是一名退役军人，群众需要的时候，肯定要冲在前面。”“不过，”他下意识摇摇头，吐出一口气，说，“也有人质疑我，说我肯定有个人企图，不然，怎么会干得这么起劲？我听了，一笑了之。我问心无愧，对得起曾经穿过的军装。”说话时，小伙子挺直身板，嘴角上扬，表情中有一种明显的不屑。 ⑫车行平稳。路旁盛开的三角梅像一簇簇燃烧的火苗，在车窗外一闪而过。 ⑬小伙子告诉我们，三角梅是三亚的市花，只要有适宜的阳光，它可以一年四季把城市点缀得生机盎然。已是傍晚时分，夕阳渐渐落下，天被涂上一层金黄，远处的海面上波光粼粼，几艘游轮正在入港。余晖照进车厢，洒在他身上，有一种庄重的美。 ⑭我想，城市也是有魂的。城市的魂，呈现在一座城市的日常表情中。而这日常表情，由生活在这座城市的人们的一颦一笑、一举一动构成。小伙子说，三亚的别名是鹿城，这里有盛开的三角梅，还有善良而质朴的人。 ⑮他们用心守护着这座城，也守护着心中的美好与未来。我相信，他们与鹿城，必将越来越好。 （选自《人民日报》，有改动） （1）根据选文中关于青年司机的内容，填写表格。 内容概括 抢着帮乘客搬行李，安慰没等到网约车的乘客。 ② 一眼就能认出“候鸟族”，并准确分析其特点。 ④ 形象特点 ① 乐观 ③ 无私 （2）结合选文内容，分析第⑤段加点词语的表达效果。 小伙子如释重负，忙说：“没耽误您用车就好。” （3）谈谈你对第⑨段画线句子的理解。 他办了，是因为珍惜；他不用，同样是因为珍惜。 （4）“三角梅”在文中多次出现，请简要分析它在文中的作用。 （5）生活中平凡小人物身上常常闪现优秀品质的光辉，让人动容。鲁迅对长妈妈无限感激，杨绛对老王满怀愧怍。本文作者对青年司机有哪些感情呢？请结合选文内容分析。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 立鸿鹄志，做奋斗者 ①“那个6岁时躺在山坡放牛‘牧星’的孩子，36岁时真的去天上‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天员桂海潮的故事感动和鼓舞了许多人。年少时的航天梦，激励着桂海潮越飞越高。从以优异成绩考上北京航空航天大学，到成为宇航学院的一名副教授，再到成为我国执行载人飞行任务的首个载荷专家。桂海潮追梦圆梦的人生经历，生动印证着：一个人只有立志高远才能创造美好的人生。 ②志向是人生的航标。少年周恩来发出“为中华之崛起而读书”的时代强音，校长赞叹“有志者当效周生！”。青少年时期的钱学森在心中埋下“立志成才，报效祖国”的种子，对这八个字的坚守，铸就他功勋卓著的一生。树立坚定志向，并为之执着付出，才能不断抵近心中的理想抱负。 ③尽早立志，才能明确奔跑的方向，激发奋进的潜能。“我从小内心就比较笃定，知道自己喜欢什么、要做什么”，南京大学物理学院副院长缪峰从小立志学习物理，高考时面对父母让他报考医学院的建议，他毫不犹豫填报了南京大学物理学系，如今已在所研究领域取得了一系列“从0到1”的原创性成果。“夫志，气之帅也”。对个人而言，不患才不及，而患志不立。青年人有志向，有梦想，知道自己心之所向，就能在面对学业、职业等多方面选择时，多一些笃定、少一些迷茫；面对前进道路上的风雨挑战时，多一些勇敢、少一些退缩，从而为人生积蓄起充足的动力、强大的能量。 ④早立志，还要立大志。习近平总书记指出：“志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。”对于青年人来说，生活可以有丝竹清音，也当有黄钟大吕；可以追求身边的“小确幸”，也要有家国大情怀。把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，在科研一线创新竞进，聚力打造更多“大国重器”；在工厂车间苦练本领，立志让“中国制造”走向世界；在田间地头精耕细作，努力把中国饭碗牢牢端在自己手中；在体育赛场顽强拼搏，矢志让五星红旗高高飘扬……梦想有多高远，天地就有多辽阔。青年人怀有远大抱负，把人生梦想汇入时代洪流，让蓬勃青春与家国情怀共振，就一定能找到施展才华的舞台，为国家发展汇聚源源不断的动力。 ⑤当然，实现志向往往是一个漫长而艰辛的过程，离不开锲而不舍、驰而不息的奋斗。成为全国技术能手，是90后全国人大代表师延财初入职场时的梦想。从梦想萌芽到实现，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，坚持不懈钻研付出，让他成长为“华龙一号”的核级焊工。“好事尽从难处得，少年无向易中轻。”世上没有“躺赢”的捷径，唯有奋斗的路径。立志高远，脚踏实地，在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干，才能抵达梦想的彼岸。 ⑥最激昂是少年志，最闪耀是追梦人。实现第二个百年奋斗目标，亿万青年是见证者，更是参与者。广大青年立鸿鹄志，做奋斗者，踊跃到新时代新天地中去大展身手，以梦为马，不负韶华，就一定能创造美好的人生，为实现中国梦增添强大的青春能量。 （选自《人民日报》2023年8月30日 有删改） 14. 选文的中心论点是什么？ 15. 选文第①段在文中有什么作用？ 16. 选文第④段主要运用了哪些论证方法？有什么作用？ 17. 下面事例如果作为选文的事实论据，你认为放在哪一段合适？请简述理由。 当好新时代“新农人”，是返乡创业的80后青年魏巧的志向。面对创业之初遭遇的重重困难，她不言放弃、不断探索，终于让农田里的喜讯越来越多。 四、写作（50分） 请从下列两题中，任选其一，按要求作文。 18. 碰撞，在我们的生活中时时处处存在。思想观念的碰撞、做事态度的碰撞、不同文化的碰撞……碰撞常会有火花闪现，碰撞往往会让我们看得更高，走得更远…… 请将“在碰撞中______”补充完整，写一篇文章。 要求： ①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外） ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 19. 生活就像抛出去的硬币，一面是苦，一面是甜。有人苦中作乐，有人先苦后乐…… 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $