2.1整式 单项式课件2023-2024学年人教版数学七年级上册

复习环节 一、忆一忆 （1） 用字母表示数，字母和数一样可以参与 ； （2） 数与字母相乘时 ，乘号通常写成 或 ，并且把 写在 的前 面，但数与数相乘时，仍用 ； （3） 字母与字母，数或字母与括号相乘时，乘号通常 ，相同字母的积一般写成 的形式； （4） 遇到除法时，一般用 的形式来写； （5） 带分数与字母相乘省略乘号时，通常把带分数化成 ； （6） 数字因数为“1”或“-1”时，通常可以省略 ； （7） 相同的字母必须表示相同的量，不同的量要用 表示； （8） “平方的和（差）”要先 ，再 ； “和（差）的平方”要先 ，再 ； 和（差）要加 ； 运算 . 省略 数字 字母 “×” 省略 乘方 分数 假分数 “1” 不同的字母 平方 相（加）减 相（加）减 平方 括号 复习环节 二、测一测 1.甲数为x，乙数比甲数大 ，则乙数是（ ） A. x B. x C. x+ D. x- 2.“比a的平方的一半小5的数”用式子表示是（ ） A. B. C. D. 3.某种商品每袋4.8元，在一个月内的销量是m袋，则在这个月内销售这种商品的收入是 元； 4.圆柱体的底面半径、高分别是r，h，则它的体积是 ； 5.长方形的长为a米，宽为b米，如果长增加3米，宽减少2米，那么新的长方形的面积为 平方米； C B 4.8m π （a+3）（b-2） 同学们，我们来看下面这些式子 100t，0.8p，mn 这些式子都有什么特点呢？ 单项式 整式 人教版七年级数学上册 说课人： 学校：杜阮中心初级中学 单项式 人教版七年级数学上册 教学目标 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念 2.能熟练、准确地确定一个单项式的系数和次数 3.会把具体数代人代数式中进行计算 自学环节 任务： 1.打开书本，自学书本56-57页的内容 2.自学后完成导学案知识点①②的内容 检验自我 1.下列各式： A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 2.下列说法正确的是( ） A. 没有加减运算的式子叫做单项式 B. 单项式 C. 单项式 D. x不是单项式 3.有单项式：①-2；②；③ A. ①②③ B. ③②① C. ②③① D. ①③② 4.对于单项式- A. 系数为-8，次数为2 B. 系数是-8π，次数为2 C. 系数为-8，次数为4 D. 系数是-8π，次数为4 A C D D 检验自我 5.单项式-x都是五次单项式，则m= ，n= . 6.（1）当a等于 - 时，求5的值； （2）当x=-2，y= 时，求-. 1 4 解：5 =5×（- =- 解：- = （-8）× = 8× = 2 教学目标 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念 ①由数或字母的积组成的式子称为单项式 ②单项式是由数字因数和字母因式两部分组成的，数字因数叫做单项式的系数 ③一个单项式中，所有字母的指数的和是单项式的次数 教学目标 2.能熟练、准确地确定一个单项式的系数和次数 例如：-8π 它的系数是： 它的次数是： -8π 7 教学目标 3.会把具体数代入代数式进行计算 例如：当x= ，y=2时，求-4 解：-4=-4× 8 =-8 作业 ①练习册第55-56页：《基础达标体验》 ②学有余力的同学挑战一下练习册第56页： 《能力提升拓展》 $$