河南省信阳市平桥区2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

三年级语文期末质量调研 卷首语：亲爱的同学，这份试卷将带你走进语文知识的乐园，请拿起笔，把握时间，慎思精答，你定会满载而归！ (满分:100分 时间: 100分钟) 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、识字与写字 (共29 分 ) 得 分 评卷人 1.抄写句子，把字写正确、美观。 (2分) 在童年的百花园里，我们看到了真善美。 2. 拼一拼, 写一写。 (每字0.5分, 共10分) 电视台将拍摄“美丽信阳”城市宣传片，以下是短片的开篇词，请你帮忙来完善。 信阳, 一座有着 yōu jiǔ lì shǐ( )的古城, 也是一座chéngfēng pò làng( )、逐梦远航的城市。闲暇时光, 我们漫步在浉河河畔, 微风 chuī fú( ), 迷人的fēn fāng( )沁人心脾; 参观鄂豫皖革命纪念馆，与英雄来一场 kuà yuè( )时空的对话；行走在薄雾缭绕的波尔登森林公园，千万缕光影透过迷雾的间隙洒落下来，rú mèng rúhuàn( )；迈步于最美乡村郝堂，娇莺啼鸣，碧波荡漾。一处处，一点点，信阳人民正以勤劳与zhìhuì( )绘就一幅幅崭新的生活画卷。 3.学会查字典，按要求完成练习。(5分)腾téng①奔跑,跳跃:奔~|龙~虎跃。②上升:~空|蒸~|~云驾雾。[腾腾]形容气势旺盛:雾气~~|热气~~。③空出来,挪移:~不出空来。④(teng)用在某些动词后，表示动作的反复连续：倒~|折(zhē)~|闹~。 “腾”用部首查字法，应先查 部，再查 画。 “腾”字在字典中有多项解释，请结合语境给下列句子中加点的“腾”字选择恰当的意思，把序号填在括号里。 (1)热气腾腾的饭菜上桌了！ ( ) (2)今晚，我们要腾出一个房间给客人住。 ( ) (3)翻腾怒吼的海浪将小船翻了个底朝天。 ( ) 4.把下列的四字词语补充完整，再选词填空。 (填序号) (9分) ① ( ) ( ) 并论 ② ( ) ( ) 打采 ③ ( ) ( ) 斗艳 ④琴棋 ( ) ( ) ⑤耿耿 ( ) ( ) ⑥ 滥竽 ( ) ( ) (1)公园里的花开了。千姿百态， ，吸引了众多游客前来拍照留念。 (2)我们不能像南郭先生那样 ，只有真才实学，将来才能有立足之地。 (3)我姐姐 样样精通，她是我学习的榜样。 5.选词填空。 (3分) 精彩 精神 精美 (1)鹿的角多么( )别致，好像两束美丽的珊瑚。 (2)喜剧演员的( )表演，逗得我们哈哈大笑。 (3)我们要发扬自强不息的( )。 得 分 评卷人 1.按要求完成句子。 (每小题2分，共8分)二、积累与运用(21分) (1)婷婷做完了老师所有布置的作业。 (用修改符号修改病句) (2)裁缝说： “我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” (改为转述句) (3)照样子把句子补充完整。 ①例：椰子“扑通”一声掉进水里。花瓶 掉在地上摔碎了。 ②例： “真的，一个陶罐。”其他的人都高兴地叫起来。 “你怎么走得这么慢?再不快点就赶不上这趟车啦！”妈妈 。 (4)枣核不光勤快，也很聪明。 (用加点关联词语写句子) 2.教材回顾。 (9分) (1)古诗名句积累。 (4分) ①有时候听了一些传闻不要当真，正所谓“ ， 。” ②“人间四月芳菲尽， 。”是白居易对春天的无比喜爱。 ③人谁无过? ，善莫大焉。 (2)课文精彩回顾。 (5分) ①下午三点，万寿菊 ；傍晚六点烟草花在暮色中 ；月光花在七点左右舒展开自己的 ； ②小 钻出泥土戴上一顶斗笠，像一朵朵 在树下开放。 3.口语交际。 (4分) 学校计划组织同学们一起去研学，可妈妈却担心安全问题不同意。你想去吗?你会怎么跟妈妈说呢? 三、阅读短文完成练习。 (共20分) 得 分 评卷人 (一)课内阅读。(11 分) 这肥皂(zhào zào)泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇(shān shàn)得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄(báo bó)的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，----不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 1.用“✔”给文中加点字选择正确读音。 (3分) 2.从文中找出词语填一填。 (3分) ( )的浮光 ( )的球面 ( )的小球 ( )的球 ( )的薄球 ( )地散裂 3.写出下列词语的反义词。(3分) 清澈—( ) 仰头—( ) 脆弱—( ) 4.你吹过肥皂泡吗?写一写肥皂泡的样子。(2分) (二)课外阅读。(9分) 我没有钓住那条鱼 我这一生，有过许多令人难忘的时刻。然而，我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天，温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓线。忽然，·诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿，没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。 过了许久，我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀(cuǐ)璨(càn)的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头 地喊道，“我钓住了一条鱼。”“还没有哩。”叔叔 地说。他话音刚落，只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑 (kuì)，快到手的捕获物眨眼间又溜走了。 我分外沮丧，可叔叔却 地对我说： “记住！在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道理。” 打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就 地回忆起小河边垂钓的那一幕。 1.根据语境，选择合适的词语填入文中相应的横线上。 (填序号)(4分) ①慢条斯理 ②意味深长 ③情不自禁 ④欣喜若狂 2.文中划线句子运用了 修辞手法，这句话中把 比作 。(3 分) 3.这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请在文中用 画出来。 (2分) 得 分 评卷人 说到朋友这个话题，东东写了他的植物朋友——郁金香，笑笑写了她的动物朋友——小金鱼，亮亮写了他的好朋友——陈华. ....你准备写谁?请写一写你的朋友。四、习作与表达 (30分) 要求：①题目自拟； ②抓住特点写清楚； ③表达通顺完整； ④语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字。 2023-2024学年度下期三年级语文期末质量调研 参考答案 一、识字与写字（29分） 1.（2分）要求格式规范，使用正楷字体，不错字、漏字、增字和涂改，保持卷面干净整洁。 2.（10分，0.5分/字）悠久历史 、乘风破浪 、吹拂 、芬芳 、跨越 、如梦如幻 、智慧 3.（5分）（每空1分） 月 、9 、 ②、③、① 4.（9分，0.5分/字）①相提 ②无精（没精） ③争奇 ④书画 ⑤于怀 ⑥充数 （1）③ （2） ⑥ （3） ④ （每空1分） 5.（3分，每空1分） （1）精美 （2）精彩 （3）精神 二、积累与运用（21分） 1.按要求完成句子。（每小题2分，共8分） （1）婷婷做完了老师所有布置的作业。 或者：婷婷做完了老师所有布置的作业（2分） （2）裁缝说他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。（2分） （3）“啪”一声/“嘭”一声（合理即可）（1分） 着急地说/焦急地说（合理即可）（1分） （4）小真不光是美术方面有才华，音乐方面也很有天分。（合理即可）（2分） 2.教材回顾（9分，每空1分） （1） ①耳听为虚，眼见为实 ②山寺桃花始盛开 ③过而能改 （2） ①欣然怒放 、苏醒 、花瓣 ②蘑菇 、山花 3.（4分）要求语言表达准确，句子结构完整，逻辑清晰，没有语病，无错别字，表达合理有说服力。 三、阅读短文完成练习。（共20分） （一）课内阅读（11分） 1.zào√ shān√ báo√ （3分，每空1分） 2.（3分，0.5分/空） ( 五色 )的浮光 ( 轻清透明 )的球面 ( 玲珑娇软)的小球 ( 脆薄 )的球儿 ( 光丽 )的薄球 ( 无声 )地散裂 3. （3分，每空1分） 浑浊 、低头 、坚硬（坚强） 4. （2分）略 (二) 课外阅读（9分） 1. （4分，每空1分）④ ① ② ③ 2. （3分，每空1分）比喻、小狗鱼、箭 3. （2分）事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸。 四、习作与表达（30分） 一类文:27--30分 1、能紧扣主题写，故事情节合理，内容叙述具体，能用上恰当的好词好句。 2、语句流畅、通顺、连贯。 3、正确恰当地使用学过的标点。 4、书写工整。 二类文:23-26分 1、紧扣主题，故事情节合理、过程清楚。 2、语句较通顺、连贯。 3、会使用学过的标点。 4、书写较工整。 三类文:18-22分 1、有围绕主题的内容故事表达基本清楚，情节比较合理。 2、语句基本通顺。 3、不能够正确使用标点。 四类文:17分以下 1、不能围绕主題。 2、表达不够明白。 3、语病、错别字较多。 4、标点使用不够正确。 学科网（北京）股份有限公司 $$