1.1.1 菱形的性质与判定(第1课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册

2024-06-17
| 21页
| 4262人阅读
| 24人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 菱形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 403 KB
发布时间 2024-06-17
更新时间 2026-01-17
作者 3186zqy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-06-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45814137.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.1 菱形的性质与判定 第一章 特殊平行四边形 北师大版九年级数学上册 学习&目标 1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系; 2.体会菱形的轴对称性,经历折纸等活动探索菱形的性质; 3.证明性质并能够运用性质解决问题。 下面几幅图片中都含有一些平行四边形.观察这些平行四边形,你能发现它们有什么样的共同特征? 情境&导入 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word模板:/word/ Excel模板:/excel/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 个人简历:/jianli/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 3 回忆一下,什么是平行四边形,它有哪些性质? 定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 情境&导入 性质: 边:平行四边形的对边平行且相等. 角:平行四边形的对角相等,邻角互补. 对角线:平行四边形的对角线互相平分. 对称性:平行四边形是中心对称图形. 回顾 & 思考 ☞ 探索&交流 菱形的定义及其性质 1— 问题1: 观察上图中的这些平行四边形,你能发现它们有什么样的共同特征? 平行四边形 菱形 菱形:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 想一想 问题2: (1)菱形与平行四边形有什么关系? 总结:菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质,但平行四边形不一定是菱形. 菱形的对边平行且相等, 对角相等,对角线互相平分。 探索&交流 (2)菱形还具有哪些特殊的性质?与同伴交流。 1.菱形的四条边都相等. 2.菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角. 3.菱形是轴对称图形 探索&交流 总结:菱形是特殊的平行四边形,它除具有平行四边形的所有性质外,还有平行四边形所没有的特殊性质. 角:对角相等. 边:对边平行且相等. 对角线:相互平分. 菱形的特殊性质 平行四边形的性质 对称性:是轴对称图形. 边:四条边都相等. 对角线:互相垂直,且每条对角线平分一组对角. 探索&交流 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例1.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ) A.内角和为360° B.对角线互相垂直 C.对边平行 D.对角线互相平分 B 做一做 探索&交流 用菱形纸片折一折,回答下列问题: (1)菱形是轴对称图形吗?如果是,它有几条对称轴?对称轴之间有什么位置关系? 菱形是轴对称图形; 有两条对称轴; 两条对称轴互相垂直。 用菱形纸片折一折,回答下列问题: (2)菱形中有哪些相等的线段? 菱形的四条边相等。 探索&交流 已知:如图,在菱形ABCD 中,AB=AD, 对角线 AC 与BD相交于点O. 求证: (1)AB=BC=CD=AD;(2)AC⊥BD. 证明:(1)∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=CD,AD=BC(菱形的对边相等). 又∵AB=AD, ∴AB=BC=CD=AD. 探索&交流 如何推理证明“菱形的四条边相等,对角线互相垂直”这两个性质呢? 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例2.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,∠BAD=60°,BD=6,求菱形的边长AB和对角线AC的长. 解:∵四边形 ABCD 是菱形, ∴AB=AD(菱形的四条边相等), AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直), OB=OD= BD= =3(菱形的对角线互相平分). 在等腰三角形 ABD 中,∵∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形. ∴AB=BD=6. 在Rt△AOB中,由勾股定理,得 OA2 + OB2 = AB2, ∴OA= . ∴AC=2OA= (菱形的对角线互相平分) 例题&解析 例3.如图,在菱形 ABCD 中,E,F 分别是 BC,CD上的点,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=18°.求∠CEF的度数 . 例题&解析 例题欣赏 ☞ 解:如图 ,连接 AC. ∵ 四边形 ABCD 是菱形,∠ B=60° , ∴ AB=BC=CD=DA,∠ D= ∠ B=60° . ∴△ ABC 和△ ACD 均为等边三角形 . ∴ AB=AC,∠ B= ∠ ACF= ∠ BAC=60° . ∵∠ EAF=60°,∴∠ BAC= ∠ EAF. 例题&解析 ∴∠ BAE= ∠ CAF. ∴△ ABE ≌△ ACF ( ASA ) . ∴ AE=AF. 又∵∠ EAF=60°,∴△ EAF 是等边三角形 . ∴∠ AEF=60° . ∵∠ AEC= ∠ B+ ∠ BAE= ∠ AEF+ ∠ CEF, ∴ 60°+18°=60°+ ∠ CEF. ∴∠ CEF=18° . 例题&解析 练习&巩固 1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是 ( ) A.对角相等 B.对边相等 C.对角线互相垂直 D.对角线相等 C 2.如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABD的周长等于(  ) A.18 B.16 C.15 D.14 B 练习&巩固 解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直). 在Rt△AOB中, 由勾股定理,得AO2+BO2=AB2, ∵ ∵四边形ABCD是菱形, ∴BD=2BO=2×3=6(菱形的对角线互相平分). 3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.已知AB=5cm,AO=4cm.求BD的长. 练习&巩固 小结&反思 定义 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 性质 对称性 菱形是轴对称图形,对称轴是两条对角线所在的直线 边 定理1:菱形的四条边相等 对角线 定理2:菱形的对角线互相垂直,每一条对角线平分一组对角 周长 L=4a 面积 (1)S=ah (2)菱形的面积等于对角线乘积的一半 $$

资源预览图

1.1.1 菱形的性质与判定(第1课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册
1
1.1.1 菱形的性质与判定(第1课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册
2
1.1.1 菱形的性质与判定(第1课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册
3
1.1.1 菱形的性质与判定(第1课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册
4
1.1.1 菱形的性质与判定(第1课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册
5
1.1.1 菱形的性质与判定(第1课时)(培优教学课件)数学北师大版九年级上册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。