精品解析:2024年辽宁省鞍山市立山区九年级5月中考四模历史试卷

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2024-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 立山区
文件格式 ZIP
文件大小 5.82 MB
发布时间 2024-06-18
更新时间 2024-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-18
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级五月份限时作业训练历史试卷 温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,答案要求见答题卡,否则不给分。 一.选择题(把正确答案写在答题卡相应的位置上,每小题2分,共30分) 1. 历史记录点滴,让我们用追索的眼光寻找着丰厚的文化遗产。下面属于“亚非文明”的是( ) A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史记录点滴,让我们用追索的眼光寻找着丰厚的文化遗产。下面属于“亚非文明”的是”结合所学知识,可知①狮身人面像是埃及的代表文物,属于非洲文明;④楔形文字是最早西亚地区使用的文字,属于亚洲文明,①④正确,故D项正确;②错在帕特农神庙是欧洲建筑,属于欧洲文明;③大竞技场是罗马帝国的建筑,属于欧洲文明,排除A、B、C项。故选D项。 2. 近代化就是工业化和与工业化相伴随着的政治.经济.文化等方面的变化。中国政治近代化的开端是( ) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“近代化就是工业化和与工业化相伴随着的政治.经济.文化等方面的变化。中国政治近代化的开端是”结合所学知识,可知政治的近代h化是指政治的民主化和法治化,中国政治近代化是从戊戌变法开始的,主张学习西方的政治制度,建立君主立宪制度,B项正确;洋务运动未涉及政治变革,排除A项;辛亥革命晚于戊戌变法,排除C项;新文化运动侧重思想解放,排除D项。故选B项。 3. 根据历史课上所学,下面图示反映的历史事件是( ) A. 工业革命 B. 三大改造 C. 土地革命 D. 人民公社化运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干所示图片,结合所学知识可知,1953—1956年底我国进行“三大改造”,对农业和手工业的改造方式是建立生产合作社;对资本主义工商业采取公私合营的方式进行改造,B项正确;工业革命使大机器生产取代了手工生产,与题干无关,排除A项;“土地革命”与题干“公私合营”不符,排除C项;人民公社化运动是在三大改造之后通过建立人民公社,片面追求农村生产关系的公有化程度,与题干“合作社”“公私合营”不符,排除D项。故选B项。 4. “如果说曾国藩开辟了西化之路的话,左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。”文中“西化”指的是( ) A. 学习西方先进技术. B. 学习西方先进制度 C. 学习西方先进思想 D. 推翻清朝封建制度 【答案】A 【解析】 【详解】第二次鸦片战争以后,清政府面临内忧外患的窘境,一些较为开明的官员主张,在不改变封建制度的前提下,利用西方先进科技,维护清朝统治,这部分官员被称为“洋务派”,19世纪60—90年代中期,他们掀起了一场洋务运动,根据材料“如果说曾国藩开辟了西化之路的话,左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把”可知,这场运动是指洋务运动,文中的“西化”主要指学习西方的科技,A项正确;学习西方先进制度的是维新派和革命派,排除B项;学习西方先进思想是在新文化运动时期,排除C项;洋务运动的根本目的是维护清朝统治,排除D项。故选A项。 5. 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界.争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这段话旨在讲述大战的( ) A. 导火线 B. 背景 C. 性质 D. 影响 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这段话旨在讲述大战的”结合所学知识,可知第一次世界大战的性质是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争,C项正确;第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件,排除A项;材料论述的是世界大战的性质,而非背景,背景要从爆发的原因角度进行论述,排除B项;第一次世界大战的影响是多方面的,题干涉及的不是影响方面的论述,是对一战性质的界定,排除D项。故选C项。 6. 历史时期都具有其时代特征。下面漫画再现了历史上某一时期的政治格局,所反映的时代特征是( ) A. 统一多民族国家的巩固与发展 B. 大变革的时代 C. 繁荣与开放的时代 D. 民族政权并立 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识,辽是契丹族建立的政权,建立者是耶律阿保机;北宋是汉族建立的政权,建立者是赵匡胤;西夏是党项族建立的政权,建立者是元昊。综上所述,辽、北宋、西夏时期反映的时代特征是民族政权并立,D项正确;统一多民族国家的巩固与发展是在清朝,排除A项;大变革的时代是在春秋战国时期,排除B项;繁荣与开放的时代是隋唐时期,排除C项。故选D项。 7. “四十昼夜风云,三千里路征程;雄狮南下,跨陇海,越黄泛,铁骑饮马长江滨;壮举谁为者,刘邓常胜军。”材料描写的事件是( ) A. 粉碎了国民党军队的全面进攻 B. 发起渡江战役,占领南京 C. 揭开了解放军战略进攻的序幕 D. 对山东解放区的重点进攻 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“雄师南下,越黄泛,铁骑饮马长江滨;壮举谁为者,刘邓常胜军”并结合所学知识可知,“刘邓常胜军”是指刘邓大军挺近大别山,1947年,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫的解放军主力,在山东强渡黄河,向国民党统治区发起进攻,刘邓大军挺进大别山揭开了解放军战略进攻的序幕,C项正确;粉碎了国民党军队的全面进攻是在挺近大别山之前,排除A项;发起渡江战役,占领南京在1949年,排除B项;对山东解放区的重点进攻是国民党的行为,与刘邓无关,排除D项。故选C项。 8. 据下表可知,中国共产党土地政策变化的依据是( ) 时期 政策 土地革命时期 打土豪、分田地 抗日战争时期 地主减租减息,农民交租交息 解放战争时期 实行耕者有其田 A. 社会主要矛盾的变化 B. 农民阶级的生存需要 C. 马克思主义革命理论 D. 巩固和发展根据地 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“土地革命时期”“打土豪、分田地”“抗日战争时期”“地主减租减息,农民交租交息”“解放战争时期”“实行耕者有其田”和所学知识可知,土地革命时期,中国社会的主要矛盾是人民大众同国民党反动派之间的矛盾,面对国民党反动派的围攻,中国共产党在革命根据地,实行打土豪、分田地的土地政策,最大限度维护农民阶级利益。在抗日战争时期,中日之间民族矛盾为主要矛盾,为了团结开明地主参加抗日,巩固抗日民族统一战线,中国共产党在抗日根据地采取了地主减租减息、农民交租交息的土地政策,在解放战争时期的主要矛盾是共产党代表的无产阶级和国民党反动派代表的大地主大资产阶级之间的矛盾,为了调动农民生产积极性,中国共产党实行耕者有其田的政策。因此不同时期的土地政策变化的主要依据是社会主要矛盾的变化,A项正确;“打土豪、分田地”和“实行耕者有其田”不仅仅是满足农民的生存需要,排除B项;题干所给材料无法得出土地政策变化的依据是马克思主义革命理论,排除C项;地主减租减息,农民交租交息的目的是为了团结地主阶级抗日,排除D项。故选A项。 9. 下面是小明同学整理的历史学习笔记,△位置应该填写( ) 历史时期 成 就 △ 1.武汉.包头两大钢铁基地 2.大庆油田.胜利油田.大港油田 3.人工合成结晶牛胰岛素 A. 中华人民共和国巩固时期 B. 社会主义十年探索时期 C. 中国特色社会主义建设时期 D. 文化大革命时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干小明同学整理的历史笔记内容所学知识可知,全面建设社会主义时期(1956社会主义改造基本完成到1966年文革前夕),一大批大中型项目,武汉、包头两大钢铁基地,大庆油田、胜利油田和大港油田都是在这个时期建成的,交通方面修建了兰新、兰青、包兰等铁路,我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素,这在世界上居于领先地位,B项正确;中华人民共和国巩固阶段是指1949年到1952年,材料所涉及的内容与该处时间不符,排除A项;社会主义制度的建立阶段是指1953年到1956年,材料所涉及的内容与该处时间不符,排除C项;文化大革命的时间是1966-1976年,材料所涉及内容与该处时间不符,排除D项。故选B项。 10. 下面是历史剧的台词,我们能从对白中判断甲.乙同学正在排练( ) 甲:“你等六人死到临头,还有什么话说?” 乙:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!” A. 义和团战士临危不惧 B. 李秀成被杀 C. 谭嗣同从容赴死 D. 太平天国运动爆发 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“你等六人死到临头”“有心杀贼,无力回天。”和结合所学知识可知,1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权,阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”,C项正确;义和团运动,是指19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动,排除A项;李秀成是太平天国后期著名将领,近代中国军事家、政治家。1864年,湘军攻陷天京,李秀成扶幼天王出逃,不久被俘。在狱中写下数万字的自述后,于天京从容就义,年仅四十二岁,排除B项;1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”。太平天国运动爆发,排除D项。故选C项。 11. 下面是某同学历史课上制作的年代尺,请你帮他们完成空白处的内容。( ) A. 约克镇战役 B. 萨拉托加大捷 C. 波士顿倾茶事件 D. 第二届大陆会议 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1775年”“莱克星顿枪声”“1776年”“《独立宣言》发表”“1777年”“1783年”“英国承认美国独立”和所学知识可知,某同学历史课上制作的年代尺是关于美国独立战争的,1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,B项正确;约克镇战争发生于1781年,排除A项;波士顿倾茶事件出现于1773年,排除C项;第二届大陆会议召开于1775年,会议发表了《独立宣言》,排除D项。故选B项。 12. 历史解释是指以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价。下面属于历史解释的是( ) A. 分封制把周代的贵族等级分为天子.诸侯.卿大夫.士 B. 强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位 C. 老子认为,万物运行有其自然的法则 D. 百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是指以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价”并结合所学可知,历史解释强调对史实进行评价,“百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰”是对百家争鸣的评价,D项正确;分封制把周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士,这属于分封制的内容,不属于历史解释,排除A项;强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位,这属于春秋时期诸侯争霸的表现,不属于历史解释,排除B项;老子认为,万物运行有其自然的法则,是老子观点的叙述,不属于历史解释,排除C项。故选D项。 13. 搜集“镰刀斧锤星旗”(苏联国旗)与“白蓝红三色旗”(俄罗斯国旗)等相关资料,进行探究学习,最重要的探究价值是( ) A. 认识社会主义的曲折发展 B. 了解苏联的发展演变 C. 剖析冷战形成原因 D. 理解社会主义阵营的强大 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知,镰刀斧锤星旗的降落宣布苏联的解体,俄罗斯国旗升起体现出苏联解体后的国家变化,苏联解体对于研究历史的价值在于认识社会主义发展的曲折性。A项正确;苏联的发展演变与俄罗斯国旗关系不大,排除B项;冷战形成的主要原因是意识形态的不同,仅从题干材料国旗的变化上,并无法剖析冷战形成的原因,排除C项;社会主义阵营的强大不体现在苏联解体方面,排除D项。故选A项。 14. 下图是西欧经济和社会发展引起的变化。根据所学填写下面图示中的内容( ) A. 封建庄园 B. 手工业生产合作社 C. 租地农场 D. 现代工厂 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,他们依靠土地租金生活, 不再参与生产管理,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,租地农场和手工工场属于西欧中世纪晚期新的经营方式,C项正确;封建庄园属于封建社会的组织形式,排除A项;手工业生产合作社出现于中国,排除B项;现代工厂建立于工业革命时期,排除D项。故选C项。 15. 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。为了加强对该地区的管辖,设置澎湖巡检司的朝代是( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,D项正确;隋朝、唐朝、宋朝并未直接管辖台湾,排除A项、B项、C项。故选D项。 二.非选择题:(共40分,16题11分,17题12分,18题11分,19题6分) 16. 某班历史课上以“古代中国·对外交往”为主题,开展探究性学习,请你参与完成。 古代中国·对外交往 人物篇 图一 图二 管理篇 宋代的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹,近至朝鲜.日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 ① . ② 是闻名世界的大商港。在主要商港设立 ③ 加以管理。 政策篇 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;船上所有人员必须详细登记姓名.年龄.面貌.履历.籍贯等;船只预先规定往返日期,每人每日只许带米两升。 (1)请在“人物篇”中任选一幅图片进行介绍。(要求写出人物.朝代.贡献及精神品质) (2)请将“管理篇”中①②③处内容补充完整。 (3)“政策篇”中的史料情况与清朝时期哪一政策有关?图片是由朝廷特许的 统一经营对外贸易及代办相关对外事务。 (4)从以上材料信息可以看出我国对外政策发生了怎样的转变?从中我们能得到什么启示? 【答案】(1)选择人物:图一鉴真。朝代:唐代。贡献:东渡日本为中日文化交流做出了重要贡献。选择人物:图二郑和。朝代:明朝。贡献:七次下西洋是世界航海史上的空前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。精神品质:不畏艰难,坚持不懈,持之以恒等品质。 (2)①广州;②泉州;③市舶司。 (3)政策:闭关锁国。特许机构:广州十三行 (4)转变:由开放到封闭。启示:实行对外开放,提升综合国力,才能使国家和民族立于世界民族之林。 【解析】 【小问1详解】 选择人物:根据图一结合所学知识,可知该人物为鉴真,所处朝代为唐代,所做的历史贡献是东渡日本为中日文化交流做出了重要贡献。 选择人物:根据图二结合所学知识,可知该人物为郑和,所处朝代为明朝,所做的历史贡献是七次下西洋是世界航海史上的空前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 精神品质:结合所学知识,可知体现了不畏艰难,坚持不懈,持之以恒等品质。 【小问2详解】 ①:根据宋代海外贸易图可知此处为广州;②:根据宋代海外贸易图,可知此处为泉州;③:结合所学知识,可知设立市舶司对海外贸易加以管理。 【小问3详解】 政策:根据材料政策篇“清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把”,结合所学知识,可知实行的政策是闭关锁国。特许机构:结合所学知识,可知图片是由朝廷特许的广州十三行,统一经营对外贸易及代办相关对外事务。 【小问4详解】 转变:综合上述材料“鉴真东渡日本、郑和下西洋、宋代海外贸易、清朝闭关锁国”并结合所学知识可知我国对外政策由开放到封闭。启示:综合上述材料和所学知识可知,带给我们的启示是要实行对外开放,提升综合国力,才能使国家和民族立于世界民族之林。 17. 弘扬传统文化,感受科技力量,有利于增强青少年的民族自豪感。以“文化・科技”为主题进行探究活动。 材料一 a.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 b.此书记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。 c.通过贾.史.王.薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。具有深刻的社会意义,在艺术上达到了极高的水平。 材料二 名言 培根说:“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。” 名著 1.《本草纲目》2.《天工开物》3.《农政全书》 图片 (1)材料一中a属于我国古代哪一代表性的文学形式?b中“此书”指的是什么史学巨著?c是对哪一著作的评价? (2)材料二名言中这三种发明在我国两宋时期都取得了突破性进展,写出它们的名称。 (3)《本草纲目》的作者是谁?《天工开物》被怎样赞誉的?《农政全书》是哪一方面的科学巨著? (4)材料二中人物,哪两位为“两弹一星”的成功作出了巨大贡献? (5)综合上述材料,谈谈我们应该为文化的传承,科技的发展做些什么? 【答案】(1)宋词;《资治通鉴》;《红楼梦》。 (2)印刷术、火药、指南针。 (3)李时珍;中国17世纪的工艺百科全书农业。 (4)钱学森、邓稼先。 (5)做法:应该继承和发扬中国的传统文化,重视科技创新,发展教育等。 【解析】 【小问1详解】 文学形式:据材料一“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”并结合所学可知,这是苏轼的词,因此其形式为宋词。 史学著作:结合所学可知,北宋著名史学家、政治家司马光主持编写《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著,这部史书300多万字,记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代,与材料信息相符,因此该著作是《资治通鉴》。 著作:结合所学可知,《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运,与材料信息相符,因此该著作为《红楼梦》。 【小问2详解】 名称:据材料二“三种发明”“首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面”并结合所学可知,这三种发明是指印刷术、火药、指南针。 【小问3详解】 作者:根据所学知识可知,《本草纲目》的作者是明朝医学家李时珍。 赞誉:根据所学知识可知,《天工开物》一书,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。 方面:根据所学知识可知,《农政全书》是明代末年一部重要的农业科学巨著。《农政全书》是农业方面的科学巨著。 【小问4详解】 人物:结合所学可知,钱学森于1955年冲破重重阻力回到祖国,参与组织领导了我国运载火箭、导弹、卫星的研制和试验工作,为我国航天事业的发展作出了巨大贡献;邓稼先一生从事原子弹研究。因此为“两弹一星”的成功作出了巨大贡献的人物是钱学森.邓稼先。袁隆平是农业科学家,屠呦呦是药学家。 【小问5详解】 做法:开放性试题,言之有理即可,从继承和创新等角度作答。如:应该继承和发扬中国的传统文化,重视科技创新,发展教育等。 18. 中国共产党带领中国人民取得了中国革命和社会主义建设伟大胜利。 材料一 南昌起义及秋收起义,都是以革命的武装反对反革命的武装,以武装暴动来反击国民党新军阀对中国共产党及其领导下的工农运动的进攻……以土地革命的口号来发动群众,是南昌起义和秋收起义动员民众的又一共同特点。 材料二 中国党史专家正确评价了中共十一届三中全会,认为它是1949年以后这个历史时期中一个重要的转折点。 材料三 材料四 中国特色社会主义理论体系 核心人物 理论名称 邓小平 A 江泽民 “三个代表”重要思想 胡锦涛 科学发展观 习近平 B (1)根据材料一的内容结合所学知识,指出中国共产党开辟了什么革命新道路?这条道路反映了中国的重心发生了怎样的变化? (2)此次会上作出了什么重大决策,成为历史上重要转折点?从此我国进入了什么历史时期? (3)材料三中图一反映的是农村改革的哪一形式?图二呈现了我国形成了怎样的对外开放格局? (4)AB处的理论名称分别是什么?B处的理论在哪次大会上被确立为党的指导思想? (5)根据所学,说说改革开放对中国的发展有何重大的意义? 【答案】(1)农村包围城市,武装夺取政权的道路(或井冈山道路);由城市转移到农村; (2)改革开放;改革开放和社会主义现代化建设新时期; (3)家庭联产承包责任制;经济特区—沿海开放城市——沿海经济开放区—内地全方位.多层次.宽领域的对外开放格局; (4)邓小平理论;习近平新时代中国特色社会主义思想;中共十九大。 (5)改革开放是强国之路;是社会发展的推动力等。 【解析】 【小问1详解】 道路:根据材料“以武装暴动来反击国民党新军阀对中国共产党及其领导下的工农运动的进攻……以土地革命的口号来发动群众,是南昌起义和秋收起义动员民众的又一共同特点”可知农村包围城市,武装夺取政权的道路(或井冈山道路)。 变化:根据材料“以土地革命的口号来发动群众”结合所学知识可知,这条道路反映了中国的重心发生的变化是由城市转移到农村。 小问2详解】 决策:根据材料“中国党史专家正确评价了中共十一届三中全会,认为它是1949年以后这个历史时期中一个重要的转折点”结合所学知识可知,中共十一届三中全会上,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。此次会上作出改革开放的重大决策,成为历史上重要的转折点。 时期:结合所学十一届三中全会的意义可知,十一届三中全会后我国进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 【小问3详解】 形式:根据材料中的“联产承包好”可知为家庭联产承包责任制。 格局:根据材料结合所学知识,我国的对外开放从沿海的经济特区开始,逐步向内地推进,形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 【小问4详解】 理论名称:根据所学知识,邓小平创立了邓小平理论,故A应填邓小平理论;习近平创立了新时代中国特色社会主义,故B应填习近平新时代中国特色社会主义思想。 会议:结合所学可知,在十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。 【小问5详解】 意义:此题为开放性试题,言之有理即可,从改革开放的作用作答。如:改革开放是强国之路;改革开放是推动我国社会发展进步的活力源泉等。 19. 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。以“创新”为主题进行梳理,感受创新的影响力。 类 别 历 史 事 件 思想创新 人文主义与文艺复兴.启蒙运动与法国大革命.马克思主义与十月革命 制度创新 君主立宪制.民主共和制 技术创新 第一次工业革命.第二次工业革命 根据以上材料,选择一个类别,根据类别确定一个观点。例如“……创新推动了社会的发展。”确定观点后选择两个历史事件加以论述。(要求观点明确,史论结合,条理清晰) 【答案】观点:思想创新推动了社会的发展(选两个事件即可)。论述:文艺复兴时期,人文主义思想的传播,解放了人的思想,冲破了欧洲封建制度、宗教神学思想对人的束缚,助推了新航路的开辟,促进了欧洲资本主义的产生和发展。人文主义思想的发展,推动了欧洲资本主义制度的确立。启蒙运动时期,理性主义思想的传播,解放了人们的思想,为法国资产阶级革命的爆发做了理论准备,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。马克思列宁主义思想指导了俄国十月革命,俄国建立了世界上第一个社会主义国家,推动了国际社会主义运动的发展。综上所述:思想变革促进先进思想的传播并指导社会实践,是社会发展的先导。观点:制度创新推动了社会的发展。为了限制国王的权力,1689 年英国议会颁布《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,为英国的近代化开辟了道路,对世界资本主义发展产生了深远的影响。美国独立战争后,美国制定了1787年宪法,实行三权分立,权力之间制约平衡,防止专制独裁,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。综上所述:早期欧美资产阶级革命中颁布的各项法律文献或宪法的制定,以民主代替专制,以法治取代人治,为资本主义制度的确立提供了法律保障,推动了社会的发展。技术创新:观点:技术创新推动了社会的发展18 世纪中期,英国开始了工业革命,蒸汽机的广泛使用,极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展,人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60—70年代,第二次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动了生产力的发展,极大地改变了人们的生活方式,人类社会进入“电气时代”。综上所述:技术革新极大地提高了社会生产力,推动了人类社会的发展。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,解答本题必须要理清思路。首先,审设问,明方向。本题设问为根据以上材料,选择一个类别,根据类别确定一个观点。例如“……创新推动了社会的发展。”确定观点后选择两个历史事件加以论述。 其次,读材料,提观点。依据材料可以提出的观点是:思想创新推动了社会的发展(选两个事件即可) 再次,引史实,展论述。注意史论结合,史实准确。论述:文艺复兴时期,人文主义思想的传播,解放了人的思想,冲破了欧洲封建制度.宗教神学思想对人的束缚,助推了新航路的开辟,促进了欧洲资本主义的产生和发展。人文主义思想的发展,推动了欧洲资本主义制度的确立。启蒙运动时期,理性主义思想的传播,解放了人们的思想,为法国资产阶级革命的爆发做了理论准备,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。马克思列宁主义思想指导了俄国十月革命,俄国建立了世界上第一个社会主义国家,推动了国际社会主义运动的发展。综上所述:思想变革促进先进思想的传播并指导社会实践,是社会发展的先导。制度创新:观点:制度创新推动了社会的发展。为了限制国王的权力,1689 年英国议会颁布《权利法案》,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,为英国的近代化开辟了道路,对世界资本主义发展产生了深远的影响。美国独立战争后,美国制定了1787年宪法,实行三权分立,权力之间制约平衡,防止专制独裁,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。综上所述:早期欧美资产阶级革命中颁布的各项法律文献或宪法的制定,以民主代替专制,以法治取代人治,为资本主义制度的确立提供了法律保障,推动了社会的发展。技术创新:观点:技术创新推动了社会的发展18 世纪中期,英国开始了工业革命,蒸汽机的广泛使用,极大地推动了生产力的发展。随着工业革命向欧美的扩展,人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪60—70年代,第二次工业革命开始,内燃机的发明和电力的广泛应用,进一步推动了生产力的发展,极大地改变了人们的生活方式,人类社会进入“电气时代”。 最后,总结论,拔高度。对论述部分进行总结,注意呼应观点,对主题进行一定的升华。综上所述:技术革新极大地提高了社会生产力,推动了人类社会的发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 九年级五月份限时作业训练历史试卷 温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,答案要求见答题卡,否则不给分。 一.选择题(把正确答案写在答题卡相应的位置上,每小题2分,共30分) 1. 历史记录点滴,让我们用追索的眼光寻找着丰厚的文化遗产。下面属于“亚非文明”的是( ) A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 2. 近代化就是工业化和与工业化相伴随着的政治.经济.文化等方面的变化。中国政治近代化的开端是( ) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 3. 根据历史课上所学,下面图示反映的历史事件是( ) A 工业革命 B. 三大改造 C. 土地革命 D. 人民公社化运动 4. “如果说曾国藩开辟了西化之路的话,左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。”文中“西化”指的是( ) A. 学习西方先进技术. B. 学习西方先进制度 C. 学习西方先进思想 D. 推翻清朝封建制度 5. 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界.争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这段话旨在讲述大战的( ) A. 导火线 B. 背景 C. 性质 D. 影响 6. 历史时期都具有其时代特征。下面漫画再现了历史上某一时期的政治格局,所反映的时代特征是( ) A. 统一多民族国家的巩固与发展 B. 大变革的时代 C. 繁荣与开放时代 D. 民族政权并立 7. “四十昼夜风云,三千里路征程;雄狮南下,跨陇海,越黄泛,铁骑饮马长江滨;壮举谁为者,刘邓常胜军。”材料描写的事件是( ) A. 粉碎了国民党军队的全面进攻 B. 发起渡江战役,占领南京 C. 揭开了解放军战略进攻的序幕 D. 对山东解放区的重点进攻 8. 据下表可知,中国共产党土地政策变化的依据是( ) 时期 政策 土地革命时期 打土豪、分田地 抗日战争时期 地主减租减息,农民交租交息 解放战争时期 实行耕者有其田 A. 社会主要矛盾的变化 B. 农民阶级的生存需要 C 马克思主义革命理论 D. 巩固和发展根据地 9. 下面是小明同学整理历史学习笔记,△位置应该填写( ) 历史时期 成 就 △ 1.武汉.包头两大钢铁基地 2.大庆油田.胜利油田.大港油田 3.人工合成结晶牛胰岛素 A 中华人民共和国巩固时期 B. 社会主义十年探索时期 C. 中国特色社会主义建设时期 D. 文化大革命时期 10. 下面是历史剧的台词,我们能从对白中判断甲.乙同学正在排练( ) 甲:“你等六人死到临头,还有什么话说?” 乙:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!” A. 义和团战士临危不惧 B. 李秀成被杀 C. 谭嗣同从容赴死 D. 太平天国运动爆发 11. 下面是某同学历史课上制作的年代尺,请你帮他们完成空白处的内容。( ) A. 约克镇战役 B. 萨拉托加大捷 C. 波士顿倾茶事件 D. 第二届大陆会议 12. 历史解释是指以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价。下面属于历史解释的是( ) A. 分封制把周代的贵族等级分为天子.诸侯.卿大夫.士 B. 强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位 C. 老子认为,万物运行有其自然的法则 D. 百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰 13. 搜集“镰刀斧锤星旗”(苏联国旗)与“白蓝红三色旗”(俄罗斯国旗)等相关资料,进行探究学习,最重要的探究价值是( ) A. 认识社会主义的曲折发展 B. 了解苏联的发展演变 C. 剖析冷战形成原因 D. 理解社会主义阵营的强大 14. 下图是西欧经济和社会发展引起的变化。根据所学填写下面图示中的内容( ) A. 封建庄园 B. 手工业生产合作社 C. 租地农场 D. 现代工厂 15. 台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。为了加强对该地区的管辖,设置澎湖巡检司的朝代是( ) A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 二.非选择题:(共40分,16题11分,17题12分,18题11分,19题6分) 16. 某班历史课上以“古代中国·对外交往”为主题,开展探究性学习,请你参与完成。 古代中国·对外交往 人物篇 图一 图二 管理篇 宋代的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹,近至朝鲜.日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 ① . ② 是闻名世界的大商港。在主要商港设立 ③ 加以管理。 政策篇 清朝对出海贸易的商船装载货物重量有严格的限制,甚至规定只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把;船上所有人员必须详细登记姓名.年龄.面貌.履历.籍贯等;船只预先规定往返日期,每人每日只许带米两升。 (1)请在“人物篇”中任选一幅图片进行介绍。(要求写出人物.朝代.贡献及精神品质) (2)请将“管理篇”中①②③处内容补充完整。 (3)“政策篇”中的史料情况与清朝时期哪一政策有关?图片是由朝廷特许的 统一经营对外贸易及代办相关对外事务。 (4)从以上材料信息可以看出我国对外政策发生了怎样的转变?从中我们能得到什么启示? 17. 弘扬传统文化,感受科技力量,有利于增强青少年的民族自豪感。以“文化・科技”为主题进行探究活动。 材料一 a.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 b.此书记述了从战国到五代共1300多年的历史,纵贯中国16个朝代。 c.通过贾.史.王.薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。具有深刻的社会意义,在艺术上达到了极高的水平。 材料二 名言 培根说:“人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。” 名著 1.《本草纲目》2.《天工开物》3.《农政全书》 图片 (1)材料一中a属于我国古代哪一代表性的文学形式?b中“此书”指的是什么史学巨著?c是对哪一著作的评价? (2)材料二名言中这三种发明在我国两宋时期都取得了突破性进展,写出它们的名称。 (3)《本草纲目》的作者是谁?《天工开物》被怎样赞誉的?《农政全书》是哪一方面的科学巨著? (4)材料二中人物,哪两位为“两弹一星”的成功作出了巨大贡献? (5)综合上述材料,谈谈我们应该为文化的传承,科技的发展做些什么? 18. 中国共产党带领中国人民取得了中国革命和社会主义建设的伟大胜利。 材料一 南昌起义及秋收起义,都是以革命的武装反对反革命的武装,以武装暴动来反击国民党新军阀对中国共产党及其领导下的工农运动的进攻……以土地革命的口号来发动群众,是南昌起义和秋收起义动员民众的又一共同特点。 材料二 中国党史专家正确评价了中共十一届三中全会,认为它是1949年以后这个历史时期中一个重要的转折点。 材料三 材料四 中国特色社会主义理论体系 核心人物 理论名称 邓小平 A 江泽民 “三个代表”重要思想 胡锦涛 科学发展观 习近平 B (1)根据材料一的内容结合所学知识,指出中国共产党开辟了什么革命新道路?这条道路反映了中国的重心发生了怎样的变化? (2)此次会上作出了什么重大决策,成为历史上重要的转折点?从此我国进入了什么历史时期? (3)材料三中图一反映的是农村改革的哪一形式?图二呈现了我国形成了怎样的对外开放格局? (4)AB处的理论名称分别是什么?B处的理论在哪次大会上被确立为党的指导思想? (5)根据所学,说说改革开放对中国的发展有何重大的意义? 19. 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力。以“创新”为主题进行梳理,感受创新的影响力。 类 别 历 史 事 件 思想创新 人文主义与文艺复兴.启蒙运动与法国大革命.马克思主义与十月革命 制度创新 君主立宪制.民主共和制 技术创新 第一次工业革命.第二次工业革命 根据以上材料,选择一个类别,根据类别确定一个观点。例如“……创新推动了社会的发展。”确定观点后选择两个历史事件加以论述。(要求观点明确,史论结合,条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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