内容正文:
第一章 5以内数的认识和加减
❊1.3 1~5的加减法
课前导入
【思考】树上有3只小松鼠,又跑来2只,现在一共有几只松鼠?
知识点精讲
知识点一 1~5的加法
内容
加法的含义
把两部分 在一起,求 有多少的计算,叫作加法。
1~5加法的计算方法
计算5以内数的加法,可以采用 、 、 等方法。
图形的加法计算
先算出一种图形表示 ,再 另一个算式中,求出另一个图形表示几。
【注意】
熟练掌握加法计算,加法算式里,交换加数位置 不变。
( )比3多2。例1
A.1 B.5 C.6
4>□+1,□中不可以填( )。例2
A.1 B.2 C.3
比3多2,比4多1的数是( )。练1
A.5 B.7 C.4
今天有雨,运动会要推迟3天再开,推迟后,运动会( )开。练2
11月5日
星期一
A.星期三 B.星期四 C.星期五
知识点二 1~5的减法
内容
减法的含义
从总数里 一部分,求 多少的计算叫作减法。
1-5减法的计算方法
计算5以内的减法,可以用 、 、 等方法计算。
【注意】一定要熟练掌握分与合的知识点,熟练进行计算。
每两个太阳之间画一个月亮,一共需要画( )个月亮。例1
A.4 B.3 C.5
的正确列式是( )。例2
A.3+2=5 B.3-2=1 C.5-2=3
妈妈买了5支冰淇淋,被爸爸吃掉2支,请问还剩下几支冰淇淋呢?请你选一选吧。( )练1
A.2 B.3 C.4
花布上本来有5颗星星,被小狮子弄丢了一块,请你想一想,丢了的那块花布上有几颗星星呢?( )练2
A.2 B.3 C.4
妈妈买了5根香蕉,被爸爸吃掉2根,请问还剩下几根香蕉呢?请你选一选吧( )。练3
A.2 B.3 C.4
课后强化
1.如图,小蜜蜂会采( )。
A. B. C.
2.3个4再加上2个4是( )。
A.1个4 B.4个4 C.5个4
3.小丽的生日是星期( ).
A.三 B.四 C.五
4.下面能用算式5-2=3表示的是( )。
A. B.
C.
5.( )最多,最少的比最多的少( )。
A.,1个 B.,2个 C.,3个
6.使两个鱼缸的鱼同样多的方法是( )。
A.从右边鱼缸拿走1条鱼 B.放1条鱼到左边鱼缸 C.从右边鱼缸拿走1条鱼放到左边鱼缸
7.细心算,你一定能算得对又快。
1+3= 4+1= 2+2= 5-1=
5-0= 5-4= 2-1= 4+0=
2-2= 3-1=
8.
左边有( )条鱼,右边有( )条鱼。一共有几条鱼?
(条)
9.小猫抓老鼠。猫哥哥抓了2只老鼠,猫弟弟和猫哥哥抓的老鼠一样多。它们一共抓了多少只老鼠?
(只)
答:它们一共抓了只老鼠。
10.小红和小玉一共买了5本作业本,小玉买了多少本?
我买了3本作业本。
(本)
参考答案
知识点一
例1.B
【分析】根据加法的意义,求比3多2的数是多少,用3加2计算。
【详解】3+2=5
5比3多2。
故答案为:B
例2. C
【分析】依次将选项中的数代入计算并比较大小,找到不符合的即可。
【详解】A.1+1=2;4>2,与题干相符;
B.2+1=3;4>3,与题干相符;
C.3+1=4;4=4,与题干不符。
4>□+1,□中不可以填3。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握5以内数的加法计算及比大小是解题的关键。
练1. A
【分析】求比3多2的数是多少,用3加2进行计算;求比4多1的数是多少,用4+1进行计算。
【详解】3+2=5
4+1=5
故答案为:A。
【点睛】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。
练2. B
【分析】一个星期有7天,1加3等于4,4小于7,所以就是星期四开。
【详解】今天星期一,运动会要推迟3天再开,推迟后,运动会星期四开。
故答案为:B
【点睛】解答此题关键是要知道一个星期的天数。
知识点二
例1.B
【分析】一个有4个太阳,4减1个间隔,相当于每个间隔画一个月亮,有几个间隔就需要画几个月亮。
【详解】4-1=3(个)
一共需要画3个月亮。
故答案为:B
例2.C
【分析】数一数一共有5个圆圈,圈出2个,剩下(5-2)个;据此解答。
【详解】的正确列式是5-2=3
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了5以内数的减法,比较简单。
练1.B
【分析】用妈妈买的冰淇淋总数5只,减去爸爸吃掉的2支,即可求出剩下的冰淇淋支数。
【详解】5-2=3(支)
还剩下3支冰淇淋。
故答案为:B
【点睛】本题根据总量-吃掉的数量=剩下的数量列式解答。
练2. A
【详解】本题考查学生的数感能力。
练3. B
【详解】,答案应该选B。
课后强化
1.C
【详解】根据题干可以知道,小蜜蜂是5。
A.,故A错误。
B.,故B错误。
C.,故C正确。
故答案为:C
2.C
【分析】求3个4再加上2个4是几个4,列式计算为:3+2=5,所以3个4再加上2个4是5个4。故此题选C。
【详解】根据风险控制,共有5个4。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是10以内的加法。
3.B
【分析】一个星期有7天,1加3等于4,4小于7,所以生日在星期四。
【详解】今天星期一,3天后是小朋友的生日,所以生日在星期四。
故答案为:B
【点睛】解答此题关键是要知道一个星期的天数,以及1+3=4。
4.C
【分析】根据题意,选项A是减法,减数是3,不符合题意;选项B是加法,不符合题意;选项C是减法,减数是2,符合题意。
【详解】A.可以用算式5-3=2表示;
B.可以用算式3+2=5表示;
C.可以用算式5-2=3表示。
故答案为:C
5.B
【详解】数一数,有4个,有3个,有2个,最多,最少的比最多的少2个,4-2=2(个),所以选B。
6.C
【详解】结合图示可知:左边鱼缸有2条鱼,右边鱼缸有4条鱼;4-2=2,2=1+1,则从右边鱼缸拿走1条鱼放到左边鱼缸,两个鱼缸的鱼就可以同样多了。
故答案为:C
7.4;5;4;4
5;1;1;4
0;2
8.2;3;2+3=5
【分析】左边有2条鱼,右边有3条鱼,用左边的数量+右边的数量=总数量,据此解答。
【详解】左边有(2)条鱼,右边有(3)条鱼。
2+3=5(条)
答:一共有5条鱼。
9.2+2=4;4;4只
【分析】根据题意,猫弟弟和猫哥哥抓的一样多,也是2只,将它们抓的数量相加即可求出一共抓的数量。
【详解】2+2=4(只)
答:它们一共抓了4只老鼠。
10.5-3=2
2本
【分析】用一共的作业本数量减去小红买的作业本数量,求出差,就是小玉买的作业本数量。
【详解】5-3=2(本)
答:小玉买了2本。
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