内容正文:
2024年新高一数学暑假预习手册(人教A版2019)
预习05全称量词和存在量词
一、全称量词与全称量词命题
全称量词
所有的、任意一个、一切、每一个、任给
符号
全称量词命题
含有全称量词的命题
形式
“对中任意一个,有成立”,可用符号简记为“”
二、存在量词与存在量词命题
存在量词
存在一个、至少有一个、有一个、有些、有的
符号
存在量词命题
含有存在量词的命题
形式
“存在中的一个,有成立”,可用符号简记为“”
三、命题的否定
1.命题否定的真假:
一个命题的否定,仍是一个命题,它和原命题只能是一真一假.
2.全称量词命题与存在量词命题的否定
(1)全称量词命题的否定;
全称量词命题的否定是存在量词命题.
(2)存在量词命题的否定:;
存在量词命题的否定是全称量词命题.
考点01 判断是否为全称量词命题与存在量词命题
【方法点拨】判定命题是全称量词命题还是存在量词命题,主要方法是看命题中含有全称量词还是存在量词.要注意的是有些全称量词命题并不含有全称量词,这时我们就要根据命题涉及的意义去判断.
【例1】(多选)下列命题中,是全称量词命题的有( )
A.至少有一个,使成立
B.对任意的,都有成立
C.对所有的,都有不成立
D.存在,使成立
【例2】判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题:
(1)正方形的四条边相等;
(2)至少有一个正整数是偶数;
(3)正数的平方根不等于0;
(4)有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形.
【变式1-1】下列命题中,是全称量词命题的是 ;是存在量词命题的是 (填序号).
(1)每一个矩形的对角线都互相平分;(2)有些集合无真子集;(3)能被8整除的数也能被2整除.
【变式1-2】判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并用符号“”或“”表示下列命题:
(1)自然数的平方大于或等于零;
(2)有的一次函数图象经过原点;
(3)所有的二次函数的图象的开口都向上.
【变式1-3】判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题:
(1)凸多边形的外角和等于;
(2)有的速度方向不定;
(3)对任意直角三角形的两锐角,都有.
考点02 判断全称量词命题的真假
【方法点拨】要判定一个全称量词命题为真命题,需要进行推理证明,或用前面已经学过的定义、定理作证明,而要判断其为假命题,只需举出一个反例即可
【例3】下列命题是全称量词命题,且是真命题的是( )
A.所有的素数都是奇数 B.,
C.有一个实数,使 D.有些平行四边形是菱形
【例4】(多选)下列命题是全称量词命题且为真命题的是( )
A.
B.
C.所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径
D.对任意,方程恰有一解
【变式2-1】(多选)下列命题是全称量词命题,且是真命题的为( )
A.菱形的对角线互相垂直 B.,
C., D.对任意,
【变式2-2】关于命题“,”,下列判断正确的是( )
A.该命题是全称量词命题,且是真命题 B.该命题是存在量词命题,且是真命题
C.该命题是全称量词命题,且是假命题 D.该命题是存在量词命题,且是假命题
【变式2-3】(多选)下列全称量词命题中是真命题的有 ( )
A.在实数范围内负数不能开根号
B.对任意的实数,都有
C.二次函数的图象与x轴恒有交点
D.,,都有.
考点03 判断存在量词命题的真假
【方法点拨】判断存在量词命题“”的真假性的关键是探究集合中的存在性.若找到一个元素,使成立,则该命题是真命题;若不存在,使成立,则该命题是假命题
【例5】(多选)下列命题是假命题的有( )
A. B.
C. D.,方程恰有一解
【例6】(多选)下列四个命题是假命题的( )
A. B.
C. D.
【变式3-1】(多选)下列四个命题中,是存在量词命题并且是真命题的是( )
A.存在实数,使
B.有一个无理数,它的立方是有理数
C.存在一个实数,它的倒数是它的相反数
D.每个三角形的内角和都是
【变式3-2】下列命题中,真命题的编号是 .
①,;
②,x为方程的根;
③,;
④,,使.
【变式3-3】判断下列全称(存在量词)命题的真假:
(1),;
(2)有些偶数能被整除;
(3)所有的对角线互相垂直的四边形是菱形;
(4)有些三角形是锐角三角形.
考点04 量词命题的否定及其真假
【方法点拨】对量词命题否定的两个步骤:①改变量词:把全称(存在)量词换为存在(全称)量词.②否定结论
【例7】命题“对任意的”的否定是( )
A.不存在 B.存在
C.存在 D.对任意的
【例8】写出下列命题的否定,并判断命题的否定的真假.
(1),;
(2)有一个素数是偶数;
(3)任意两个三角形的底边长和底边对应的高的长度相等,那么这两个三角形相似.
【变式4-1】已知命题p:,;命题q:,,则( )
A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题
C.p和都是真命题 D.和都是真命题
【变式4-2】关于命题“,”的否定,下列说法正确的是( )
A.:,为假命题 B.:,为真命题
C.:,为真命题 D.:,为真命题
【变式4-3】写出下列命题的否定,并判断所得命题的真假.
(1):对于任意的,;
(2):至少有一个实数,使.
考点05 已知全称量词命题的真假求参数
【方法点拨】全称量词命题的常见题型是“恒成立”问题,全称量词命题为真时,意味着命题对应的集合中的每一个元素都具有某种性质,所以利用代入可以体现集合中相应元素的具体性质;也可以根据函数等数学知识来解决;
【例9】命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【例10】对,一次函数的图象总在x轴下方,则实数m的取值范围是 .
【变式5-1】“,为真命题”是“” 的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【变式5-2】若命题“”为假命题,请写出一个满足条件的的值 .
【变式5-3】已知集合,若命题“,恒成立”为真命题,则实数的取值范围是 .
考点06 已知含量词命题的真假求参数
【方法点拨】存在量词命题的常见题型是以适合某种条件的结论“存在”“不存在”“是否存在”等语句表述.解答这类问题,一般要先对结论作出肯定存在的假设,然后从肯定的假设出发,结合已知条件进行推理证明,若推出合理的结论,则存在性随之解决;若导致矛盾,则否定了假设.
【例11】已知命题:“,”为假命题,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【例12】(多选)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【变式6-1】命题“,”为假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【变式6-2】已知“,”为真命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【变式6-3】命题“,”是真命题,则实数的取值范围是 .
考点07 已知命题否定的真假求参数
【例13】命题有实数根,若是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.以上都不对
【例14】已知.若p的否定为假命题,求实数m的取值范围.
【变式7-1】已知命题,若p的否定为真命题,则实数m的取值范围为 .
【变式7-2】若“”的否定是假命题,则实数的取值范围是 .
【变式7-3】已知,;
(1)写出的否定,并求当的否定为真命题时,实数的取值范围
(2)若,中有且只有一个为真命题,求实数的取值范围.
一、单选题
1.下列结论中正确的个数是( )
①命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题;
②命题“,”是全称量词命题;
③命题“,”是真命题;
④命题“有一个偶数是质数”是真命题.
A.0 B.1 C.2 D.3
2.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
3.已知命题:当时,关于x的方程没有实数解.下列说法正确的是( )
A.p是全称量词命题,且是假命题 B.p是全称量词命题,且是真命题
C.p是存在量词命题,且是假命题 D.p是存在量词命题,且是真命题
4.命题“”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
5.设函数,命题“存在,”是假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
6.下列命题中真命题的是( )
A. B.
C. D.
7.命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
三、填空题
8.若命题,使得方程有实数解为假命题,则m的取值范围是 .
9.已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是 .
四、解答题
10.已知命题:存在,.
(1)命题的否定为________;
(2)若命题是真命题,则实数的取值范围.
11.已知集合,.
(1)若,求实数m的取值范围;
(2)命题q:,是真命题,求实数m的取值范围.
12.已知命题:“,”为假命题,设实数的所有取值构成的集合为.
(1)求集合;
(2)设集合,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
13.已知集合,集合,命题,命题,.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围.
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$$2024年新高一数学暑假预习手册(人教A版2019)
预习05全称量词和存在量词
一、全称量词与全称量词命题
全称量词
所有的、任意一个、一切、每一个、任给
符号
全称量词命题
含有全称量词的命题
形式
“对中任意一个,有成立”,可用符号简记为“”
二、存在量词与存在量词命题
存在量词
存在一个、至少有一个、有一个、有些、有的
符号
存在量词命题
含有存在量词的命题
形式
“存在中的一个,有成立”,可用符号简记为“”
三、命题的否定
1.命题否定的真假:
一个命题的否定,仍是一个命题,它和原命题只能是一真一假.
2.全称量词命题与存在量词命题的否定
(1)全称量词命题的否定;
全称量词命题的否定是存在量词命题.
(2)存在量词命题的否定:;
存在量词命题的否定是全称量词命题.
考点01 判断是否为全称量词命题与存在量词命题
【方法点拨】判定命题是全称量词命题还是存在量词命题,主要方法是看命题中含有全称量词还是存在量词.要注意的是有些全称量词命题并不含有全称量词,这时我们就要根据命题涉及的意义去判断.
【例1】(多选)下列命题中,是全称量词命题的有( )
A.至少有一个,使成立
B.对任意的,都有成立
C.对所有的,都有不成立
D.存在,使成立
【答案】BC
【详解】由全称量词命题的否定可知,BC选项中的命题为全称量词命题,AD选项中的命题不是全称量词命题.
故选:BC.
【例2】判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题:
(1)正方形的四条边相等;
(2)至少有一个正整数是偶数;
(3)正数的平方根不等于0;
(4)有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形.
【答案】(1)全称量词命题
(2)存在量词命题
(3)全称量词命题
(4)全称量词命题
【详解】(1)正方形的四条边相等可以理解为所有正方形的四条边都相等,所以是全称量词命题;
(2)至少有一个正整数是偶数可以理解为至少存在一个正整数是偶数,所以是存在量词命题;
(3)正数的平方根不等于0可以理解为所有正数的平方根都不等于0,所以是全称量词命题;
(4)有两个角为45°的三角形是等腰直角三角形可以理解为所有的有两个角为45°的三角形都是等腰直角三角形,所以是全称量词命题.
【变式1-1】下列命题中,是全称量词命题的是 ;是存在量词命题的是 (填序号).
(1)每一个矩形的对角线都互相平分;(2)有些集合无真子集;(3)能被8整除的数也能被2整除.
【答案】 (1)(3) (2)
【详解】(1)中含有全称量词“每一个”,(3)中陈述的是所有满足条件的数,所以(1)(3)是全称量词命题;
(2)中含有存在量词“有些”,所以(2)是存在量词命题.
故答案为:(1)(3);(2).
【变式1-2】判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并用符号“”或“”表示下列命题:
(1)自然数的平方大于或等于零;
(2)有的一次函数图象经过原点;
(3)所有的二次函数的图象的开口都向上.
【答案】(1)答案见详解
(2)答案见详解
(3)答案见详解
【详解】(1)全称量词命题.表示为,.
(2)存在量词命题.表示为一次函数,它的图象过原点.
(3)全称量词命题.表示为二次函数,它的图象的开口都向上.
【变式1-3】判断下列命题是全称量词命题,还是存在量词命题:
(1)凸多边形的外角和等于;
(2)有的速度方向不定;
(3)对任意直角三角形的两锐角,都有.
【答案】(1)全称量词命题
(2)存在量词命题
(3)全称量词命题
【详解】(1)可以改写为“所有的凸多边形的外角和等于”,故为全称量词命题.
(2)含有存在量词“有的”,故是存在量词命题.
(3)含有全称量词“任意”,故是全称量词命题.
考点02 判断全称量词命题的真假
【方法点拨】要判定一个全称量词命题为真命题,需要进行推理证明,或用前面已经学过的定义、定理作证明,而要判断其为假命题,只需举出一个反例即可
【例3】下列命题是全称量词命题,且是真命题的是( )
A.所有的素数都是奇数 B.,
C.有一个实数,使 D.有些平行四边形是菱形
【答案】B
【详解】对于A,“所有的素数都是奇数”是全称量词命题,但是假命题,
例如2是素数,但2是偶数,所以A错误;
对于B,易知“,”是全称量词命题,
且由可得,所以是真命题,即B正确;
对于C,“有一个实数,使”是存在量词命题,不合题意;
对于D,“有些平行四边形是菱形”是存在量词命题,不合题意;
故选:B
【例4】(多选)下列命题是全称量词命题且为真命题的是( )
A.
B.
C.所有圆的圆心到其切线的距离都等于半径
D.对任意,方程恰有一解
【答案】AC
【详解】对于,所以,故A选项是全称量词命题且为真命题;
对于B,当时,恒成立,故B选项是存在量词命题且为真命题;
对于C,任何一个圆的圆心到切线的距离都等于半径,故C选项是全称量词命题且为真命题;
对于D,当时,方程无解,故D选项是假命题.
故选:AC.
【变式2-1】(多选)下列命题是全称量词命题,且是真命题的为( )
A.菱形的对角线互相垂直 B.,
C., D.对任意,
【答案】AD
【详解】A选项,命题是全称量词命题,由菱形的性质可知是真命题,A选项正确;
B选项,,当时,,命题为假命题,选项不合题意;
选项,命题为存在量词命题,不合题意.
D选项,对任意,,命题是全称量词命题,且是真命题,D选项正确.
故选:.
【变式2-2】关于命题“,”,下列判断正确的是( )
A.该命题是全称量词命题,且是真命题 B.该命题是存在量词命题,且是真命题
C.该命题是全称量词命题,且是假命题 D.该命题是存在量词命题,且是假命题
【答案】A
【详解】该命题是全称量词命题,对于,,
所以该命题为真命题.
故选:A.
【变式2-3】(多选)下列全称量词命题中是真命题的有 ( )
A.在实数范围内负数不能开根号
B.对任意的实数,都有
C.二次函数的图象与x轴恒有交点
D.,,都有.
【答案】BC
【详解】在实数范围内,负数只是不能开偶次方根,可以开奇次方根,故A为假命题;
对任意的实数,,即,故B为真命题;
因为,所以二次函数的图象与x轴恒有交点,故C为真命题;
当时,,故D为假命题.
故选:BC
考点03 判断存在量词命题的真假
【方法点拨】判断存在量词命题“”的真假性的关键是探究集合中的存在性.若找到一个元素,使成立,则该命题是真命题;若不存在,使成立,则该命题是假命题
【例5】(多选)下列命题是假命题的有( )
A. B.
C. D.,方程恰有一解
【答案】AD
【详解】A.,,故A错误;
B.,得,故B正确;
C.当和2时,满足成立,故C正确;
D.当时,方程为,无解,故D错误.
故选:AD
【例6】(多选)下列四个命题是假命题的( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【详解】A项,由,得,
故不存在满足,故A是假命题;
B项,由得,但,
故不存在满足,故B是假命题;
C项,当时,,
故命题“”是假命题;
D项,恒成立,
故命题“”是真命题.
故选:ABC.
【变式3-1】(多选)下列四个命题中,是存在量词命题并且是真命题的是( )
A.存在实数,使
B.有一个无理数,它的立方是有理数
C.存在一个实数,它的倒数是它的相反数
D.每个三角形的内角和都是
【答案】AB
【详解】A中,命题:存在实数,使为存在量词命题,且为真命题,所以A正确;
B中,命题:有一个无理数,它的立方是有理数为存在量词命题,且为真命题,所以B正确;
C中,命题:存在一个实数,它的倒数是它的相反数为存在量词命题,但为假命题,所以C不正确;
D中,命题:每个三角形的内角和都是为全称量词命题,所以D不正确.
故选:AB.
【变式3-2】下列命题中,真命题的编号是 .
①,;
②,x为方程的根;
③,;
④,,使.
【答案】①④
【详解】①正确:恒成立;
②错误:由,解得;
③错误:;
④正确:满足题意.
故答案为:①④.
【变式3-3】判断下列全称(存在量词)命题的真假:
(1),;
(2)有些偶数能被整除;
(3)所有的对角线互相垂直的四边形是菱形;
(4)有些三角形是锐角三角形.
【答案】(1)假命题
(2)真命题
(3)假命题
(4)真命题
【详解】(1)由题知,为全称量词命题,当时,,故此命题为假命题.
(2)由有些偶数能被整除为存在量词命题,如为偶数也能被整除,故此命题为真命题.
(3)所有的对角线互相垂直的四边形是菱形为全称量词命题,但存在四边形边长不相等但对角线垂直的四边形,故此命题为假命题.
(4)有些三角形是锐角三角形为存在量词命题,三角形分为锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,故此命题为真命题.
考点04 量词命题的否定及其真假
【方法点拨】对量词命题否定的两个步骤:①改变量词:把全称(存在)量词换为存在(全称)量词.②否定结论
【例7】命题“对任意的”的否定是( )
A.不存在 B.存在
C.存在 D.对任意的
【答案】C
【详解】“对任意的”的否定是:存在.
故选:C.
【例8】写出下列命题的否定,并判断命题的否定的真假.
(1),;
(2)有一个素数是偶数;
(3)任意两个三角形的底边长和底边对应的高的长度相等,那么这两个三角形相似.
【答案】(1)“,”,假命题
(2)“所有的素数都不是偶数”, 假命题
(3)“存在两个三角形的底边长和底边对应的高的长度相等,它们不相似”,真命题
【详解】(1)命题的否定为“,”,
因为,可得命题的否定是假命题.
(2)命题的否定为“所有的素数都不是偶数”,
由2是素数也是偶数,可得命题的否定是假命题.
(3)命题的否定为“存在两个三角形的底边长和底边对应的高的长度相等,它们不相似”,
若这两个三角形底边对应的高的垂足不在同一个位置,
那么这两个三角形不相似,可得命题的否定是真命题.
【变式4-1】已知命题p:,;命题q:,,则( )
A.p和q都是真命题 B.和q都是真命题
C.p和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】B
【详解】对于而言,取,则有,故是假命题,是真命题,
对于而言,取,则有,故是真命题,是假命题,
综上,和都是真命题.
故选:B.
【变式4-2】关于命题“,”的否定,下列说法正确的是( )
A.:,为假命题 B.:,为真命题
C.:,为真命题 D.:,为真命题
【答案】D
【详解】因为,故命题为假命题,则为真命题;
又“,”的否定为:“”,
故选:D.
【变式4-3】写出下列命题的否定,并判断所得命题的真假.
(1):对于任意的,;
(2):至少有一个实数,使.
【答案】(1)答案见解析.
(2)答案见解析.
【详解】(1)命题的否定为“存在,使得”, 因为,
所以恒成立,该命题为假命题.
(2)命题的否定为“不存在,使得”, 解,可得,所以该命题为假命题.
考点05 已知全称量词命题的真假求参数
【方法点拨】全称量词命题的常见题型是“恒成立”问题,全称量词命题为真时,意味着命题对应的集合中的每一个元素都具有某种性质,所以利用代入可以体现集合中相应元素的具体性质;也可以根据函数等数学知识来解决;
【例9】命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】因为,即,
且,则,由题意可得,
选项中只有选项D满足是的真子集,
所以命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是.
故选:D.
【例10】对,一次函数的图象总在x轴下方,则实数m的取值范围是 .
【答案】
【详解】由题意可知:对,恒成立,
则,解得,
所以实数m的取值范围是.
故答案为:.
【变式5-1】“,为真命题”是“” 的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【详解】因为,为真命题,
所以不等式在上恒成立,等价于即可,
令,则
由二次函数的性质知,对称轴方程为,开口向上,
所以在上单调递减,在上单调递增,
,
所以,
所以“为真命题”是“” 的必要不充分条件,即“,为真命题”是“” 的必要不充分条件.
故选:C.
【变式5-2】若命题“”为假命题,请写出一个满足条件的的值 .
【答案】1(答案不唯一,1或2均可)
【详解】或,
命题“”为假命题,所以的值可取1或2.
故答案为:1.
【变式5-3】已知集合,若命题“,恒成立”为真命题,则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】由题意得时,,
则,解得,
故答案为:
考点06 已知含量词命题的真假求参数
【方法点拨】存在量词命题的常见题型是以适合某种条件的结论“存在”“不存在”“是否存在”等语句表述.解答这类问题,一般要先对结论作出肯定存在的假设,然后从肯定的假设出发,结合已知条件进行推理证明,若推出合理的结论,则存在性随之解决;若导致矛盾,则否定了假设.
【例11】已知命题:“,”为假命题,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】由于命题:“,”为假命题,
所以,
解得.
故选:D
【例12】(多选)命题“存在,使得”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【详解】由题意,存在,使得,即,
当时,即时,的最小值为,故;
所以命题“存在,使得”为真命题的充分不必要条件是的真子集,
结合选项可得,C和D项符合条件.
故选:CD.
【变式6-1】命题“,”为假命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为命题“,”为假命题,所以命题“,”为真命题,
即对恒成立,
所以,
因为,
所以命题“,”为假命题的一个充分不必要条件是.
故选:C
【变式6-2】已知“,”为真命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意得,又,此时,故.
故选:A.
【变式6-3】命题“,”是真命题,则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】,,为真命题,故,
解得,
故实数的取值范围是.
故答案为:
考点07 已知命题否定的真假求参数
【例13】命题有实数根,若是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.以上都不对
【答案】B
【详解】当时,即有实数根,解得,故符合要求;
当时,即有,解得且;
综上所述,.
故选:B.
【例14】已知.若p的否定为假命题,求实数m的取值范围.
【答案】
【详解】因为p的否定为假命题,则p为真命题,
即恒成立,即恒成立,
因为,则,即的最小值为0,
所以,所以实数m的取值范围是.
【变式7-1】已知命题,若p的否定为真命题,则实数m的取值范围为 .
【答案】
【详解】因为p的否定为真命题,所以命题为假命题,
则方程的判别式,即 .
故实数m的取值范围为.
故答案为:
【变式7-2】若“”的否定是假命题,则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】因为“”的否定是假命题,
所以“”是真命题,
因此关于x的方程有实根,
所以,解得.
因此实数m的取值范围是.
故答案为:.
【变式7-3】已知,;
(1)写出的否定,并求当的否定为真命题时,实数的取值范围
(2)若,中有且只有一个为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)20
(2)或
【详解】(1)由题意,的否定为,
若的否定为真命题,则对任意恒成立,
所以只需,解得;
(2)由(1)可得,当的否定为真命题时,,所以当为真命题时,.
若为真命题,则对于任意的,恒成立,
因此只需,解得.
因为,中有且只有一个为真命题,所以可分为两种情况:
若为真命题,为假命题,则有或,解得;
若为假命题,为真命题,则有,解得.
综上可知,实数的取值范围是或.
一、单选题
1.下列结论中正确的个数是( )
①命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题;
②命题“,”是全称量词命题;
③命题“,”是真命题;
④命题“有一个偶数是质数”是真命题.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【详解】①命题,“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题,所以①正确;
②命题,“,”是全称量词命题,所以②正确;
③命题,因为,
所以“,”是假命题,即③不正确;
④命题,“有一个偶数是质数”是真命题,如2,所以④正确.
故选:D.
2.命题“”的否定是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】命题“”的否定是“”.
故选:C
3.已知命题:当时,关于x的方程没有实数解.下列说法正确的是( )
A.p是全称量词命题,且是假命题 B.p是全称量词命题,且是真命题
C.p是存在量词命题,且是假命题 D.p是存在量词命题,且是真命题
【答案】A
【详解】原命题的含义是“对于任意,方程都没有实数解”,但当时,方程有实数解,故命题是全称量词命题,且为假命题,
故选:A
4.命题“”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为命题“”为真命题,则对恒成立,
所以,所以,
所以命题“”为真命题的充分必要条件为,所以选项B不符合题意;
对于A选项,得不到,能得到,所以是的必要不充分条件,所以选项A符合题意;
对于C选项,得不到,也得不到,所以是的既不充分也不必要条件,所以选项C不符合题意;
对于D选项,能得到,得不到,所以是的充分不必要条件,所以选项D不符合题意.
故选:A.
5.设函数,命题“存在,”是假命题,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由命题“存在,”的否定为命题“任意,”,
根据题意,可得命题“任意,”为真命题,
即对任意,不等式恒成立,
所以,即在上恒成立,
即在上恒成立,
令,
根据二次函数的性质,当时,,即的最大值为,
所以,即实数的取值范围为.
故选:D.
二、多选题
6.下列命题中真命题的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【详解】对于A,,,所以,选项A是假命题;
对于B,时,,所以选项B是真命题;
对于C,由,得,所以选项C是真命题;
对于D,时,,所以选项D是假命题.
故选:BC.
7.命题“,”是真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【详解】因为,,所以,则,
所以当时,,恒成立,
要使“,”是真命题的一个充分不必要条件,则的值要大于,
故,均可.
故选:BC.
三、填空题
8.若命题,使得方程有实数解为假命题,则m的取值范围是 .
【答案】
【详解】由题意命题,使得方程有实数解为假命题,
即,使得方程无实数解为真命题,
即,所以,
即m的取值范围为,
故答案为:
9.已知命题,,若p是假命题,则实数a的取值范围是 .
【答案】或
【解析】根据命题为假命题,转化为,恒成立,即可求解.
【详解】因为命题“,”且命题p是假命题,
可得命题“,”为真命题,
即,恒成立,
可得,即,解得或,
即实数a的取值范围是或.
故答案为:或.
【点睛】本题主要考查了利用命题的真假求解参数的取值范围,其中解答中熟记全称命题与存在性命题的关系,以及恒成立问题的求解方法是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.
四、解答题
10.已知命题:存在,.
(1)命题的否定为________;
(2)若命题是真命题,则实数的取值范围.
【答案】(1),.
(2)
【详解】(1)命题:存在,是特称命题,其否定为全称命题,即,.
(2)若命题:存在,为真命题,则,解得,所以实数的取值范围为
11.已知集合,.
(1)若,求实数m的取值范围;
(2)命题q:,是真命题,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)当时,,解得;
当时,,解得.
综上,实数m的取值范围为
(2)由题意,所以即,
此时.
为使,需有,即.
故实数m的取值范围为
12.已知命题:“,”为假命题,设实数的所有取值构成的集合为.
(1)求集合;
(2)设集合,若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为命题为假命题,故关于的一元二次方程无解,
即,解得,故集合;
(2)由是的必要不充分条件,可知,
当时,既,解得,此时满足,
当时,如图所示,
故且等号不同时成立,
解得,
综上所述,的取值范围是.
13.已知集合,集合,命题,命题,.
(1)若命题为假命题,求实数的取值范围;
(2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)或
【详解】(1)若为真命题,则,
所以,所以,
所以命题为假命题时,的取值范围为.
(2)当为假命题时,即“”为真命题,
所以,所以的取值范围为,
所以当均为假命题时的取值范围为,
所以当命题和命题至少有一个为真命题时的取值范围为或.
2
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