1.1 身边的化学&1.2 第1课时 常用仪器试剂的取用-【通成学典】2026-2027学年九年级上册化学拔尖特训(科粤版·新教材)

第一单元大 1.1身边的化学 1.B屠呦呦是中国药学家，她领导团队从中草药青蒿中 成功提取青蒿素，并应用于疟疾治疗，这一发现拯救了数 百万生命，她也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。 2.A高强度芳纶复合材料体现了现代化学成就，人面鱼 纹彩陶盆、四羊青铜方尊、造纸、火药均体现了我国古代化 学成就。 3.A特殊材料（如耐高温材料、轻质合金或燃料）的研制， 属于研究、制取新材料，属于化学研究领域，故选项A正 确。飞行控制系统的研发，属于信息技术的研究领域，故 选项B错误。飞行轨道的设定，属于物理学的研究领域， 故选项C错误。飞船发射的时间和地点的选择，属于物理 学的研究领域，故选项D错误。 4.C化学研发新药物（如抗生素、疫苗），有效防治疾病， 保障健康，故A正确：高能燃料（如液氢）为火箭提供动力， 促进航天事业发展，故B正确：过量使用农药、化肥会导致 土壤污染、水体富营养化等环境问题，应合理使用而非“过 量”，故C错误：新型材料（如碳纤维、高分子材料）提升生 活品质，改善生存条件，故D正确。 5.I.(1)①③④⑤⑥⑦(2)①②⑥(3)④⑤ (4)利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量利用化 学合成药物，保障人体健康（合理答案均可）Ⅱ.农药、化 肥的不合理施用造成了环境污染塑料制品的广泛使用 对环境造成了一定的污染（合理答案均可） 〔解析)化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步，同 时也带来了一些负面影响，我们应合理利用化学物质，造 福人类。 1.2化学实验室之旅 第1课时常用仪器试剂的取用 1.DD表示禁止烟火。 2.C远离火源存放易燃易爆试剂是正确的安全做法，可 以防止火灾或爆炸等危险情况的发生，A正确。实验前认 真检查实验用品是否齐全是良好的实验习惯，有助于确保 实验的顺利进行和安全，B正确。实验室中的试剂可能有 毒或具有腐蚀性，直接品尝可能导致中毒或身体损伤，C错 误。在得到老师允许后才动手做实验是遵守实验室规则 的表现，有助于确保实验的安全进行，D正确。 3.C①中的瓶塞要倒放，操作错误；②中的胶头滴管要垂 直悬空滴加，不能伸人试管内，操作错误；③中固体试剂取 家都来学化学 用操作正确：④中液体试剂取用操作正确：⑤中酒精是液 体试剂，应该存放在细口瓶中，图示错误；⑥中木炭是块状 固体试剂，存放于广口瓶内，图示正确。 4.(1)A(2)C(3)D(4)FB 〔解析)(4)试管(F)可用作少量试剂的反应容器；烧杯(B) 底面积较大，加热时需要垫上陶土网，使其受热均匀，防止 炸裂。 5.B不能直接用手接触试剂，包括无毒、无害的块状固体 试剂，A错误；不慎将药液溅到眼睛里，要立即用水冲洗，切 不可用手揉眼睛，B正确；实验完成后剩余试剂应放到指定 位置，C错误；用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管应 竖直悬空在试管口正上方，不应与试管口接触，否则会污 染试剂，D错误。 6.A胶头滴管在使用过程中不可平放或倒置，否则会腐 蚀胶头滴管；量取液体，读数时视线应与量简内液体凹液 面的最低处保持水平，图中俯视读数，会造成读数偏大，实 际量取的液体体积偏小；药匙中为固体粉末，会导致试剂 不能全部落到试管底部，不会打破容器；液体试剂直接倒 入水池可能会腐蚀下水道。 7.(1)先将试管横放，用纸槽将碳酸钠粉末送入试管底 部，再慢慢竖立起来(2)C(3)产生大量气泡，碳酸钠 粉末逐渐消失 〔解析)(3)碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反 应现象为产生大量气泡，碳酸钠粉末逐渐消失 8.(1)导管胶头滴管(2)分液漏斗注射器（合理答 案均可) 〔解析)(2)图D所示仪器为分液漏斗，其中活塞能控制液 体是否能滴下来以及滴下来的速度，我们可以选择日常生 活中的注射器作为该仪器的替代品。 9.(1)D(2)28.8(3)ACE(4)BD(5)小于 〔解析)(1)使用托盘天平时应遵循“左物右码”的原则，在 称量过程中发现指针偏左，说明食盐过多，应该减少食盐 (2)使用托盘天平时应遵循“左物右码”的原则，小红把砝 码和烧杯放反了，且使用了游码，因此实际称得的烧杯质 量=砝码质量-游码示数=20g十10g-1.2g=28.8g。 (3)食盐和砝码放反了，称取的实际质量为12g一0.5g= 11.5g,会导致称取的食盐偏少，A正确；左、右两盘均未放 称量纸，不会导致称取的食盐偏少，B错误；砝码缺损，砝码 加游码的质量会偏小，会导致称取的食盐偏少，C正确：天 平未调平，指针偏右便开始称量，则需要向左盘加人更多 的食盐天平才会平衡，会导致称取的食盐偏多，D错误；游 码未归季时就调节天平至平衡，而后开始称量，会导致称 取的食盐偏少，E正确。(4)选择量简时，应该根据液体的 体积，尽可能选用能一次量取液体的最小规格的量筒，小 华想量取16mL液体，选25ml量简为宜，液体接近16ml 刻度线时改用胶头滴管滴加液体至刻度线处。(5)用量简 量取液体，读数时量简要放平，视线要与液体凹液面的最 低处保持水平，由题意可知，初次读数时视线与液体凹液 面的最低处保持水平，这是正确的读数方法，读数为 16mL:倒出一部分液体后，仰视读数，读数为10mL,读数 比实际液体体积小，即剩余的液体体积大于10mL,则小华 实际倒出的液体体积小于6ml。 易错警示 “定物称量”与“定量称量”的区别与操作 “定物称量”就是称量质量未知的物质质量（如要称 量一只烧杯的质量)，称量时，先放称量物，然后加砝码， 调节游码至天平平衡。“定量称量”就是称取一定质量 的物质（如称取5.3g氯化钠），称量时，先加砝码，调节 游码至所需要的质量，再逐渐添加称量物至天平平衡， 在“定量称量”过程中，若天平不平衡，只能通过改变称 量物的量来调节天平平衡，绝不能改变砝码或游码。 第2课时物质的加热仪器的洗涤 1.C不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，容易引 起火灾，故A错误：不能向燃着的酒精灯内添加酒精，故B 错误；给烧杯中液体加热时，用酒精灯的外焰加热，且要使 用陶土网，使烧杯受热均匀，故C正确：熄灭酒精灯应用灯 帽盖灭，故D错误。 2.D清洗试管时应先将废液倒掉，然后向试管内注人水 进行清洗，故A错误。滴瓶上的滴管使用后直接插回原 瓶，不能用水清洗，否则滴瓶中的溶液将被污染，故B错 误。不能把鼻子直接凑到容器口去闻试剂的气味，应该用 并拢的手指在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，故C 错误。洗净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不 成股流下，故D正确。 3.(1)酒精挥发，下次难以，点燃(2)击穿试管底部(3)液 体溅出伤人（合理答案均可） 〔解析)(1)根据酒精灯使用时的注意事项分析。(2)根据 刷洗试管的注意事项分析。(3)根据给试管中的液体加热 时的注意事项分析。 4.(1)不应用酒精灯的焰心加热，应该用酒精灯的外焰加 热(2)试管内液体太多，应不超过试管容积的号 (3)试管夹位置离试管口太远，应夹在试管中上部（或试管 不应直立，应倾斜且与水平面成45°角：或手指不应按在试 管夹的短柄上，应按在试管夹的长柄上等合理答案均可) 〔解析)根据给试管中的液体加热的方法进行分析解答。 易错警示 给物质加热的注意事项 1.加热前要擦千容器的外壁。 2.用试管夹夹持试管时，应从试管底部套上、取下。 3.加热时要用酒精灯外焰，要先预热后集中加热。 4.加热后的玻璃仪器不能骤冷。 5.给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜。 6.给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积 的3，试管口不能对着人，应向上倾斜且与水平面成 45°角，加热过程中应不时移动试管 5.C量简：用于准确量取40mL的水；由于需要量取 40mL的水，所以应该选择50ml的量筒，因为它的量程 适合，且可以减小测量误差；滴管：在量取接近40mL时， 使用滴管可以更精确地控制水量，避免过量；烧杯：用于盛 放和加热水；烧杯比试管更适合盛放和加热较多量的液 体；酒精灯：作为热源，用于加热烧杯中的水；铁架台（带铁 圈)：用于固定和支撑烧杯，使其在加热过程中稳定；陶土 网：加热烧杯时，陶土网可以放在铁架台上，防止烧杯直接 接触火焰，导致受热不均。完成取40mL的水并加热的实 验，至少需要的仪器有②烧杯、④酒精灯、⑥铁架台（带铁 圈)、⑦陶土网、⑧滴管、⑨50mL量简」 6.A向试管中倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要朝向手 心，瓶口紧挨试管口，试管口要略微倾斜，A错误；向试管中 加人块状固体时，可将试管平放，把固体放在试管口，然后 使试管慢慢竖立起来，使固体滑到试管底部，B正确；给试 管中的液体加热时，应使试管倾斜并与水平面成45°角，C 正确；给试管中的固体加热时，试管口应略向下倾斜，D 正确。 7.C取用少量液体并加热的操作顺序：先取液体，将试剂 瓶盖好后放回原处，然后用试管夹夹持好试管，最后点燃 酒精灯进行加热。 8.B①加热试管中的试剂时，试管外壁有水，会造成试 管受热不均匀而使试管炸裂；②被加热的液体体积超过试 管容积的？，会造成液体沸腾时喷出伤人，不会导致试管 炸裂；③加热时试管底部接触酒精灯灯芯，会造成试管受 热不均匀而使试管炸裂；④加热固体试剂时试管口向上倾 斜，会造成冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂；⑤手第一单元大家都来学化学 1.1身边的化学 一阶·基础通关 融通新授知识，夯实双基▲ 1.舒青境科技成就从中草药中提取出青蒿素，应用于疟疾治疗的中国科学家是 () A.张青莲 B.屠呦呦 C.门捷列夫 D.侯德榜 2.在长期的生产和生活实践中，人们制得了许多对人类生存具有重要意义的用品。如图所示的用 品或技术，体现我国古代化学成就的是 ) ①人面鱼纹彩陶盆 ②四羊青铜方尊 ③造纸 ④高强度芳纶复合材料 ⑤火药 (第2题图) A.①②③⑤ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.④ 3.2025年4月24日是第十个“中国航天日”，下列有关“神舟飞船的发射属于化学研究领域的是() A.飞船所需特殊材料的研制 B.飞行控制系统的研发 C.飞行轨道的设定 D.飞船发射的时间和地点的选择 刀二阶·素能攀升 强化运用能力，提升素能▲ 4.[2025咸阳永寿校级一模]化学造福人类生活。下列说法不正确的是 () A.研发新药物，保障人体健康 B.提供高能燃料，促进航天事业的发展 C.过量使用农药、化肥，为粮食丰收保驾护航D.开发新型材料，改善人类生存条件 5.九年级某班的同学对化学在社会发展进程中所起的作用进行了如下探讨。 I,化学给人类带来源源不断的物质财富，于是他们收集了下图七种物品并进行探究。 水泥 ①水泥 ②黄沙 ③腈纶毛衣 车用( 医用 醋 汽油 酒精 ④加碘盐 ⑤食醋 ⑥汽油 ⑦酒精 (第5题图) (1)图中物品在制作或生产过程中与化学有关的是 (填序号)。 (2)图中与人类的住和行有关的物品是 (填序号)。 (3)图中可食用的物品是 (填序号)。 (4)请再列举两例说明化学在保证人类生存和提高人类生活质量上的重要作用： Ⅱ，化学科学的发展也给人类带来了危害，请举例说明。 例1： 例2： 结论：化学是一把双刃剑。因此在发展化学的同时，还应顾及它对环境的影响。 ●“答案与解析”见PI 拔尖特训·化学（科粤版）九年级上 1.2 化学实验室之旅 第1课时常用仪器 试剂的取用 一阶·基础通关 融通新授知识，夯实双基▲ 1.[2025清远校级段考]危险化学品的包装标签上印有警示性标志，下列标志不代表危险化学品 的是 () A B. D 2.下列行为中，不符合实验室安全规则的是 A.远离火源存放易燃易爆试剂 B.实验前认真检查实验用品是否齐全 C.在实验室中品尝试剂的味道 D.在得到老师允许后才动手做实验 3.[2025渭南校级段考]下列关于化学试剂的“取用”和“存放”操作（如图）中正确的是 酒精 大炭 ① ② ③ ④ ⑤ (第3题图) A.①③④⑥ B.③④ C.③④⑥ D.③④⑤ 4正确选择实验仪器（如图）是实验成功的重要保证。 1了 (第4题图) (1)可用于固定和支持仪器的是 。 (填字母，下同) (2)向酒精灯中添加酒精时，需要用到的仪器是 (3)量取一定体积的液体需选择的仪器是G和 (4)少量试剂进行反应时，需要用到的仪器是 ,加热时需要垫上陶土网的仪器是 扫二阶·素能攀升 强化运用能力，提升素能▲ 5.正确的实验操作能有效地保证实验成功和人身安全。下列实验操作中，正确的是 () A.取用块状固体试剂时可以用手代替镊子，既方便又省事 B.不慎将药液溅到眼睛里，应立即用水冲洗，不可用手揉眼睛 C.实验完成后将剩余试剂放回原来的试剂瓶，以便节约试剂 D.用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口接触 2 注：标“易错题”的设有易错警示”，标太”的设有“审题指导”和“方法归纳”，详见分册“答案与解析”。 第一单元大家都来学化学 6.下列图示中的“错误操作”与“可能导致的后果”一致的是 产 稀盐酸 水池 露 A.腐蚀胶头滴管 B.实际量取的液体 C.打破容器 D.堵塞下水道 体积偏大 7.如图所示为稀盐酸与碳酸钠粉末反应的操作过程，请按要求回答下列问题： (已知：碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳) (1)请简述操作A的过程： (2)操作过程中有一处明显错误，该错误操作是 (填字母)。 (3)操作D中观察到的现象是 10mL 将稀盐酸加入 2 mL 盛有碳酸钠粉 取用碳酸钠粉末量取2mL稀盐酸 末的试管中 玻璃杯饮料吸管眼药水瓶 A B 0 B (第7题图) (第8题图) 8.舒势创新实验只要我们平时积极动脑，就会发现生活中的很多物品可以代替某些化学仪器。 (1)如果用A代替烧杯，你认为B可以代替 ,C可以代替 0 (2)图D所示仪器的名称为 ,其中活塞能控制液体是否能滴下来以及滴下来的速度，我 们可以选择日常生活中的 作为该仪器的替代品。 门三阶·思维拓展 深度探究创渐，拓展思维▲ 9.易错题某化学实验兴趣小组的同学在实验室进行如下基本化学实验技能操作 (1)小明用托盘天平称取12.5g食盐，在称量过程中发现指针偏左，则接下来他应采取 的措施是 (填字母)。 A.增加砝码 B.减少砝码 C.添加食盐 D.减少食盐 (2)小红用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，她20g10g 实际称得的烧杯质量为 (3)小花同样称取12.5g食盐（若1g以内用游码），称量结束后与小明 所称取的食盐比较明显偏少，造成食盐偏少的原因可能有 (填 (第9题图) 字母)。 A.食盐和砝码放反了 B.左、右两盘均未放称量纸 C.砝码缺损 D.天平未调平，指针偏右便开始称量 E.游码未归零时就调节天平至平衡，而后开始称量 (4)小华想量取16mL液体，应选用 (填字母)。 A.10mL量简 B.25mL量简 C.50mL量简 D.胶头滴管 (5)小华读数时，视线与量简内液体凹液面的最低处保持水平，读数为16L;倒出一部分液体后， 仰视读数，读数为10mL。小华实际倒出的液体体积 (填“大于”“小于”或“等于”)6mL “答案与解析”见P1 3