精品解析：2024年贵州省中考物理模拟检测题（二）

贵州省二○二四年初中学业水平模拟检测（二）物理试题卷 （考试时间90分钟，满分90分） 注意事项： 1.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。 2.所有解答内容均须涂、写在答题卡上。 3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。 4.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。 一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题，第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分。 1. 如图为我国晋代顾恺之所绘《斫（zhuó）琴图》的部分情景——古代乐师调整琴弦的长度。调整琴弦的长度，主要是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅 【答案】A 【解析】 【详解】A．音调指声音的高低，由振动频率决定；调节琴弦的长度，就会改变琴弦的振动快慢，从而改变声音的音调。故A符合题意； B．音色反映声音的品质与特色，常用音色来分辨不同的发声体，故B不符合题意； CD．响度是指声音的大小，与振幅有关，振幅越大，响度越大，故CD不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，高铁车顶上的受电弓与高压线合称“弓网系统”，用来为高铁动力提供电能。你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用以下哪种材料较为合适（　　） A. 橡胶 B. 石墨 C. 玻璃 D. 塑料 【答案】B 【解析】 【详解】电弓与高压线接触面上的材料应是导体，所以选择石墨较为合适，因为石墨在通常情况下是导体，橡胶、玻璃、塑料在通常情况下是绝缘体。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 某校篮球赛因一场阵雨而中场休息，雨后天晴，为了尽快恢复比赛，学校组织大家清理篮球场上的积水。下列措施中，不能将篮球场场地快速变干的是（　　） A. 用干拖布将积水吸走 B. 把积水聚集到操场中央 C. 将水向向阳处摊开 D. 用风扇对着积水吹风 【答案】B 【解析】 【详解】A．用干拖布将积水吸走，可以将篮球场场地快速变干，故A不符合题意； B．把积水聚集到操场中央，操场上还有积水，不能将篮球场场地快速变干，故B符合题意； C．将水向向阳处摊开，增大了水的蒸发面积，提高液体的温度，可以将篮球场场地快速变干，故C不符合题意； D．用风扇对着积水吹风，加快空气流动速度，可以将篮球场场地快速变干，故D不符合题意。 故选B。 4. 物理实验课上，甲同学拿着一个凸透镜去看他旁边的乙同学，此时乙同学通过凸透镜看到甲同学的眼睛成倒立、放大的实像，则甲同学通过凸透镜看到乙同学的眼睛是（　　） A. 正立、放大的虚像 B. 倒立、放大的实像 C. 倒立、缩小的实像 D. 倒立、缩小的虚像 【答案】C 【解析】 【详解】乙同学通过凸透镜看到甲同学的眼睛成倒立、放大的实像，由凸透镜成像规律可知，此时甲同学的眼睛在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，乙同学的眼睛在凸透镜的二倍焦距以外，甲同学通过凸透镜看乙同学时，物距大于像距，因此甲同学看到乙同学的眼睛成倒立、缩小的实像，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5. 如图所示，这是厨房用具手握式压蒜器，下列《天工开物》中记载的工具在使用时的杠杆类型与其相同的是（　　） A. 图甲：用独轮车搬运货物 B. 图乙：用碓舂稻子 C. 图丙：用火钳夹取金属制品 D. 图丁：用船桨划船 【答案】A 【解析】 【详解】手握式压蒜器在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。碓、火钳、船桨在使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；独轮车在使用时动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，沿直线行驶的两辆车，小明所乘甲车桌面上的水杯和小红所乘乙车经历了图1到图2的情景，则（　　） A. 乙车一定静止 B. 甲车一直静止 C. 甲车向西减速 D. 甲车相对乙车向东运动 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，小明所乘甲车上的水杯中的水向东洒出，由惯性的知识分析可知，甲车可能向东减速或向西加速；从图1到图2，小明与小红的相对距离变小，说明甲车相对乙车向东运动，而乙车可能向西运动，可能静止，也可能向东运动，但车速比甲车慢，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 通过劳动课程的学习和实践，身为初中生的小明已学会了菜肴制作的基本要领。关于炒菜过程中涉及的物理知识，下列判断正确的是（　　） A. 洗菜时，沉在水底的蔬菜受力平衡 B. 切菜时，锋利的刀刃可以增大压强 C. 炒菜时通过做功的方式增大了菜的内能 D. 用铁锅炒菜是因为铁的比热容大 【答案】AB 【解析】 【详解】A．洗菜时，沉在水底的蔬菜是静止的，处于平衡状态，受到平衡力的作用，故A正确； B．切菜时，锋利的刀刃是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强，故B正确； C．炒菜时通过热传递的方式改变物体的内能，故C错误； D．用铁锅炒菜是因为铁的导热能力强，故D错误。 故选AB。 8. 如图甲所示，R是光敏电阻，是阻值为的定值电阻，电源电压U为9V。光照度（光照越强，光照度越大，单位为lx）表由量程为0~3V的电压表改装而成，光敏电阻R的阻值与光照度的关系图像如图乙所示。下列说法不正确的是（　　） A. 当光照度增大时，R的阻值变大 B. 当光照度减小时，电压表的示数增大 C. 光照度表能够测量的最大光照度为1.2lx D. 该电路消耗的最大电功率为2.7W 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由图乙可知，随着光照度增大，光敏电阻R的阻值变小，故A错误，符合题意； B．由电路图可知，光敏电阻R与定值电阻串联，由串联电路的分压特点可得 当光照度减小时，光敏电阻R的阻值变大，光敏电阻R两端的电压变大，定值电阻两端的电压变小，即电压表的示数减小，故B错误，符合题意； C．电源电压，当电压表的示数最大为3V时，由串联电路的分压特点可知 即 解得，此时光敏电阻R的阻值最小，光照度最大，由图乙可知，此时光照度为1.2lx，故C正确，不符合题意； D．当光敏电阻R的阻值最小时，电路中的电流最大，电路消耗的电功率最大，则电路消耗的最大电功率 故D错误，符合题意。 故选ABD。 二、填空题：本题共4个小题，每空2分，共10分。 9. 如图所示，甲、乙使用测电笔的方法正确的是__。（选填“甲”或“乙”） 【答案】甲 【解析】 【详解】用测电笔来辨别火线与零线。使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光。如果手不接触笔尾金属体时，笔尖无论接触火线还是零线，氖管都不发光。故正确的使用方法是图甲。 10. 如图所示，用一细线将吸管悬挂起来，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此___________（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体。 【答案】不能 【解析】 【详解】异种电荷相互吸引，且带电体具有吸引轻小物体的性质，因此当吸管靠近该物体时，不能判断物体是否带电。 11. 物理课上，老师用吸管对着水流右侧吹气，如图所示，发现水流被“吸引”过来，该现象说明流体流速越大的地方，压强越___________。 【答案】小 【解析】 【详解】用吸管对着水流右侧吹气，水流右侧空气流速大、压强小，左侧空气流速相对右侧小、压强大，在向右压强差的作用下，水流被“吸引”过来。 12. 如图甲所示，将灯泡L和定值电阻R连接到如图甲所示的电路中，两者的I-U关系图像如图乙所示。先闭合开关S，灯泡L消耗的电功率为0.5W，此时灯泡L两端的电压为___________V；再闭合开关，电流表的示数变化了0.1A，则此时电路消耗的电功率为___________W。 【答案】 ①. 2 ②. 0.7 【解析】 【详解】[1]定值电阻R的I-U关系图像是一条直线。先闭合开关S，电路为灯泡L的简单电路，灯泡L消耗的电功率为0.5W，由图乙可知，当灯泡两端的电压为2V时，通过灯泡的电流为0.25A，此时灯泡L消耗的电功率为0.5W，符合题意，则电源电压 [2]再闭合开关，灯泡L和定值电阻R并联，电流表的示数变化了0.1A，即通过定值电阻R的电流，通过灯泡L的电流不变，仍为0.25A，由并联电路中电流的规律可知，干路中的电流为 此时电路消耗的电功率为 三、作图题：本题共3个小题，每小题2分，共6分。 13. 如图，AB，CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线。根据平面镜成像特点在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】AB，CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线，AB，CD的反向延长线的交点为发光点S的像点S′，发光点S与像点S′关于平面镜对称，如图所示： 14. 静止在木板上的木块在力F作用下突然运动，请画出此时在木块上悬挂的小球受力示意图（不考虑空气阻力）。 【答案】 【解析】 【详解】不考虑空气阻力，小球受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上，如图所示： 15. 如图甲所示，用弹簧测力计吊着磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端，请在图乙中画出该过程中测力计示数随水平位置变化的关系图像。 【答案】 【解析】 【详解】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当小磁体向右移动时，相互排斥力逐渐减小，弹簧测力计示数增大，且增大的速度逐渐降低；而过了地面上的条形磁体中点后，相互吸引的力逐渐增大，故弹簧测力计示数逐渐增大，且增大速度逐渐变大，因此可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变大的，该过程中测力计示数随水平位置变化的关系图像如图所示： 四、简答题：本题共2个小题，每小题3分，共6分。 16. 勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，当手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干 （1）手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好的原因； （2）双手用力甩可使手中的水甩掉的原因。 【答案】（1）在接触面粗糙程度一定时，手指稍用力“夹”时，压力增大，手指间的摩擦力增大，便于清洗。（2）甩手时，水和手一起运动，当手停止运动时，水由于惯性要保持原来的运动状态继续运动，使水和手分开，所以手会很快变干。 【解析】 【详解】略。 17. 如图：人们在劈柴时经常使用斧子，斧头部分由金属做成，且劈柴的那端做得很锋利，请用学过的知识解释这样设计理由。 【答案】斧头部分由金属做成，由于金属的密度较大，相同体积情况下，用金属做成的斧头质量较大，举高相同高度时，具有的重力势能较大，劈下时，对木柴做的功较多，有利于把木柴劈开；劈柴的那端做得很锋利，减小了与木柴的接触面积，压力一定时，增大了对木柴的压强，有利于劈开木柴。 【解析】 【详解】略。 五、实验与科学探究题：本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分。 18. 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表： 次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 88.9% 3 6 10 2.2 30 90.9% （1）实验中要竖直向上缓慢___________拉动弹簧测力计，使钩码升高； （2）分析以上实验数据可以得出结论：同一滑轮组的机械效率与___________有关； （3）根据实验结论推测，使用该滑轮组将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能是___________； A．71.6% B．82.4% C．92.1% D．100% （4）另一实验小组改变动滑轮所受的重力，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁所示的图像。分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越___________（选填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 匀速 ②. 提升的物重 ③. C ④. 低 【解析】 【详解】（1）[1]实验中应竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计使钩码上升，使钩码升高，此时系统处于平衡状态，测力计示数大小才等于拉力大小。 （2）[2]分析表格数据可知，三次实验中，滑轮组所拉物体的重力不同，机械效率不同，所以同一滑轮组的机械效率与提升的物重有关。 （3）[3]分析表格中的数据可知，对于同一滑轮组，所拉物重越大，其机械效率越高，故物重8N时机械效率大于物重6N时的机械效率的90.9%；而因为任何机械的效率都不可能达到100%；故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 （4）[4]由图丁可知，图像是一条向下的曲线，说明物重一定时，动滑轮越重机械效率越低。 19. 如图所示，这是小明探究浮力实验的过程； （1）通过图中实验可知：圆柱体浸没在盐水中时所受的浮力为___________N； （2）由B、C两图可知，物体受到的浮力大小与___________有关；比较C、E两图可知，物体受到的浮力大小与___________有关；比较C、D两图能说明浮力的大小与浸没在液体的深度___________； （3）下图能正确反映弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面距离h的关系的是___________。 A． B． C． D． 【答案】 ①. 2.2 ②. 物体排开液体的体积 ③. 液体的密度 ④. 无关 ⑤. C 【解析】 【详解】（1）[1]如图A、E所示，根据称重法，圆柱体浸没在盐水中时所受浮力 （2）[2]由B、C两图知，物体排开液体的密度相同，排开液体体积不同，弹簧测力计的示数不同，物体所受浮力不同。根据控制变量法知，物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。 [3]比较C、E两图，物体排开液体的体积相同，排开液体密度不同，弹簧测力计的示数不同，物体所受浮力不同。根据控制变量法知，物体受到的浮力大小与物体排开液体的密度有关。 [4]比较C、D两图可知，物体排开液体的密度和体积相同，弹簧测力计的示数相同，物体所受浮力相同。根据控制变量法知，能说明浮力的大小与浸没在液体的深度无关。 （3）[5]实验图由A到D所示，弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面距离h的深度增加先变小，后不变，综上分析知，故ABC不符合题意，C符合题意。 故选C。 20. 小明利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的额定功率”，小灯泡标有“2.5V”的字样。 （1）图甲电路中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线将电路连接正确；（ ） （2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，出现这种现象的原因是___________； （3）排除故障后正常进行实验，闭合开关后，移动滑片的过程中，电压表的示数如图乙所示，为测量小灯泡的额定功率，小明应该向___________（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，并且移动滑片时眼睛应观察电压表的示数。完成实验后，小明通过记录的数据绘制出如图丙所示的图像，根据图像可知，小灯泡的额定功率为_______W。 （4）完成实验后，小明又设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为，定值电阻的阻值已知，实验步骤如下： ①闭合开关S、，断开开关，调节滑动变阻器，使电流表的示数为； ②保持滑动变阻器滑片的位置不变，闭合开关S、，断开开关，记录电流表的示数为I； ③小灯泡额定功率的表达式为___________。 【答案】 ①. ②. 小灯泡短路 ③. 左 ④. 0.625 ⑤. 【解析】 【详解】（1）[1]由图甲所示电路可知，灯泡与电流表并联，且电压表串联在电路中，所以电流表、电压表的连接错误，应该将电流表与灯泡串联，电压表并联在灯泡两端，如下图所示： （2）[2]闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，故障可能是短路，电压表无示数，则与电压表并联部分短路，即小灯泡短路。 （3）[3]电压表的示数为2.2V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，直到电压表示数为额定电压。 [4]根据丙图像可知，灯两端电压为额定电压2.5V时，通过的电流为0.25A，则小灯泡的额定功率为 [5] ①闭合开关S、，断开开关，调节滑动变阻器，使电流表的示数为；电流表测灯的电流，灯正常发光； ②保持滑动变阻器滑片的位置不变，闭合开关S、，断开开关，记录电流表的示数为I；电流表测干路电路，并联并联电路电流的规律，定值电阻R0的电流为 I0=I-I额 由欧姆定律的变形公式，定值电阻R0的电压为 U=I0R0=（I-I额）R0 根据并联电路电压的规律，灯泡两端的电压等于定值电阻的电压，所以灯泡的额定电功率为 P额=I额U0= I额（I-I额）R0 六、综合应用题：本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分。 21. 如图所示是一辆正在平直路面上匀速行驶的除雪车，它的最大输出功率是200kW，该除雪车用0.5h完成了9km的除雪任务，若它始终以最大功率工作。求： （1）该车的平均速度是多少m/s； （2）该车在除雪过程所做的功； （3）该车行除雪过程中受到的阻力。 【答案】（1）5m/s；（2）3.6×108J；（3）4×104N 【解析】 【分析】 【详解】解：（1）车的平均速度 （2）除雪车，它的最大输出功率 200kW=2×105W 由可得车在除雪过程所做的功 W=Pt=2×105W×0.5×3600s=3.6×108J （3）匀速行驶的除雪车受到的牵引力与阻力是一对大小相等的平衡力，则由可得 答：（1）该车的平均速度是5m/s； （2）该车在除雪过程所做的功是3.6×108J； （3）该车行除雪程中受到的阻力是4×104N。 22. 五一劳动节期间，小华家新买了一台电热淋浴器，如图甲所示。待工人师傅安装后，他妈妈急忙充满水就要插到电路中使用，小华发现后说：“别慌！”接着他先看了电热淋浴器的铭牌（如下表）和家中的电能表（如图乙所示），然后又观察家中此时正在工作的用电器有60W灯六只、150W电冰箱一台、300W洗衣机一台。 额定电压 220V 额定功率 2000W 水箱容积 60L （1）此时电热淋浴器还能接入电路中同时使用吗？请你帮他计算说明； （2）求小华家电热淋浴器正常工作1h消耗的电能； （3）当小华给电热淋浴器装满水后，通电1h，观察到淋浴器上温度计示数由30℃上升到50℃，水吸收了多少热量？[，] （4）请你计算小华家电热淋浴器正常工作时的热效率。 【答案】（1）能同时使用；（2）；（3）；（4） 【解析】 【详解】解：（1）若将淋浴器接入电路，则此时电路中用电器消耗的总功率 电能表允许接入用电器的最大电功率 因为，所以电热淋浴器能接入电路中同时使用。 （2）小华家电热淋浴器正常工作1h消耗的电能 （3）水吸收的热量 （4）小华家电热淋浴器正常工作时的热效率 答：（1）此时电热淋浴器能接入电路中同时使用； （2）小华家电热淋浴器正常工作1h消耗的电能为； （3）水吸收了的热量； （4）小华家电热淋浴器正常工作时的热效率为70%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省二○二四年初中学业水平模拟检测（二）物理试题卷 （考试时间90分钟，满分90分） 注意事项： 1.答题前将姓名、座位号、身份证号、准考证号填在答题卡指定位置。 2.所有解答内容均须涂、写在答题卡上。 3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。 4.主观题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹签字笔书写。 一、选择题：本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~6题为单项选择题，第7、8题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分。 1. 如图为我国晋代顾恺之所绘《斫（zhuó）琴图》的部分情景——古代乐师调整琴弦的长度。调整琴弦的长度，主要是为了改变声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 振幅 2. 如图所示，高铁车顶上的受电弓与高压线合称“弓网系统”，用来为高铁动力提供电能。你认为受电弓与高压线接触面上的材料选用以下哪种材料较为合适（　　） A. 橡胶 B. 石墨 C. 玻璃 D. 塑料 3. 某校篮球赛因一场阵雨而中场休息，雨后天晴，为了尽快恢复比赛，学校组织大家清理篮球场上的积水。下列措施中，不能将篮球场场地快速变干的是（　　） A. 用干拖布将积水吸走 B. 把积水聚集到操场中央 C. 将水向向阳处摊开 D. 用风扇对着积水吹风 4. 物理实验课上，甲同学拿着一个凸透镜去看他旁边的乙同学，此时乙同学通过凸透镜看到甲同学的眼睛成倒立、放大的实像，则甲同学通过凸透镜看到乙同学的眼睛是（　　） A. 正立、放大的虚像 B. 倒立、放大的实像 C. 倒立、缩小的实像 D. 倒立、缩小的虚像 5. 如图所示，这是厨房用具手握式压蒜器，下列《天工开物》中记载的工具在使用时的杠杆类型与其相同的是（　　） A. 图甲：用独轮车搬运货物 B. 图乙：用碓舂稻子 C. 图丙：用火钳夹取金属制品 D. 图丁：用船桨划船 6. 如图所示，沿直线行驶的两辆车，小明所乘甲车桌面上的水杯和小红所乘乙车经历了图1到图2的情景，则（　　） A. 乙车一定静止 B. 甲车一直静止 C. 甲车向西减速 D. 甲车相对乙车向东运动 7. 通过劳动课程的学习和实践，身为初中生的小明已学会了菜肴制作的基本要领。关于炒菜过程中涉及的物理知识，下列判断正确的是（　　） A. 洗菜时，沉在水底的蔬菜受力平衡 B. 切菜时，锋利的刀刃可以增大压强 C. 炒菜时通过做功的方式增大了菜的内能 D. 用铁锅炒菜是因为铁的比热容大 8. 如图甲所示，R是光敏电阻，是阻值为的定值电阻，电源电压U为9V。光照度（光照越强，光照度越大，单位为lx）表由量程为0~3V的电压表改装而成，光敏电阻R的阻值与光照度的关系图像如图乙所示。下列说法不正确的是（　　） A. 当光照度增大时，R的阻值变大 B. 当光照度减小时，电压表的示数增大 C. 光照度表能够测量的最大光照度为1.2lx D. 该电路消耗的最大电功率为2.7W 二、填空题：本题共4个小题，每空2分，共10分。 9. 如图所示，甲、乙使用测电笔的方法正确的是__。（选填“甲”或“乙”） 10. 如图所示，用一细线将吸管悬挂起来，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此___________（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体。 11. 物理课上，老师用吸管对着水流右侧吹气，如图所示，发现水流被“吸引”过来，该现象说明流体流速越大的地方，压强越___________。 12. 如图甲所示，将灯泡L和定值电阻R连接到如图甲所示的电路中，两者的I-U关系图像如图乙所示。先闭合开关S，灯泡L消耗的电功率为0.5W，此时灯泡L两端的电压为___________V；再闭合开关，电流表的示数变化了0.1A，则此时电路消耗的电功率为___________W。 三、作图题：本题共3个小题，每小题2分，共6分。 13. 如图，AB，CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线。根据平面镜成像特点在图中画出发光点S和它在平面镜中的像S′。 14. 静止在木板上的木块在力F作用下突然运动，请画出此时在木块上悬挂的小球受力示意图（不考虑空气阻力）。 15. 如图甲所示，用弹簧测力计吊着磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端，请在图乙中画出该过程中测力计示数随水平位置变化的关系图像。 四、简答题：本题共2个小题，每小题3分，共6分。 16. 勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时，掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓，当手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干 （1）手指稍用力“夹”时，清洗效果会更好的原因； （2）双手用力甩可使手中的水甩掉的原因。 17. 如图：人们在劈柴时经常使用斧子，斧头部分由金属做成，且劈柴的那端做得很锋利，请用学过的知识解释这样设计理由。 五、实验与科学探究题：本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分。 18. 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验（如图所示），实验数据记录如表： 次数 钩码重/N 钩码上升距离/cm 弹簧测力计示数/N 弹簧测力计上升距离/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 88.9% 3 6 10 2.2 30 90.9% （1）实验中要竖直向上缓慢___________拉动弹簧测力计，使钩码升高； （2）分析以上实验数据可以得出结论：同一滑轮组的机械效率与___________有关； （3）根据实验结论推测，使用该滑轮组将重8N的物体匀速提升10cm，此时滑轮组的机械效率可能是___________； A．71.6% B．82.4% C．92.1% D．100% （4）另一实验小组改变动滑轮所受的重力，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁所示的图像。分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越___________（选填“高”或“低”）。 19. 如图所示，这是小明探究浮力实验的过程； （1）通过图中实验可知：圆柱体浸没在盐水中时所受的浮力为___________N； （2）由B、C两图可知，物体受到的浮力大小与___________有关；比较C、E两图可知，物体受到的浮力大小与___________有关；比较C、D两图能说明浮力的大小与浸没在液体的深度___________； （3）下图能正确反映弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面距离h的关系的是___________。 A． B． C． D． 20. 小明利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的额定功率”，小灯泡标有“2.5V”的字样。 （1）图甲电路中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线将电路连接正确；（ ） （2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，出现这种现象的原因是___________； （3）排除故障后正常进行实验，闭合开关后，移动滑片的过程中，电压表的示数如图乙所示，为测量小灯泡的额定功率，小明应该向___________（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，并且移动滑片时眼睛应观察电压表的示数。完成实验后，小明通过记录的数据绘制出如图丙所示的图像，根据图像可知，小灯泡的额定功率为_______W。 （4）完成实验后，小明又设计了如图丁所示的电路来测量小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为，定值电阻的阻值已知，实验步骤如下： ①闭合开关S、，断开开关，调节滑动变阻器，使电流表的示数为； ②保持滑动变阻器滑片的位置不变，闭合开关S、，断开开关，记录电流表的示数为I； ③小灯泡额定功率的表达式为___________。 六、综合应用题：本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分。 21. 如图所示是一辆正在平直路面上匀速行驶的除雪车，它的最大输出功率是200kW，该除雪车用0.5h完成了9km的除雪任务，若它始终以最大功率工作。求： （1）该车的平均速度是多少m/s； （2）该车在除雪过程所做的功； （3）该车行除雪过程中受到的阻力。 22. 五一劳动节期间，小华家新买了一台电热淋浴器，如图甲所示。待工人师傅安装后，他妈妈急忙充满水就要插到电路中使用，小华发现后说：“别慌！”接着他先看了电热淋浴器的铭牌（如下表）和家中的电能表（如图乙所示），然后又观察家中此时正在工作的用电器有60W灯六只、150W电冰箱一台、300W洗衣机一台。 额定电压 220V 额定功率 2000W 水箱容积 60L （1）此时电热淋浴器还能接入电路中同时使用吗？请你帮他计算说明； （2）求小华家电热淋浴器正常工作1h消耗的电能； （3）当小华给电热淋浴器装满水后，通电1h，观察到淋浴器上温度计示数由30℃上升到50℃，水吸收了多少热量？[，] （4）请你计算小华家电热淋浴器正常工作时的热效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $