02 第二周（复习）-2024年暑假八升九语文复习与预习专练（统编版）

02 第二周（复习）： 创意“双减”，精彩暑假 2024年八年级下册语文暑假作业及预习（解析版） 一、文学常识 1．本文作者 ，浙江上虞人、 ，地理学家。是我国现代物候观测网的倡导者和组织者。 A．茅以升        B．竺可桢        C．气象学家         D．生物学家 2．本文作者阿西莫夫， 国著名 ，他一生高产，著述颇丰，一生著述近500本，其中有100多部科幻小说，早已远远超过了“著作等身”的地步。是本世纪最顶尖的科幻小说家之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。 A．美          B．魔幻现实主义作家        C．科幻作家            D．英 3．《恐龙无处不有》谈到了 ，它为 提供了有力的证据。《被压扁的沙子》通过对“ ”的反思,证明 。 4．本文《大雁归来》作者 ，生态学家，现代环境保护主义的先驱，被誉为 国籍）“生态伦理之父”。 A．利奥波德    B．马克·吐温   C．美国   D．英国 5．读课文，按内容填空。 作者描写大雁，主要应用了 修辞，描写了大雁的 、 、 和 。在作者心目中，大雁具有 观念。它们的迁徙是一首   ， 它们和人类一样有感情，有灵性。字里行间渗透着作者对大雁的 之情。 6．本文《时间的脚印》作者 ，被中国科普作家协会评为有突出成就的 。 A．陶世龙      B．科幻作家   C．刘慈欣   D．科普作家 7．本文《时间的脚印》是一篇 说明文，主要说明了岩石有 的奇异功能。 二、字词书写 8．给下列加点的字注音。 潮汐( )  两栖( )     二氧化硅( ) 数吨( ) 追溯( )  岛屿( )     遗骸( )    尘埃( ) 9．根据拼音写出相应的汉字。 jié( )难     yǔn( )石 yǎn( )射     huì( )星 10．辨析形近字。 Shuāi( )老         zēng( )加 苦zhōng( )        zēng( )恶 11．给下列多音字注音。 核                   载 核心( ) 载歌载舞( ) 桃核( ) 转载( ). 12．辨析形近字。 雾ǎi( ) miáo( )准 和ǎi( )           抛máo( ) 13．根据拼音写出相应的汉字。 迁 xǐ( )       滑 xiáng( )      zhuī( )子 14．给下列多音字注音。   丧事( )                    静悄悄( ) 丧失( )                    悄然( ) 15．给下列加点字注音。 低洼( )    烘烤( )    腐蚀( )    山麓( ) 沟壑( )    粗糙( )    琥珀( )    龟裂( ) 楔形文字( ) 16．辨析形近字。 沙lì ( )       dǎn( )子 闪shuó( )     chán( )娟 17．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．孕育（yùn）  连翘（qiào）  萌发（méng）  销声匿迹（nì） B．繁衍（yǎn）  差异（chā）   两栖（qī）    风雪载途（zǎi） C．遗骸（hái）   追溯（shuò） 翩然（piān）  五彩斑斓（lán） D．褶皱（zhě）  归咎（jiù）   纬度（wěi）    天衣无缝（fèng） 18．下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．地震（zhèn）   劫难（jué）   天衣无缝（fèng） B．褶皱（zhě）    潮汐（xī）    海洋深渊（yuān） C．陨落（yǔn）    追溯（sù）   地壳运动（ké） D．衍射（yǎn）    彗星（huì）   两栖动物（xī） 19．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．雾霭（ǎi）  纠正（jiū）  缄默（xián） B．迁徙（xǐ）   撤回（zhé）   沼泽（zhǎo） C．黑鹂（lí）   半蹼鹬（yù）   弥漫（mí） D．喧闹（xuān）   频繁（bīn）   偶尔（ěr） 20．下列句子中加点字的字音或字形不完全正确的一项是（   ） A．装置（zhì）         滴漏（lòu）       搬运       磨损 B．裂缝（féng）        烘烤（kǎo）      堆积        陆序 C．扫帚（zhou）       浑浊（hún）       湖泊       沟壑 D．低洼（wā）         歪斜（xié）       颗粒       包裹 三、语句练习 21．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 物候学记录植物的______，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等______，______了解随着时节 的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A．生长荣枯    自然现象    从而    推移 B．生长荣枯    自然景观    从而    推移 C．生老病死    自然现象    进而    转移 D．生老病死    自然景观    进而    转移 22．下列句子没有语病的一项是（   ） A．《大自然的语言》是一篇经典介绍“物候学”这一综合学科的文章。 B．《大自然的语言》一文语言准确、严谨，体现了说明文语言的准确性、科学性。 C．通过学习《大自然的语言》，使我明白了加强物候观测的重要性。 D．2023赛季，辽篮之所以再创佳绩，是因为其永不言弃的拼搏精神所成就的。 23．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（　　） A．1月16日，第三届河北国际城市规划设计大赛在河北省邯郸市拉开帷幕。 B．公园里，那奇形怪状的石山脚下，是一条宛如玉带的涓涓细流。 C．当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。 D．曾经海枯石烂、地老天荒的誓言，在残酷的现实面前，竟然不堪一击。 24．对下列句子所用的说明方法判断错误的一项是（   ） A．一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（作比较） B．例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。（举例子） C．位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。（打比方、列数字） D．因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。（作比较） 25．下面四个句子排序正确的一项是（   ） ①有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。 ②在4月的夜间，当天气暖和得可以待在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。 ③随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去只能听到一些模糊的稀疏的谈论。 ④在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音，远处的一只猫头鹰的叫声，或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。 ⑤然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。 A．④①⑤②③ B．②④⑤①③ C．②①④⑤③ D．④③②①⑤ 四、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 ②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 ③在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 ④如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，现代的两栖动物（青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物）更不适应南极气候。但1986年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。 ⑤恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ ⑥这一问题的答案是：a一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。b几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。C“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。d是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 ⑦可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。 ⑧在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。 ⑨早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 ⑩大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由南美和非洲构成，最南部是南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。 ⑪随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。 ⑫当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。每一个大陆都有自己的恐龙化石。 ⑬南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。 ⑭位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。 ⑮因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。 26．第⑥段的四句话在文中的正确语序是（   ） A．dabc B．dbac C．cdab D．cadb 27．选文中没有运用到的说明方法是（   ） A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字 28．下列对选文的理解错误的一项是（   ） A．选文中作者认为南极有恐龙化石是因为当时地球南极位置也是热带和温带环境。 B．选文通过南极洲恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说，采用了从现象到本质的逻辑顺序。 C．第⑨段“所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活”中“似乎”表示推测，猜测当时的地理环境，体现了语言的准确性。 D．第⑩段“大约在两亿千年前”中“大约”一词，表示估计，有差不多的意思。在这里说明两亿年前的数据只是一个概数，没有准确的时间点，体现了语言的严谨性。 29．下列对选文语言特点分析错误的一项是（   ） A．概念适切，精明简练。 B．逻辑严密，富有理趣。 C．深入浅出，生动形象。 D．含蓄幽默，引人入胜。 五、作文 30．《阿西莫夫短文两篇》中两篇文章都采用了举例子的说明方法，具体、有力地说明了事物的特征，请你运用举例子的说明方法介绍一种你熟悉的事物或说明一个事理。（200字左右） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 02 第二周（复习）： 创意“双减”，精彩暑假 2024年八年级下册语文暑假作业及预习（解析版） 一、文学常识 1．本文作者 ，浙江上虞人、 ，地理学家。是我国现代物候观测网的倡导者和组织者。 A．茅以升        B．竺可桢        C．气象学家         D．生物学家 【答案】 B C 【详解】本题考查文学常识。 《大自然的语言》是现代科学家、教育家竺可桢创作的科学小品文。此文通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象，阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识，说明吧物候学的特性与本质。全文综合运用了多种拟人和比喻的修辞手法，生动形象，语言浅显确切、简洁生动、层次清楚，条理明晰，因而通俗易懂。 竺可桢（1890年3月7日-1974年2月7日），又名绍荣，字藕舫，汉族，浙江上虞人。中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，物候学发展的推动者。1910年赴美国留学，曾在哈佛大学地学系学气象，1918年获博士学位。物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。 2．本文作者阿西莫夫， 国著名 ，他一生高产，著述颇丰，一生著述近500本，其中有100多部科幻小说，早已远远超过了“著作等身”的地步。是本世纪最顶尖的科幻小说家之一。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。 A．美          B．魔幻现实主义作家        C．科幻作家            D．英 【答案】 A C 【详解】本题考查文学常识。 艾萨克·阿西莫夫，美国著名科幻小说家、科普作家、文学评论家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。其作品中以《基地系列》、《银河帝国三部曲》和《机器人系列》三大系列，被誉为“科幻圣经”。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。 故①选A，②选C。 3．《恐龙无处不有》谈到了 ，它为 提供了有力的证据。《被压扁的沙子》通过对“ ”的反思,证明 。 【答案】 恐龙的灭绝 大陆漂移假说 被压扁的沙子 撞击导致恐龙灭绝 【详解】本题考查课文内容。 《恐龙无处不有》列举南极发现恐龙化石的例子，谈到了恐龙的灭绝。提出既然寒冷的气候不适应恐龙的生活，恐龙是如何越过大洋到另一个大陆去的问题。围绕这个问题，引出板块构造理论，说明是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移，为大陆漂移假说提供了有力的证据。 本文中，作者开始并不急于对所要阐明的主旨进行论证，而是先引入“问题”：造成恐龙灭绝的原因是“撞击”还是“火山”，摆出问题之后，才来探讨“被压扁的沙子”斯石英。通过对斯石英性质和形成的研究，有力地证明了恐龙的灭绝是由于“撞击”而并非由于“火山”。 4．本文《大雁归来》作者 ，生态学家，现代环境保护主义的先驱，被誉为 国籍）“生态伦理之父”。 A．利奥波德    B．马克·吐温   C．美国   D．英国 【答案】 A C 【详解】本题考查文学常识。 《大雁归来》，作者奥尔多·利奥波德（1887－1948），美国著名环境保护主义者，环保先驱人物，“保护野生生物之父”“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。故选AC。 5．读课文，按内容填空。 作者描写大雁，主要应用了 修辞，描写了大雁的 、 、 和 。在作者心目中，大雁具有 观念。它们的迁徙是一首   ， 它们和人类一样有感情，有灵性。字里行间渗透着作者对大雁的 之情。 【答案】 拟人； 南飞； 春归； 觅食前后的叫声； 夜间群居沼泽地； 联合； 带有野性的歌； 喜爱 【详解】这篇散文主要从南飞、春归、觅食、夜间群居四个角度描写了大雁，通篇应用拟人的写法，表达作者对大雁的喜爱之情。 6．本文《时间的脚印》作者 ，被中国科普作家协会评为有突出成就的 。 A．陶世龙      B．科幻作家   C．刘慈欣   D．科普作家 【答案】 A D 【详解】本题考查文学常识。 第一空：陶世龙是《时间的脚印》一书的作者。这部作品是科普类作品，通过对岩石的记录研究，说明了地壳的运动和变化。陶世龙在地质学领域有深厚的造诣，同时他也是一位科普作家，他的这部作品正是他在这两个领域交叉点上的杰出贡献。故选A。 第二空：陶世龙不仅是一位地质学家，更是一位在科普创作领域有着突出成就的作家。他通过作品向大众普及了地质学知识，提高了公众对科学的认识和理解。因此，他被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家，这是对他在科普创作领域所做贡献的肯定。故选D。 7．本文《时间的脚印》是一篇 说明文，主要说明了岩石有 的奇异功能。 【答案】 事理 记录时间 【详解】本题考查文学常识。 《时间的脚印》是一篇科普作品，讲述了岩石的侵蚀现象、水流和风的搬运作用、沉积岩的形成和化石的来源，形象地展现出“时间”留下的脚印，也是大自然变迁的痕迹。说明了岩石有记录时间的奇异功能。因此，是一篇事理说明文。 二、字词书写 8．给下列加点的字注音。 潮汐( )  两栖( )     二氧化硅( ) 数吨( ) 追溯( )  岛屿( )     遗骸( )    尘埃( ) 【答案】 xī qī guī dūn sù yǔ hái āi 【详解】潮汐，cháo xī，由于月亮和太阳的吸引力而产生的水位定时涨落现象。 两栖，liǎng qī，在水中和陆地都可以生活。 二氧化硅 ， èr yǎng huà guī ， 无机化合物。广泛分布于自然界中，是硅最重要的化合物。存在形态有结晶形和无定形两大类。 吨，dūn ，重量单位。 追溯，zhuī sù，本义为逆水而行，后引申为追求根源，探索缘由。 岛屿，dǎo yǔ，（名）岛的总称。 遗骸，yí hái，指的是弃置而暴露的尸体。 尘埃，chén āi。一指飞扬的灰土；二指犹如尘俗；三指社会的底层；四比喻肮脏或肮脏的东西，五指没有修饰过的含有尘土的地面。 9．根据拼音写出相应的汉字。 jié( )难     yǔn( )石 yǎn( )射     huì( )星 【答案】 劫 陨 衍 彗 【详解】劫难，jié nàn，（名）灾难，灾祸。 陨石，yǔn shí，由太空中坠落地球、月球或其他星球的石块或铁块。 衍射，yǎn shè ，光通过不透明体边缘、穿过狭缝或从划有平行直线的表面反射时产生偏折和出现一些彼此平行的亮带和暗带。 彗星，huì xīng ，（名）又称扫帚星，是绕太阳运行的一种星体，通常在背着太阳的一面拖一条扫帚状的长尾巴。彗星的体积庞大，密度很小。运行的轨道一般是扁椭圆形、抛物线形或双曲线形。彗星解体以后形成流星群。 此题应该注意“陨”的偏旁不要写错，“彗”不要误写作“慧”。 10．辨析形近字。 Shuāi( )老         zēng( )加 苦zhōng( )        zēng( )恶 【答案】 衰 衷 增 憎 【详解】利用汉字形性的特点，以通俗而形象的解释使形近字的外形和意义之间建立起一种形象化的联系，促使学生充分发挥想象力，灵活识记字形。如“增”“憎”通过部首的不同来辨析。“衰”“衷”通过中间一笔来辨析。 11．给下列多音字注音。 核                   载 核心( ) 载歌载舞( ) 桃核( ) 转载( ). 【答案】 hé hú zài zǎi 【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。“核”“载”是多音字，要结合语境来辨析字音。 12．辨析形近字。 雾ǎi( ) miáo( )准 和ǎi( )           抛máo( ) 【答案】 霭 蔼 瞄 锚 【详解】字形题从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“瞄”与“锚”是左右结构的字，“霭”和“蔼”是上下结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 13．根据拼音写出相应的汉字。 迁 xǐ( )       滑 xiáng( )      zhuī( )子 【答案】 徙 翔 锥 【详解】迁徙：迁移。注意“徙”字的写法，不要写成“徒”。 滑翔：某些物体借助大气浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。 锥子：一头有尖用以钻孔的工具。 14．给下列多音字注音。   丧事( )                    静悄悄( ) 丧失( )                    悄然( ) 【答案】 sāng qiāo sàng qiǎo 【详解】丧事，sāng shì，指人死后殓葬、哀悼等事情。 静悄悄，jìng qiāo qiāo，形容很安静，没有声响。 丧失，sàng shī，失掉。 悄然，qiǎo rán，释义是忧愁的样子；形容寂静无声。 15．给下列加点字注音。 低洼( )    烘烤( )    腐蚀( )    山麓( ) 沟壑( )    粗糙( )    琥珀( )    龟裂( ) 楔形文字( ) 【答案】 wā hōng shí 1ù hè cāo pò jūn xiē 【详解】此题考查的是字音字形。这里需要注意“麓”、“壑”、“糙”、“珀”的读音，这几个字是易错字；“龟”是一个多音字，在这里读“jūn”，“楔”是一个生字，注意与“锲”的读音区分开。 16．辨析形近字。 沙lì ( )       dǎn( )子 闪shuó( )     chán( )娟 【答案】 砾 烁 掸 婵 【详解】本题考查学生对形近字字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的词语是：沙砾。 17．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（   ） A．孕育（yùn）  连翘（qiào）  萌发（méng）  销声匿迹（nì） B．繁衍（yǎn）  差异（chā）   两栖（qī）    风雪载途（zǎi） C．遗骸（hái）   追溯（shuò） 翩然（piān）  五彩斑斓（lán） D．褶皱（zhě）  归咎（jiù）   纬度（wěi）    天衣无缝（fèng） 【答案】D 【详解】本题考查辨析字音的能力。 A.连翘（qiào）——qiáo； B.风雪载途（zǎi）——zài； C.追溯（shuò）——sù； 故选D。 18．下列加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．地震（zhèn）   劫难（jué）   天衣无缝（fèng） B．褶皱（zhě）    潮汐（xī）    海洋深渊（yuān） C．陨落（yǔn）    追溯（sù）   地壳运动（ké） D．衍射（yǎn）    彗星（huì）   两栖动物（xī） 【答案】B 【详解】本题考查字音。 A．劫难（jué）——jié； C．地壳运动（ké）——qiào； D．两栖动物（xī）——qī； 故选B。 19．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．雾霭（ǎi）  纠正（jiū）  缄默（xián） B．迁徙（xǐ）   撤回（zhé）   沼泽（zhǎo） C．黑鹂（lí）   半蹼鹬（yù）   弥漫（mí） D．喧闹（xuān）   频繁（bīn）   偶尔（ěr） 【答案】C 【详解】本题考查辨析重点字音的能力。 A .缄默（xián）——（jiān）； B.撤回（zhé）——（chè）； D.频繁（bīn）——（pín）； 故选C。 20．下列句子中加点字的字音或字形不完全正确的一项是（   ） A．装置（zhì）         滴漏（lòu）       搬运       磨损 B．裂缝（féng）        烘烤（kǎo）      堆积        陆序 C．扫帚（zhou）       浑浊（hún）       湖泊       沟壑 D．低洼（wā）         歪斜（xié）       颗粒       包裹 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 B.裂缝（féng）——fèng，陆序——陆续。 故选B。 三、语句练习 21．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（   ） 物候学记录植物的______，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等______，______了解随着时节 的气候变化和这种变化对动植物的影响。 A．生长荣枯    自然现象    从而    推移 B．生长荣枯    自然景观    从而    推移 C．生老病死    自然现象    进而    转移 D．生老病死    自然景观    进而    转移 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 第一空，描述植物的状态。生长荣枯：指植物的生长、繁盛到凋零的过程，符合描述植物状态的语境。生老病死：通常用于描述生物（尤其是人类）的生命周期，与植物状态不对应。 第二空，描述桃花开、燕子来等事物。自然现象：指自然界中发生的各种现象，如天气变化、生物活动等，符合桃花开、燕子来等自然现象的描述。自然景观：指自然形成的景色，如山川、湖泊等，与桃花开、燕子来不对应。 第三空，表示一种逻辑关系。从而：表示因果关系，即因为前面的条件（如物候学记录植物的生长荣枯和动物的活动），所以能够了解时节的气候变化和对动植物的影响。进而：通常表示在已有基础上进一步做某事，这里并不强调进一步的行动或结果。 第四空，与“时节”搭配。推移：指（时间、形势等）发展变化，与“时节”搭配恰当，表示时节的变化。转移：通常指从一个地方或状态转移到另一个地方或状态，与“时节”搭配不太恰当。 故选A。 22．下列句子没有语病的一项是（   ） A．《大自然的语言》是一篇经典介绍“物候学”这一综合学科的文章。 B．《大自然的语言》一文语言准确、严谨，体现了说明文语言的准确性、科学性。 C．通过学习《大自然的语言》，使我明白了加强物候观测的重要性。 D．2023赛季，辽篮之所以再创佳绩，是因为其永不言弃的拼搏精神所成就的。 【答案】B 【详解】 本题考查辨析修改病句。 A.语序不当，应将“经典”调到“文章”的前面。 C.缺少主语，应删去“通过”或“使”。 D.句式杂糅，应把“所成就的”删去。 故选B。 23．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（　　） A．1月16日，第三届河北国际城市规划设计大赛在河北省邯郸市拉开帷幕。 B．公园里，那奇形怪状的石山脚下，是一条宛如玉带的涓涓细流。 C．当代中学生无时无刻都要拥有自己的远大志向，敢于向困难挑战。 D．曾经海枯石烂、地老天荒的誓言，在残酷的现实面前，竟然不堪一击。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.拉开帷幕：解释为事件开始。使用恰当； B.奇形怪状：奇特怪异的形状。使用恰当； C.无时无刻：指没有哪一时刻，常与否定词连用，指时时刻刻、随时的意思。句中形容中学生应始终拥有远大的志向，“无时无刻”用在此处语境不符。 D.海枯石烂：意思是海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。使用恰当； 故选C。 24．对下列句子所用的说明方法判断错误的一项是（   ） A．一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（作比较） B．例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些骨骼化石。（举例子） C．位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。（打比方、列数字） D．因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。（作比较） 【答案】D 【详解】本题考查说明方法。 D.由“两种对立的理论，即‘撞击说’和‘火山说’”可判断说明方法是分类别。 故选D。 25．下面四个句子排序正确的一项是（   ） ①有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。 ②在4月的夜间，当天气暖和得可以待在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。 ③随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去只能听到一些模糊的稀疏的谈论。 ④在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音，远处的一只猫头鹰的叫声，或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。 ⑤然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。 A．④①⑤②③ B．②④⑤①③ C．②①④⑤③ D．④③②①⑤ 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。 这个文段是按时间顺序来写的。②“我们喜欢倾听”是总写，因此为首句；④写最初没有听到雁叫声，是次句；⑤“然后，突然间”写雁叫开始；①具体描写雁的各种声音；③写最后声音低沉下去。因此正确排序为：②④⑤①③； 故选B。 四、现代文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 ②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。 ③在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。 ④如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，现代的两栖动物（青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物）更不适应南极气候。但1986年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。 ⑤恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ ⑥这一问题的答案是：a一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。b几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。C“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。d是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 ⑦可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。 ⑧在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。 ⑨早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 ⑩大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由南美和非洲构成，最南部是南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。 ⑪随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。（如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。）印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。 ⑫当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。每一个大陆都有自己的恐龙化石。 ⑬南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。 ⑭位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。 ⑮因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。 26．第⑥段的四句话在文中的正确语序是（   ） A．dabc B．dbac C．cdab D．cadb 27．选文中没有运用到的说明方法是（   ） A．举例子 B．打比方 C．作比较 D．列数字 28．下列对选文的理解错误的一项是（   ） A．选文中作者认为南极有恐龙化石是因为当时地球南极位置也是热带和温带环境。 B．选文通过南极洲恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说，采用了从现象到本质的逻辑顺序。 C．第⑨段“所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活”中“似乎”表示推测，猜测当时的地理环境，体现了语言的准确性。 D．第⑩段“大约在两亿千年前”中“大约”一词，表示估计，有差不多的意思。在这里说明两亿年前的数据只是一个概数，没有准确的时间点，体现了语言的严谨性。 29．下列对选文语言特点分析错误的一项是（   ） A．概念适切，精明简练。 B．逻辑严密，富有理趣。 C．深入浅出，生动形象。 D．含蓄幽默，引人入胜。 【答案】26．B 27．C 28．A 29．D 【分析】26．本题考查句子的排序。 d是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。此句承接“这一问题的答案是”，是这一问题的答案和结论； b几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。此句从板块理论的最初发现讲起，对大陆漂移学说进行具体解释，因此紧接着d； a一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。此句紧承b“缓慢运动的大板块构成”，具体阐述板块之间的运动情况，因此接b； c“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。此句谈及“板块构造”理论发现的意义和价值，放在最后介绍； 故正确的顺序为dbac，选项为B。 27．本题考查说明方法。 结合第②段“例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。”可知，此句使用了举例子的说明方法； 结合第⑦段“可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。”可知作者使用打比方的说明方法，将板块比作人或者动物，将大陆比作其背上的事物，生动地阐释出它们之间的关系； 结合第⑧段“最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。”可知，此句使用了列数字的说明方法； 故选C。 28．本题考查对内容的理解和辨析。 A.结合第④段“恐龙实际上并不适应寒冷的气候，现代的两栖动物（青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物）更不适应南极气候。”，第⑦段“每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为‘泛大陆’。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。”，第⑨段“早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。”，第⑮段“南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据”可知，作者认为南极有恐龙化石是因为大陆漂移； 故选A。 29．本题考查语言特点。 结合第⑦段“每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为‘ 泛大陆’”可知，作者使用精炼的语言概括出“泛大陆”的定义，精准恰切，可见其概念适切，精明简练； 开篇第①段“不同科学领域之间是紧密相连的”提出科学领域是紧密相连的，各自的发明都有可能得到相互启发，以引起读者的兴趣：“紧密相连”表现在哪里？有哪些事实能证明它们是互相“产生影响”的？然后举南极发现恐龙化石的例子，提出既然寒冷的气候不适应恐龙的生活，恐龙是如何越过大洋到另一个大陆去的问题。第⑥⑦段，对这一问题做出直截了当的回答：“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”得出在南极发现恐龙化石这一事件，为板块构造理论的成立提供了有力证明的结论；选文按照逻辑顺序进行说明，逻辑严密，富有理趣； 结合第⑦段“可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为‘泛大陆’。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。”作者以打比方的说明方法，用生动形象地语言将复杂的科学原理讲得明白清晰，可见其语言深入浅出，生动形象； 故选D。 五、作文 30．《阿西莫夫短文两篇》中两篇文章都采用了举例子的说明方法，具体、有力地说明了事物的特征，请你运用举例子的说明方法介绍一种你熟悉的事物或说明一个事理。（200字左右） 【答案】示例：人们总以为，年龄稍大，记忆能力就会变差，其实不然。请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语做过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为人的记忆是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思50多岁时开始学俄文，6个月后，他就能津津有味地阅读著名作家普希金、果戈理和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识越丰富，越能够通晓很多现代和古代的语言。 【详解】本题考查微写作。 审题可知，本题要求学生运用举例子的说明方法，说明对象可以是自己熟悉的事物，也可以是一个事理，采用一定的说明顺序加以介绍。举例子，即举出具体的实例来对说明对象的某一特征进行具体地介绍，可以增强说明的可信度和说服力。 示例：豚草的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘，严重危害人类的健康。据国外有关资料介绍，1立方米空气中如果存在30——50粒豚草花粉，就能诱发花粉病。豚草花粉已使美、苏、英、日等国的上千万人患 染枯草热病、过敏性哮喘，病情严重的几乎危及性命。据有关调查报告介绍，南京市的哮喘病人中，60%以上是由豚草花引起的。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$