试卷8 河南省漯河市2022-2023学年下学期期末综合评估-【步步为赢】2023-2024学年河南真题期末抓分卷七年级语文下册

真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 1 页(共 8 页) 真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 2 页(共 8 页) 试卷 8 　 漯河市 2022—2023 学年下学期期末综合评估 测试时间:120 分钟　 测试总分:120 分 题　 号 一 二 三 四 总　 分 得　 分 一、积累与运用(共 28 分) 1.阅读下面语段,回答问题。 (共 4 分) 　 　 太空探索是一场惊心动 pò 之旅。 杨利伟从太空返程时,场外的我们透过电视屏幕个个屏 ∙ 息凝神,忧心忡忡。 尽管如此,我们并没有熄灭对探索太空的炽 ∙ 热之心,即使有千 jūn 重负,我们 也没有退缩。 我们漫游太空的梦想,我们想拥抱那一片蔚蓝的渴望,自始至终都不会被困难所 吞噬。 (1)依次给语段加点的字注音,全都正确 ∙∙∙∙ 的一项是(2 分) (　 　 ) A.bǐng chì　 　 　 　 　 　 B.bǐng zhì　 　 　 　 　 　 C.píng chì　 　 　 　 　 　 D.píng zhì (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。 (2 分) 惊心动 pò(　 　 ) 千 jūn(　 　 )重负 2.古诗文默写。 (8 分) 　 　 时空浩渺,亘古永恒。 天地万物,往来不息。 古代有志之士常常以日月星辰为笔,以山川河 流为墨,时时给我们以启迪。 “①　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,②　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”(杜甫 《望岳》)是在鼓励我们,要乐观自信,勇于攀登;“③　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,④　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”(陆游《游山西村》)是在指引我们,往前一步,将豁然开朗;“予独爱莲之出淤泥而不染, ⑤　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” (周敦颐《爱莲说》)是在叮嘱我们,世间纷杂,要洁身自好;“⑥　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,独怆然而涕下”(陈子昂《登幽州台歌》)是在鞭策我们,宇宙无穷,而人生有 限;“⑦　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,⑧　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” (王安石《登飞来峰》)是在警示我 们,要通过现象,看透本质。 3.名著阅读。 (任选一题 ∙∙∙∙ 作答)(4 分) (1)虎妞是小说《骆驼祥子》中的一个重要人物,她比祥子更加生动,更有个性,可她的一生最终 以悲剧结束。 请结合文本,简要分析虎妞悲剧的原因。 　 　 (2)“尺有所短,寸有所长”,每一个人都是优缺点并存的。 请结合《海底两万里》中的相关情节, 指出尼摩船长的优点和缺点。 　 　 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) (　 　 ) 　 　 蟠虺纹铜敦,战国青铜器,1936 年在河南辉县琉璃阁战国墓出土,现藏于河南博物院。 。 。 。 。 。 ①两侧各有一圆环形耳,器身饰有细密、多层规律蟠虺纹,纹饰细腻 ②这样一个通身浑圆的器型,铸造时,需慢慢打造,工艺十分复杂耗时,加以细腻繁缛的纹饰装 饰,可见当时中原地区的青铜器制模、铸造已经达到相当高的水平 ③铜敦整体如球形,上部为器盖,上有三个圆环,下半部似鼎身,有三足 ④将青铜敦的器盖打开倒置,器盖的三个环形小耳正好形成三角支撑点,使其可以稳稳地安放在 案几上盛放食物 ⑤铜敦通高 18 厘米,口径 17.5 厘米,是河南博物院建院时的首批珍藏品 A.③⑤②①④ B.③①④⑤② C.⑤③①②④ D.⑤③①④② 5.生活处处是语文,语文时时现生活。 班级准备开展“我的语文生活”综合性学习活动,请你参与 并完成任务。 (共 9 分) (1)商店的招牌是街市的眼睛。 下面这些招牌中有错别字,请你找出并进行改正。 (3 分) ①正宗新疆哈蜜瓜 ②阳晨早餐 ③北方家俱城 ④补胎冲气 改为 　 　 改为 　 　 改为 (2)经典的广告给人留下深刻的印象。 下面是三则广告语,请你任选一则,自选角度进行赏析。 (3 分) 手下留情 足下留青 　 　 　 　 　 　 轻轻地我走了, 正如我轻轻地来 　 　 　 　 　 　 看成败,人生豪迈, 不过是从头再来 A.爱护绿地的宣传广告　 　 　 　 B.图书馆的公益广告　 　 　 　 C.CCTV 公益广告 我选 ,赏析: 　 (3)隽永的小诗描绘多彩的生活。 请你从下面事物中任选一个,写一首现代小诗。 (至少运用一 种修辞手法)(3 分) 备选事物:大海　 渔火　 花苞 　 二、现代文阅读(共 27 分) (一)阅读下文,完成 6~9 题。 (共 16 分) 别让陌生人进门 　 　 罗大铭在省城一家公司工作,爹和娘都在老家,生活在一个偏僻小山村。 　 　 突然有一天,娘走了。 罗大铭处理完娘的后事,怕爹一个人触景生情,过于悲伤,就把爹接到 了省城。 　 　 罗大铭的家在城区中心一幢高楼的 36 层,爹一进门就说:“住这么高啊,比天上飞的鸟高 多了。” 73 真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 3 页(共 8 页) 真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 4 页(共 8 页) 　 　 爹识字不多,罗大铭怕爹出门走丢了,就让爹不要出门。 他说:“爹,你在家待几天,周末我陪 您去逛省城的大商场。” 　 　 爹说:“你们都要上班,再说吧。” 　 　 一天下来,爹就坐不住了。 吃晚饭的时候,爹说:“大铭,你给我一把钥匙,我可以自己出去走 走。”尽管饭桌对面的妻子柳燕对他摇头示意,罗大铭还是找了把钥匙给爹。 　 　 第二天下午,罗大铭就接到了柳燕的电话:“大铭,你快回来。” 　 　 “怎么啦? 爹走丢了吗?”罗大铭焦急地问。 　 　 柳燕说:“丢是没丢。 你爹把一个老乡带家里来了,不仅在地上吐了痰,还在客厅里抽了烟。” 　 　 罗大铭说:“燕子,爹以前在老家这样生活习惯了,你多宽待一点,晚上我跟爹说说。” 　 　 晚上回到家。 罗大铭跟爹说起家里来客人的事。 爹说:“我出了这幢大楼,就在小区门口遇到 了他。 二十多年没见的老朋友,想不到能在这里见面。” 　 　 “爹,遇到朋友是好事。 不过这么多年过去了,我们现在也不了解别人的情况,对陌生人特别 要注意。”罗大铭对爹说。 　 　 爹听了,不理解地点了点头。 　 　 过了一天,罗大铭又接到了柳燕的电话,柳燕说:“大铭,你爹又把三四个陌生人带到家里来 了,叽里呱啦的也不知道说些什么,还留他们在家里吃饭。 你说,这让我怎么办呀?” 　 　 罗大铭赶紧安慰妻子,最后让妻子订了几份外卖招待爹的客人。 　 　 回到家里,罗大铭问爹怎出又往家里带人了。 爹说:“他们是你的堂叔堂伯,送病人来省城医 院治疗,吃饭我们应该招待吧。” 　 　 听到爹不满的口气,罗大铭也没敢多说。 　 　 半个月后,罗大铭又接到了柳燕气冲冲的电话:“罗大铭,你爹又把陌生人带到家里来了,是一 个老头。 两人在家里聊天走棋大半天。”“燕子,晚上我跟爹说说。”罗大铭说了半天好话。 才让燕 子消了气。 　 　 罗大铭晚上回家。 对爹说:“爹,您又带朋友来家了?! 爹,城里不像我们农村,从小到大知根 知底,对陌生人千万要注意。”罗大铭字斟句酌地说。 　 　 “嗯。”爹一脸无奈,怅然地点了点头,也没说话。 　 　 从此,爹不再往家里带人了。 　 　 不知不觉过去了一个月。 这天晚上。 罗大铭出差回到家中,感到很疲倦,突然身子一软,倒在 了地上。 柳燕慌了,赶紧拨打 120,医生建议她立即采取措施,找附近的人紧急抢救。 柳燕没有学 过急救,几个要好的朋友也相隔很远。 就在这危急时刻,父亲领着一个中年男子快速冲进屋,对罗 大铭进行了紧急施救,经过十多分钟抢救,罗大铭慢慢地缓过气来。 　 　 罗大铭被送到医院。 医生说,由于抢救及时,罗大铭没有什么大碍。 　 　 从医院回到家中,罗大铭问爹从哪里找来的这个救命恩人,说要去好好感谢他。 爹说:“他就 住在我们家的下面一层,那天他爸来家里下棋。 我们就互相认识了。 你不让他爸来我们家,我有 空的时候就去他们家下棋。 去了好多次,就知道他是个医生……” (作者:张以进。 有删改) 6.三通电话引出与“爹”有关的三处故事情节,请结合选文的内容,完成下列表格。 (4 分) 电话 与“爹”有关的故事情节 “爹”听完罗大铭对自己说的话之后的心理 第一通 “爹”带老乡回家,把家里卫生 搞得一团糟 ① 　 第二通 ② 　 不满 第三通 ③ 　 ④ 　 7.选文在情节的设计上“既在意料之外,又在情理之中”。 请结合相关故事情节简要分析文章的这 一构思。 (4 分) 　 　 8.这篇文章以“别让陌生人进门”为题,有人物塑造、主题思想等多方面的考虑,请结合文章内容简 要分析。 (4 分) 　 　 9.有人说:“钢筋丛林的现代都市,一扇门,一堵墙,就像一道道鸿沟,隔断了毗邻而居的欢乐,也割 裂了‘远亲不如近邻’的传统。”你觉得应该改变这种现状吗? 请谈谈你的看法。 (4 分) 　 　 (二)阅读下文,完成 10~12 题。 (共 11 分) 少年太空历险记 　 　 贝克和贝拉踏上了寻找父亲的旅程。 　 　 飞船中,小浣熊 404 一边工作一边说:“我正在对比星际地图,通过附近恒星的位置推断我们 现在在哪里,这个工作量很大。 我们之前进入黑洞,不知道被甩到了哪里,现在必须重新定位坐标 才行。” 　 　 说完,3D 投影里的小浣熊 404 在星际地图上指指点点起来。 操控板上弹出了一个进度条,上 面的数字显示是 10%,不过,随着计算速度的加快,这个进度条里的数字很快变成了 50%,然后是 60%、80%,最后变成了 99%…… 　 　 就在对比马上结束的时候,飞船突然陷入了一片黑暗,3D 投影里的小浣熊 404 也变得若隐若 现,好像马上就要消失了。 　 　 “发生了什么? 404,飞船怎么黑了?”贝拉疑惑地问。 　 　 小浣熊 404 断断续续地说道:“飞船……能量被盗取了……现在……只剩下 1%的能量了。” 83 真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 5 页(共 8 页) 真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 6 页(共 8 页) 　 　 贝克一下子从座椅上跳了起来,“什么? 能量被盗了? 谁盗的?”小浣熊 404 没有回答贝克的 问题,它断断续续地说:“快去……实验室……反物质……提取……能量……” 　 　 贝克越听越糊涂,但是贝拉立刻理解了小浣熊 404 的意思,现在要赶快去实验室,那里的超导 磁瓶里还有反物质,趁着飞船还有能量,他们必须从反物质里提取能量,恢复飞船的动力。 不然, 等飞船没有了能量,超导磁瓶失去了动力,那些反物质不能保持悬浮状态,接触到正物质,就会发 生大爆炸,他们的飞船就会被炸个粉碎! 　 　 贝克和贝拉飞快地跑进了实验室,他们争分夺秒地向超导磁瓶内释放了纳米机器人。 这种肉 眼看不到的小机器人能在超导环境下正常工作。 时间一分一秒地过去了,超导磁瓶的能量供给也 慢慢出现了问题,就在超导磁瓶即将失去能量的最后一秒,能量开始提取,海量的能量传输到了飞 船的各个地方,反物质和正物质接触后产生的巨大能量,在能量提取装置中以温和的方式释放了 出来。 飞船终于恢复了能量供给! 　 　 看到飞船恢复正常,贝克这才长长地呼出一口气,“吓死我了,差点以为赶不上了!” 　 　 贝克和贝拉成功地找到了父亲! (作者:黄鑫。 有删改) 10.阅读文章,请简要分析贝拉的人物形象。 (4 分) 　 11.阅读下面的链接材料,说说文中画横线的句子与链接材料蕴含的情感有何不同。 (4 分) 【链接材料】过了几分钟,我隐约听到外面喊叫的声音,手电的光束从舷窗上模糊地透进来。 我 知道:他们找到飞船了,外边来人了! ———杨利伟《太空一日》 　 　 12.有位名人曾说:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希 望。”结合文章内容,说说你的感悟。 (3 分) 　 　 三、古诗文阅读(共 15 分) (一)阅读下面两个文段,完成 13~16 题。 (共 11 分) 　 　 【甲】板印书籍,唐人尚未盛 ∙ 为之。 自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。 　 　 庆历中,有布衣毕昇,又为活板。 其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚 ∙∙ 。 先设 一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。 欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一 板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。 若止印三二本,未为简易;若印数十百 千本,则极为神速。 常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之, 瞬息可就。 每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。 不用,则 以纸帖之,每韵为一帖,木格 ∙∙ 贮之。 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 不以木为之 者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其 印自落,殊不沾污。 　 　 昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。 (沈括《活板》) 　 　 【乙】方家①以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。 水浮多荡摇,指爪及碗唇②上皆 可为之,运转尤速,但坚滑易坠,不若缕悬③为最善。 其法,取新纩④中独茧缕⑤,以芥子许蜡缀于针 腰⑥,无风处悬之,则针常指南。 其中有磨而指北者,予家指南北者皆 ∙ 有之。 (选自沈括《梦溪笔谈》,有删改) 【注释】①方家:方术家。 ②碗唇:碗边。 ③缕悬:用丝线悬挂。 ④纩(kuàng):丝絮。 ⑤独茧缕:单 根的蚕丝。 ⑥以芥子许蜡缀于针腰:用芥末粒大小的一点蜡(抹在上面),把它粘缀于针腰处的平 衡点上。 13.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确 ∙∙∙ 的一项是(3 分) (　 　 ) A.“唐人尚未盛为之”中的“盛”意思是“大规模地”,该句说明雕版印刷在唐朝还未盛行。 B.“火烧令坚”中的“令坚”意思是“使……变得坚硬”,这里是指使“钱唇”变得坚硬。 C.“木格贮之”中的“木格”在这里属于词类活用,名词用作状语,意思是“用木格”。 D.“予家指南北者皆有之”中的“皆”意思是“全、都”,说明“予家”的指针指向南或北的都有。 14.把【甲】文段中画横线的句子翻译成现代汉语。 (2 分) 　 　 药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。 　 　 15.【甲】文段中活字的印模是用什么材料制作的? 这种材料有什么优越性? (2 分) 　 　 16.请结合两个文段的内容,简要说明沈括哪些品质值得我们学习? (4 分) 　 　 (二)阅读下面一首诗,完成 17~18 题。 (共 4 分) 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 17.“浩荡离愁白日斜”一句中,诗人是怎样表现“离愁”的? (2 分) 　 　 93 真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 7 页(共 8 页) 真题期末抓分卷·七年级语文(部编) 　 第 8 页(共 8 页) 18.请结合“落红不是无情物,化作春泥更护花”的具体内容,简要分析诗人是如何将写景上升到哲 理的高度的。 (2 分) 　 　 　 四、作文(50 分) 19.请从下面两个写作任务中任选一个 ∙∙∙∙ ,写一篇作文。 (50 分) (1)在现实生活中,人们常常需要不断地前进,而我们在学习中也需要不断地进步。 请以“在前进的路上”为题,写一篇作文,讲述你奋进成长的故事。 要求:①表达意图明确,内容具体充实。 ②600 字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2)在前进的路上,我们有过许多第一次:第一次自己上学,第一次游泳,第一次坐火车,第一次 外出旅行…… 请以“第一次 ”为题,写一篇作文,说说你“第一次”的经历和从中得到的有益启示。 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。 ②表达意图明确,内容具体充实。 ③600 字左右。 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 ▲100 ▲200 ▲300 ▲400 ▲500 ▲600 04 奶奶的感激、怀念和赞美之情。 10.“漫山遍野的梨花,攻陷了整个山梁”写梨花开得 范围之广之多;用“行道树的新绿,石楠林的殷 红”衬托出梨花的洁白;用“山石”衬托梨花,写出 梨花的优美与温柔。 11.(1)使用叠词。 “小小的”写梨花刚刚长出来的形 态较小,写其形态美;“涩涩的”写出梨花刚长出 来的情态,比较青涩,跟后面“如懵懂女孩”照应, 运用比拟,写出了初生梨花的情态美。 叠词同时 具有声韵美,令人感觉梨花的可爱,表现出对梨 花的喜爱之情。 (2)运用比喻的修辞。 白色的梨花比喻成“少女 的裙裾”,写出梨花绽放时边缘敞开的姿态和洁 白;用花蕊比作“少女的羞涩”,写花蕊聚拢稍微 弯曲的状态;总体写出梨花绽放的美丽,表达对 梨花的喜爱之情。 12.借梨花圣洁、高贵、素雅的品质寓意人们做人要 不取悦、不谄媚,保持一生天性;借梨花开在清明 之前,仿佛在祭奠万物生灵,寓意人们要懂得慎 终追远,饮水思源;借梨花坚守不变的清白,坚守 淡淡的清香,寓意要有必要的敬畏和必要的坚 守;借梨花的暗香很特别,易让人忽略,寓意只有 静心感受,才能觅得更多的幸福。 13.B　 【解析】本题考查词语释义。 “素”这里指不 加装饰的意思,B 说法错误。 故选 B。 14.(莲)从淤泥里生长出来却不沾染污秽,经过清水 洗涤但不显得妖艳。 15.不矛盾。 “可以调素琴,阅金经”是写个人生活情 趣的高雅。 而“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”则 是写不被官府公文、政务所劳累,写摆脱官场生 活的轻松淡泊。 二者并不矛盾。 16.【甲】文通过写陋室环境清幽、交往人物不俗、生 活情趣高雅,借“陋室不陋”抒发作者高洁傲岸的 情操和安贫乐道的情趣。 【乙】文通过写莲花的 生长环境、体态、香气、风度气质来象征君子高洁 傲岸、洁身自好、正直、端庄的高贵品格,寄寓作 者不慕荣利、洁身自好、不与世俗同流合污的高 尚节操。 17.B　 【解析】本题考查诗歌内容的分析和理解。 诗 的三、四句是直接描写,不是侧面描写,B 项有误。 故选 B。 18.只有不怕困难,敢于攀登,才能俯视一切。 19.略。 漯河市 2022—2023 学年下学期期末综合评估 1.(1)A　 (2)魄　 钧 2.①会当凌绝顶　 ②一览众山小　 ③山重水复疑无 路　 ④柳暗花明又一村　 ⑤濯清涟而不妖　 ⑥念 天地之悠悠　 ⑦不畏浮云遮望眼　 ⑧自缘身在最 高层 3.(1)①悲剧源自个人的形象:在那个崇尚女子美貌 和娴静的社会里,她长得虎背熊腰,性格泼辣,这 是外在因素。 ②悲剧来自家庭因素:她始终没有 得到父亲真正的关爱,得不到家庭的温暖,父亲甚 至不把她的婚事放在眼里,致使 38 岁的她仍然待 字闺中,只能自己想办法。 ③悲剧与婚姻生活相 关:她虽然与祥子成婚,但一方面她常在祥子面前 流露颐指气使的态度,另一方面祥子对她毫无感 情,把她当成算计人心、吸人精血的妖怪。 (2)【示例】尼摩船长是《海底两万里》中一个居主 要地位的人物。 这个知识渊博的工程师,遇事头 脑冷静,沉着而又机智。 他不是关在书斋之中和 温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反 抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。 他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的 斗争。 当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道 合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支 持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 但 是,尼摩船长内心却深藏着仇恨。 在攻击“复仇 号”时, 他神情阴沉冷酷无情,看得出他强烈的复 仇愿望。 4.D　 【解析】本题考查句子衔接。 通读语段,可知其 主要讲的是蟠虺纹铜敦的外形及工艺水平。 细读 句子可知,⑤句讲蟠虺纹铜敦的高和口径,是总 说,同时“河南博物院建院时的首批珍藏品”紧承 语段开头“现藏于河南博物院”,应为首句。 ③句 介绍蟠虺纹铜敦的上下的外形。 ①句介绍蟠虺纹 铜敦的两侧的形状及饰纹。 按照上下左右的空间 顺序,因此①句应紧承③句。 ④句举器盖的例子 说明蟠虺纹铜敦的铸造工艺水平之高,②句对说 明内容进行总结。 因此正确顺序为⑤③①④②。 故选 D。 5.(1)蜜 密　 俱 具　 冲 充 (2)【示例 1】A　 告诉人们,手不要摘花折枝(手下 留情),脚底下不要踩草坪(足下留青),要爱护花 草,保护环境。 【示例 2】B　 广告采用徐志摩的诗委婉地道出了 要保持图书馆的安静氛围,轻轻地来,轻轻地去。 【示例 3】C　 广告充满豪迈之情,体现不屈之意, 突出表达了坚强、乐观、积极进取的精神,具有很 强的激励作用。 (3) 【示例】 海上的风 　 海上的风是花神, /她一 来, /就绽开万朵浪花。 /海上的风是琴师, /她一 来, /就奏出万种歌声。 /海上的风是大力士, /他 一来, /就送走万片渔帆。 /海上的风是狮子, /他 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 一吼, /就掀起波浪滔天。 6.①不理解　 ②“爹”把堂叔堂伯带到家中招待　 ③ “爹”带陌生人到家里下棋　 ④怅然 7.文章中罗大铭和妻子柳燕三次不让爹带陌生人回 家,最后却恰恰是爹带回的陌生人的儿子救了罗 大铭,这一情节在“意料之外”;爹之前一直都住在 乡村,热情好客,重情义,屡次将人带回自家,从而 认识楼下的医生的爸爸,并在紧急时刻找楼下医 生帮忙,这些都水到渠成,又在“情理之中”。 8.在人物塑造方面,“别让陌生人进门”体现了爹带 陌生人进门,而罗大铭和柳燕不让爹带陌生人进 门这一矛盾,在矛盾的演进中展现了爹重情义、热 情好客的人物形象,以及罗大铭和柳燕冷漠、与他 人关系淡薄的人物形象;在主题思想方面,“别让 陌生人进门”反映了当代邻里关系的现状,通过罗 大铭不让陌生人进门,而爹带回家的陌生人的儿 子救了罗大铭这一情节设置,体现了人与人之间 要有和谐、良好的关系这一主旨。 9.【示例】应该改变。 社会就是人与人关系的总和, 人与人之间的和谐关系十分重要。 在一些紧急时 刻,能够伸出援手的总是我们身边的人,与身边的 人互帮互助,是温情社会形成的重要环节。 10.贝拉踏上寻找父亲的旅程,在旅程中飞船的能量 被窃取,贝拉能够理解小浣熊 404 的话,并且立马 想出解决方法,采取行动,最后化险为夷,成功地 找到了父亲。 可见贝拉是一个勇敢、机敏、沉着、 行动果决的孩子。 11.文中画线句子表现出贝克的紧张以及在飞船恢 复正常后如释重负的心情,而【链接材料】表现出 杨利伟平安回到地球、回到祖国的喜悦和自豪 之情。 12.贝克和贝拉在寻找父亲的旅途中遇到的重重危 机正如“希望与失望的决斗”。 面对危机,贝克和 贝拉没有轻易放弃,而是积极寻找解决办法,最 终成功脱险,这启示我们在寻求成功的路上会遇 到各种阻碍,但是只要我们有勇气,想办法解决 问题,就一定能够获得胜利。 13.B　 【解析】本题考查文言字义。 “火烧令坚”的 “令坚”是“使……变得坚硬”,这里指使字模变得 坚硬,B 项分析有误。 故选 B。 14.待铁板上的混合物稍稍熔化,就用一块平板按在 字模上面,那么所有排在板上的字模就像磨刀石 那样平。 15.活字印模是用胶泥制作的。 它的优越性是遇水 不变形,不与药物相粘,拆板方便。 16.①沈括十分热爱传统技艺,对活板制字、排版、印 刷的流程如数家珍,一直收藏着毕昇的字模。 他 编写《梦溪笔谈》来记载自然科学、工艺技术方面 的成就,通过文字使古代科技流传后世。 ②沈括 观察细致,认真研究,严谨求知。 ③沈括严谨细 致,【甲】【乙】两文语句精炼,用词严谨科学。 【参考译文】【乙】 方术家用磁石磨成(针的形状)针头锋利,就 可以指向南方,然而常常略微偏东,不全在正南 方。 (放在)水上常震动摇摆,(在)手中或碗边都 有可能这样,运转的速度很快,但在坚硬光滑(的 表面)容易滑落掉下,不过(在这几种方法中)以 悬挂为最好的。 这个方法是取新产的丝绵中独 好的茧丝一缕,用芥菜的种子大小的蜡(抹在上 面),系在针的中间(位置),在没有风的地方悬 挂,则针常常指向南方,其中有的针则指向北方。 我家(的指南针)指南指北的都有。 17.用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜” 的特定情境烘托“离愁”。 18.“落红不是无情物,化作春泥更护花”由抒发离别 之情转入抒发报国之志。 “落红”本指脱离花枝 的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化作春 泥,也甘愿培育美丽的春花成长。 诗人以“落红” 自比,表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家 的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵 挂国家的一腔热情,充分表达诗人的壮怀,成为 传世名句。 19.略。 2024 春步步为赢真题预测抓分卷(一) 1.(1)泻　 (2) lù　 (3)瘁　 (4) jiàn 2.D　 【解析】本题考查词语运用。 A 项,锲而不舍: 不断地镂刻,比喻有恒心、有毅力。 这里用来形容 钱七虎长年累月坚持在教学科研第一线,与语境 相符。 B 项,酣然入梦:很舒适地进入梦乡。 这里 用来形容睡得香,与语境相符。 C 项,迥乎不同:形 容差别很大,或完全不一样。 这里用来形容双胞 胎性格差异巨大,与语境相符。 D 项,可歌可泣:指 值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非 常感动。 选项中用于形容歌曲,使用不当。 故 选 D。 3.C　 【解析】本题考查句子排序。 通读各个句子可 知,语段给我们讲了雷锋精神的由来及价值,先从 雷锋本人讲起,因此③句可作为第一句;②紧接③ 句讲什么是雷锋精神;①④讲了雷锋精神在当下 的意义,从④中的“此外”一词可知①在④前。 由 以上分析可排序为:③②①④。 故选 C。 4.①青草池塘处处蛙　 ②苔痕上阶绿　 ③明月来相 照　 ④会当凌绝顶　 ⑤自缘身在最高层　 ⑥落红 不是无情物　 ⑦将军百战死　 ⑧壮士十年归 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31