第一单元 两、三位数乘一位数（同步练习）2023-2024学年三年级上册数学苏教版

第一单元 两、三位数乘一位数 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算和估算 基础练习 一、填一填。 1.计算600×4时,可以先算( )×( )=( ),再在积的末尾添( )个0,得( )。 2.估算39×6时,把39看作( ),再计算( )×( ),所以39×6的积大约是( )。 3.5时=( )分 6分=( )秒 4时=( )分 3分=( )秒 7时=( )分 8分=( )秒 二、口算下面各题。 70×8= 40×5= 600×2= 500×3= 69×8≈ 43×5≈ 598×2≈ 531×3≈ 三、将下面的表格填写完整。 乘数 30 60 6 800 乘数 4 9 500 7 积 综合应用 四、解决问题。 1.一堆西瓜有560个，用下面两种车来拉。 (1)如果用图中的三轮车，8次能拉完吗? (2)如果用图中的四轮车，7次能拉完吗? 2.每个包装盒里可以放80块巧克力，营业员装了5盒之后，还剩下20块没有装。算一算一共有多少块巧克力? 3.小明家离学校有400米，他每天上学要走2个来回，一共要走多少米? 第2课时 倍的认识 基础练习 一、填一填。 1. □○□=□ 第二条线段的长度是第一条线段的( )倍。 2.有3个, 有( )个3个, □○□-□的个数是 的( )倍。 二、圈一圈，填一填。 1. 2. 有( )个,◯有( )个,◯的个数 有3个, 有( )个3个, 是△的( )倍。 的个数是的( )倍。 □○□-□ 综合应用 三、解决问题。 1. (1)爷爷的年龄是乐乐的几倍? (2)妈妈的年龄是乐乐的几倍? □○□-□ □○□=□ 2.学校体育室里三种球的个数如右表：(1)足球的个数是篮球的多少倍? 5个 25个 30个 (2)排球比足球多多少个? (3)你还能提出什么数学问题?并尝试解答。 第3 课时 练习课 基础练习 一、填一填。 1. 2. 有( )根,有( )个,⑦的数量是的( )倍。□○□=□ 的个数是◯的( )倍。 □○□=□ □○□-□□的个数是◯的( )倍。 二、量一量，填一填。 第一条线段的长度是第二条线段的几倍? □○□=□ 三、估一估，连一连。 69×4 302×9 598×7 5×61 692×4 300 4200 280 2700 2800 综合应用 四、解决问题。 1.妈妈买回25个桃，16个梨，4个苹果，小红吃掉了一个桃，现在桃和梨的个数各是苹果的多少倍? 2.甜甜做了36朵纸花，其中有9朵黄花，其余的都是红花。红花的朵数是黄花的几倍? 3.玲玲和红红看同一本故事书，玲玲看了8页，红红看了32页，红红看的页数是玲玲的几倍?玲玲比红红少看了多少页? 第4课时 求一个数的几倍是多少的实际问题 基础练习 一、填一填。 1.摆5个◯，摆的△的个数是◯的3倍，摆了( )个△。2.摆3个△，摆的□的个数是△的4 倍，摆了( )个□。 □○□-□ □○□=□3. 4. 黑免有( )只，白兔的只数是黑兔的( )倍,白兔有( )只。□○□=□( ) 二、画一画，再算一算。 1.◯◯ 2. 画△的个数是◯的5倍，画了 ( )个△。画□的个数是△的2倍，画了( )个□。 □○□-□ □○□=□ 三、连一连。 综合应用 四、解决问题。 1.张老师打了多少个字? 2.妈妈买回了8个苹果，买的油桃的个数比苹果的2倍多一些、3倍少一些，妈妈买回的油桃最多有多少个?最少有多少个? 第5课时 练习课(1) 基础练习 一、口算下面各题。 500×8= 6×200= 9×20= 60×9= 90×7= 400×2= 7×30= 700×5= 800×6= 60×9= 50×5= 400×4= 二、直接写出得数。 三、圈一圈，填一填。 小鸡有( )只，毛毛虫有( )条。毛毛虫的数量是小鸡的( )倍。 □○□=□ 2.梨的个数是桃的( )倍。 □○□=□ 苹果的个数是桃的( )倍。 苹果的个数是梨的( )倍。 □○□=□ □○□=□ 综合应用 四、解决问题。 1. 鹅 (1)鹅有多少只? (2)鸡有多少只? 2.拍球的有 10人，跳绳的人数是拍球的2倍，打乒乓球的人数是跳绳的3倍，有多少人跳绳?打乒乓球的呢? 3.明明比红红多24张卡片，明明的卡片数量是红红的4倍，明明和红红各有多少张卡片? 第6课时 练习课(2) 基础练习 一、画一画，填一填。 1.第一行:◯◯◯◯ 2.第一行:▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ 第二行： 第二行：△△△△ △是◯的3倍,△有( )个。 ▲是△的( )倍。 二、在你认为正确的答案下面画“✔”。 1.明明家到学校有400多米远，他一分钟能走70~80米，5分钟能走到学校吗?能 不能 不一定 2.水果店运进一些苹果和梨，苹果每筐22个，有9筐，梨每筐28个，有6筐。苹果和梨相比，哪种水果个数多一些?苹果 梨 三、看图列式计算。 2.丁丁的小棒： 丫丫的小棒： 丁丁有( )根小棒。 □○□=□ (棵) □×□=□ (根) 综合应用 四、解决问题。 1. 亮亮写的毛笔字的个数是贝贝的几倍? 2.3年前桑桑4岁，当时妈妈的年龄是桑桑的7倍，妈妈今年多少岁? 3.有一串18颗的珠子，按照下图中的规律排列，算一算，灰色珠子的颗数是白色珠子的几倍? 第7课时 笔算两、三位数乘一位数(不进位) 基础练习 一、口算下面各题。 3×8+9= 9×6+8= 4×8+7= 4×6+8= 9×8+3= 7×7+6= 3×5+8= 5×8+7= 二、用竖式计算。 3×13= 423×2= 134×2= 111×6= 213×3= 4×221= 三、在○里填上“>”“<”或“=”。 33×3◯33+66 14×2◯70-40 40×7◯69+11 300×6◯200×7 122×4◯212×4 综合应用 四、解决问题。 1.幸福小学三年级学生要去森林公园游玩，若租用3辆下面类型的车正好坐满，三年级一共去了多少名学生? 2.学校买来21个足球，买来排球的个数是足球的2倍，买来篮球的个数是排球的2倍。 (1)学校买来多少个排球? (2)学校买来多少个篮球? 3.一桶油连桶重50千克，用去一半油后连桶重27千克，原来这桶油重多少千克? 第8课时 笔算两、三位数乘一位数(进位) 基础练习 一、口算下面各题。 4×4+5= 6×6+4= 7×7+4= 7×8+5= 5×3+6= 9×3+7= 2×8+3= 9×4+3= 二、用竖式计算。 27×2= 93×2= 3×128= 612×3= 328×3= 4×721= 三、先找出错在哪里，再改正。 改正： 改正： 改正： 综合应用 四、解决问题。 1.幸福小学三年级一共有6个班，平均每个班有41名学生。三年级一共有多少名学生? 2.家禽饲养场饲养了258只鸭，还饲养了114笼鸡，每笼6只。 (1)这个饲养场饲养鸡多少只? (2)鸡和鸭一共有多少只? 3.小明从一楼爬到二楼走了24级台阶，小明回到家一共要走多少级台阶? 第9课时 练习课(1) 基础练习 一、直接写出得数。 4×12= 32×3= 7×4+8= 8×6+9= 24×2= 3×13= 8×7+7= 5×5+7= 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.在下面的算式中，得数小于 600的是( )。 A.91×7 B.6×99 C.309×2 2.在下面的算式中，得数大于1600的是( )。 A.382×4 B.238×5 C.832×2 3.计算 325×6时,3×6=18,表示 18个( )。 A.一 B.十 C.百 4.三位数乘一位数，积是( )。 A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数 三、用竖式计算。 115×6= 61×6= 13×6= 217×3= 四、先找出错在哪里，再改正。 改正： 改正： 综合应用 五、解决问题。 1. 贝贝收集了多少枚邮票? 2.在一条大道一旁每隔4 米栽一棵树，从起点到终点一共栽了 224棵，这条大道长多少米? 第 10课时 练习课(2) 基础练习 一、连一连。 二、完成下面的竖式计算。 三、填表。 每个312元 每盏93元 每个42元 每把17元 每台125元 4个 3盏 3个 5把 3台 共( )元 共( )元 共( )元 共( )元 共( )元 四、根据第1题的计算方法计算。 1. 553+554+555+556+557 2. 994+995+996+997+998 =555×( ) =( ) 综合应用 五、解决问题。 1.如果图中涂色部分表示912，那么空白部分表示多少?整个图形表示多少? 2.三年级同学共种了3捆树苗，平均每捆有 29棵。一共种了多少棵树苗?其中松树苗有58棵，其余的都是柳树苗。种了多少棵柳树苗? 第11课时 笔算两、三位数乘一位数(连续进位) 基础练习 一、填一填。 1.5个234的和是( ),514的3倍是( )。 2.李强每天练习写18个大字，一星期能写( )个大字。 3.如右图，买4个足球需要( )元。 4.如果□56×3的积是三位数，□里可以填的数字有( )。 二、用竖式计算。 65×7= 442×3= 539×3= 227×6= 三、先找出错在哪里，再改正。 改正： 改正： 综合应用 四、解决问题。 1.一个书架能放178本书，3个这样的书架，一共能放多少本书? 2.某商场搞特价促销，如图所示。 (1)带210元够买3件T 恤吗? (2)买3条连衣裙和1条短裤一共多少元? 3.王老师带领56个小朋友来参观，一共要花多少钱? 价目表 成人:18元/位 儿童：半价 第 12课时 练习课(1) 基础练习 一、口算下面各题。 22×3= 7×300= 500×4= 6×8+4= 6×13= 15×4= 60×9= 7×9+8= 700×5= 3×9+6= 6×6+5= 5×9+9= 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.最大的三位数乘最大的一位数，积是( )位数。 A.三 B.四 C.五 2.比36的5倍少6的数是( )。 A.180 B.186 C.174 3.□27×3,要使积是三位数,□里不可以填( )。 A.1 B.2 C.3 D.4 4.甲数是25，乙数是甲数的6倍，甲、乙两数的和是( )。 A.150 B.175 C.125 三、用竖式计算。 264×4= 5×347= 264×5= 9×819= 四、把下面各式填入相应的横线上。(填序号) ①141×4 ②245×4 ③543×3 ④723×6 ⑤2×452 ⑥4×195 积是三位数： 积是四位数： 综合应用 五、解决问题。 1.工人叔叔锯了一根木料，锯了3次，正好被锯成每段长48厘米的木条。这根木料原来长多少厘米? 2.果果的妈妈给果果的奶奶和外婆各买了一台洗衣机，正好遇到商家促销，妈妈买洗衣机一共需要多少元? 第 13 课时 练习课(2) 基础练习 一、填一填。 1.三位数乘一位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。 2.□19×4，要使积是三位数，□里有( )种填法，分别是( )；要使积是四位数，有( )种填法,分别是( )。 3.235×□，要使积是四位数，□里最小可以填( )；要使积是三位数，□里最大可以填( )。 二、在○里填上“>”“<”或“=”。 6×598◯600×6 473×5◯2500 413×3×3◯ 413×6 7×413◯2790 5×600◯3000 200×2×4◯8×200 三、把得数相等的算式连起来。 四、用竖式计算。 75×6= 6×481= 512×9= 384×5= 综合应用 五、解决问题。 1.李阿姨买了一张去深圳的飞机票，打折后票价为226元。飞机票原价是多少?(原价是这个折后价的3倍) 2.水果店买来4箱苹果和1箱猕猴桃，每箱苹果38元，每箱猕猴桃98元。 3.吉吉3天看完一本书。第一天看了59页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天看的页数是第二天的2倍。这本书一共有多少页? 第14课时 乘数中间有0的乘法 基础练习 一、口算下面各题。 30×0= 50-0= 4×0+3= 0×15+8= 0+35= 6×0= 9×0+5= 0×200+100= 二、判一判。(对的画“✔”,错的画“×”) 1.两个数相乘的积一定比这两个数相加的和要大。 ( ) 2.0加一个数一定比0乘一个数的结果大。 ( ) 3.0×1和0×100的积一样大。 ( ) 4.乘数的中间有0，积的中间也一定有0。 ( ) 三、先找出错在哪里，再改正。 改正： 改正： 四、用竖式计算。 602×4= 107×5= 203×3= 306×8= 507×7= 108×6= 综合应用 五、解决问题。 1.建筑工地用卡车运水泥。 (1)5次一共能运来多少袋水泥? (2)用去560袋,还剩多少袋? 2.图书室里有故事书206本，连环画的本数是故事书的3倍。连环画比故事书多多少本? 第 15 课时 乘数末尾有0的乘法 基础练习 一、填一填。 1.150×3先把150看作( )个十;然后用3乘15个十得( )个十,也就是( )。 2.705×4的积的末尾有( )个0,360×5的积的末尾有( )个0。 3.乘数的末尾有1个0，积的末尾至少有( )个0。 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.250×8的积的末尾有( )。 A.1个0 B.2个0 C.3个0 2.450×4与45×4的积相差( )。 A.1620 B.100 C.1000 3.△+△+△+△=360,△=( )。 A.120 B.90 C.40 4.与360×2×4的结果相同的算式是( )。 A.360×6 B.360×8 C.360×16 三、用竖式计算。 250×5= 3×420= 250×8= 四、在○里填上“>”“<”或“=”。 42×5◯200 302×4◯320×4 160×5◯610×5 48×5◯250 802×7◯280×7 380×2◯ 280×3 综合应用 五、解决问题。 1.植树节的时候，学校组织三、四、五年级的同学去山上植树，平均每个年级植树 240 棵，一共植树多少棵? 2.(1)李叔叔买了2双溜冰鞋和1辆滑板车，一共要用多少钱? (2)王叔叔带了1000元，买了4辆滑板车，还剩多少元? 第 16 课时 练习课 基础练习 一、填一填。 1.480×5的积末尾有( )个0;405×5的积中间有( )个0。 2.一个乘数是105，另一个乘数是8，积是( )。 3.205的8倍是( ),6个103相加的和是( )。 4.三位数乘一位数(0除外)，所得的积最大是( )位数，最小是( )位数。 二、填表。 每张130元 每套 204元 每套280元 每套308元 6 张 8套 6套 7套 共( )元 共( )元 共( )元 共( )元 三、用竖式计算。 6×98= 512×8= 609×4= 8×260= 综合应用 四、解决问题。 1.博物馆这一天一共接待了多少人? 2.全年级师生去看电影，共需要花多少钱? 3.阳阳一家三口乘火车去旅游，每张火车票205元，返回时还乘同样票价的火车。他们这次旅游买火车票一共花了多少钱? 第 17 课时 复习(1) 基础练习 一、口算下面各题。 70×5= 6×90= 21×4= 900×8= 600×3= 20×9= 8×11= 22×3= 3×24= 6×14= 7×12= 25×4= 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.54×□<300,□里最大可以填( )。 A.4 B.5 C.6 2.125×8的积的末尾有( )个0。 A.1 B.2 C.3 3.摄影组要买两台，准备( )钱比较合适。 A.1400元 B.1500元 C.1600元 三、用竖式计算。 123×4= 42×8= 602×3= 420×5= 四、不计算,在◯里填上“>”“<”或“=”。 9×0◯999×0 350×6◯360×5 370×2◯2×370 183×4+3◯ 183×12 296×2×4◯296×8 108×9◯9×110 综合应用 五、解决问题。 1.王叔叔平均1小时能检测320个零件，他每天工作8小时，共能检测多少个零件? 2.李师傅要组装370辆儿童三轮车，1200个车轮够吗? 3.阳光小学向遭受自然灾害的灾区人民伸出援助之手，平均每个年级捐款990元。该校6个年级一共捐款多少元? 第18 课时 复习(2) 基础练习 一、填一填。 1.600的7倍是( ),5个60相加的和是( )。 2.452×3的积是( )位数,136×4的积是( )位数。 3.右图中台灯的价格是铅笔盒的( )倍。 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里) 1.□52×3,要使积是三位数,□里最大可以填( )。 A.1 B.2 C.3 2.李叔叔一分钟能打70~80个字，一份稿件有500个字，他6分钟能打完吗?( ) A.能 B.不能 C.无法计算 3.与756×6结果不等的式子是( )。 A.756×2×3 B.756×5+5 C.756×5+756 三、用竖式计算。 85×5= 945×5= 7×404= 620×6= 四、先找规律，再算一算。 1.算一算，比一比。 300×2×3= 300×6= 110×3×3= 110×9= 2.不计算，圈出和前面算式的结果相等的算式。 ①459×8 459×4×4 459×4×2 ②943×6 943×2×3 943×2×4 综合应用 五、解决问题。 1.兔妈妈带小兔去拔萝卜，小兔拔了92 根，兔妈妈拔的萝卜的数量是小兔的3倍。兔妈妈拔了多少根萝卜?它们一共拔了多少根萝卜? 2.同学们去天文台参观，上午有4批同学去参观，每批有168人。下午参观的同学有246名。这一天一共有多少名同学去参观 参考答案 第一单元 两、三位数乘一位数 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算和估算 一、1.6 4 24 2 2400 2.40 40 6 240 3.300360 240 180 420 480 二、560 200 1200 1500 560 200 1200 1500 三、120 540 3000 5600 四、1.(1)70×8=560(个) 68<70 答:8次不能拉完。 (2)80×7=560(个) 82>80 答:7次能拉完。 2.80×5+20=420(块) 答:一共有420块巧克力。 3.400×2×2=1600(米) 答:一共要走 1600米。 第2 课时 倍的认识 ー、1.4÷1=4 4 2.6÷3=2 2 2 二、1.3 3 2.5 15 3 15÷5=3 三、1.(1)56÷8=7 (2)32÷8=4 2.(1)25÷5=5 答:足球的个数是篮球的5倍。(2)30-25=5(个) 答:排球比足球多5个。 (3)示例：排球的个数是篮球的几倍? 30÷5=6 答：排球的个数是篮球的6倍。 第3 课时 练习课 一、1.6 18 3 18÷6=3 2.2 6÷3=2 3 9÷3=3二、6 3 6÷3=2 三、略 四、1.25—1=24(个) 24÷4=6 16÷4=4 答:现在桃的个数是苹果的6倍，梨的个数是苹果的4 倍。 2.36-9=27(朵) 27÷9=3 答:红花的朵数是黄花的3倍。3.32÷8=4 32--8=24(页) 答:红红看的页数是玲玲的4倍，玲玲比红红少看了24页。 第4课时 求一个数的几倍是多少的实际问题 一、1.15 5×3=15 2.12 3×4=12 3.100 2 200 4.40×5=200(件) 二、1.△△△△△△△△△△ 10 2×5=10 2.□□□□□□□□□□□□ 12 6×2=12 三、略 四、1.40×5=200(个) 答:张老师打了 200个字。 2.8×3=24(个) 24-1=23(个) 8×2=16(个) 16+1=17(个) 答:妈妈买回的油桃最多有 23个,最少有17个。 第5课时 练习课(1) 一、4000 1200 180 540 630 800 210 3500 4800540 250 1600 二、1200 200 28003600 160 1500 1503000400 450 三、1.3 12 4 12÷3=4 2.6 12÷2=6 3 6÷2=3 2 12÷6=2 四、1.(1)6×5=30(只) 答:鹅有30只。(2)30×8=240(只) 答:鸡有240只。2.10×2=20(人) 20×3=60(人) 答:有20人跳绳,有60人打乒乓球。 3.24÷(4-1)=8(张) 8×4=32(张) 答:明明有32张卡片，红红有8张卡片。 第6课时 练习课(2) 一、1,△△△△△△△△△△△△ 12 2.4 二、1.不能✔ 2.苹果✔ 三、1.30×4=120 2.24 3×8=24 四、1.28÷7=4 答：亮亮写的毛笔字的个数是贝贝的4倍。2.7×4+3=31(岁) 答:妈妈今年31岁。 3.2+4=6(个) 18÷6=3 4×3=12(个) 2×3=6(个) 12÷6=2 答：灰色珠子的颗数是白色珠子的2倍。 第7课时 笔算两、三位数乘一位数(不进位) 一、33 62 39 32 75 55 23 47 二、39 846 268 666 639 884 三、> = < > > < 四、1.23×3=69(名) 答:三年级一共去了 69名学生。 2.(1)21×2=42(个) 答:学校买来 42个排球。 (2)42×2=84(个) 答:学校买来84个篮球。 3.50-27=23(千克) 23×2=46(千克) 答:原来这桶油重46千克。 第8课时 笔算两、三位数乘一位数(进位) 一、21 40 53 61 21 34 19 39 二、54 186 384 1836 984 2884 三、 四、 (名) 答：三年级一共有246名学生。 (只) 答：这个饲养场饲养鸡684 只。 (只) 答：鸡和鸭一共有942只。 (级) 答：小明回到家一共要走 96级台阶。 第9 课时 练习课(1) 一、486 3 32 9 6 36 57 48 39 二、1. B 2. C 3 . C 4 . C 三、690366 78 651 四、 五、1.217×4=868(枚) 答:贝贝收集了868枚邮票。 2.(224--1)×4=892(米) 答:这条大道长892米。 第10课时 练习课(2) 一、略 二、90208 972 3070 三、1248279 126 85 375 四、1.527752.原式 五、1.912×3=2736 2736+912=3648 答：空白部分表示2736,整个图形表示 3648。 (棵)87-58=29(棵) 答:一共种了 87 棵树苗,29 棵柳树苗。 第11课时 笔算两、三位数乘一位数(连续进位) 一、1.1170 1542 2.126 3.380 4.1、2 二、455 1326 1617 1362 三、 四、1.178×3=534(本) 答:一共能放534本书。 2.(1)68×3=204(元) 210>204 答:带210元够买3件T 恤。 (2)356×3=1068(元) 1068+125=1193(元) 答:买3条连衣裙和1条短裤一共1193元。3.18÷2=9(元) 56×9=504(元) 504+18=522(元) 答:一共要花522元钱。 第12课时 练习课(1) 一、66 2100 2000 52 78 60 540 71 3500 3341 54 二、1. B 2. C 3. D 4. B 三、1056 1735 1320 7371 四、①②⑤⑥ ③④ 五、1.48×(3+1)=192(厘米) 答:这根木料原来长192厘米。2.548×2=1096(元) 1096-200=896(元)答：妈妈买洗衣机一共需要896元。 第13课时 练习课(2) 一、1.三 四 2.2 1、2 7 3、4、5、6、7、8、9 3.5 4 二、< < > > == 三、略 四、450 2886 4608 1920 五、1.226×3=678(元) 答:飞机票原价是678元。 2.38×4=152(元) 152-98=54(元) 152+98=250(元) 答：买苹果花的钱比猕猴桃多54元，买苹果和猕猴桃一共花了 250元。3.59×2=118(页) 118×2=236(页) 59+118+236=413(页) 答:这本书一共有413页。 第14课时 乘数中间有0的乘法 一、0 50 3 8 35 0 5 100 二、1.× 2.× 3.✔ 4.× 三 四、2408535 609 2448 3549 648 五、1.(1)304×5=1520(袋) 答:5次一共能运来 1520袋水泥。 (2)1520-560=960(袋) 答:还剩960袋。2.206×3=618(本) 618-206=412(本) 答:连环画比故事书多412本。 第 15 课时 乘数末尾有0的乘法 一、1.15 45 450 2.1 2 3.1 二、1. C 2. A 3. B 4. B 三、1250 1260 2000 四、> < < > < 五、1.240×3=720(棵) 答:一共植树720棵。 2.(1)360×2+205=925(元) 答:一共要用925元钱。 (2)205×4=820(元) 1000-820=180(元) 答:还剩180元。 第 16课时 练习课 一、1.2 1 2.840 3.1640 618 4.四 三 二、780 1632 1680 2156 三、588 4096 2436 2080 四、1.130×5=650(人) 650+806=1456(人) 答:博物馆这一天一共接待了1456人。2.207×4=828(元)20×8=160(元) 828+160=988(元) 答:共需要花988元钱。3.205×3=615(元) 615×2=1230(元)答：他们这次旅游买火车票一共花了1230元钱。 第 17课时 复习(1) 一、350 540 84 7200 1800 180 88 66 72 8484 100 二、1. B 2. C 3. B 三、492 336 1806 2100 四、= > = < = < 五、1.320×8=2560(个) 答:共能检测2560个零件。2.370×3=1110(个) 1200>1110 答:1200 个车轮够了。3.990×6=5940(元) 答:该校6个年级一共捐款 5940元。 第 18 课时 复习(2) 一、1.4200 300 2.四 三 3.4 二、1. B 2. B 3. B 三、425 4725 2828 3720 四、1.1800 1800 990 990 2.①圈:459×4×2 ②圈:943×2×3 五、1.92×3=276(根) 276+92=368(根) 答:兔妈妈拔了 276 根萝卜,它们一共拔了 368 根萝卜。2.168×4=672(人) 672+246=918(人) 答:这一天一共有918名同学去参观。 学科网（北京）股份有限公司 $$