精品解析：2022-2023学年山东省日照市东港区人教版四年级下册期末考试数学试卷

2022~2023学年第二学期期末考试（东港区） 四年级数学 （时间：60分钟 满分：100分） 一、基础知识。（61分） （一）我会填。（25分） 1. 第22届国际足联世界杯于2022年11月在卡塔尔举行。 （1）揭幕战在巴伊特球场举行，该体育场可容纳68895名观众，即_____万人，精确到个位约是_____万人。 （2）阿根廷队赢得大力神杯，奖杯高36.8cm，重6.175kg。36.8的计数单位是_____，它含有_____个这样的计数单位；6.175是由_____个一、1个十分之一、7个_____、5个千分之一组成的，读作_____。 2. 在0.59、0.95、0.955、0.559四个数中，最小的数是（ ）。 3. 60米＝_____千米 38.63千克＝_____千克_____克 5元8分＝_____元 4.32公顷＝_____平方米 4. 把61－31＝30，30×4＝120，120÷6＝20合并成一道综合算式是_____。 5. 任意一个三角形至少有_____个锐角 6. 把一个长方形纸的一个角折起（如图），点A落在长方形一条边上变成点A'，∠A'BC＝59°，那么∠1＝（ ）°。 7. 一个三角形既是钝角三角形又是等腰三角形，它的一个内角是30°，它的另外两个内角分别是_____°和_____°。 8. 把6.35的小数点去掉，这个数就扩大到原数的_____倍；_____缩小到原数的是6.8。 9. 李叔叔有一块菜地（如图），他想给这块菜地周围围上篱笆，需要围_____米的篱笆。 10. 近似数是3.47的三位小数，最大是_____，最小是_____。 11. 小明储蓄罐里有5角和1元的硬币共18枚，一共有15元，则5角的硬币有_____枚，1元的硬币有_____枚。 （二）我会选，将正确答案的序号填在（ ）里。（5分） 12. 由504÷＝36，得＝504÷36，这是根据（ ）。 A. 被除数＝商×除数 B. 除数＝被除数÷商 C. 商＝被除数÷除数 13. 0.3和0.9之间有（ ）个小数。 A. 5 B. 6 C. 无数 14. 一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，它的周长是（ ） A. 16厘米 B. 20厘米 C. 16厘米或20厘米 15. 从不同方向看如图这个组合图形，哪种说法是错误的？（ ） A. 从前面看 B. 从左面看 C. 从上面看 16. 1000张纸叠起来厚9.2厘米，平均每张纸厚（　 　）毫米。 A 9200 B. 0.092 C. 0.0092 （三）我会判断，对的在（ ）里打“√”，错的在（ ）里打“×”。（5分） 17. 0.9和0.90的大小相等，计数单位不同。（ ） 18. 等边三角形一定是锐角三角形。（ ） 19. 国家学生体质测试总分评定80.0－89.9分为良好，四（1）班平均分为80分，那么这个班所有学生的成绩一定都是良好。（ ） 20. 两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360°。（ ） 21. 平移既能改变图形的位置，又能改变图形的形状。（ ） （四）我会算。（26分） 22. 直接写出得数。 6.5＋3＝ 735÷7＝ 6.8－6＝ 2.5＋0.9＝ 3.28×1000＝ 3.9＋6.1＝ 36－36÷4＝ 5.2＋6.28＝ 23. 列竖式计算。 4.37＋11.83＝ 40－7.98＝ 1.8＋2.76＝ 24. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 99×18＋18 25.32－[（5.7＋15.3）÷3] 125×32×25 二、实践探究。（8分） 25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后图形。 26. 画出每个三角形底边上高。 三、拓展应用。（31分） 27. 水果商店下午卖出35.6千克水果，比上午多卖出18.7千克，水果超市一天一共卖出多少千克水果？ 28. 小轩看书，前4天平均每天看35页，后3天共看112页，小轩这一周平均每天看多少页？ 29. 学校教学楼有4层，每层有7间教室，每间教室要配55套课桌椅。学校一共需要购进多少套课桌椅？ 30. 100千克盐水含盐3.5千克，照这样计算，1吨盐水含盐多少千克？ 31. 我校四年级暑假计划进行一次研学旅行，老师和学生共420人。可以租大客车或小客车。怎样租车最省钱？最少需要多少钱？ 大客车 可载45人 租金900元 小客车 可载30人 租金720元 32. 如图是四（1）班和四（2）班同学参加兴趣小组的统计情况。 （1）四（1）班参加（ ）的人数最多；四（2）班参加（ ）的人数最少。 （2）你还能提出什么数学问题并解答？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022~2023学年第二学期期末考试（东港区） 四年级数学 （时间：60分钟 满分：100分） 一、基础知识。（61分） （一）我会填。（25分） 1. 第22届国际足联世界杯于2022年11月在卡塔尔举行。 （1）揭幕战在巴伊特球场举行，该体育场可容纳68895名观众，即_____万人，精确到个位约是_____万人。 （2）阿根廷队赢得大力神杯，奖杯高36.8cm，重6.175kg。36.8的计数单位是_____，它含有_____个这样的计数单位；6.175是由_____个一、1个十分之一、7个_____、5个千分之一组成的，读作_____。 【答案】（1） ①. 6.8895 ②. 7 （2） ①. 0.1 ②. 368 ③. 6 ④. 百分之一 ⑤. 六点一七五 【解析】 【分析】（1）改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；再把十分位上的数进行四舍五入得到精确到个位的数； （2）一位小数的计数单位是十分之一，写作0.1，两位小数的计数单位是百分之一，写作0.01，三位小数的计数单位是千分之一，写作0.001……，把小数点去掉后就是整个数有多少个这样的计数单位； 小数的整数部分表示有几个一，十分位上的数字表示有几个十分之一，百分位上的数字表示有几个百分之一，千分位上的数字表示有几个千分之一……； 小数读法：先根据整数的读法读出整数部分，再把小数点读作“点”，然后依次读出小数部分的每个数字即可。 【小问1详解】 68895＝6.8895万 6.8895万≈7万 揭幕战在巴伊特球场举行，该体育场可容纳68895名观众，即6.8895万人，精确到个位约是7万人。 【小问2详解】 阿根廷队赢得大力神杯，奖杯高36.8cm，重6.175kg。36.8的计数单位是0.1，它含有368个这样的计数单位；6.175是由6个一、1个十分之一、7个百分之一、5个千分之一组成的，读作六点一七五。 2. 在0.59、0.95、0.955、0.559四个数中，最小的数是（ ）。 【答案】0.559 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……据此解答。 【详解】0.59、0.95、0.955、0.559四个小数比较大小，它们的整数部分都是0，而十分位上9＝9＞5＝5，所以0.59和0.559比其他两个小数要小一些。0.59和0.559的百分位上9＞5，所以0.59＞0.559，即0.559是四个小数中最小的。 故在0.59、0.95、0.955、0.559四个数中，最小的数是0.559。 3. 60米＝_____千米 38.63千克＝_____千克_____克 5元8分＝_____元 4.32公顷＝_____平方米 【答案】 ①. 0.06 ②. 38 ③. 630 ④. 5.08 ⑤. 43200 【解析】 【分析】小单位转化为大单位，需要除以它们之间的进率，除以10，100，1000，10000，相当于把小数点向左移动1位，2位，3位，4位。大单位转化为小单位，需要乘它们之间的进率，乘10，100，1000，10000，相当于把小数点向右移动1位，2位，3位，4位。 （1）小单位转化为大单位，需要除以它们之间的进率1000。60÷1000，相当于把小数点向左移动3位，即60÷1000＝0.06。所以60米＝0.06千米； （2）只需要把0.63千克转化为克即可。大单位转化为小单位，需要乘它们之间的进率1000。0.63×1000，相当于把小数点向右移动3位，即0.63×1000＝630。所以0.63千克＝630克，38.63千克＝38千克630克。 （3）只需要8分转化为元即可。小单位转化为大单位，需要除以它们之间的进率100。8÷100，相当于把小数点向左移动2位，即8÷100＝0.08。所以8分＝0.08元，5元8分＝5.08元。 （4）大单位转化为小单位，需要乘它们之间的进率10000。4.32×10000，相当于把小数点向右移动4位，即4.32×10000＝43200。所以4.32公顷＝43200平方米。 【详解】60米＝0.06千米 38.63千克＝38千克630克 5元8分＝5.08元 4.32公顷＝43200平方米 4. 把61－31＝30，30×4＝120，120÷6＝20合并成一道综合算式是_____。 【答案】（61－31）×4÷6＝20 【解析】 【分析】先用61减31求出差，再用求出的差乘4求出积，最后用求出的积除以6即可。先算减法，再算乘法，最后算除法，需要给61－31添上小括号。 【详解】把61－31＝30，30×4＝120，120÷6＝20合并成一道综合算式是（61－31）×4÷6＝20。 5. 任意一个三角形至少有_____个锐角。 【答案】2 【解析】 【分析】一个三角形的内角和是180°，小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，依此判断即可。 【详解】假设任意一个三角形中除锐角外的两个角是两个直角，或两个钝角或1个直角、1个钝角，则这两个角的和就等于或大于180°，这与三角形的内角和是180°是相违背的，故假设不成立；所以任意一个三角形至少有2个锐角。 6. 把一个长方形纸的一个角折起（如图），点A落在长方形一条边上变成点A'，∠A'BC＝59°，那么∠1＝（ ）°。 【答案】31 【解析】 【分析】根据翻折不变性，折过去三角形与虚线处的三角形完全相等，根据直角三角形的性质即可求出∠1的度数，由此可以求出∠1的度数。 【详解】把一个长方形纸的一个角折起（如图），点A落在长方形一条边上变成点A’，∠A'BC＝59°，那么：∠1＝180°－90°－59°＝31（度） 【点睛】此题考查了翻折变换，根据翻折不变性进行分析，是解答此类题目的关键。 7. 一个三角形既是钝角三角形又是等腰三角形，它的一个内角是30°，它的另外两个内角分别是_____°和_____°。 【答案】 ①. 30 ②. 120 【解析】 【分析】一个三角形既是钝角三角形，又是等腰三角形，它的一个内角是30°，所以30°一定是底角，根据三角形的内角和是180°，用180°减去两个相等的底角的度数就是顶角的度数，据此作答。 【详解】由题意可知：它的一个内角是30°，即底角是30°。 180°－30°×2 ＝180°－60° ＝120° 所以它的另外两个内角分别是30°和120°。 8. 把6.35的小数点去掉，这个数就扩大到原数的_____倍；_____缩小到原数的是6.8。 【答案】 ①. 100 ②. 680 【解析】 【分析】把6.35的小数点去掉，相当于把小数点向右移动两位，即这个数就扩大到原数的100倍，一个数缩小到原数的是6.8，求原数，只要把6.8的小数点向右移动两位是680；据此解答即可。 【详解】6.35×100＝635 6.8×100＝680 把6.35的小数点去掉，这个数就扩大到原数的100倍；680缩小到原数的是6.8。 9. 李叔叔有一块菜地（如图），他想给这块菜地周围围上篱笆，需要围_____米的篱笆。 【答案】80 【解析】 【分析】篱笆的长度即为这个图形的周长，根据平移的知识可知，把右上角缺的部分，水平的线段向上平移，竖直的线段向右平移，由此可知这个图形的周长即为长是24米，宽是8＋8＝16米的长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答，先求出24与16的和，再乘2，即可求出其周长。 【详解】8＋8＝16（米） （24＋16）×2 ＝40×2 ＝80（米） 需要围80米的篱笆。 10. 近似数是3.47的三位小数，最大是_____，最小是_____。 【答案】 ①. 4.474 ②. 3.465 【解析】 【分析】三位小数的近似数是3.47，由四舍五入法取近似数可知，百分位的数字要么是6要么是7，当百分位的数字是7时，千分位的数字最大是4，由此可知这个三位数最大是3.474，当百分位的数字是6时，千分位的数字最小可以取5，由此可以写出这个三位数最小是3.465。 【详解】近似数是3.47的三位小数，最大是3.474，最小是3.465。 11. 小明的储蓄罐里有5角和1元的硬币共18枚，一共有15元，则5角的硬币有_____枚，1元的硬币有_____枚。 【答案】 ①. 6 ②. 12 【解析】 【分析】1元＝10角，假设18枚硬币全是5角，则一共有18×5＝90（角），这比已知的15元＝150角少出150－90＝60（角），因为1枚5角的硬币比1枚1元的硬币少10－5＝5（角），所以1元的硬币是：60÷5＝12（枚），进而求出5角硬币的数量即可。 【详解】1元＝10角 15元＝150角 假设全是5角的硬币，则1元的硬币有： （150－18×5）÷（10－5） ＝（150－90）÷5 ＝60÷5 ＝12（枚） 18－12＝6（枚） 则5角的硬币有6枚，1元的硬币有12枚。 （二）我会选，将正确答案的序号填在（ ）里。（5分） 12. 由504÷＝36，得＝504÷36，这是根据（ ）。 A. 被除数＝商×除数 B. 除数＝被除数÷商 C. 商＝被除数÷除数 【答案】B 【解析】 【分析】504是被除数，是除数，36是商，求是多少，就是求除数是多少。再根据除法算式各部分的名称和各部分之间的关系，被除数÷除数＝商，除数×商＝被除数，被除数÷商＝除数。据此解答即可。 【详解】由504÷＝36，得＝504÷36，这是根据除数＝被除数÷商。 故答案为：B 13. 0.3和0.9之间有（ ）个小数。 A. 5 B. 6 C. 无数 【答案】C 【解析】 【分析】小数大小比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……据此解答。 【详解】0.3和0.9之间的一位小数有：0.4，0.5，0.6，0.7，0.8。0.3和0.9之间的两位小数有：0.31，0.32，0.33，0.34等等。题目中并没有说明到底是几位小数，所以0.3和0.9之间有无数个小数。 故答案为：C 14. 一个等腰三角形的两条边分别是8厘米和4厘米，它的周长是（ ） A. 16厘米 B. 20厘米 C. 16厘米或20厘米 【答案】B 【解析】 【分析】求等腰三角形的周长，就要确定等腰三角形的腰与底的长；题目给出等腰三角形有两条边长为8厘米和4厘米，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形。 【详解】（1）若4厘米为腰长，10厘米为底边长， 由于4＋4＝8，两边之和不大于第三边，则三角形不存在； （2）若8厘米为腰长，则符合三角形的两边之和大于第三边。 所以这个三角形的周长为8＋8＋4＝20（厘米）。 故选B。 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；题目从边的方面考查三角形，涉及分类讨论的思想方法。求三角形的周长，不能盲目地将三边长相加起来，而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯，把不符合题意的舍去。 15. 从不同方向看如图这个组合图形，哪种说法是错误的？（ ） A. 从前面看 B. 从左面看 C. 从上面看 【答案】B 【解析】 【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是两层，上层1个正方形，下层3个正方形，居中；从左面看到的图形是两层，上层2个正方形，下层3个正方形，左齐；从上面看到的图形是三层，上层1个正方形与中间层左起第二个正方形对齐，中间层3个正方形，下层2个正方形与中间层右起第一个正方形对齐；据此判断即可。 【详解】A．从前面看到的图形是，说法是正确的； B．从左面看到的图形是，说法是错误的； C．从上面看到的图形是，说法是正确的。 故答案为：B 16. 1000张纸叠起来厚9.2厘米，平均每张纸厚（　 　）毫米。 A. 9200 B. 0.092 C. 0.0092 【答案】B 【解析】 【分析】先将9.2厘米化为毫米，然后再除以1000即可解答。 【详解】9.2厘米＝92毫米 92÷1000＝0.092毫米 故答案为：B 【点睛】此题主要考查学生对小数除法的理解与小数点移位的认识。 （三）我会判断，对的在（ ）里打“√”，错的在（ ）里打“×”。（5分） 17. 0.9和0.90的大小相等，计数单位不同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】一位小数计数单位是0.1，两位小数计数单位是0.01；小数末尾添上“0”或者去掉“0”，不改变小数大小。据此解答。 【详解】由小数性质可知，0.9和0.90大小相等；0.9是一位小数，计数单位是0.1，0.90是两位小数，计数单位是0.01，两个小时的计数单位不同。所以题目说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查学生对小数性质和小数意义的掌握。熟练掌握小数计数单位是解决此题的关键。 18. 等边三角形一定是锐角三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】如下图，在等边三角形中，三个角都相等且它们的度数都是60°。这三个角都是锐角，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 【详解】由分析可知，等边三角形一定是锐角三角形。 故答案为：√ 19. 国家学生体质测试总分评定80.0－89.9分为良好，四（1）班平均分为80分，那么这个班所有学生的成绩一定都是良好。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均数是反应一组数据的集中趋势的量，它不能反应具体数据，在一组数据中，有的数据可能会大于平均数，有的数据可能会小于平均数，有的数据可能会等于平均数。据此判断即可。 【详解】虽然四（1）班平均分为80分，但是这个班所有学生的成绩不一定都是良好；所以原题说法错误。 故答案为：× 20. 两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360°。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】只要是三角形，它的内角和就是180°，不管三角形是大还是小，它的内角和都是180°，据此解答。 【详解】两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是180°；所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】解答本题的关键是明确三角形的内角和是180°。 21. 平移既能改变图形的位置，又能改变图形的形状。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】平移是图形沿直线移动一定距离的运动，平移前后位置发生变化而形状、大小不变。因此平移能改变图形的位置，但不能改变图形的形状。 故答案为：× （四）我会算。（26分） 22. 直接写出得数。 6.5＋3＝ 735÷7＝ 6.8－6＝ 2.5＋0.9＝ 3.28×1000＝ 3.9＋6.1＝ 36－36÷4＝ 5.2＋6.28＝ 【答案】9.5；105；0.8；3.4 3280；10；27；11.48 【解析】 【详解】略 23. 列竖式计算。 4.37＋11.83＝ 40－7.98＝ 1.8＋2.76＝ 【答案】16.2；32.02；4.56 【解析】 【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点，据此作答。 【详解】4.37＋11.83＝16.2 40－7.98＝32.02 1.8＋2.76＝4.56 24. 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 99×18＋18 25.32－[（5.7＋15.3）÷3] 125×32×25 【答案】1800；18.32；100000 【解析】 【分析】（1）按照乘法分配律的逆运算a×c＋b×c＝（a＋b）×c，将原式变为（99＋1）×18进行计算； （2）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算中括号外面的减法； （3）把32看成（8×4），再按照乘法结合律将原式变为（125×8）×（4×25）进行计算。 【详解】99×18＋18 ＝（99＋1）×18 ＝100×18 ＝1800 25.32－[（5.7＋15.3）÷3] ＝25.32－[21÷3] ＝25.32－7 ＝18.32 125×32×25 ＝125×（8×4）×25 ＝（125×8）×（4×25） ＝1000×100 ＝100000 二、实践探究。（8分） 25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】补齐轴对称图形：根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形； 作平移图形：根据平移的特征，把这个图形的各顶点分别向右平移8格，然后依次连结即可得到平移后的图形。 【详解】 【点睛】本题主要考查学生对补齐轴对称图形和画平移后图形方法的掌握和灵活运用。 26. 画出每个三角形底边上的高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，这个顶点所对的边叫做三角形的底。据此作图。 【详解】 三、拓展应用。（31分） 27. 水果商店下午卖出35.6千克水果，比上午多卖出18.7千克，水果超市一天一共卖出多少千克水果？ 【答案】52.5千克 【解析】 【分析】用下午卖出的质量减去18.7千克，即可求出上午卖出的质量，再将上午和下午卖出的质量相加，即可求出水果超市一天一共卖出多少千克水果。 【详解】35.6－18.7＋35.6 ＝16.9＋35.6 ＝52.5（千克） 答：水果超市一天一共卖出52.5千克水果 28. 小轩看书，前4天平均每天看35页，后3天共看112页，小轩这一周平均每天看多少页？ 【答案】36页 【解析】 【分析】先根据工作总量＝工作时间×工作效率，求出前4天看书的总页数，把35与4相乘即可求出前4天看的总页数，再与112相加，即可求出小轩7天看的总页数，最后根据每天看页数＝总页数÷天数即可解答。 【详解】（35×4＋112）÷（4＋3） ＝（140＋112）÷7 ＝252÷7 ＝36（页） 答：小轩这一周平均每天看36页。 29. 学校教学楼有4层，每层有7间教室，每间教室要配55套课桌椅。学校一共需要购进多少套课桌椅？ 【答案】1540套 【解析】 【分析】先用教学楼的层数乘每层教室的间数，计算出教室的总间数，然后用教室的总间数乘每间教室要配课桌椅的数量即可。注意计算过程运用乘法交换律进行简便计算。 【详解】4×7×55 ＝4×55×7 ＝220×7 ＝1540（套） 答：学校一共需要购进1540套课桌椅。 30. 100千克盐水含盐3.5千克，照这样计算，1吨盐水含盐多少千克？ 【答案】35千克 【解析】 【分析】100千克盐水含盐的重量÷100＝1千克盐水含盐的重量，1吨＝1000千克，因此1千克盐水含盐的重量×1000＝1吨盐水含盐的重量，依此计算。 【详解】3.5÷100＝0.035（千克） 1吨＝1000千克 0.035×1000＝35（千克） 答：1吨盐水含盐35千克。 【点睛】此题考查的是小数点位置的移动，熟练掌握吨与千克之间的换算是解答此题的关键。 31. 我校四年级暑假计划进行一次研学旅行，老师和学生共420人。可以租大客车或小客车。怎样租车最省钱？最少需要多少钱？ 大客车 可载45人 租金900元 小客车 可载30人 租金720元 【答案】租8辆大客车和2辆小客车最省钱；8640元 【解析】 【分析】根据题意可知，老师和学生共有420人，每辆大客车租金900元，可载45人，每人平均需要900÷45＝20（元），每辆小客车租金720元，可载30人，每人平均需要720÷30＝24（元），通过比较可知，尽量多租大客车，而且尽量没有空位最省钱，用去研学旅行的总人数除以每辆大客车可载人数，求出需要租大客车的辆数，再结合余数判断是否租小客车；据此计算解答即可。 【详解】900÷45＝20（元） 720÷30＝24（元） 20＜24 则尽量多租大客车，且没有空座最省钱。 420÷45＝9（辆）……15（人） 租9辆大客车和1辆小客车，需要租金： 9×900＋1×720 ＝8100＋720 ＝8820（元） 420＝8×45＋2×30 租8辆大客车和2辆小客车，需要租金： 8×900＋2×720 ＝7200＋1440 ＝8640（元） 8820元＞8640元 答：租8辆大客车和2辆小客车最省钱，最少需要8640元。 32. 如图是四（1）班和四（2）班同学参加兴趣小组的统计情况。 （1）四（1）班参加（ ）的人数最多；四（2）班参加（ ）的人数最少。 （2）你还能提出什么数学问题并解答？ 【答案】（1）英语组；摄影组 （2）四（1）班参加英语组的人数比四（2）班多几人？4人（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）分别比较出两个班参加各个兴趣小组的人数的多少即可解此题； （2）根据统计图中的信息提出一个问题并解答即可，例如提问：四（1）班参加英语组的人数比四（2）班多几人？从统计图中得出两个班参加英语组的人数，然后用四（1）班参加英语组的人数减四（2）班参加英语组的人数即可解此题。 【详解】（1）四（1）班英语组15人，美术组7人，篮球组8人，摄影组6人；四（2）班英语组11人，美术组14人，篮球组10人，摄影组3人 四（1）班各组人数多少比较：15＞8＞7＞6 四（2）班各组人数多少比较：14＞11＞10＞3 由此可知，四（1）班参加英语组的人数最多；四（2）班参加摄影组的人数最少。 （2）四（1）班参加英语组的人数比四（2）班多几人？ 15－11＝4（人） 答：四（1）班参加英语组的人数比四（2）班多4人。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$