4.2 光的反射定律课件---2024-2025学年八年级物理教科版（2024）上册

2024年秋季 物理（教科版） 八年级上册 第4章 光的世界 第2节 光的反射定律 1.了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义。 理解光的反射定律。认识反射现象中光路的可逆性。知道什么是镜面反射，什么是漫反射。 2.经历探究“光的反射定律”，获得比较全面的探究活动的体验。通过“自制简易潜望镜”，学习控制光束方向。通过对比观察，了解镜面反射和漫反射的主要差异。 学习目标 3. 在探究“光的反射定律”过程中培养学生的科学态度。 鼓励学生积极开展小发明、小制作活动，认识平面镜在科学技术、生产和生活中的广泛应用。 学习目标 我们能看到不发光物体就是因为物体反射的光线进入我们的眼睛。 导入新课 光射到物体表面时, 被物体表面反射回去(回到原传播介质中)，这种现象叫作光的反射现象。 一、光的反射现象 光改变了传播方向以后，会向什么方向传播呢？有规律吗？ 新课教学 1.基本概念 M M’ ①一点——入射点：O ②一面——反射面:MM' ③三线——法线:ON；入射光线:AO； 反射光线:OB ④两角：入射角∠i；反射角∠r 新课教学 (1)法线：经过入射点垂直于反射面的直线(ON)； (2)入射角：入射光线与法线的夹角(∠AON，即i) ； (3)反射角：反射光线与法线的夹角(∠NOB，即r)。 新课教学 二、探究活动:光的反射定律 目的：反射光遵循什么规律反射 器材：激光笔（光源） 平面镜（反射光线） 怎样看到光的线路呢？ 在三维空间里如确定 一根线的位置呢？ 量角器（测角度） 纸板（光屏） 新课教学 光屏的作用： 1.显示光的传播路径。 2.探究反射光线在哪个平面。 新课教学 E N F 入射 光线 反射 光线 O M 新课教学 N F 入射 光线 O M E 新课教学 结论：反射光线与入射光线、法线在同一平面。 新课教学 　入射角 　反射角 　 30° 　 　 45° 　 　 60° 1.反射角等于入射角；反射角随入射角增大而增大 2.反射光线和入射光线分居法线两侧 新课教学 光的反射定律： 反射光线与入射光线、法线在同一平面上； 反射光线与入射光线分居在法线的两侧； 反射角等于入射角。 口诀：三线共面、两线分居、两角相等。 新课教学 O 光路可逆 A B 新课教学 1.找到入射点，过入射点作反射面的垂线为法线， 法线要画成虚线。 2.找出入射角，并量出入射角的大小。 画法： 3.过入射点和法线做一角，使反射角与入射角相等。 4.在反射方向上标上箭头表示方向。 根据光的反射规律画出反射光线： 新课教学 完成下列光路图 40O 30O 50O 50O 60O 60O 新课教学 光的反射的应用——汽车后视镜 新课教学 光的反射应用——自行车尾灯 新课教学 新课教学 根据反射面是否平整，把反射分为 　　　 　和　　 　。 镜面反射 漫反射 三、镜面反射和漫反射 新课教学 镜面反射演示 新课教学 镜面反射：平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。 新课教学 漫反射演示 新课教学 漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上， 反射光线射向各个方向 新课教学 新课教学 1. 光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。 2. 在反射现象中，光路可逆。 3. 反射现象分镜面反射和漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 课堂小结 1.第4章 第2节。 2.自我评价第1～4题。 课后作业 $$