精品解析：广东省部分学校2023-2024学年高二下学期5月联考日语试题

2023-2024学年度高二年级5月联考 日语试题 本试题卷共8页。全卷满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分　听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段 录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はどんな色の何を買いに行きますか。 A.緑色の靴下 B.青の傘 C.青の靴下 2.男の人は何で通学していますか。 A.バス B.歩いて C.自転車 3.女の人は明日の午後、何をしますか。 A.勉強する B.掃除する C.映画館に行く 4.女の人はこれからまず何をしますか。 A.買い物する B.映画館に入る C.映画を見る 5男の人の娘はどの子ですか。 A.背が高い女の子 B.一番右の女の子 C.帽子を被っている女の子 第二节（共15小题；每小题1.5分，满22.5分） 听下面5段音，每段音后有几小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6男の人は何曜日に宿題をしますか。 A.月曜日 B.木曜日 C.火曜日 7.男の人は火曜日に何をしますか。 A.宿題をします B.数学を勉強します C.運動をします 8.2人は何曜日に映画を見に行きますか。 A.土曜日 B.日曜日 C.月曜日 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の人は何時間に待ちましたか。 A.1時間 B.2時間 C.3時間 10.男の人は昨日何時に約束の場所につきましたか。 A.1時 B.2時 C.3時 11.2人が昨日会えなかったのはどうしてですか。 A.男の人が時間を間違えたから B.女の人が時間を間違えたから C.女の人が場所を間違えたから 听下面的音，回答第12至14题。 12.お母さんは何で温泉に行きませんか。 A.仕事 B.病気 C.掃除 13.女の人は昨日どこに行きましたか。 A.会社 B.温泉 C.病院 14.女の人は昨日誰と一緒に行きましたか。 A.お父さん B.お姉さん C.おばあさん 听下面的录音，回答第15至17题 15.男の家族は何人ですか。 A.3人 B.2人 C.5人 16.子供の料金は何円ですか。 A.500円 B.1000円 C.800円 17男の人は全部いくら払いますか。 A.3800円 B.4000円 C.4300円 听下面的录音，回答第18至20题。 18女の人はどこに行きましたか。 A.本屋 B.肉屋 C.花屋 19.1000円以上お買い上げの場合、なんパーセント引きですか。 A.10％ B.20％ C.30％ 20女の人はいくら払いますか。 A.900円 B.1000円 C.1080円 第二部分　阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 皆さんは「家読」という言葉を聞いたことがありますか。これは「TOHAN」という会社が考えた言葉で、「うちどく」と読みます。 最近学校では授業が始まる前に、クラスの全員が好きな本を読む、つまり「朝の読書」の習慣があります。「うちどく」はそれをうちの中でもやって、家族全員で本を読むことを習慣にしようというものです。一週間に一回だけでもいいので、家族全員で本を読んで、読んだ本について話してみましょう。そうすると、家族の関係もよくなるでしょう。 今、子供たちはいろいろな問題を持っています。それは家族といっしょ過ごす時間や会話が少ないことだからと言われています。また、大人が本を読まなくなったことが原因だという人もいます。 家族全員で本を読んで、会話が多くなると、家族の関係がよくなるかもしれません。そして、子供の気持ちもよくなるので、いろいろな問題がなくなるかもしれません。 1. 最近学校ではどんな習慣がありますか。 A. 毎時間授業が始まる前に本を読む習慣 B. 毎時間授の時に本を読む習慣 C 朝、授業が始まる前に好きなことをする習慣 D. 朝、授業が始まる前に本を読む習慣 2. 「うちどく」というのは、何をすることですか。 A. うちの中で本を読むこと B. うちの中で家族といるいる話すこと C. 家族全員で楽しく話すこと D. 家族全員で本を読むこと 3. それって、何を指しますか。 A. 家族全員で本を読むこと B. 家族といっしょに過ごす時間や会話が少ないこと C. 子供たちはいろんな問題を持っていること D. 家族の関係がよくなること 4. 家族全員で本を読むとどうなりますか。 A. 家族と話す機会が少なくなる B. 学校の勉強がよくわかるようになる C 子供のいろいろな問題がなくなる D. 学校でもたくさん本を読むようになる 5. 文章に合っていないことがどれですか。 A. 最近学校では授業が始まる前にクラスの全員が好きな本を読む習慣があります。 B. 「家読」は学校で家族全員が本を読むことを習慣にしようというものです。 C. 家族全員で本を読んで、家族の関係がよくなるかもしれません。 D 「家読」は「TOHAN」という会社が考えた言葉です。 （二） 私の町は大きい川の近くにあります。昔から水のきれいな川でした。魚やカニがたくさんいて、鳥も集まってきます。川の水は飲み水や生活、米作りにも使われています。 40 年ぐらい前に、この川の近くに大きい工場ができました。町の人は「働くと ころができてよかった。」と思いました。でも、「川が汚くなったら困る」と心配 した人もおおぜいいました。ちょうどそのころ、日本中のいろいろなところでそのような問題が起きていて、魚がいなくなって、病気になる人も出ていたからです。会社は「工場では川の水をたくさん使います。でも、使った後で元の川の水よりきれいにしてから川に戻します。」と説明しました。（ ア ）、会社はその約束を守りました。 私はこの川が大好きです。きれいな川を将来の子供たちにも残したいです。人間だけではなく、ここに住んでいる生き物たち全部に残したいです。同じ考えの人が おおぜいいますから、きっとできると思っています。 6. この川はどんな川ですか。 A. 昔も今もきれいな川 B. 昔はきれいだったが、今は汚い川 C. 昔は汚かったが、今はきれいな川 D. 昔も今も汚い川 7. 文中に「心配した」とありますが、どうして心配したのですか。 A. 働くところが少ないから B この川が汚くなったから C. いろいろなところで川が汚くなっていたから D. 会社の人が説明したから 8. （ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. でも B. ずっと C. そして D. けれども 9. 会社の約束は何ですか。 A. 工場を作る約束 B. 働くところを作る約束 C. 川の水をたくさん使う約束 D. 川の水をきれいにして川に戻す約束 10. 文中に「できると思っています」とありますが、何ができると思っているのですか。 A. 工場で使った水をきれいにすること B. 川を汚くしないこと C. 病気にならないこと D. 同じ考えの人を増やすこと （三） 日本は「男性中心の社会」と言われてきました。昔の日本では、男性は外で働き、女性は家にいて、家事だけをするのが普通でした。①この考え方は日本の社会に強く残っていました。②そのために、外国に比べて,女性の社会進出が,大きく遅れていました。 ③かつては、男性しか採用しない会社がありました。同じ会社で、同じ仕事をしていも、男性と女性とで、給料が違うこともありました。 そして、そんな考え方がだんだん見直されてきました。現在ではたくさんの女性が会社に進出してきました。女性の外交官もいるし、女性の新聞記者も、女性の航海士もいます。日本のさまざまな分野で女性が活躍しています。 以前は結婚したら、会社をやめていく女性が多かったです。育児もあるし、炊事や洗濯もあるし、家の中の仕事だけでも、たくさんありました。結婚している女性にとって、④仕事や家事の両立は大変でした。 しかし、最近では会社が育児のための休暇を認めたり、女性が働きやすい環境を作るように、変わってきました。社会進出する女性は、⑤　　　　。 11. ①「この考え方」とはどんな考え方ですか。 A. 男性の給料が高いという考え方 B. 外国に比べて女性の社会進出がとても遅れていたという考え方 C. 外国に比べて女性の社会進出が早かったという考え方 D. 男性は外で働き，女性は家にいて、家事だけをするという考え方 12. ②「そのために」とはどのためですか。 A. 同じ会社で同じ仕事をしても、男性の給料が多いため。 B. 普通は男性も家にいて、家事をするため C. 男性が外で働き、女性が家にいて家事だけをする考え方は日本の社会に強く残っていたため D. 男性しか採用しない会社があったため 13. ③「かつては」とはどういう意味ですか。 A. これから B. 前 C. 現在 D. 将来 14. ④「仕事や家事の両立」とはどういう意味ですか。 A. 家事をするのが仕事に役立つ。 B. 仕事をするのが家事に役立つ。 C. 家事と仕事をうまくやる。 D. 家事と仕事がうまくできない。 15. ⑤　　　　には何を入れますか。 A. ますます増えていくでしょう B. あまり増えないでしょう C. まったく増えないに決まっています D. 少しも増えないに違いありません （四） 私は旅行が好きです。暇があれば、いろいろな所へ出掛けます。先週の土曜日と日曜日、友達の所へ泊りに行く予定でしたが，急に「弟が東京に来る」という電話があったので、予定を変え、1泊だけすることにしました。 土曜日の朝、私は電車で箱根まで行きました。駅を出ると、観光客でいっぱいでした。天気もよかったし、次の月曜日も祝日なので、みんな出掛けてきたのでしょう。私はおおぜいの人の中にいるのはあまり好きではありません。それで、すぐバスに乗って景色がよくて静かな所に行こうと思いました。 3つ目の停留場で降りて、しばらく歩くと、湖が見える景色のいいところがありました。そこで何枚か写真を撮りました。そして木下に座って1時間ぐらい湖を眺めていました。私はこんな時間が好きです。友達とー緒に旅行をするのも悪くありませんが，好きな時間を自分1人で好きなように使うほうが好きです。それに、どこへ行くかということも決めないであちこち歩けば、新しい発見もできます。誰かと一緒だと、その意見も聞かなければなりません（必须）。私は人があまり来ない景色のいいところを見付けたので、大変満足でした。 駅で買ってきたお弁当を食べて、またしばらく散歩した後、バスの停留場まで歩いていて、そこから箱根に戻りました。旅館の予約をしていなかったので、なんだか心配でしたが、観光案内の人が「まだ空いていますよ。」と言って、近くの旅館を紹介しくれました。夕方はそちらのほうに行きました。小さい旅館でしたが、みんな親切な人たちで、楽しく過ごせました。 16. 「そこ」とはどこを指していますか。 A. 友達の所 B. 箱根に近い駅 C. 観光バスの3つ目の停留場 D. 湖が見える景色のいいところ 17. 文中に「大変満足でした。」がありますが、なぜ満足したのですか。 A. 写真をたくさん撮ったから B. 自分で好きなところを決めたから C. 静かな景色のいいところを見付けたから D. 友達と一緒に旅行できるから 18. 筆者はどうやって箱根に戻ったのですか。 A. お弁当を食べながらバスの停留場へ急いで歩いていった。 B. 湖の見える景色のいいところから散歩しながら戻った。 C. バスの停留場まで歩いて、そこでバスに乗って戻った。 D. お弁当を食べたところからバスに乗って戻った。 19. 筆者はどんなことが心配だったのですか。 A. 箱根に戻ることができないということ B. 旅館が空いていないということ C. 旅館の予約ができないということ D. 旅館の人が親切でないということ 20. 筆者はどんな旅行が好きですか。 A. 行くところを決めないで1人で行く旅行 B. 人がたくさんいる所へ行く旅行 C. 行くところを決めて友達と一緒に行く旅行 D. 観光バスに乗って行く旅行 第三部分　语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项选出最佳选项。 渡辺恵美さんという友達がいます。10年くらい前に、会社で　1　友達です。彼女はいつも　2　、自由です。部長にレポートを出しなさいと言われても、恵美さんはすぐ出しません。風邪をひくと、すぐに仕事　3　休みます。悪い社員　4　ですね。会社で恵美さんを見ていると、びっくりすることかよくあります。 夏の暑い日、社長がちょっと臭かった時、「臭いですよ」と言って　5　ことがあります。その時、私も他の人も社長も、みんなびっくりして、何も言えませんでした。　6　、会社の人も、お客さんも、みんな恵美さんが大好きです。　7　はどうしてでしょうか。 それは、たぶん恵美さんが自分にとても正直で、自分をとても大切　8　しているからだと思います。自分に正直な恵美さんは、他の人にも　9　を言いません。自分を大切にする恵美さんは、他の人も大切にします。だから、みんなが恵美さんが好きなんだと思います。私もその一人です。 私は今、会社を辞めて他の会社で働いているので、今は仕事でびっくりすることが　10　ありません。つまらないですね。 21. A. 会う B. 会った C. 会って D. 会い 22. A. 明るいて B. 明るくて C. 明るい D. 明る 23. A. が B. を C. で D. に 24. A. そう B. よう C. みたい D. らしい 25. A. しまった B. しまっで C. しまって D. しまいて 26. A. それで B. しかし C. すると D. それに 27. A. どれ B. それ C. あれ D. これ 28. A. を B. に C. は D. が 29. A. うた B. はなし C. うそ D. うえ 30. A. あまり B. すこし C. ちょっと D. も 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私は毎日電車　1　通学しています。電車は、速いし、安いし、とても便利な　2　（乗り物）と思います。多くの人が利用する電車ですが、持っていることができる荷物にルールがあることを知っていますか。 　3　（危険）もの、匂いが強いものなど、周りの人に迷惑がかかるものは、もちろん　4　（持）って入ることはできません。それ以外にも、飛行機に乗る時と同じようこに、荷物の大きさにも制限があります。 持って入ることができる荷物は、縦、横、高さの合計は250cmで、重さが30kg以内の物が2個までです。スポーツで使う道具や楽器などの場合は、その制限を　5　（こ）える物でも、特別な袋やケース　6　入れていれば、持って入ることができます。 動物は、基本的に一緒に　7　（乗る）ことができませんが、小さい犬や猫など、危なくない動物の場合は、有料で乗せることができます。その場合も、縦、横、高さの合計が90cm程度のケースに入れて乗せなければなりません。　8　（重い）は10kgまでです。小さい犬や猫と一緒に乗る時は、駅の改札で見せて、切符を　9　（買う）てから乗ります。切符は、距離に関係なく、1枚280円です。もちろん、目や体が不自由な人を助ける盲導犬や介助犬は、切符を　10　（買う）ずに、そのまま電車に乗せることができます。 31. ____________ 32. ____________ 33. ____________ 34. ____________ 35 ____________ 36. ____________ 37. ____________ 38. ____________ 39. ____________ 40. ____________ 第四部分　写作（共两节，满分40分） 第一节（10分） 41. 假如你是李明，下周五你所在的小组将举办派对，请你给小组的成员佐佐木发送一封邮件，告知他派对开始的时间以及地点，并告知他木村老师也会来参加这次活动。 注意： (1)字数80-120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です・ます」体。 第二节（30分） 42. 近年来，运动健身成为了一种时尚。不少地区都自发形成了慢跑、远足、球类运动等爱好者的团体。很多人将运动视为一种生活方式。请结合自己的运动体验，以「私と運動」为题，写一篇短文。 写作要点： 1.你是怎么锻炼身体的。 2.谈谈体育运动的重要性。 3.你对中学生运动健身有什么建议。 写作要求： 1.字数280～320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度高二年级5月联考 日语试题 本试题卷共8页。全卷满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分　听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段 录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人はどんな色の何を買いに行きますか。 A.緑色の靴下 B.青の傘 C.青の靴下 2.男の人は何で通学していますか。 A.バス B.歩いて C.自転車 3.女の人は明日の午後、何をしますか。 A.勉強する B.掃除する C.映画館に行く 4.女の人はこれからまず何をしますか。 A.買い物する B.映画館に入る C.映画を見る 5男の人の娘はどの子ですか。 A.背が高い女の子 B.一番右の女の子 C.帽子を被っている女の子 第二节（共15小题；每小题1.5分，满22.5分） 听下面5段音，每段音后有几小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6男の人は何曜日に宿題をしますか。 A.月曜日 B.木曜日 C.火曜日 7.男の人は火曜日に何をしますか。 A.宿題をします B.数学を勉強します C.運動をします 8.2人は何曜日に映画を見に行きますか。 A.土曜日 B.日曜日 C.月曜日 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男の人は何時間に待ちましたか。 A.1時間 B.2時間 C.3時間 10.男の人は昨日何時に約束の場所につきましたか。 A.1時 B.2時 C.3時 11.2人が昨日会えなかったのはどうしてですか。 A.男の人が時間を間違えたから B.女の人が時間を間違えたから C.女の人が場所を間違えたから 听下面的音，回答第12至14题。 12.お母さんは何で温泉に行きませんか。 A.仕事 B.病気 C.掃除 13.女の人は昨日どこに行きましたか。 A.会社 B.温泉 C.病院 14.女の人は昨日誰と一緒に行きましたか。 A.お父さん B.お姉さん C.おばあさん 听下面的录音，回答第15至17题 15.男の家族は何人ですか。 A.3人 B.2人 C.5人 16.子供の料金は何円ですか。 A.500円 B.1000円 C.800円 17男の人は全部いくら払いますか。 A.3800円 B.4000円 C.4300円 听下面的录音，回答第18至20题。 18女の人はどこに行きましたか。 A.本屋 B.肉屋 C.花屋 19.1000円以上お買い上げの場合、なんパーセント引きですか。 A.10％ B.20％ C.30％ 20女の人はいくら払いますか。 A.900円 B.1000円 C.1080円 第二部分　阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 皆さんは「家読」という言葉を聞いたことがありますか。これは「TOHAN」という会社が考えた言葉で、「うちどく」と読みます。 最近学校では授業が始まる前に、クラスの全員が好きな本を読む、つまり「朝の読書」の習慣があります。「うちどく」はそれをうちの中でもやって、家族全員で本を読むことを習慣にしようというものです。一週間に一回だけでもいいので、家族全員で本を読んで、読んだ本について話してみましょう。そうすると、家族の関係もよくなるでしょう。 今、子供たちはいろいろな問題を持っています。それは家族といっしょ過ごす時間や会話が少ないことだからと言われています。また、大人が本を読まなくなったことが原因だという人もいます。 家族全員で本を読んで、会話が多くなると、家族の関係がよくなるかもしれません。そして、子供の気持ちもよくなるので、いろいろな問題がなくなるかもしれません。 1. 最近学校ではどんな習慣がありますか。 A. 毎時間授業が始まる前に本を読む習慣 B. 毎時間授の時に本を読む習慣 C. 朝、授業が始まる前に好きなことをする習慣 D. 朝、授業が始まる前に本を読む習慣 2. 「うちどく」というのは、何をすることですか。 A. うちの中で本を読むこと B うちの中で家族といるいる話すこと C. 家族全員で楽しく話すこと D. 家族全員で本を読むこと 3. それって、何を指しますか。 A. 家族全員で本を読むこと B. 家族といっしょに過ごす時間や会話が少ないこと C. 子供たちはいろんな問題を持っていること D. 家族の関係がよくなること 4. 家族全員で本を読むとどうなりますか。 A. 家族と話す機会が少なくなる B. 学校の勉強がよくわかるようになる C. 子供のいろいろな問題がなくなる D. 学校でもたくさん本を読むようになる 5. 文章に合っていないことがどれですか。 A. 最近学校では授業が始まる前にクラスの全員が好きな本を読む習慣があります。 B. 「家読」は学校で家族全員が本を読むことを習慣にしようというものです。 C. 家族全員で本を読んで、家族の関係がよくなるかもしれません。 D. 「家読」は「TOHAN」という会社が考えた言葉です。 【答案】1. D 2. D 3. C 4. C 5. B 【解析】 【分析】本篇文章难度较低，主要介绍了“在家读书”。 大家听说过“家読”这个词吗?这个词是由一家叫“TOHAN”的公司发明的，读作“うちどく”。 最近，在学校上课前，全班同学都有读自己喜欢的书的习惯，也就是“晨读”。“家読”就是在家里也这么做，让全家人养成读书的习惯。全家一起读书，哪怕一周只读一次也可以。这样一来，家人的关系也会变好。 现在孩子们有各种各样的问题。据说那是因为和家人在一起的时间和对话很少。另外，也有人认为是大人不读书造成的。 全家人一起读书，对话多了，也许家庭关系就会变好。而且，孩子的心情也会变好，也许各种问题都会消失。 【1题详解】 由原文「最近学校では授業が始まる前に、クラスの全員が好きな本を読む、つまり「朝の読書」の習慣があります。」可知，学校最近有早上上课前读书的习惯。故选D。 【2题详解】 由原文「「うちどく」はそれをうちの中でもやって、家族全員で本を読むことを習慣にしようというものです。」可知，「うちどく」指的是全家一起读书故选D。 3题详解】 由前文「今、子供たちはいろいろな問題を持っています。」可知，「それ」指代孩子们有各种各样的问题。故选C。 【4题详解】 由原文「家族全員で本を読んで、会話が多くなると、家族の関係がよくなるかもしれません。そして、子供の気持ちもよくなるので、いろいろな問題がなくなるかもしれません。」可知，全家人一起读书，孩子的种种问题可能会消失。故选C。 【5题详解】 由原文「「うちどく」はそれをうちの中でもやって、家族全員で本を読むことを習慣にしようというものです」可知，“家読”指的是在学校让全家人养成读书的习惯。B选项符合题意。故选B。 （二） 私の町は大きい川の近くにあります。昔から水のきれいな川でした。魚やカニがたくさんいて、鳥も集まってきます。川の水は飲み水や生活、米作りにも使われています。 40 年ぐらい前に、この川の近くに大きい工場ができました。町の人は「働くと ころができてよかった。」と思いました。でも、「川が汚くなったら困る」と心配 した人もおおぜいいました。ちょうどそのころ、日本中のいろいろなところでそのような問題が起きていて、魚がいなくなって、病気になる人も出ていたからです。会社は「工場では川の水をたくさん使います。でも、使った後で元の川の水よりきれいにしてから川に戻します。」と説明しました。（ ア ）、会社はその約束を守りました。 私はこの川が大好きです。きれいな川を将来の子供たちにも残したいです。人間だけではなく、ここに住んでいる生き物たち全部に残したいです。同じ考えの人が おおぜいいますから、きっとできると思っています。 6. この川はどんな川ですか。 A. 昔も今もきれいな川 B. 昔はきれいだったが、今は汚い川 C. 昔は汚かったが、今はきれいな川 D. 昔も今も汚い川 7. 文中に「心配した」とありますが、どうして心配したのですか。 A. 働くところが少ないから B. この川が汚くなったから C. いろいろなところで川が汚くなっていたから D. 会社の人が説明したから 8. （ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. でも B. ずっと C. そして D. けれども 9. 会社の約束は何ですか。 A. 工場を作る約束 B. 働くところを作る約束 C. 川の水をたくさん使う約束 D. 川の水をきれいにして川に戻す約束 10. 文中に「できると思っています」とありますが、何ができると思っているのですか。 A. 工場で使った水をきれいにすること B. 川を汚くしないこと C. 病気にならないこと D. 同じ考えの人を増やすこと 【答案】6 A 7. C 8. C 9. D 10. B 【解析】 【分析】本文属于简单的记叙文，讲述了作者所居住的城市有一条大河。河水十分干净。但是40年前河水旁边建立了一个大工厂。人们都很担心河水会污染，但是公司的保证将污水处理赶紧在排放。人们想要保护河水不受污染。 【6题详解】 文中提到「昔から水のきれいな川でした。使った後で元の川の水より きれいにしてから川に戻します。」と説明しました。（ ア ）、会社はその約束を守りました。」，以前很干净，现在虽然建起了工厂，但是工厂的人保证会将水处理干净在排进河水，因此现在也很干净。故选择A。 【7题详解】 文中提到「でも、「川が汚くなったら困る」と心配した人もおおぜいいました。ちょうどそのころ、日本中のいろいろなところでそのような問題が起きていて」，故选择C。 【8题详解】 文中提到「使った後で元の川の水より きれいにしてから川に戻します。」と説明しました。（ ア ）、会社はその約束を守りました。」，公司向市民说明会将使用后的水处理干净，然后公司也遵守了约定。故选择C。 【9题详解】 文中提到「使った後で元の川の水より きれいにしてから川に戻します。」，故选择D。 【10题详解】 文中提到「きれいな川を将来の子供たちにも残したいです。人間だけではなく、ここに住んでいる生き物たち全部に残したいです。」，故选择B。 （三） 日本は「男性中心の社会」と言われてきました。昔の日本では、男性は外で働き、女性は家にいて、家事だけをするのが普通でした。①この考え方は日本の社会に強く残っていました。②そのために、外国に比べて,女性の社会進出が,大きく遅れていました。 ③かつては、男性しか採用しない会社がありました。同じ会社で、同じ仕事をしていも、男性と女性とで、給料が違うこともありました。 そして、そんな考え方がだんだん見直されてきました。現在ではたくさんの女性が会社に進出してきました。女性の外交官もいるし、女性の新聞記者も、女性の航海士もいます。日本のさまざまな分野で女性が活躍しています。 以前は結婚したら、会社をやめていく女性が多かったです。育児もあるし、炊事や洗濯もあるし、家の中の仕事だけでも、たくさんありました。結婚している女性にとって、④仕事や家事の両立は大変でした。 しかし、最近では会社が育児のための休暇を認めたり、女性が働きやすい環境を作るように、変わってきました。社会進出する女性は、⑤　　　　。 11. ①「この考え方」とはどんな考え方ですか。 A 男性の給料が高いという考え方 B. 外国に比べて女性の社会進出がとても遅れていたという考え方 C. 外国に比べて女性の社会進出が早かったという考え方 D. 男性は外で働き，女性は家にいて、家事だけをするという考え方 12. ②「そのために」とはどのためですか。 A. 同じ会社で同じ仕事をしても、男性の給料が多いため。 B. 普通は男性も家にいて、家事をするため C. 男性が外で働き、女性が家にいて家事だけをする考え方は日本の社会に強く残っていたため D. 男性しか採用しない会社があったため 13. ③「かつては」とはどういう意味ですか。 A. これから B. 前 C. 現在 D. 将来 14. ④「仕事や家事の両立」とはどういう意味ですか。 A. 家事をするのが仕事に役立つ。 B. 仕事をするのが家事に役立つ。 C. 家事と仕事をうまくやる。 D. 家事と仕事がうまくできない。 15. ⑤　　　　には何を入れますか。 A. ますます増えていくでしょう B. あまり増えないでしょう C. まったく増えないに決まっています D. 少しも増えないに違いありません 【答案】11. D 12. C 13. B 14. C 15. A 【解析】 【分析】本文内容难度一般，主要描写了在日本女性上班的现状。日本经常都被说是男性中心社会。在以前的日本，一般是男性在外工作，女性在家只做家务。由于这种想法的残留，与外国相比，日本的女性初入社会的现象就晚得多。以前还有只录取男性的公司。相同公司即使做相同的工作，男性与女性的工资也会不一样。所以之前的想法渐渐被改变。现在也有很有女性开始出入职场。以前会有很多女性结婚了就辞职。仅仅是养育孩子，做饭洗衣等哦工作就很多了。对于结了婚的女性来说，想要做到工作和家务两手抓是非常难的。但是最近工资也开始在实行育儿假，为女性创造更容易工作的环境。进入职场的女性应该会越来越多的吧。 【11题详解】 由原文「昔の日本では、男性は外で働き、女性は家にいて、家事だけをするのが普通でした」可知，这种想法是指男主外，女主内的想法。故选D。 【12题详解】 由原文「昔の日本では、男性は外で働き、女性は家にいて、家事だけをするのが普通でした。①この考え方は日本の社会に強く残っていました。」可知，由于男主内，女主外的想法导致日本女性与外国相比，进入职场的现象滞后。故选C。 【13题详解】 「かつて」名词，“以前”。故选B。 【14题详解】 「両立・りょうりつ」名词，“并存；两立”。此处知道工作和家务两个方面都做好的意思。故选C。 【15题详解】 由原文「最近では会社が育児のための休暇を認めたり、女性が働きやすい環境を作るように、変わってきました」可知，女性工作的环境在逐渐变好，所以之后女性进入职场的人会越来越多。故选A。 （四） 私は旅行が好きです。暇があれば、いろいろな所へ出掛けます。先週の土曜日と日曜日、友達の所へ泊りに行く予定でしたが，急に「弟が東京に来る」という電話があったので、予定を変え、1泊だけすることにしました。 土曜日の朝、私は電車で箱根まで行きました。駅を出ると、観光客でいっぱいでした。天気もよかったし、次の月曜日も祝日なので、みんな出掛けてきたのでしょう。私はおおぜいの人の中にいるのはあまり好きではありません。それで、すぐバスに乗って景色がよくて静かな所に行こうと思いました。 3つ目の停留場で降りて、しばらく歩くと、湖が見える景色のいいところがありました。そこで何枚か写真を撮りました。そして木下に座って1時間ぐらい湖を眺めていました。私はこんな時間が好きです。友達とー緒に旅行をするのも悪くありませんが，好きな時間を自分1人で好きなように使うほうが好きです。それに、どこへ行くかということも決めないであちこち歩けば、新しい発見もできます。誰かと一緒だと、その意見も聞かなければなりません（必须）。私は人があまり来ない景色のいいところを見付けたので、大変満足でした。 駅で買ってきたお弁当を食べて、またしばらく散歩した後、バスの停留場まで歩いていて、そこから箱根に戻りました。旅館の予約をしていなかったので、なんだか心配でしたが、観光案内の人が「まだ空いていますよ。」と言って、近くの旅館を紹介しくれました。夕方はそちらのほうに行きました。小さい旅館でしたが、みんな親切な人たちで、楽しく過ごせました。 16. 「そこ」とはどこを指していますか。 A. 友達の所 B. 箱根に近い駅 C. 観光バスの3つ目の停留場 D. 湖が見える景色のいいところ 17. 文中に「大変満足でした。」がありますが、なぜ満足したのですか。 A. 写真をたくさん撮ったから B. 自分で好きなところを決めたから C. 静かな景色のいいところを見付けたから D. 友達と一緒に旅行できるから 18. 筆者はどうやって箱根に戻ったのですか。 A. お弁当を食べながらバスの停留場へ急いで歩いていった。 B. 湖の見える景色のいいところから散歩しながら戻った。 C. バスの停留場まで歩いて、そこでバスに乗って戻った。 D. お弁当を食べたところからバスに乗って戻った。 19. 筆者はどんなことが心配だったのですか。 A. 箱根に戻ることができないということ B. 旅館が空いていないということ C. 旅館の予約ができないということ D. 旅館の人が親切でないということ 20. 筆者はどんな旅行が好きですか。 A. 行くところを決めないで1人で行く旅行 B. 人がたくさんいる所へ行く旅行 C. 行くところを決めて友達と一緒に行く旅行 D. 観光バスに乗って行く旅行 【答案】16. D 17. C 18. C 19. B 20. A 【解析】 【分析】文章大意： 我喜欢旅行。有时间的话，我会去各种各样的地方。上周六日本来打算去朋友家住，突然接到“弟弟来东京”的电话，所以改变了计划，决定只住一晚。 星期六早上，我坐电车去了箱根。一出车站，就挤满了游客。天气也很好，下星期一也是节日，所以大家都出去了吧。我不太喜欢在很多人之中。所以，我想马上坐巴士去景色好又安静的地方。 在第三个站下车，走一会儿，有一个能看到湖的景色很好的地方。我在那里拍了几张照片。然后坐在木下看了一个小时左右的湖。我喜欢这样的时间。和朋友一起旅行也不错，但是喜欢自己一个人随心所欲地利用自己喜欢的时间。而且，去哪里也没有决定，到处走走的话，也能有新的发现。和谁在一起的话，也必须听听那个意见。我找到了不常有人来的景色好的地方，所以很满意。 吃了在车站买回来的便当，又散步了一会儿，然后走到公共汽车站，从那里回到了箱根。因为没有预约旅馆，所以有点担心，观光向导说:“还空着呢。说着，介绍了附近的旅馆。傍晚去了那里。虽然是家小旅馆，但大家都是亲切的人，过得很开心。 【16题详解】 由原文「湖が見える景色のいいところがありました」可知，指代能看到湖的景色很好的地方。故选D。 【17题详解】 由原文「私は人があまり来ない景色のいいところを見付けたので、大変満足でした」可知，因为找到了不常有人来的景色好的地方，所以作者很满意。故选C。 【18题详解】 由原文「バスの停留場まで歩いていて、そこから箱根に戻りました」可知，作者走到公共汽车站，坐公交车回到了箱根。故选C。 【19题详解】 由原文「旅館の予約をしていなかったので、なんだか心配でしたが」可知，作者因为没有预约旅馆，所以担心没有空房间。故选B。 【20题详解】 由原文「友達とー緒に旅行をするのも悪くありませんが，好きな時間を自分1人で好きなように使うほうが好きです。それに、どこへ行くかということも決めないであちこち歩けば、新しい発見もできます」可知，作者更喜欢自己一个人随心所欲地利用自己喜欢时间的旅行，而且，去哪里也没有决定，到处走走的话，有新的发现。故选A。 第三部分　语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项选出最佳选项。 渡辺恵美さんという友達がいます。10年くらい前に、会社で　1　友達です。彼女はいつも　2　、自由です。部長にレポートを出しなさいと言われても、恵美さんはすぐ出しません。風邪をひくと、すぐに仕事　3　休みます。悪い社員　4　ですね。会社で恵美さんを見ていると、びっくりすることかよくあります。 夏の暑い日、社長がちょっと臭かった時、「臭いですよ」と言って　5　ことがあります。その時、私も他の人も社長も、みんなびっくりして、何も言えませんでした。　6　、会社の人も、お客さんも、みんな恵美さんが大好きです。　7　はどうしてでしょうか。 それは、たぶん恵美さんが自分にとても正直で、自分をとても大切　8　しているからだと思います。自分に正直な恵美さんは、他の人にも　9　を言いません。自分を大切にする恵美さんは、他の人も大切にします。だから、みんなが恵美さんが好きなんだと思います。私もその一人です。 私は今、会社を辞めて他の会社で働いているので、今は仕事でびっくりすることが　10　ありません。つまらないですね。 21. A. 会う B. 会った C. 会って D. 会い 22. A. 明るいて B. 明るくて C. 明るい D. 明る 23. A. が B. を C. で D. に 24. A. そう B. よう C. みたい D. らしい 25. A. しまった B. しまっで C. しまって D. しまいて 26. A. それで B. しかし C. すると D. それに 27. A. どれ B. それ C. あれ D. これ 28. A. を B. に C. は D. が 29. A. うた B. はなし C. うそ D. うえ 30. A. あまり B. すこし C. ちょっと D. も 【答案】21. B 22. B 23. B 24. C 25. A 26. B 27. B 28. B 29. C 30. A 【解析】 【分析】本文内容简单，主要介绍了我的朋友惠美。我有个朋友叫渡边惠美。是我10年前在公司遇到的朋友。她总是那么开朗，那么自由。即使部长让她交报告，惠美也不会马上交。一感冒就不上班。她好像是个坏员工。我在公司看到惠美，经常会吓一跳。夏天炎热的日子，社长有点臭的时候，她就说过“很臭哦”。当时，我、其他人、老板，都吓得说不出话来。但是，公司的人也好，客人也好，大家都很喜欢惠美。那是为什么呢。我想那大概是惠美对自己非常诚实，非常重视自己的缘故吧。对自己诚实的惠美，也不会对别人说谎。善待自己的惠美，也善待别人。所以，我想大家都喜欢惠美。我也是其中之一。我现在辞职去了别的公司工作，现在在工作上没什么好惊讶的事情。好无聊啊。 【21题详解】 本题考查动词的活用。「会う・あう」五段自动词，“遇见”。A选项是其基本形；B选项是其「た形」；C选项是其「て形」；D选项是其「ます形」。此处表示曾经是在公司遇见的，所以用「た形」。故选B。 【22题详解】 本题考查形容词的活用。「明るい・あかるい」形容词，“开朗的”。此处需要用形容词的中顿形式，即「明るくて」。故选B。 【23题详解】 本题考查助词的用法。「を」表示他动词的宾语。此处构成管用词组「仕事を休む」表示“上班请假”。故选B。 【24题详解】 本题考查助动词的用法。「動詞終止形・形容詞終止形・形容動詞語幹・名詞＋みたいだ」表示主观推测，此处表示推测好像惠美是个不好的员工。故选C。 【25题详解】 本题考查助动词的用法。「てしまう」表示动作的完了。此处表示说出来了“好臭”。故选A。 【26题详解】 本题考查连词的用法。「しかし」表示转折关系。前文在说惠美会让大家都感到惊讶，后文却说大家都喜欢他。所以前后文是转折关系。故选B。 【27题详解】 本题考查指示代词的用法。「それ」指代上文信息。此处指代上文大家都喜欢惠美的这件事。故选B。 【28题详解】 本题考查助词的用法。「～を大切にする」表示珍惜某物。故选B。 【29题详解】 本题考查单词词义。「嘘・うそ」名词，“谎言”；「歌・うた」名词，“歌曲”；「話・はなし」名词，“说话；故事”；「上・うえ」名词，“上”。此处表示不会说谎。故选C。 【30题详解】 本题考查副词的用法。「あまり」后续否定表示“不怎么…”。故选A。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私は毎日電車　1　通学しています。電車は、速いし、安いし、とても便利な　2　（乗り物）と思います。多くの人が利用する電車ですが、持っていることができる荷物にルールがあることを知っていますか。 　3　（危険）もの、匂いが強いものなど、周りの人に迷惑がかかるものは、もちろん　4　（持）って入ることはできません。それ以外にも、飛行機に乗る時と同じようこに、荷物の大きさにも制限があります。 持って入ることができる荷物は、縦、横、高さの合計は250cmで、重さが30kg以内の物が2個までです。スポーツで使う道具や楽器などの場合は、その制限を　5　（こ）える物でも、特別な袋やケース　6　入れていれば、持って入ることができます。 動物は、基本的に一緒に　7　（乗る）ことができませんが、小さい犬や猫など、危なくない動物の場合は、有料で乗せることができます。その場合も、縦、横、高さの合計が90cm程度のケースに入れて乗せなければなりません。　8　（重い）は10kgまでです。小さい犬や猫と一緒に乗る時は、駅の改札で見せて、切符を　9　（買う）てから乗ります。切符は、距離に関係なく、1枚280円です。もちろん、目や体が不自由な人を助ける盲導犬や介助犬は、切符を　10　（買う）ずに、そのまま電車に乗せることができます。 31. ____________ 32. ____________ 33. ____________ 34. ____________ 35. ____________ 36. ____________ 37. ____________ 38. ____________ 39. ____________ 40. ____________ 【答案】31. で 32. 乗り物だ 33. 危険な 34. も 35. 超 36. に 37. 乗る 38. 重さ 39. 買っ 40. 買わ 【解析】 【分析】本文内容难度一般，主要讲了乘坐电车的行李规定。我每天坐电车上学。电车又快又便宜，是非常方便的交通工具。很多人乘坐的电车，你知道可以带的行李有规则吗。危险的东西，气味强烈的东西等，给周围的人带来麻烦的东西，当然不能带进去。除此之外，和坐飞机时一样，行李的大小也有限制。可以带进去的行李，纵向、横向、高度合计为250cm，重量在30kg以内的东西最多2个。在运动中使用的工具和乐器等的情况下，即使是超过其限制的东西，只要放入特别的袋子和盒子里，就可以带进去。动物基本上不能一起乘坐，但是小狗和猫等不危险的动物可以收费乘坐。这种情况下，也必须放入纵向、横向、高度合计为90cm左右的盒子里。重量最多10公斤。和小狗和猫一起乘坐的时候，在车站的检票口出示，买票之后再乘坐。车票和距离无关，一张280日元。当然，帮助眼睛和身体不方便的人的导盲犬和护理犬，不需要买票，可以直接坐电车。 【31题详解】 本题考查助词的用法。「で」表示交通工具，此处表示通过电车上下学。 【32题详解】 本题考查名词的简体。「簡体句＋と思う」表示“我认为…”。「乗り物・のりもの」名词，“交通工具”，此处其要用断定助动词「だ」结句。 【33题详解】 本题考查形容动词的活用。「危険・きけん」形容动词，“危险的”。其后续名词「もの」，要用其连体形「危険な」。 【34题详解】 本题考查单词的读音。「持つ・もつ」五段他动词，“拥有”。 【35题详解】 本题考查单词的写法。「超える・こえる」一段他动词，“超过”。 【36题详解】 本题考查助词的用法。「に」表示动作的着落点。 【37题详解】 本题考查动词的活用。「動詞基本形＋ことができる」表示能够做某事。「乗る・のる」五段自动词，“乘坐”。 【38题详解】 本题考查形容词的活用。「重い・おもい」形容词，“重的”，此处要用其名词形式做主题，即「重さ」。 【39题详解】 本题考查动词的活用。「動詞て＋てから」表示动作的先后。「買う・かう」五段他动词，“购买”，其「て形」为「買って」。 【40题详解】 本题考查动词的活用。「動詞ない形＋ずに」表示的否定状态。「買う・かう」五段他动词，“购买”，其「ない形」为「買わない」。 第四部分　写作（共两节，满分40分） 第一节（10分） 41. 假如你是李明，下周五你所在的小组将举办派对，请你给小组的成员佐佐木发送一封邮件，告知他派对开始的时间以及地点，并告知他木村老师也会来参加这次活动。 注意： (1)字数80-120字； (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です・ます」体。 【答案】佐々木さん こんにちは。李明です。来週の金曜日、私たちのグループはパーティーを開催する予定です。開始時間は午後6時です。場所は101教室です。木村先生も出席する予定です。 お時間があれば、ぜひ参加してください。 お返事お待ちしております。 李明(116字) 【解析】 【详解】本文是一篇应用文，主要是写一封邮件告知佐佐木派对的时间和地点。首先要注意邮件的格式，每一段都需要顶格书写。首先从寒暄开始，自报姓名。然后阐述内容，告知佐佐木具体的派对时间和地点，最后还要告知佐佐木木村老师也回来。最后表示邀请，等待对方的回信。 第二节（30分） 42. 近年来，运动健身成为了一种时尚。不少地区都自发形成了慢跑、远足、球类运动等爱好者的团体。很多人将运动视为一种生活方式。请结合自己的运动体验，以「私と運動」为题，写一篇短文。 写作要点： 1.你是怎么锻炼身体的。 2.谈谈体育运动的重要性。 3.你对中学生运动健身有什么建议。 写作要求： 1.字数280～320字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 【答案】私と運動 私は運動が好きです。放課後よく学校でジョギングや卓球をします。週末は両親と公園を散歩したり山を登ったりします。 運動は体重管理の有効な手段です。中学校三年生の時、あまり運動しなかった私は10キロも太ってしまいました。夏休みに私はジョギングを始めました。二か月で体重は正常範囲に戻りました。運動は体の健康に良いです。運動を続けている人は、食欲がよくなり、睡眠の質もよくなります。したがって、免疫力も上がっていきます。運動は心の健康に良いです。汗をかくことで、ストレスを緩和し、心を軽くすることができます。 中学生にとって運動習慣を作ることは重要です。私からのアドバイスが二つあります。一つは実行しやすい運動計画を立てること、もう一つは自分の体調に合った運動の種類を選なことです。（335字） 【解析】 【详解】本文是一篇议论文，主要是谈论自己对运动的看法。结合写作要点，本文可以分为三段。第一段，首先点明我很喜欢运动，平时放学后也会经常在学校慢跑或者打乒乓球。周末还会和父母一起在公园散步或者爬山。然后第二段开始阐述体育运动的重要性。其一是运动是健康管理的有效手段，其二是运动对于身体健康有好处。最后一段强调养成运动习惯对于中学生的重要性。最后提出自己的建议，建议一要制定可实行的计划，建议二要选择适合自己身体情况的运动种类。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$