1.1 身边的化学-【帮课堂】2024-2025学年九年级化学上册同步学与练（科粤版2024）

第一单元 大家都来学化学 1.1 身边的化学 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1．学习观察社会生活中的各种与化学有关的物品和现象，感受化学就在我们身边。 2．初步了解化学学科学习的主要内容。 3．仔细感受化学对改善人类生活和促进社会发展的积极作用，强化学生学好化学为社会发展做贡献的志向。 重点:初步了解化学学科学习的主要内容。 难点:培养学习化学的兴趣。 1.化学与家居 （1）家里的塑料，举例： ； （2）用化学合成材料制作的衣物，举例： _； （3）食品中添加的化学品，举例： ； 也是经粮食等原料发生化学反应制得的。 （5）住的房屋需要用到的化学品材料举例： 等； （6）厨房中的化学品中，金属制品的有： ，化工产品的有 ； （6）打扫卫生的清洁剂，举例： 等。 2.化学与出行 （1）制造交通工具的材料，举例： ； （2）交通工具的燃料，举例： 。 3.化学与环境、健康 （1）要保护好我们赖以生在的环境，就必须减少和处理“三废”( 、 、 )，这同样要用到先进的化学化工技术和产品。 （2）现代、环保的材料，举例： ； ； （3）防病、治病的化学药物，举例： 。 4.化学与社会发展 化学是 、 的学科。在现代社会里，化学科学技术在促进人类社会生活质量的不断改善与提高方面，起着不可缺少的关键作用。 5.化学课的学习内容：① ；② ； ③ ；④ 。 1．请判断下列说法的正误(正确的打“√”，错误的打“×”) （1）化学物质都是有毒的(　　) （2）化学现象普遍存在于人类的生产和生活中(　　) （3）天然果汁中不含任何化学物质 （4）人的衣、食、住、行都离不开化学 （5）化学不能够根据人们的需要创造自然界不存在的新物质 （6）化学的研究对象是实验室中的化学药品 （7）化学为人类研制了新材料 （8）化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 （9）化学为人类开发了新能源 （10）化学是自然科学的重要组成部分 （11）化学是推动人类社会可持续发展的重要力量 2．请你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面中，任选出2个方面，简要说出化学的好处。 ►问题一 化学的用途 【典例1】“高铁、共享单车、网购、移动支付”被誉为中国“新四大发明”，下列相关叙述不能体现化学贡献的是（　　） A．电力牵引高铁，优化能源结构 B．共享单车出行，减少大气污染 C．网络购买物品，享受便利生活 D．手机扫码支付，采用石墨烯技术 【变式1-1】化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是（　　） A．生产化学肥料和农药﹣﹣解决环境污染问题 B．研发新型药物治疗困扰人类的癌症﹣﹣用化学解决疑难病救治的问题 C．研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧﹣﹣解决能源危机和环境污染问题 D．研制可降解塑料﹣﹣解决“白色污染”问题 【变式1-2】化学推动了人类文明，改善了我们生活．以下关于化学对人类的影响说法不正确的是（　　） A．穿着更舒适 B．饮食更营养 C．出行更便捷 D．环境更污染 ►问题二 化学课的学习内容 【典例2】2024年1月1日，国产首艘大型邮轮“爱达•魔都号”在上海吴淞口国际邮轮港正式开启商业首航，下面邮轮产业链包括邮轮研发建造、邮轮运营、港口服务、邮轮文化、邮轮产品等，下列说法与化学有关的是（　　） A．邮轮运营中整个游轮的管理团队至关重要 B．邮轮研发建造需要更优质的材料增强游轮的性能 C．邮轮文化要体现中国五千年文化的底蕴和特点 D．邮轮产品兼顾消费群体的文化素养、年龄特征、消费理念等方面 【变式2-1】以下是我国2023年在科技上取得的重大成果，其中跟化学无关的是（　　） A．首个海上二氧化碳封存示范工程投用 B．实现二氧化碳人工合成淀粉 C．圆环阵太阳射电成像望远镜通过工艺测试 D．“三峡氢舟1号”氢燃料动力示范船首航 1．图片中不属于化学对人类贡献的是（　　） A．研制新型建筑材料 B．改良水稻品种 C．炼钢炼铁 D．合成药物 2．下列对化学的认识有误的是（ ） A．化学物质都是有害的，尽量少使用 B．化学物质有利于改善人们的生活 C．化学是一门非常有用的学科 D．人类通过化工生产改变了世界 3．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、生活等都离不开化学，在下列叙述中不属于化学领域对生活的贡献的是（　　） A．色泽鲜艳的衣料需要经过处理和印染 B．粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用 C．水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料 D．人工智能是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为的学科，使计算机能实现更高层次的应用 4.研究一个自然现象或社会现象常常需多学科参与，但各学科有所侧重，下列课题属于化学科研究范畴的是（ ） A．银行的利率变化 B．神州十七号飞船在太空中由椭圆形轨道变为圆形轨道 C．“流行感冒”的病因 D．超导材料的研制 5．以下不属于我国古代化学工艺成就的是（ ） A．指南针的发明 B．青铜器的制造 C．钢铁的冶炼 D．黑火药的发明 6.下面是某同学学习化学后对化学的几点认识，你认为不合理的是（ ） A．化学能帮助人们认识自然界的各种物质，从而更合理地加以利用 B．利用化学，人类可以合成自然界不存在的物质 C．化学物质的使用导致人类疾病的增多、寿命的缩短 D．为保证人类与自然和谐共处，人类必须重视环境保护问题 7．某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是（　　） A．化学是推动社会发展的重要力量 B．纯天然的物质不含任何化学成分 C．化学对保障人体健康毫无作用 D．化学生产有百利而无一害 8．为了更好地体会“化学就在我们身边，化学给我们的生活带来了变化”，某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组进行辩论。 请你也搜集一些信息、资料，加入其中的一方。你愿加入 　 　，并说出你的观点。（至少两个） 1．下列关于合理利用化学对人类影响的认识不正确的是（　　） A．穿着更舒适 B．粮食更紧缺 C．居住更温馨 D．出行更便捷 2．我国的下列科技新成果，不属于化学研究范畴的是（　　） A．实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B．实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C．C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D．射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 3．因发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物）而获得诺贝尔奖的中国科学家是（　　） A．杨振宁 B．屠呦呦 C．侯德榜 D．钱学森 4．人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关叙述不属于化学对人类作出贡献的是（　　） A．合成药物保障人体健康 B．炼钢建设桥梁 C．化肥促进粮食增产 D．工业废水直接排放 5.关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（　　） A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康 B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质 C．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机 D．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展 6．化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。下列化学知识的运用中不合理的是（　　） A．采用新工艺处理“工业三废”，从而降低环境污染 B．大量喷洒消毒剂，以便消灭病毒 C．研制新型材料，助力航空航天事业发展 D．推广高效低毒农药化肥，保障农业丰产丰收 7.下列做法对应的化学研究内容不正确的一组是（ ） A．化学与能源：用化石燃料发电 B．化学与生活：用干冰进行人工降雨 C．化学与环保：鼓励多乘公共汽车 D．化学与安全：用水扑灭着火的电器 8．以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是（　　） A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康 B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染 C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量 D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要 9．化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。以下说法错误的是（　　） A．化学通过化学变化创造物质 B．化学是自然科学的重要组成部分 C．化学推动人类社会可持续发展 D．化学科学的快速发展导致生态环境的恶化 10．初三某班的同学对于化学在社会发展进程中所起的作用进行了如下探讨： Ⅰ．一方面化学给人类带来源源不断的物质财富，于是他们收集到以下七种物品并进行探索．请回答： （1）图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是__________（填序号，下同）． （2）图中与人类住、行有关的是__________． （3）图中可以食用的是__________． （4）从亲身经历中举例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用． 举例：________________________________________； Ⅱ．另一方面化学科技的发展也带来了挑战： 举例：________________________________________； 结论：化学是一把双刃剑．因此在发展化学科技的同时，还应顾及对环境的影响． 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 大家都来学化学 1.1 身边的化学 板块导航 01/学习目标 明确内容要求，落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系，加强学习记忆 03/知识导学 梳理教材内容，掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测，发现知识盲点 05/问题探究 探究重点难点，突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固，提升能力素养 1．学习观察社会生活中的各种与化学有关的物品和现象，感受化学就在我们身边。 2．初步了解化学学科学习的主要内容。 3．仔细感受化学对改善人类生活和促进社会发展的积极作用，强化学生学好化学为社会发展做贡献的志向。 重点:初步了解化学学科学习的主要内容。 难点:培养学习化学的兴趣。 （说明：基础性的知识梳理，需要挖空让学生自填，可以增加一些易错提示、名师点拨等小栏目） 1.化学与家居 （1）家里的塑料，举例：手机、电动牙刷、肥皂盒、饮料瓶、食品袋、儿童玩具等___； （2）用化学合成材料制作的衣物，举例：防寒衣、防水衣、人造羊毛毯、人造皮革鞋、拖鞋、袜子等__； （3）食品中添加的化学品，举例：制作面点时用的酵母、小苏打，烹饪时调味用的食盐、酱油、食醋等；一些饮料、点心也是经粮食等原料发生化学反应制得的。 （5）住的房屋需要用到的化学品材料举例：钢铁、水泥、铝合金、不锈钢、玻璃和油漆等； （6）厨房中的化学品中，金属制品的有：大部分的炊具，化工产品的有烧的天然气、液化气； （6）打扫卫生的清洁剂，举例：洗衣粉、肥皂、洗衣机等。 2.化学与出行 （1）制造交通工具的材料，举例：钢材、铝合金、特种合金材料等； （2）交通工具的燃料，举例：汽油、柴油、新型化学电池等______。 3.化学与环境、健康 （1）要保护好我们赖以生在的环境，就必须减少和处理“三废”(废渣、废水、废气)，这同样要用到先进的化学化工技术和产品。 （2）现代、环保的材料，举例：特种钢材、高分子材料；塑料、橡胶、纤维等； （3）防病、治病的化学药物，举例：青蒿素等。 4.化学与社会发展 化学是研究物质、创造新物质的学科。在现代社会里，化学科学技术在促进人类社会生活质量的不断改善与提高方面，起着不可缺少的关键作用。 5.化学课的学习内容：①生活中的化学知识；②物质的组成、结构、性质、转化及其应用；③化学对社会生活的影响；④科学探究的思路和方法。 1．请判断下列说法的正误(正确的打“√”，错误的打“×”) （1）化学物质都是有毒的(　　) （2）化学现象普遍存在于人类的生产和生活中(　　) （3）天然果汁中不含任何化学物质 （4）人的衣、食、住、行都离不开化学 （5）化学不能够根据人们的需要创造自然界不存在的新物质 （6）化学的研究对象是实验室中的化学药品 （7）化学为人类研制了新材料 （8）化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化 （9）化学为人类开发了新能源 （10）化学是自然科学的重要组成部分 （11）化学是推动人类社会可持续发展的重要力量 【答案】（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×（6）×（7）√（8）×（9）√（10）√（11）√ 2．请你从衣、食、住、行、农、林、医或药等方面中，任选出2个方面，简要说出化学的好处。 【答案】衣：现在我们穿的衣服，尼龙，化纤制品很多，这些都是化工产品，这样的衣服更舒服、更耐磨等。 食：合成化肥、农药，能使粮食产量更高等。 【解析】解：衣：现在我们穿的衣服，尼龙，化纤制品很多，这些都是化工产品，这样的衣服更舒服、更耐磨等。 食：合成化肥、农药，能使粮食产量更高； 住：钢材混凝土更结实、牢固； 行：很多汽车、高铁的材料都与化学息息相关； 林：将材料再生使用，能保护树木； 医或药：合成药物，能帮我们治疗或预防疾病等。 ►问题一 化学的用途 【典例1】“高铁、共享单车、网购、移动支付”被誉为中国“新四大发明”，下列相关叙述不能体现化学贡献的是（　　） A．电力牵引高铁，优化能源结构 B．共享单车出行，减少大气污染 C．网络购买物品，享受便利生活 D．手机扫码支付，采用石墨烯技术 【答案】C 【解析】解：A、电力牵引高铁，优化能源结构，属于能源的开发和利用，故A能体现化学贡献； B、共享单车出行，减少大气污染，改善人类生活，故B能体现化学贡献； C、网络购买物品，享受便利生活，不是化学研究范畴，故C不能体现化学贡献； D、手机扫码支付，采用石墨烯技术，新材料的开发和利用，故D能体现化学贡献。 故选：C。 【变式1-1】化学促进了人类文明的进步和发展，下列事实与化学发挥的作用不符合的是（　　） A．生产化学肥料和农药﹣﹣解决环境污染问题 B．研发新型药物治疗困扰人类的癌症﹣﹣用化学解决疑难病救治的问题 C．研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧﹣﹣解决能源危机和环境污染问题 D．研制可降解塑料﹣﹣解决“白色污染”问题 【答案】A 【解析】解：A、生产化学肥料和农药不能解决环境污染问题，错误； B、研发新型药物治疗困扰人类的癌症可以用化学解决疑难病救治的问题，正确； C、研发新能源汽车，减少化石燃料燃烧可以解决能源危机和环境污染问题，正确； D、研制可降解塑料可以解决“白色污染”问题，正确； 故选：A。 【变式1-2】化学推动了人类文明，改善了我们生活．以下关于化学对人类的影响说法不正确的是（　　） A．穿着更舒适 B．饮食更营养 C．出行更便捷 D．环境更污染 【答案】D 【解析】解：A、穿着更舒适说明化学对人类的用途，正确； B、饮食更营养说明化学对人类的用途，正确； C、出行更便捷说明化学对人类的用途，正确； D、环境更污染说明化学对人类的危害，错误； 故选D ►问题二 化学课的学习内容 【典例2】2024年1月1日，国产首艘大型邮轮“爱达•魔都号”在上海吴淞口国际邮轮港正式开启商业首航，下面邮轮产业链包括邮轮研发建造、邮轮运营、港口服务、邮轮文化、邮轮产品等，下列说法与化学有关的是（　　） A．邮轮运营中整个游轮的管理团队至关重要 B．邮轮研发建造需要更优质的材料增强游轮的性能 C．邮轮文化要体现中国五千年文化的底蕴和特点 D．邮轮产品兼顾消费群体的文化素养、年龄特征、消费理念等方面 【答案】B 【解析】解：A、邮轮运营中整个游轮的管理与化学无关，故选项不合题意； B、研发建造邮轮需要更优质的材料，是新材料的研发，与化学有关，故选项符合题意； C、邮轮文化与化学无关，故选项不合题意； D、邮轮产品兼顾消费群体的文化素养、年龄特征、消费理念等方面与化学无关，故选项不合题意。 故选：B。 【变式2-1】以下是我国2023年在科技上取得的重大成果，其中跟化学无关的是（　　） A．首个海上二氧化碳封存示范工程投用 B．实现二氧化碳人工合成淀粉 C．圆环阵太阳射电成像望远镜通过工艺测试 D．“三峡氢舟1号”氢燃料动力示范船首航 【答案】C 【解析】解：A、首个海上二氧化碳封存示范工程投用，需要通过化学变化将二氧化碳吸收，使用时，再加入试剂产生二氧化碳，与化学有关，故A错； B、实现二氧化碳人工合成淀粉，是通过化学变化制取淀粉，与化学有关，故B错； C、圆环阵太阳射电成像望远镜通过工艺测试，是与物理有关，故C正确； D、“三峡氢舟1号”氢燃料动力示范船首航，需要通过化学变化制取氢气，与化学有关，故D错。 故选：C。 1．图片中不属于化学对人类贡献的是（　　） A．研制新型建筑材料 B．改良水稻品种 C．炼钢炼铁 D．合成药物 【答案】B 【解析】解：A、研制新型建筑材料是通过化学反应制取的，属于化学对人类贡献，不符合题意； B、改良水稻品种是生物基因工程，不属于化学对人类贡献，符合题意； C、炼钢炼铁是通过化学反应制取的，属于化学对人类贡献，不符合题意； D、合成药物是通过化学反应制取的，属于化学对人类贡献，不符合题意； 故选：B。 2．下列对化学的认识有误的是（ ） A．化学物质都是有害的，尽量少使用 B．化学物质有利于改善人们的生活 C．化学是一门非常有用的学科 D．人类通过化工生产改变了世界 【答案】A　 【解析】物质都是“一分为二”的，如人类利用化学合成的药物可用来治病，但同时化学工业也带来了环境污染问题，所以A错误；利用化学能开发新能源和新材料，可以改善人类的生存条件，所以B正确；化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面都起着重要作用，所以C正确；人类通过化学工业制得了丰富的产品，为人们提供了丰富的生产、生活资料，影响了世界，也改变了世界，所以D正确。 3．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、生活等都离不开化学，在下列叙述中不属于化学领域对生活的贡献的是（　　） A．色泽鲜艳的衣料需要经过处理和印染 B．粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用 C．水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料 D．人工智能是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为的学科，使计算机能实现更高层次的应用 【答案】D 【解析】解：A、大多天然纤维色泽不鲜艳，色泽鲜艳的衣服需要经过处理和印染，染料大多是通过化学反应制得，属于化学领域研究范畴，故A不符合题意； B、粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用，大量使用会造成环境污染，破坏土壤，属于化学领域研究范畴，故B不符合题意； C、水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料，通过化学反应制得，属于化学领域研究范畴，故C不符合题意； D、人工智能是研究使用计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为的学科，使计算机能实现更高层次的应用，属于计算机领域，不属于化学领域研究范畴，故D符合题意。 故选：D。 4.研究一个自然现象或社会现象常常需多学科参与，但各学科有所侧重，下列课题属于化学科研究范畴的是（ ） A．银行的利率变化 B．神州十七号飞船在太空中由椭圆形轨道变为圆形轨道 C．“流行感冒”的病因 D．超导材料的研制 【答案】D 【解析】A、银行的利率变化，是金融学领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项错误； B、神州十七号飞船在太空中由椭圆形轨道变为圆形轨道，属于物理学领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项错误； C、“流行感冒”的病因，属于病理学领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故选项错误； D、超导材料的研制，属于研究、制取的新物质，属于化学研究的范畴，故选项正确。 故选D。 5．以下不属于我国古代化学工艺成就的是（ ） A．指南针的发明 B．青铜器的制造 C．钢铁的冶炼 D．黑火药的发明 【答案】A　 【解析】指南针的发明主要利用的是物理学科的知识。 6.下面是某同学学习化学后对化学的几点认识，你认为不合理的是（ ） A．化学能帮助人们认识自然界的各种物质，从而更合理地加以利用 B．利用化学，人类可以合成自然界不存在的物质 C．化学物质的使用导致人类疾病的增多、寿命的缩短 D．为保证人类与自然和谐共处，人类必须重视环境保护问题 【答案】C 【解析】A、化学能帮助人们认识自然界的各种物质，从而更合理地加以利用，故A正确； B、利用化学，人类可以合成自然界不存在的物质，故B正确； C、并不是化学物质的使用导致人类疾病的增多、寿命的缩短，故C错误； D、为保证人类与自然和谐共处，人类必须重视环境保护问题，故D正确。 故选：C。 7．某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐。下列对化学的认识正确的是（　　） A．化学是推动社会发展的重要力量 B．纯天然的物质不含任何化学成分 C．化学对保障人体健康毫无作用 D．化学生产有百利而无一害 【答案】A 【解析】解：A、化学是社会发展的推动者，正确； B、纯天然的物质也含有化学成分，错误； C、化学对保障人体健康起着巨大作用，错误； D、化学生产含有有害成分的物质会影响人体健康，甚至危及生命，所以错误； 故选：A。 8．为了更好地体会“化学就在我们身边，化学给我们的生活带来了变化”，某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组进行辩论。 请你也搜集一些信息、资料，加入其中的一方。你愿加入 　正方或反方　，并说出你的观点。（至少两个） 【答案】正方； ①利用化学合成新材料，可丰富我们的生活：2利用化学开发新能源，可改善 人类的生存条件；③利用化学生产化肥、农药，可增细粮食的产量。 或反方； ①化工生产产生的废物对环境造成污染：②化学工业的高速发展造成资源枯竭；③高危化 学品危害人类健康，使某些物种减少，甚至灭绝（合理即可）。 【解析】解：支持正方观点应从化学对提高人类生活质量起重要作用的角度阐述，例如化学能合成材料，丰富我们的生活；利用化学开发新能源，改善人类的生存条件；利用化学生产化肥、农药，增加粮食的产量等； 而支持反方观点应从化学对人类社会发展所产生的负面影响的角度阐述，例如化工生产产生的废物对环境造成破坏；化学工业的高速发展造成资源枯竭；高危化学品危害人类的健康，造成一些物种的减少，甚至灭亡等。 故答案为：正方； ①利用化学合成新材料，可丰富我们的生活：2利用化学开发新能源，可改善 人类的生存条件；③利用化学生产化肥、农药，可增细粮食的产量。 或反方； ①化工生产产生的废物对环境造成污染：②化学工业的高速发展造成资源枯竭；③高危化 学品危害人类健康，使某些物种减少，甚至灭绝（合理即可）。 1．下列关于合理利用化学对人类影响的认识不正确的是（　　） A．穿着更舒适 B．粮食更紧缺 C．居住更温馨 D．出行更便捷 【答案】B 【解析】解：A、合理利用化学使穿着更舒适，故A说法正确； B、合理利用化学，利用农药和化肥使农业增产丰收，解决粮食危机，故B说法错误； C、合理利用化学，改善居住环境，使居住更温馨，故C说法正确； D、合理利用化学，增加和改进出行设施，使出行更便捷，故D说法正确。 故选：B。 2．我国的下列科技新成果，不属于化学研究范畴的是（　　） A．实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B．实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C．C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇 D．射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 【答案】D 【解析】解：A、实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故选项错误。 B、实现从二氧化碳到淀粉的人工合成，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故选项错误。 C、C60与金属铜复合催化低温合成乙二醇，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故选项错误。 D、射电望远镜捕获世界最大快速射电暴，属于天文学研究的范畴，故选项正确。 故选：D。 3．因发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物）而获得诺贝尔奖的中国科学家是（　　） A．杨振宁 B．屠呦呦 C．侯德榜 D．钱学森 【答案】B 【解析】解：A、杨振宁是著名的物理学家，现在是中国国籍，在离子物理学、统计力学和凝聚态物理等领域作出里程碑性贡献，故选项错误。 B、屠呦呦是中国科学家，因发现青蒿素获得2015年诺贝尔生理学奖或医学奖，青蒿素为一具有“高效、速效、低毒”优点的新结构类型抗疟药，对各型疟疾特别是抗性疟由特效，故选项正确。 C、侯德榜是中国著名的科学家，杰出化学家，侯氏制碱法的创始人，为发展科学技术和化学工业做出了卓越贡献，故选项错误。 D、钱学森是中国杰出的科学家，中国航天事业的奠基人，著名空气动力学家、火箭与导弹技术专家，故选项错误。 故选：B。 4．人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列有关叙述不属于化学对人类作出贡献的是（　　） A．合成药物保障人体健康 B．炼钢建设桥梁 C．化肥促进粮食增产 D．工业废水直接排放 【答案】D 【解析】解：A、合成药物保障人体健康，属于化学对人类贡献，故A不符合题意； B、生产钢材建筑桥梁，属于化学对人类贡献，故B不符合题意； C、化肥促进粮食增产，属于化学对人类贡献，故C不符合题意； D、工业废水是水污染的重要原因，不属于化学对人类贡献，故D符合题意。 故选：D。 5.关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（　　） A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康 B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质 C．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机 D．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展 【答案】D 【解析】解：A、合成药物的研发和使用，使得人类以前没法治愈的病症得到了医治，保障了人体健康，故A说法正确； B、新材料的研制和应用，使人类在生活中使用了很多新材料制品，提高了人们的生活品质，故B说法正确； C、化肥能为庄稼提供多种营养元素，化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机，故C说法正确； D、低碳经济是指尽量减少含碳物质的排放，而化石燃料的直接利用会产生大量的含碳物质，所以并不能促进低碳经济的发展，故D说法错误． 故选D． 6．化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。下列化学知识的运用中不合理的是（　　） A．采用新工艺处理“工业三废”，从而降低环境污染 B．大量喷洒消毒剂，以便消灭病毒 C．研制新型材料，助力航空航天事业发展 D．推广高效低毒农药化肥，保障农业丰产丰收 【答案】B 【解析】解：A、采用新工艺处理“工业三废”，从而降低环境污染，说法正确； B、大量喷洒消毒剂会造成资源浪费和环境污染，说法错误； C、研制新型材料，助力航空航天事业发展，说法正确； D、推广高效低毒农药化肥，保障农业丰产丰收，说法正确。 故选：B。 7.下列做法对应的化学研究内容不正确的一组是（ ） A．化学与能源：用化石燃料发电 B．化学与生活：用干冰进行人工降雨 C．化学与环保：鼓励多乘公共汽车 D．化学与安全：用水扑灭着火的电器 【答案】D 【解析】A、用化石燃料发电，是利用了化石燃料燃烧时能够放出大量的热；做法对应的化学研究内容正确； B、干冰升华时能够吸收大量的热，从而使周围环境的温度降低，可以用于人工降雨；做法对应的化学研究内容正确； C、鼓励多乘公共汽车，少用私家车，有利于节能减排；做法对应的化学研究内容正确； D、电器着火时，不能用水灭火，因为电器淋水后，容易生锈或短路，再者如果没有断电就用水灭火，还容易发生触电事故；做法对应的化学研究内容不正确。 故选D。 8．以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是（　　） A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康 B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染 C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量 D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要 【答案】D 【解析】解：A、利用化学合成药物，有利于人体健康，属于化学有利的方面，故A不符合题意； B、利用化学研发清洁能源，保护环境，属于化学有利的方面，故B不符合题意； C、利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量，属于化学有利的方面，故C不符合题意； D、大量生产化工产品，容易造成浪费，故D符合题意。 故选：D。 9．化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。以下说法错误的是（　　） A．化学通过化学变化创造物质 B．化学是自然科学的重要组成部分 C．化学推动人类社会可持续发展 D．化学科学的快速发展导致生态环境的恶化 【答案】D 【解析】解：A、化学变化是有新物质的生成的变化，通过化学变化可以创造物质，故选项说法正确。 B、化学从微观层次认识物质，是一门以实验为基础的自然科学，故选项说法正确。 C、化学合成药物保障人体健康，开发新材料、新能源改善人类生存条件，是推动人类社会可持续发展的重要力量，故选项说法正确。 D、“绿色化学”是尽量减少使用或彻底消除有害物质，综合利用自然资源和改善环境，不会导致生态环境恶化，故选项说法错误。 故选：D。 10．初三某班的同学对于化学在社会发展进程中所起的作用进行了如下探讨： Ⅰ．一方面化学给人类带来源源不断的物质财富，于是他们收集到以下七种物品并进行探索．请回答： （1）图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是__________（填序号，下同）． （2）图中与人类住、行有关的是__________． （3）图中可以食用的是__________． （4）从亲身经历中举例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用． 举例：________________________________________； Ⅱ．另一方面化学科技的发展也带来了挑战： 举例：________________________________________； 结论：化学是一把双刃剑．因此在发展化学科技的同时，还应顾及对环境的影响． 【答案】Ⅰ．（1）①③⑤⑥⑦；（2）①②⑥；（3）⑤；（4）金属的冶炼，使人们住上了各式楼房，乘坐上各种交通工具；Ⅱ．化肥农药的应用提高了粮食产量，但不合理的应用会造成水体的污染； 【解析】解：（1）需要通过人工生产的新物质一般是由化学方法制取的，所以图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是水泥、腈纶毛衣、食醋、车用汽油以及医用酒精；故填：①③⑤⑥⑦； （2）图中与人类住、行有关的是水泥、黄沙、汽油；故填：①②⑥； （3）图中可以食用的是食醋；故填：⑤； （4）化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用，例如金属的冶炼，使人们住上了各式楼房，乘坐上各种交通工具；新燃料开发、新材料的研制推动了航天技术的发展；但同时化学科技的发展也带来了挑战，例如化肥农药的应用提高了粮食产量，但不合理的应用会造成水体的污染；塑料的生产给人们的生活带来便利，但不合理的应用会导致白色污染．故填：金属的冶炼，使人们住上了各式楼房，乘坐上各种交通工具；新燃料开发、新材料的研制推动了航天技术的发展（选填1个即可）； Ⅱ化肥农药的应用提高了粮食产量，但不合理的应用会造成水体的污染；塑料的生产给人们的生活带来便利，但不合理的应用会导致白色污染（选填1个即可）． 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$