第一章 电与磁 复习讲义---2023-2024学年浙教版八年级下册科学

一分耕耘 一份收获 ( 第一章 电与磁 ) ( 知识梳理 ) 一、电与磁 1、 物体能够吸引 铁、钴、镍 等物质的性质叫做磁性，具有 磁性 的物体叫做磁体。 2、 磁体上磁性 最强 的部位叫做磁极，每个磁体都有两个磁极，N极和S极。 3、 磁体间的相互作用规律：同名磁极相互 排斥 ，异名磁极相互 吸引 。 4、 判断某物体是否具有磁性的方法： ①根据磁体的吸铁性判断：将被测物体靠近铁类物质（如铁屑） ②根据磁体的指向性判断：将被测物体用细线吊起，使其能够在水平面内自由转动，若静止时总是指南北方向，说明该物体具有磁性，否则便没有磁性。 ③根据磁体相互作用规律判断：将被测物体的一端分别靠近静止小磁针的两极，若发现有一端发生排斥现象，说明该物体具有磁性；若与小磁针的两极均表现为相互吸引，则说明该物体没有磁性。 5、磁场 （1）定义：磁体周围存在一种 看不见 、 摸不着 的能使小磁针发生偏转的物质，这种物质就是磁场。磁场是真实存在，磁场对放入其中的磁体产生力的作用，磁极间的相互作用是通过磁场产生的。 （2）磁场方向：小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。在磁体周围的不同位置，磁场方向不同。 6、磁感线 （1）磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的； （2）磁感线方向：在磁体外部，磁感线从磁体北极(N)出来，回到磁体的南极(S)。但在磁体内部，磁感线从磁体的南极指向磁体的北极；磁感线上任意一点的切线方向都与该点小磁针静止时北极所指的方向一致。 （3）磁感线密的地方磁场 强 ，疏的地方磁场 弱 。 7、 地磁场 （1）地球是个大磁体。地球产生的磁场叫做地磁场。地理的南极附近是地磁的 北极 ，地理的北极附近是地磁的 南极 。 （2）指南针的工作原理：由于受到地磁场的作用，小磁针静止时，南极总是指向 南 方(地磁北极)，北极总是指向 北 方(地磁南极)。 8、直线电流的磁场 （1）1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场。且磁场方向与 电流的方向 有关，改变磁场方向，小磁针偏转方向改变。 （实验时导线方向与小磁针平行，应为南北方向，防止产生的的磁场与地磁场重合从而影响实验效果。） （2）通电直导线磁感线分布规律：以直导线上各点为圆心的一些同心圆，在垂直于导线的平面上，越靠近通电导线，磁场越强，磁感线越密。 （3）磁场的方向判断（安培定则）：右手握住指导线，大拇指指向电流方向，那么四指弯曲所指的方向就是磁场的方向。 9、通电螺线管的磁场 （1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，螺线管的两端相当于条形磁体的两极。 （2）判断螺线管的磁场方向，右手螺旋定则（安培定则）：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，大拇指的指向就是通电螺线管的N极。 （3）插入铁芯后，磁性变强，原因是铁芯在通电螺线管的磁场中被磁化后相当于一根磁体，通电螺线管产生的磁场与被磁化的铁芯的磁场叠加，产生了更强的磁场。 10、 电磁铁：带有铁芯的通电螺线管也叫做 电磁铁 。 （1）判断电磁铁磁性的强弱（转换法）：根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断。 （2）影响电磁铁磁性强弱的因素（控制变量法）：①电流大小；②线圈匝数多少；③有无铁芯。 11、电磁铁的优点 （1）电磁铁磁性有无，可由电流的有无来控制。 （2）电磁铁磁性强弱，可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。 （3）电磁铁的磁性可由电流方向来改变。 12、电磁铁的应用：电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等。 13、电磁继电器 （1）电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。借助它可以实现用 低电压 、 弱电流 来控制高电压、强电流电路的通断，进行远距离操作和自动控制。 （2）电磁继电器主要由 电磁铁A 、 衔铁B 、 弹簧C 、 动触点D 等组成。 （3）工作原理：当控制电路开关S闭合时，电磁铁通电时产生磁性，把衔铁吸下，衔铁的触点接通，电路中有电流通过，工作电路开始工作。 14、通电导线在磁场中会受到力的作用。 ①力的方向：与电流方向及磁场方向有关。 ②力的大小：与电流大小和磁场强弱有关。 15、直流电动机 （1）电动机原理：通电线圈在磁场中受力而发生转动.用直流电源供电的叫直流电动机。 （2）直流电动机的构造：主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、换向器和电刷等构成。 （3）电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。 （4）换向器的作用：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。 （5）能量转换：电能转化为机械能，电路中相当于用电器。 （6）转动速度：与电流大小和磁场强弱有关。电流越大、磁场强度越大、转速越快。 （6）转动方向：与电流方向和磁场方向有关。 （7）电动机不转动原因：①线圈的位置处于平衡位置；②电流太小；③摩擦太大，如线圈与半圆形金属环之间。 （8）直流电动机：电动玩具、录音机、小型电器等。 交流电动机：电风扇、洗衣机、家用电器等。 16、电磁感应现象：英国的物理学家法拉第第一个发现的。 （1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。 （2）如果电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，导体中不会产生感应电流，但在导体两端会有感应电压。 （3）影响感应电流方向的因素：导体切割磁感线导体运动的方向、磁场方向。 （4）影响感应电流大小的因素：磁场强弱、导体切割磁感线导体的运动速度大小、线圈匝数。 17、交流发电机 （1）基本结构：磁铁（定子）、矩形线圈（转子）、铜环、电刷等。 （2）工作原理：电磁感应原理。机械能转化为电能的机器，电路中相当于电源。 ①当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈无感应电流。 ②当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈有感应电流。 （3）线圈在磁场中转动一周，感应电流方向改变两次。 （4）我国使用220V的交流电，周期是0.02s，频率为50Hz，每秒电流方向改变100次。 一.家庭电路 1、家庭电路的组成：低压供电线、电能表、总开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。 2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3、熔断器 ①材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。 ②保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用。 ③连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上。 4、断路器 ①作用：当电路过载或短路使电路中电流过大时，能自动切断电路，从而起到的保护作用。可手动合上或切断。相当闸刀开关和熔断器两个原件的作用。 ②断路器的接法：接在火线上。 ③工作原理：当电路发生短路或过载时，电路中的电流过大，双金属片被过大电流过度加热，两金属片受热膨胀，但由于膨胀程度不同，造成金属片弯曲，顶撞锁簧装置，在弹簧弹力作用下，接触断开，电路切断。 5、插座： ① 作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。 ② 安装：并联在家庭电路中，左零右火上接地。 ③ 插头的最上面的脚，接用电器的金属外壳，把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。 6、用电器（电灯）、开关： ① 白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。灯泡长期使用会变暗，原因是：灯丝升华变细电阻变大，实际功率变小；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ② 灯泡的种类：螺丝口、卡口 螺丝口灯泡的螺旋接零线；灯泡尾部的金属柱通过开关接火线，原因：防止维修触电。 7、测电笔：辨别火线和零线 ①结构：笔尖金属体、大电阻（约1000千欧）、氖管、弹簧、笔尾金属体 ②使用方法：手触笔尾金属体；笔尖金属体接触被测导线。氖管发光—火线；氖管不发光—零线 8、家庭电路电流过大的原因 ①电路中发生短路，保险丝肯定烧坏。 ②用电器功率过大。 9、电路故障的排查 （1）利用试电笔排查故障 （2） 利用“校验灯”排查故障 取下保险丝，将额定电压为220 V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上，闭合支路开关，观察“校验灯”的发光情况： a若“校验灯”不发光，则该支路断路； b若“校验灯”发光暗淡，则该支路正常； c若“校验灯”发光正常，则该支路短路。 10、触电形式： （1） 低压触电 a. 单线触电（例：人站在地上一手接触火线） b. 双线触电（例：人一手接触火线，一手接触零线） （2） 高压触电：a. 高压电弧触电 b. 跨步电压触电 （3）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。 （4）抢救措施：先切断电源，再用干燥的木棒拨开，人工呼吸。 （5）一般情况下，36伏以下的电压才是安全的。 ( 例题分析 ) 1．为了判断一根“软磁条”是否具有磁性，小科进行的四个实验中，不能判断出软磁条磁极的是（　　） A．静止时始终指向南北 B．小磁针只有S极被吸引 C．弹簧秤水平右移，示数没有变化 D．条形磁铁靠近，相互排斥 【答案】C 2．根据磁感线的方向和小磁针静止时的指向，判断图中错误的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 3．如图所示，虚线是由一电子枪打出的南北方向的电子运动轨迹，以下关于电子枪的位置和磁针偏转情况的判断正确的是（　　） A．若电子枪在图示左侧，磁针N极向纸外偏转 B．若电子枪在图示左侧，磁针N极向纸里偏转 C．若电子枪在图示右侧，磁针N极向纸里偏转 D．若电子枪在图示右侧，磁针N极向不偏转 【答案】B 4．在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．树叶尖端指向地磁南极 B．指南针的“N”应标注在树叶尖端 C．树叶周围存在磁场和磁感线 D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引 【答案】D 5．如图，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（　　） A．图甲：开关闭合后，A点所在位置的磁场方向向右 B．图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理 C．图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故 D．图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，故家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 【答案】B 6．课堂上老师做了如图的演示实验，根据实验现象无法得出的结论是（　　） A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B．甲、丙两次实验表明干电池周围能产生磁场 C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D．甲、乙、丙三次实验共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关 【答案】B 7．如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右做匀速直线运动。闭合开关，当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方的过程中，将滑动变阻器的滑片逐渐向上移动，下列判断正确的是 （　　） A．电磁铁的上端是N极，下端是S极 B．电磁铁的磁性逐渐减弱 C．铁块对地面的压强逐渐减小 D．地面对铁块的摩擦力逐渐增大 【答案】C 8．小科家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门，其门锁原理图如图所示，图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（　　） A．闭合开关S后，电磁铁的左端为N极 B．该门锁是利用电磁感应原理来工作的 C．电流周围的磁场是假想出来的物理模型 D．该单元的各住户控制门锁的开关是串联的 【答案】A 9．如图是“让线圈动起来”的实验，下列关于这个实验的说法正确的是（　　） A．该实验的工作原理是电磁感应现象 B．在此实验过程中，机械能转化为电能 C．如果降低电源电压，线圈的转速将变快 D．改变电源正负极，线圈转动方向将改变 【答案】D 10．如图所示为某电动机的原理图，EF、PQ 为螺线管，abcd 为电动机的线圈，OO'为转轴。闭合开关，线圈能朝一个方向持续转动，则（　　） A．螺线管F 端为N 极 ，P 端 为N 极 B．图中线圈平面恰好处在平衡位置 C．若将电源的正负极对调，转动方向不变 D．图示装置工作时把机械能转化为电能 【答案】C 11．如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列说法中（　　） ①闭合开关、导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流 ②闭合开关，导体ab左右运动过程中电能转化为机械能 ③利用该实验的原理可以制成发电机 ④将电流计换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况 A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确 【答案】B 12．如图以电磁铁为基座的装置，配有直流电源。现将环形磁体（下平面为S极）从光滑塑料直杆顶端自由下落，最终静止在离电磁铁高度为H的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．电源上端为正极 B．滑片右移，静止时的高度H不变 C．磁体下落过程中受到磁力大小不变 D．磁体下落过程中的最大速度在H高度处 【答案】D 13．两根平行导线通电后，会出现如图（甲）所示的现象（图中箭头表示电流方向，实线、虚线分别表示导线通电前、后的位置）。由此可以推断：在图（乙）所示的电路中，当开关S闭合时，长度会 。（选填“变长”“不变”或“变短”，不考虑摩擦力），你判断的依据 。 【答案】 变短 [2]根据图（甲）所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）可知，平行导线通电后，若电流方向相同，两根导线相互吸引，若电流方向相反则相互排斥，当开关S闭合时，螺线管上由于相邻导线中电流方向都相同，相互吸引，故螺线管的长度会变短。 14．小刚同学自制了一个小型电动机，把漆包线绕成约1cm×2cm的矩形线圈，线的两端各留约5cm作为引线，从矩形短边引出（如图甲），然后用小刀刮去两条引线的漆皮，其中一端全部刮去，另一端刮去上半周或下半周（如图乙），这就是电动机的线圈。电动机的工作原理是 ，图乙一端只刮去半同漆皮，这一设想所起的作用与实际电动机中的 装置相似。 【答案】 通电线图在磁场中受力转动 换向器 15．光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小明用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示。（电磁继电器线圈的电阻不计） （1）导线 （选填“A”或“B”）连接家庭电路中的火线； （2）小明的设计要求是“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮，天亮时自动熄灭，那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而 ； （3）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端向b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙，计算说明滑动变阻器的最大阻值是多少欧（电源电压U₀不变）？ （4）为节约用电，该灯需在傍晚光照强度更弱时才亮起，可将R2滑片适当 （选填“左”或“右”）移。 【答案】 A 减小 100欧 右 16．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。 实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图1所示。 实验二：小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁C，还找来一块已调零的电流表和一些大头针进行实验，电路设计如图2所示。 实验步骤：根据图2所示连接电路。 ①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数； ②调节滑动变阻器的滑片位置改变电路中的电流大小，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数； 根据以上两个实验来回答以下问题： （1）实验中通过观察 ，来判断电磁铁磁性的强弱； （2）实验一研究的问题是电磁铁的磁性强弱与 是否有关； （3）实验二在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，自变量是 ，控制的变量是 。 【答案】 电磁铁吸引大头针的数量多少 线圈匝数 电流大小 线圈匝数 17．在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，小科用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。以下是他的部分实验步骤： ①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最右端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中； ②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出两次电流表的示数Ⅰ和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中。请回答： 实验次数 F0/N I/A F/N 1 0.9 0.36 0.84 2 0.9 0.40 0.82 3 0.9 0.44 0.80 （1）实验中小明是通过 来判定电磁铁磁性强弱的。 （2）由表中数据可以得出的实验结论是 。 （3）本实验中，滑动变阻器除了改变电流大小外，还起到 的作用。 （4）在实验次数3的基础上，若要研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系，可先更换另一个匝数不同的电磁铁M，然后 （填具体操作）。 【答案】 电子测力计示数 线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强 保护电路 移动滑动变阻器的滑片，直到电流表示数为0.44A，读出并记录电子测力计的示数F 18．在项目化学习中，小科用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，制作过程如下： ①取2枚大号钢质缝衣针，分别将条形磁体沿同一方向摩擦10余次（如图甲），使缝衣针磁化； ②将1张硬壳卡纸折成直角，将2 枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧（如图乙），用1块橡皮和1枚大头针做成支座； ③确定简易指南针能否指向南北方向； ④在老师的指导下，针对制作指南针的科学性设计了如下评价表。 “自制指南针”评价量表 评价指标 优 秀 合 格 待改进 指标一 指针磁性强，且能自由转动 指针磁性强，不能自由转动 指针磁性弱， 不能自由转动 指标二 能准确指示南北方向，能保持水平平衡 能指示南北方向，不能保持水平平衡 不能指示南北方向， 不能保持水平平衡 （1）将条形磁铁S极靠近图乙中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖的磁极为 极； （2）在不添加器材情况下，若要确定简易指南针是否能够指示南北，应如何操作？ （3）根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”，请你对该指南针提出合理的改进建议： 。 （4）小科用硬纸板和缝衣针制作了另一款指南针底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖始终指向北方，由此可知针尖是指南针的 极。 【答案】 S 将自制的简易指南针多次转动，观察能否恢复到南北方向 调整指南针的重心位置（或在大头针上移动卡纸位置），直到能够保持水平平衡 N 19．小柯了解到发光二极管（LED）具有单向导电性，如图甲，当电流从“+”极流入时，LED灯会发光，当电流从“-”极流入时，LED灯则不发光。他设想用LED灯来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”，并进行了如下实验操作： ①条形强磁铁的N极朝下放置，将条形强磁铁快速向下插入线圈中（如图乙），发现A灯发光，B灯不发光； ②再将插入线圈中的条形强磁铁快速向上拔出，发现B灯发光，A灯不发光。 （1）将两个相同的LED灯反向并联的目的是 ； （2）通过上述实验可以获得的结论是 ； （3）在图乙中，若要想证明“感应电流的方向与磁场方向有关”，在做了上述步骤①后，还应该补做的实验是 ； （4）结合上述已获得的结论，小明按图丙实验：可以观察到灯A、B的发光情况是 ； A．A灯发光，B灯不发光    B．B灯发光，A灯不发光 C．A和B灯均不发光    D．A和B灯均发光 （5）小柯将装置改装成了节能夜跑灯（丁），为使小灯泡持续高效发光，请选择运动时夜跑灯最适合佩戴在戊中的 位置（填字母）。 【答案】 判断电流方向 感应电流的方向与切割磁感线的方向有关 条形强磁铁的S极朝下，将条形强磁铁快速向下插入线圈中，观察两灯泡的发光情况 A D 20．杭州市已经有老旧小区加装了电梯，解决老年人的出行困难。出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。当压敏电阻受到的压力F增大时，其阻值减小(如图乙所示)，控制电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，当电磁铁线圈电流增大至 20 毫安时，衔铁被电磁铁吸住，电铃发出警报声，电梯超载。 （1）从乙图可知，当压敏电阻R₂为800欧时，受到的压力F为 牛。 （2）根据要求将图甲的工作电路连接完整。 （3）已知控制电路的电源电压U为8伏，保护电阻R1为200欧。若该电梯厢内乘客总质量为800千克时，通过计算说明电梯是否超载。(电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计) （4）如果想要降低电梯的限载质量，应该如何改动控制电路 (写出一种方法即可) 【答案】 5000 没有超载，见解析 减小保护电阻R₁阻值 （3）[3]电梯厢内站立总质量为800千克的乘客时，电梯受到的压力等于乘客的重力，即 F=G=mg=800kg×10N/kg=8000N 由图乙知道，当压力F=8000N，对应的压敏电阻阻值R2=300Ω，当衔铁刚好被吸住，控制电路中R1与R2串联，所以控制电路中的电流为 所以，此时电梯不超载。 21．图甲为热敏电阻的R-t图像，图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的恒温箱的简单温控电路，其中电磁铁线圈的电阻为150欧姆，当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合，为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。 （1）从图甲中可得 50℃时热敏电阻的阻值为 欧； （2）工作电路连接着恒温箱的加热器，该加热器应接在 （选填“A、B 端”或“C、D 端”）； （3）若恒温箱内的温度达到 100℃时，通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态？ （4）若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，则通过调节可变电阻，可以改变恒温箱所控制的最高温度。请判断，当该可变电阻增大时，恒温箱内的最高温度将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 90 A、B 端 不处于工作状态 变大 22．如图所示是某温控装置的简化电路图，工作电路由电压为220V的电源和阻值R的电热丝组成；控制电路由电源、电磁铁（线圈电阻R0忽略不计）、开关、滑动变阻器R2（最大值80Ω）和热敏电阻R1组成；R1阻值随温度变化的关系如下表所示，当控制电路电流I≥50mA时，衔铁被吸合切断工作电路；当控制电路电流I≤40mA时，衔铁被释放接通工作电路。 温度/℃ 90 80 66 60 50 46 40 36 35 34 R1/Ω 10 20 40 50 70 80 100 120 130 140 （1）当温度为60℃，滑动变阻器R2=50Ω时，衔铁恰好被吸合，控制电路的电源电压是多少？ （2）若控制电路电源电压不变，此装置可控制的最高温度是多少？ （3）要想该装置所可控制的最高温度降低一些，请分析说明该如何改变R2的阻值。 【答案】（1）5V；（2）80℃；（3）要想要该装置所控制的最高温度降低一些，即热敏电阻R1的阻值增大，因吸合时的电流不变，由欧姆定律可知，控制电路的总电阻不变，故应减小R2的最大阻值。 ( 家庭电路 ) ( 例题分析 ) 1．下列做法符合安全用电要求的是（    ） A．发生人畜触电时，直接用手将其拉离电线 B．电冰箱的三脚插头改成两脚插头使用 C．控制电灯的开关接在零线上 D．更换电灯泡时先切断电路 【答案】D 2．玲玲家的家庭电路简化后如图所示，由该电路可知（　　） A．插座P与插座Q是串联关系 B．a线是零线，b线是火线 C．若c处断开，洗衣机插头插入插座P，洗衣机工作时存在安全隐患 D．台灯插头插入插座P后，空气开关立刻跳闸，是因为台灯的功率太大 【答案】C 3．在下列现象中，可能引起保险丝熔断的是（　　） ①插座中的两根线头相碰　　②开关中的两根线头相碰 ③电路中增加了大功率用电器　　④户外输电线绝缘皮损坏 A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和③ 【答案】D 4．小滨同学放学回家后，打开电灯，接入电热水壶，两者均正常工作，接着启动微波炉加热食品时，发现微波炉不工作，电热水壶突然停止工作，但是电灯仍然正常发光，如图所示。他对故障作了下列四种判断，其中正确的是（　　） A．零线上ab间断路 B．零线上bc间断路 C．微波炉所在支路be间短路 D．电热水壶所在支路cd间短路 【答案】A 5．近几年来，东阳全力打造全国首家“全电影视之都”，影视产业逐步告别“燃油时代”，实现用电全搜盖。为了保障用电安全，以下建议错误的是（　　） A．为了安全，与用电器连接的开关应该接在火线上 B．发现有人触电时，要先切断电源，或用干木棒把电线挑开 C．不靠近高压带电体，不接触低压带电体 D．使用测电笔时，不能用手接触笔尾的金属体 【答案】D 6．某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是（　　） A．图中的三个插座是串联的 B．控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间，图中所示是正确的接法 C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路 D．家庭电路中的空气开关突然“跳闸”，一定是因为电路中出现了短路 【答案】B 7．生活中常见的一种断路器如图甲，它的通断状态分别如图乙、丙，对于该断路器的使用及原理分析不正确的是（　　） A．断路器利用两种金属受热膨胀程度不同使得电路断开 B．断路器的作用是当电路电流过大时会自动使电路断开 C．左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些 D．该断路器断开后随着金属片温度降低电路会自动接通 【答案】D 8．一条刚接好的家庭电路，安装了三盏规格相同的灯泡，当开关闭合，保险丝熔断。为了检测线路故障，将同规格的灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上（如图）。当只闭合S1时，L0正常发光：当只闭合S2时，L0和L2发光都偏暗；当只闭合S3时，L0不发光。则下列判断正确的是（　　） A．灯泡L1所在支路短路 B．灯泡L2所在支路断路 C．灯泡L3所在支路正常 D．同时闭合S1、S2、S3，四盏灯泡均能发光 【答案】A 9．2020年11月，我国提出新能源汽车发展战略计划。如图是新能源汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电的是 （　　） A．安装充电桩时，不连接地线也可以 B．万一有充电桩起火，应迅速浇水扑灭 C．每个充电桩在安装时都要装漏电保护器 D．有经验的电工在安装充电桩时不必断开电源 【答案】C 10．如图甲为某家用电路示意图，为防止电路短路而引发火灾，小科想将某款双金属片断路器接入该家庭电路中，图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态的示意图。请回答： （1）生活中，电冰箱的三线插头必须要插入三孔插座中，这样可以让它的 与地线相连； （2）图甲中灯泡与开关的连接方式是 ； （3）将图乙断路器接入图甲中M处时，应选择a、b、c中的 两个接线柱； （4）小科将该断路器接入图甲中N处，在使用中因电灯 L发生短路导致断路器断开，若用测电笔测试插座三个孔的带电情况，其中能使氖管发光的是 （填字母编号）。 A．接地插孔  B．零线插孔  C．火线插孔 【答案】 金属外壳 串联 a、c BC 11．测电笔可用来辨别火线和零线，当氖管发光时说明接触的是火线。在图甲中正确 的使用方法是 （填 “A” 或 “B”） 。 图乙所示的是家庭电路中的某一部分，电工师 傅在检查电路的过程中发现：闭合开关 S1 和 S2， 只 有L1 发光，用测电笔测 a 、b 、c 、d 四个接线点，发现只有在c 点氖管不发光，若电路中只有一处故障，则是 （ 填“ab 间断路”“cd间断路”或“L2 断路”）。 【答案】 B cd间断路 12．家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。 （1）如图所示，电路处于正常状态，现用测电笔分别测试电路中A、B、C 三点，不能使测电笔氖管发光的是 点； （2）闭合开关后发现灯不亮，但是熔断器正常，其他电路也正常，则可能发生的故障是 。 A．灯泡断路  B．零线断路   C．插座短路   D．灯短泡路 【答案】 B A 13．某家庭电路的部分电路如图一所示，其中甲、乙两处装电路元件。 （1）如果要将电灯和开关接入电路，则电灯应接在图一中 处；（选填“甲”“乙”） （2）辨别火线和零线可以使用测电笔，如图二使用方法中正确的是 ； （3）为了保护电路安全，还应安装保险丝，则保险丝应安装在 线上。 【答案】 乙 甲 火 ( 课后巩固 ) 1．乘客进站时，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 2．关于如图所示的探究电生磁的装置，下列说法错误的是（　　） A．根据图甲可知：电流的磁场方向与电流方向有关 B．根据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 C．根据图丙可知：电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关 D．要使图丙中右边的电磁铁磁性增强，可以将滑动变阻器滑片右移 【答案】D 3．下面是四位同学根据小磁针静止时的指向，所画的磁极和磁感线方向，正确的是（    ） A．B． C． D． 【答案】B 4．物理课上，同学们在老师的指导下制作了如图所示的“摇摇亮”，其主要原理是将磁铁置于带有金属线圈的透明管中，摇动透明管，使磁铁在里面晃动，线圈中就会有电流产生，使灯亮起来。下列选项中与“摇摇亮”工作原理相同的是（　　） A．B．C．D． 【答案】D 5．据《武经总要》记载，古人将具有磁性的空心铁鱼放入水中漂浮制成指南鱼，多次将指南鱼轻轻旋转，待静止后，观察到鱼尾总是指向南方。下列说法不正确的是（　　） A．指南鱼能指方向是由于地磁场的存在 B．指南鱼存在南北两个磁极 C．指南鱼的 “N” 应标注在鱼头 D．指南鱼周围存在看不见的磁感线 【答案】D 6．如图是简易“电动火车”的示意图，把一个干电池两端吸有短小圆柱形强磁铁的“结合体”，放入很长的固定在水平桌面的螺旋线圈内，干电池和强磁铁的“结合体”就会在螺旋线圈内运动。关于简易“电动火车”的说法有：①线圈可以用漆包线绕成，确保各处绝缘；②强磁铁与线圈在任何位置都应保持良好接触；③“结合体”受到磁场力的作用；④“结合体”受到电源产生的电力。其中正确的是（　　） A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 【答案】B 7．如图是奥斯特实验的示意图，下列说法错误的是（　　） A．实验说明了通电导线周围存在磁场 B．通电导线对小磁针有力的作用 C．改变电流方向，小磁针偏转方向也会改变 D．移去小磁针后 通电导线周围的磁场立即消失 【答案】D 8．闭合如图所示电路的开关，小磁针静止时指向如图，则（　　） A．通电螺线管的左端为N极 B．电源的左端为正极 C．电流表的左端为“+”接线柱 D．R的滑片不能置于最右端 【答案】C 9．小张学习了“电与磁”知识后，设计了如图所示的装置：用导线将磁场中的金属杆abcd和光滑金属导轨连接成闭合回路，以下说法正确的是（　　） A．当左右移动cd时，ab不会运动 B．当左右移动ab时，cd会运动 C．当上下移动右侧磁体时，ab会运动 D．当左右移动cd时，右侧装置工作原理与电动机原理相同 【答案】B 10．如图所示是“线圈不能持续转动”的三幅实验图，下列说法中不正确的是（　　）    A．三幅图中，导线ab、cd所受的磁力方向始终没有发生改变 B．图乙中，线圈能够持续往下转动变成图丙所示，是由于惯性 C．通电一段时间后，线圈abcd一定会在图乙所示的位置 D．只要开关始终闭合，线圈abcd一定会在图乙的平衡位置左右摆动，永不停止 【答案】D 11．电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法正确的是（　　） A．选用铜质弦，电吉他仍能正常工作 B．只要有线圈，即使没有磁体，电吉他也能正常工作 C．改变线圈数或改变磁场方向都可以改变线圈中的感应电流大小 D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化 【答案】D 12．图中是小保制作的简单电动机模型，其线圈由漆包线绕成，将线圈一端的漆全部刮掉，另一端只刮掉半周，在线圈的下面放置了一块磁体。将其接入电路中，闭合开关后，线圈转动起来了。关于此电动机模型下列说法正确的是（　　） A．利用电磁感应原理工作 B．线圈在转动时，始终受到磁场作用力 C．将电能转化为机械能    ` D．增大线圈中的电流可改变转动方向 【答案】C 13．如图所示通电螺线管右侧的小磁针静止时N极指向右侧，下列判断正确的是（　　） A．磁感线方向标注正确 B．通电螺线管的左端为N极 C．电源的右侧为正极 D．通电螺线管外A点的磁场方向向左 【答案】D 14．图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（　　） A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下 B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈 C．线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下 D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下 【答案】D 15．荷兰科学家辛斯伯根发现：在欧洲大陆下“藏着”一块1亿多年前的“大阿德里亚”大陆。他是怎么找到这块大陆的呢？原来一些原始的磁细菌（原核生物）在细胞内会产生磁性物质，其磁极指向受地磁场影响，如图所示。磁细菌死后，留下的磁性物质与周围沉积物一起形成岩石。科学家根据地磁信息，就能还原出该岩石在地球上曾经所处的位置。下列说法错误的是（　　） A．磁细菌的细胞内没有成形的细胞核 B．磁细菌的生物性状由DNA上的基因控制 C．由图可知此时磁细菌鞭毛端的磁极是北极 D．“大阿德里亚”大陆“藏到”欧洲大陆下面，可证明地壳在不断运动 【答案】C 16．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（　　） A．方向向左，逐渐增大 B．方向向左，逐渐减小 C．方向向右，逐渐增大 D．方向向右，逐渐减小 【答案】C 17．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平。S 闭合，滑动变阻器滑片P 逐渐向左移动时，条形磁铁一直保持静止。则： （1）电磁铁右端是 极； （2）在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小将 （填“不变”、“逐渐变大”或“逐渐变小”） ， 方向 。 【答案】 N 逐渐变大 水平向左 18．通电螺线管的极性跟电流的方向有关系，可以用安培定则来判断，如图甲。单匝线圈的极性与电流方向的关系也符合安培定则，如图乙，则小磁针右侧是 极 （ 填“N” 或 “S”）。 把两个线圈A 和 B 挂在水平光滑的固定绝缘杆 MN上，如图丙，当两线圈通入方向相同的电流时， A、B 两线圈之间的距离将 （填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 N 变小 19．如图是汽车油箱内监测油量的装置模型，电流表显示油量，电磁继电器控制指示灯。当油量较低时，电流表示数 （选填“变大”“不变”或“变小”），此时指示灯会亮的 （选填“L1”或“L2”）。 【答案】 变小 L2 20．科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况） （1）由图可知，两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互 ；当通入电流方向相反时，导线相互 ； （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线a在靠近导线b一侧产生的磁场方向为垂直于纸面 ；（填“向里”或“向外”） （3）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过 来实现的。 【答案】 吸引 排斥 向里 磁场 21．小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件，于是利用手头材料制作了一个仿制品（如图），成功地将他的“地球仪”稳定地“漂浮”起来，实现“漂浮”的磁铁A端是 极：若要增加球体“漂浮”的高度，可将滑片P向 移动加以调节（填“上”或“下”）；地球仪的悬浮位置增加到一定高度并静止后，与原漂浮状态比，电磁铁对球体的斥力 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 N 上 不变 22．如图所示，将一根导体棒ab两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合回路。让导体棒ab水平向左运动时，电流计的指针向右偏转； （1）导体棒ab水平向右运动时电流计的指针向左偏转，说明感应电流的方向与 有关； （2）让导体棒ab沿竖直方向斜向上方向运动时，电路中 感应电流（填“有”或“没有”）； （3）保持ab棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与 的关系。 【答案】 运动方向 有 磁场方向 23．1820年，奥斯特用铂丝连接伏打堆（相当于电源）的两端，铂丝水平沿南北方向放置，下方放置一个被玻璃罩封闭的小磁针。闭合电路后，小磁针发生了轻微的偏转，如图甲所示。 他傲出以下猜想： 猜想1：可能是因为电流使导线产生了热，加热玻璃罩内的空气，引起了对流，从而导致磁针的偏转； 猜想2：可能是因为电流产生了磁场，从而导致磁针的偏转； 奥斯特通过实验很快就否定了猜想1，又做了乙、丙两组实验。 （1）乙组实验中将细铂丝换成了粗铂丝基于的假设是 ； （2）奥斯特通过在玻璃罩和上方的导线之间加入金箔、玻璃等介质，观察到 的现象，从而否定猜想1； （3）结合实验与所学知识，丙组中小磁针将 （选填字母）。 A．顺时针偏转，偏转角度比甲组更大B．顺时针偏转，偏转角度比甲组更小 C．逆时针偏转，偏转角度比甲组更大D．逆时针偏转，偏转角度比甲组更小 【答案】 小磁针的偏转大小可能与电流大小有关 小磁针的偏转角度保持不变 A 24．如图所示是“探究电磁感应现象”的装置。 （1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转；导体AB 沿磁感线上下运动时，灵敏电流计的指针不偏转。说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动有关； （2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是 ： A．使用磁性更强的磁体 B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向 C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向 （3）如图所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 （选填“左右摆动”或“向一侧摆动”），这表明该发电机模型产生的电是 （选填“交流电”或“直流电”） 。 【答案】 切割磁感线 B 左右摆动 交流电 25．夏天的紫外线较强，人们在户外活动时间过长，会造成皮肤灼伤，甚至诱发皮肤癌。小宁利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏的性质，设计了如图所示电路。当户外紫外线增强到设定值时，S2闭合，电动机转动，遮阳棚防紫外线的遮阳布展开。 （1）图中光敏电阻R2的阻值随紫外线的增强而逐渐 （填“增大”或“减小”）； （2）从安全用电的角度分析，进户线a应该是 线； （3）若要使遮阳棚防紫外线的遮阳布在紫外线还未达到设定值时就展开，可以怎么操作？ 【答案】 减小 火 （3）[3]电磁铁吸合时，需要的磁场强度是不变的。 ①保持通过控制电路的电流不变，即总电阻不变。当紫外线强度较低时，R2的阻值偏大，因此要变阻器的滑片向右移动，从而减小R1的阻值。 ②保持通过控制电路的电流不变，当紫外线强度较低时，R2的阻值偏大，根据R总=R1+R2可知，总电阻增大。根据U=IR可知，此时可以增大电源电压。 ③当紫外线强度较低时，R2的阻值偏大，根据R总=R1+R2可知，总电阻增大，则通过电磁铁的电流减小。为零保持磁场强度不变，可以换用匝数更多的电磁铁； ④保持通过控制电路的电流不变，即总电阻不变。在变阻器R1的阻值不变的情况下，可以换用一个随紫外线减小更多的光敏电阻R2。 26．小明设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，可拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景，如图甲所示。其工作原理是当光控开关接收到某种颜色的光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，使它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。 （1）根据工作原理，将电路连接完整。 （2）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到 （填“红”“绿”或“ 黄”）光时，自动闭合。   （3）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随所受压力的增大而 。 （4）已知控制电路电压为6 V，继电器线圈电阻为10Ω，当控制电路中电流大于0.06 A时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录？（g取10N/kg） 【答案】 红 变小 400 kg ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一分耕耘 一份收获 ( 第一章 电与磁 ) ( 知识梳理 ) 一、电与磁 1、 物体能够吸引 铁、钴、镍 等物质的性质叫做磁性，具有 磁性 的物体叫做磁体。 2、 磁体上磁性 最强 的部位叫做磁极，每个磁体都有两个磁极，N极和S极。 3、 磁体间的相互作用规律：同名磁极相互 排斥 ，异名磁极相互 吸引 。 4、 判断某物体是否具有磁性的方法： ①根据磁体的吸铁性判断：将被测物体靠近铁类物质（如铁屑） ②根据磁体的指向性判断：将被测物体用细线吊起，使其能够在水平面内自由转动，若静止时总是指南北方向，说明该物体具有磁性，否则便没有磁性。 ③根据磁体相互作用规律判断：将被测物体的一端分别靠近静止小磁针的两极，若发现有一端发生排斥现象，说明该物体具有磁性；若与小磁针的两极均表现为相互吸引，则说明该物体没有磁性。 5、磁场 （1）定义：磁体周围存在一种 看不见 、 摸不着 的能使小磁针发生偏转的物质，这种物质就是磁场。磁场是真实存在，磁场对放入其中的磁体产生力的作用，磁极间的相互作用是通过磁场产生的。 （2）磁场方向：小磁针静止时北极所指的方向规定为其所处位置的磁场方向。在磁体周围的不同位置，磁场方向不同。 6、磁感线 （1）磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的； （2）磁感线方向：在磁体外部，磁感线从磁体北极(N)出来，回到磁体的南极(S)。但在磁体内部，磁感线从磁体的南极指向磁体的北极；磁感线上任意一点的切线方向都与该点小磁针静止时北极所指的方向一致。 （3）磁感线密的地方磁场 强 ，疏的地方磁场 弱 。 7、 地磁场 （1）地球是个大磁体。地球产生的磁场叫做地磁场。地理的南极附近是地磁的 北极 ，地理的北极附近是地磁的 南极 。 （2）指南针的工作原理：由于受到地磁场的作用，小磁针静止时，南极总是指向 南 方(地磁北极)，北极总是指向 北 方(地磁南极)。 8、直线电流的磁场 （1）1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，即通电导线周围存在磁场。且磁场方向与 电流的方向 有关，改变磁场方向，小磁针偏转方向改变。 （实验时导线方向与小磁针平行，应为南北方向，防止产生的的磁场与地磁场重合从而影响实验效果。） （2）通电直导线磁感线分布规律：以直导线上各点为圆心的一些同心圆，在垂直于导线的平面上，越靠近通电导线，磁场越强，磁感线越密。 （3）磁场的方向判断（安培定则）：右手握住指导线，大拇指指向电流方向，那么四指弯曲所指的方向就是磁场的方向。 9、通电螺线管的磁场 （1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，螺线管的两端相当于条形磁体的两极。 （2）判断螺线管的磁场方向，右手螺旋定则（安培定则）：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，大拇指的指向就是通电螺线管的N极。 （3）插入铁芯后，磁性变强，原因是铁芯在通电螺线管的磁场中被磁化后相当于一根磁体，通电螺线管产生的磁场与被磁化的铁芯的磁场叠加，产生了更强的磁场。 10、 电磁铁：带有铁芯的通电螺线管也叫做 电磁铁 。 （1）判断电磁铁磁性的强弱（转换法）：根据电磁铁吸引大头针的数目的多少来判断。 （2）影响电磁铁磁性强弱的因素（控制变量法）：①电流大小；②线圈匝数多少；③有无铁芯。 11、电磁铁的优点 （1）电磁铁磁性有无，可由电流的有无来控制。 （2）电磁铁磁性强弱，可由电流大小和线圈匝数的多少来控制。 （3）电磁铁的磁性可由电流方向来改变。 12、电磁铁的应用：电磁起重机、磁悬浮列车、电磁选矿机、电铃、电磁自动门等。 13、电磁继电器 （1）电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种自动开关。借助它可以实现用 低电压 、 弱电流 来控制高电压、强电流电路的通断，进行远距离操作和自动控制。 （2）电磁继电器主要由 电磁铁A 、 衔铁B 、 弹簧C 、 动触点D 等组成。 （3）工作原理：当控制电路开关S闭合时，电磁铁通电时产生磁性，把衔铁吸下，衔铁的触点接通，电路中有电流通过，工作电路开始工作。 14、通电导线在磁场中会受到力的作用。 ①力的方向：与电流方向及磁场方向有关。 ②力的大小：与电流大小和磁场强弱有关。 15、直流电动机 （1）电动机原理：通电线圈在磁场中受力而发生转动.用直流电源供电的叫直流电动机。 （2）直流电动机的构造：主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、换向器和电刷等构成。 （3）电刷的作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。 （4）换向器的作用：使线圈一转过平衡位置就改变线圈中的电流方向。 （5）能量转换：电能转化为机械能，电路中相当于用电器。 （6）转动速度：与电流大小和磁场强弱有关。电流越大、磁场强度越大、转速越快。 （6）转动方向：与电流方向和磁场方向有关。 （7）电动机不转动原因：①线圈的位置处于平衡位置；②电流太小；③摩擦太大，如线圈与半圆形金属环之间。 （8）直流电动机：电动玩具、录音机、小型电器等。 交流电动机：电风扇、洗衣机、家用电器等。 16、电磁感应现象：英国的物理学家法拉第第一个发现的。 （1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。 （2）如果电路不闭合，当导体做切割磁感线运动时，导体中不会产生感应电流，但在导体两端会有感应电压。 （3）影响感应电流方向的因素：导体切割磁感线导体运动的方向、磁场方向。 （4）影响感应电流大小的因素：磁场强弱、导体切割磁感线导体的运动速度大小、线圈匝数。 17、交流发电机 （1）基本结构：磁铁（定子）、矩形线圈（转子）、铜环、电刷等。 （2）工作原理：电磁感应原理。机械能转化为电能的机器，电路中相当于电源。 ①当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈无感应电流。 ②当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈有感应电流。 （3）线圈在磁场中转动一周，感应电流方向改变两次。 （4）我国使用220V的交流电，周期是0.02s，频率为50Hz，每秒电流方向改变100次。 一.家庭电路 1、家庭电路的组成：低压供电线、电能表、总开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。 2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。 3、熔断器 ①材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。 ②保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用。 ③连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上。 4、断路器 ①作用：当电路过载或短路使电路中电流过大时，能自动切断电路，从而起到的保护作用。可手动合上或切断。相当闸刀开关和熔断器两个原件的作用。 ②断路器的接法：接在火线上。 ③工作原理：当电路发生短路或过载时，电路中的电流过大，双金属片被过大电流过度加热，两金属片受热膨胀，但由于膨胀程度不同，造成金属片弯曲，顶撞锁簧装置，在弹簧弹力作用下，接触断开，电路切断。 5、插座： ① 作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。 ② 安装：并联在家庭电路中，左零右火上接地。 ③ 插头的最上面的脚，接用电器的金属外壳，把用电器的金属外壳与大地连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。 6、用电器（电灯）、开关： ① 白炽灯是利用电流的热效应进行工作的。灯泡长期使用会变暗，原因是：灯丝升华变细电阻变大，实际功率变小；升华后的金属钨凝华在玻璃内壁上降低了灯泡的透明度。 ② 灯泡的种类：螺丝口、卡口 螺丝口灯泡的螺旋接零线；灯泡尾部的金属柱通过开关接火线，原因：防止维修触电。 7、测电笔：辨别火线和零线 ①结构：笔尖金属体、大电阻（约1000千欧）、氖管、弹簧、笔尾金属体 ②使用方法：手触笔尾金属体；笔尖金属体接触被测导线。氖管发光—火线；氖管不发光—零线 8、家庭电路电流过大的原因 ①电路中发生短路，保险丝肯定烧坏。 ②用电器功率过大。 9、电路故障的排查 （1）利用试电笔排查故障 （2） 利用“校验灯”排查故障 取下保险丝，将额定电压为220 V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上，闭合支路开关，观察“校验灯”的发光情况： a若“校验灯”不发光，则该支路断路； b若“校验灯”发光暗淡，则该支路正常； c若“校验灯”发光正常，则该支路短路。 10、触电形式： （1） 低压触电 a. 单线触电（例：人站在地上一手接触火线） b. 双线触电（例：人一手接触火线，一手接触零线） （2） 高压触电：a. 高压电弧触电 b. 跨步电压触电 （3）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。 （4）抢救措施：先切断电源，再用干燥的木棒拨开，人工呼吸。 （5）一般情况下，36伏以下的电压才是安全的。 ( 例题分析 ) 1．为了判断一根“软磁条”是否具有磁性，小科进行的四个实验中，不能判断出软磁条磁极的是（　　） A．静止时始终指向南北 B．小磁针只有S极被吸引 C．弹簧秤水平右移，示数没有变化 D．条形磁铁靠近，相互排斥 2．根据磁感线的方向和小磁针静止时的指向，判断图中错误的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示，虚线是由一电子枪打出的南北方向的电子运动轨迹，以下关于电子枪的位置和磁针偏转情况的判断正确的是（　　） A．若电子枪在图示左侧，磁针N极向纸外偏转 B．若电子枪在图示左侧，磁针N极向纸里偏转 C．若电子枪在图示右侧，磁针N极向纸里偏转 D．若电子枪在图示右侧，磁针N极向不偏转 4．在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（　　） A．树叶尖端指向地磁南极 B．指南针的“N”应标注在树叶尖端 C．树叶周围存在磁场和磁感线 D．若用磁体的N极靠近树叶尖端，会相互吸引 5．如图，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（　　） A．图甲：开关闭合后，A点所在位置的磁场方向向右 B．图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理 C．图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故 D．图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，故家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 6．课堂上老师做了如图的演示实验，根据实验现象无法得出的结论是（　　） A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B．甲、丙两次实验表明干电池周围能产生磁场 C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D．甲、乙、丙三次实验共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关 7．如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹簧测力计作用下向右做匀速直线运动。闭合开关，当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方的过程中，将滑动变阻器的滑片逐渐向上移动，下列判断正确的是 （　　） A．电磁铁的上端是N极，下端是S极 B．电磁铁的磁性逐渐减弱 C．铁块对地面的压强逐渐减小 D．地面对铁块的摩擦力逐渐增大 8．小科家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门，其门锁原理图如图所示，图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关S，门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁，门可打开。关于该门锁，下列说法中正确的是（　　） A．闭合开关S后，电磁铁的左端为N极 B．该门锁是利用电磁感应原理来工作的 C．电流周围的磁场是假想出来的物理模型 D．该单元的各住户控制门锁的开关是串联的 9．如图是“让线圈动起来”的实验，下列关于这个实验的说法正确的是（　　） A．该实验的工作原理是电磁感应现象 B．在此实验过程中，机械能转化为电能 C．如果降低电源电压，线圈的转速将变快 D．改变电源正负极，线圈转动方向将改变 10．如图所示为某电动机的原理图，EF、PQ 为螺线管，abcd 为电动机的线圈，OO'为转轴。闭合开关，线圈能朝一个方向持续转动，则（　　） A．螺线管F 端为N 极 ，P 端 为N 极 B．图中线圈平面恰好处在平衡位置 C．若将电源的正负极对调，转动方向不变 D．图示装置工作时把机械能转化为电能 11．如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，下列说法中（　　） ①闭合开关、导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流 ②闭合开关，导体ab左右运动过程中电能转化为机械能 ③利用该实验的原理可以制成发电机 ④将电流计换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况 A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确 12．如图以电磁铁为基座的装置，配有直流电源。现将环形磁体（下平面为S极）从光滑塑料直杆顶端自由下落，最终静止在离电磁铁高度为H的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．电源上端为正极 B．滑片右移，静止时的高度H不变 C．磁体下落过程中受到磁力大小不变 D．磁体下落过程中的最大速度在H高度处 13．两根平行导线通电后，会出现如图（甲）所示的现象（图中箭头表示电流方向，实线、虚线分别表示导线通电前、后的位置）。由此可以推断：在图（乙）所示的电路中，当开关S闭合时，长度会 。（选填“变长”“不变”或“变短”，不考虑摩擦力），你判断的依据 。 14．小刚同学自制了一个小型电动机，把漆包线绕成约1cm×2cm的矩形线圈，线的两端各留约5cm作为引线，从矩形短边引出（如图甲），然后用小刀刮去两条引线的漆皮，其中一端全部刮去，另一端刮去上半周或下半周（如图乙），这就是电动机的线圈。电动机的工作原理是 ，图乙一端只刮去半同漆皮，这一设想所起的作用与实际电动机中的 装置相似。 15．光敏电阻在各种自动化装置中有很多应用，小明用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示。（电磁继电器线圈的电阻不计） （1）导线 （选填“A”或“B”）连接家庭电路中的火线； （2）小明的设计要求是“智能家居照明灯”在天暗时自动点亮，天亮时自动熄灭，那么他选择的光敏电阻阻值大小应随光照强度的增加而 ； （3）保持光照强度不变，闭合开关S后，滑片P由a端向b端移动过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系如图乙，计算说明滑动变阻器的最大阻值是多少欧（电源电压U₀不变）？ （4）为节约用电，该灯需在傍晚光照强度更弱时才亮起，可将R2滑片适当 （选填“左”或“右”）移。 16．为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。 实验一：小明同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A和B，还找来一些大头针进行实验，电路设计如图1所示。 实验二：小丽同学使用大铁钉绕成电磁铁C，还找来一块已调零的电流表和一些大头针进行实验，电路设计如图2所示。 实验步骤：根据图2所示连接电路。 ①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数； ②调节滑动变阻器的滑片位置改变电路中的电流大小，记录电流表的示数和电磁铁吸引大头针的个数； 根据以上两个实验来回答以下问题： （1）实验中通过观察 ，来判断电磁铁磁性的强弱； （2）实验一研究的问题是电磁铁的磁性强弱与 是否有关； （3）实验二在探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验中，自变量是 ，控制的变量是 。 17．在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，小科用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。以下是他的部分实验步骤： ①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最右端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中； ②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出两次电流表的示数Ⅰ和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中。请回答： 实验次数 F0/N I/A F/N 1 0.9 0.36 0.84 2 0.9 0.40 0.82 3 0.9 0.44 0.80 （1）实验中小明是通过 来判定电磁铁磁性强弱的。 （2）由表中数据可以得出的实验结论是 。 （3）本实验中，滑动变阻器除了改变电流大小外，还起到 的作用。 （4）在实验次数3的基础上，若要研究电磁铁磁性强弱与匝数的关系，可先更换另一个匝数不同的电磁铁M，然后 （填具体操作）。 18．在项目化学习中，小科用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，制作过程如下： ①取2枚大号钢质缝衣针，分别将条形磁体沿同一方向摩擦10余次（如图甲），使缝衣针磁化； ②将1张硬壳卡纸折成直角，将2 枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧（如图乙），用1块橡皮和1枚大头针做成支座； ③确定简易指南针能否指向南北方向； ④在老师的指导下，针对制作指南针的科学性设计了如下评价表。 “自制指南针”评价量表 评价指标 优 秀 合 格 待改进 指标一 指针磁性强，且能自由转动 指针磁性强，不能自由转动 指针磁性弱， 不能自由转动 指标二 能准确指示南北方向，能保持水平平衡 能指示南北方向，不能保持水平平衡 不能指示南北方向， 不能保持水平平衡 （1）将条形磁铁S极靠近图乙中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖的磁极为 极； （2）在不添加器材情况下，若要确定简易指南针是否能够指示南北，应如何操作？ （3）根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”，请你对该指南针提出合理的改进建议： 。 （4）小科用硬纸板和缝衣针制作了另一款指南针底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖始终指向北方，由此可知针尖是指南针的 极。 19．小柯了解到发光二极管（LED）具有单向导电性，如图甲，当电流从“+”极流入时，LED灯会发光，当电流从“-”极流入时，LED灯则不发光。他设想用LED灯来研究“感应电流的方向与哪些因素有关”，并进行了如下实验操作： ①条形强磁铁的N极朝下放置，将条形强磁铁快速向下插入线圈中（如图乙），发现A灯发光，B灯不发光； ②再将插入线圈中的条形强磁铁快速向上拔出，发现B灯发光，A灯不发光。 （1）将两个相同的LED灯反向并联的目的是 ； （2）通过上述实验可以获得的结论是 ； （3）在图乙中，若要想证明“感应电流的方向与磁场方向有关”，在做了上述步骤①后，还应该补做的实验是 ； （4）结合上述已获得的结论，小明按图丙实验：可以观察到灯A、B的发光情况是 ； A．A灯发光，B灯不发光    B．B灯发光，A灯不发光 C．A和B灯均不发光    D．A和B灯均发光 （5）小柯将装置改装成了节能夜跑灯（丁），为使小灯泡持续高效发光，请选择运动时夜跑灯最适合佩戴在戊中的 位置（填字母）。 20．杭州市已经有老旧小区加装了电梯，解决老年人的出行困难。出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。当压敏电阻受到的压力F增大时，其阻值减小(如图乙所示)，控制电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，当电磁铁线圈电流增大至 20 毫安时，衔铁被电磁铁吸住，电铃发出警报声，电梯超载。 （1）从乙图可知，当压敏电阻R₂为800欧时，受到的压力F为 牛。 （2）根据要求将图甲的工作电路连接完整。 （3）已知控制电路的电源电压U为8伏，保护电阻R1为200欧。若该电梯厢内乘客总质量为800千克时，通过计算说明电梯是否超载。(电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计) （4）如果想要降低电梯的限载质量，应该如何改动控制电路 (写出一种方法即可) 21．图甲为热敏电阻的R-t图像，图乙为用此热敏电阻R和电磁继电器组成的恒温箱的简单温控电路，其中电磁铁线圈的电阻为150欧姆，当线圈中电流大于或等于28毫安时，继电器的衔铁被吸合，为继电器线圈供电的电池的电压为6伏，图中的“电源”是恒温箱加热器的电源。 （1）从图甲中可得 50℃时热敏电阻的阻值为 欧； （2）工作电路连接着恒温箱的加热器，该加热器应接在 （选填“A、B 端”或“C、D 端”）； （3）若恒温箱内的温度达到 100℃时，通过计算分析恒温箱加热器是否处于工作状态？ （4）若在原控制电路中，串联接入一个可变电阻，则通过调节可变电阻，可以改变恒温箱所控制的最高温度。请判断，当该可变电阻增大时，恒温箱内的最高温度将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 22．如图所示是某温控装置的简化电路图，工作电路由电压为220V的电源和阻值R的电热丝组成；控制电路由电源、电磁铁（线圈电阻R0忽略不计）、开关、滑动变阻器R2（最大值80Ω）和热敏电阻R1组成；R1阻值随温度变化的关系如下表所示，当控制电路电流I≥50mA时，衔铁被吸合切断工作电路；当控制电路电流I≤40mA时，衔铁被释放接通工作电路。 温度/℃ 90 80 66 60 50 46 40 36 35 34 R1/Ω 10 20 40 50 70 80 100 120 130 140 （1）当温度为60℃，滑动变阻器R2=50Ω时，衔铁恰好被吸合，控制电路的电源电压是多少？ （2）若控制电路电源电压不变，此装置可控制的最高温度是多少？ （3）要想该装置所可控制的最高温度降低一些，请分析说明该如何改变R2的阻值。 ( 家庭电路 ) ( 例题分析 ) 1．下列做法符合安全用电要求的是（    ） A．发生人畜触电时，直接用手将其拉离电线 B．电冰箱的三脚插头改成两脚插头使用 C．控制电灯的开关接在零线上 D．更换电灯泡时先切断电路 2．玲玲家的家庭电路简化后如图所示，由该电路可知（　　） A．插座P与插座Q是串联关系 B．a线是零线，b线是火线 C．若c处断开，洗衣机插头插入插座P，洗衣机工作时存在安全隐患 D．台灯插头插入插座P后，空气开关立刻跳闸，是因为台灯的功率太大 3．在下列现象中，可能引起保险丝熔断的是（　　） ①插座中的两根线头相碰　　②开关中的两根线头相碰 ③电路中增加了大功率用电器　　④户外输电线绝缘皮损坏 A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和③ 4．小滨同学放学回家后，打开电灯，接入电热水壶，两者均正常工作，接着启动微波炉加热食品时，发现微波炉不工作，电热水壶突然停止工作，但是电灯仍然正常发光，如图所示。他对故障作了下列四种判断，其中正确的是（　　） A．零线上ab间断路 B．零线上bc间断路 C．微波炉所在支路be间短路 D．电热水壶所在支路cd间短路 5．近几年来，东阳全力打造全国首家“全电影视之都”，影视产业逐步告别“燃油时代”，实现用电全搜盖。为了保障用电安全，以下建议错误的是（　　） A．为了安全，与用电器连接的开关应该接在火线上 B．发现有人触电时，要先切断电源，或用干木棒把电线挑开 C．不靠近高压带电体，不接触低压带电体 D．使用测电笔时，不能用手接触笔尾的金属体 6．某家庭电路的组成如图所示，下列说法正确的是（　　） A．图中的三个插座是串联的 B．控制灯泡的开关要接在火线与灯泡之间，图中所示是正确的接法 C．彩灯接入电路后都不亮，是由于其中的一个小彩灯短路 D．家庭电路中的空气开关突然“跳闸”，一定是因为电路中出现了短路 7．生活中常见的一种断路器如图甲，它的通断状态分别如图乙、丙，对于该断路器的使用及原理分析不正确的是（　　） A．断路器利用两种金属受热膨胀程度不同使得电路断开 B．断路器的作用是当电路电流过大时会自动使电路断开 C．左侧金属片的热胀程度比右侧金属片的热胀程度大些 D．该断路器断开后随着金属片温度降低电路会自动接通 8．一条刚接好的家庭电路，安装了三盏规格相同的灯泡，当开关闭合，保险丝熔断。为了检测线路故障，将同规格的灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上（如图）。当只闭合S1时，L0正常发光：当只闭合S2时，L0和L2发光都偏暗；当只闭合S3时，L0不发光。则下列判断正确的是（　　） A．灯泡L1所在支路短路 B．灯泡L2所在支路断路 C．灯泡L3所在支路正常 D．同时闭合S1、S2、S3，四盏灯泡均能发光 9．2020年11月，我国提出新能源汽车发展战略计划。如图是新能源汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电的是 （　　） A．安装充电桩时，不连接地线也可以 B．万一有充电桩起火，应迅速浇水扑灭 C．每个充电桩在安装时都要装漏电保护器 D．有经验的电工在安装充电桩时不必断开电源 10．如图甲为某家用电路示意图，为防止电路短路而引发火灾，小科想将某款双金属片断路器接入该家庭电路中，图乙为断路器分别在“电路正常”和“某处短路”两种状态的示意图。请回答： （1）生活中，电冰箱的三线插头必须要插入三孔插座中，这样可以让它的 与地线相连； （2）图甲中灯泡与开关的连接方式是 ； （3）将图乙断路器接入图甲中M处时，应选择a、b、c中的 两个接线柱； （4）小科将该断路器接入图甲中N处，在使用中因电灯 L发生短路导致断路器断开，若用测电笔测试插座三个孔的带电情况，其中能使氖管发光的是 （填字母编号）。 A．接地插孔  B．零线插孔  C．火线插孔 11．测电笔可用来辨别火线和零线，当氖管发光时说明接触的是火线。在图甲中正确 的使用方法是 （填 “A” 或 “B”） 。 图乙所示的是家庭电路中的某一部分，电工师 傅在检查电路的过程中发现：闭合开关 S1 和 S2， 只 有L1 发光，用测电笔测 a 、b 、c 、d 四个接线点，发现只有在c 点氖管不发光，若电路中只有一处故障，则是 （ 填“ab 间断路”“cd间断路”或“L2 断路”）。 12．家庭电路中经常使用测电笔检查电路的故障。 （1）如图所示，电路处于正常状态，现用测电笔分别测试电路中A、B、C 三点，不能使测电笔氖管发光的是 点； （2）闭合开关后发现灯不亮，但是熔断器正常，其他电路也正常，则可能发生的故障是 。 A．灯泡断路  B．零线断路   C．插座短路   D．灯短泡路 13．某家庭电路的部分电路如图一所示，其中甲、乙两处装电路元件。 （1）如果要将电灯和开关接入电路，则电灯应接在图一中 处；（选填“甲”“乙”） （2）辨别火线和零线可以使用测电笔，如图二使用方法中正确的是 ； （3）为了保护电路安全，还应安装保险丝，则保险丝应安装在 线上。 ( 课后巩固 ) 1．乘客进站时，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。下列四幅图中能反映其工作原理的是（　　） A．B．C．D． 2．关于如图所示的探究电生磁的装置，下列说法错误的是（　　） A．根据图甲可知：电流的磁场方向与电流方向有关 B．根据图乙可知：通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 C．根据图丙可知：电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数有关 D．要使图丙中右边的电磁铁磁性增强，可以将滑动变阻器滑片右移 3．下面是四位同学根据小磁针静止时的指向，所画的磁极和磁感线方向，正确的是（    ） A．B． C． D． 4．物理课上，同学们在老师的指导下制作了如图所示的“摇摇亮”，其主要原理是将磁铁置于带有金属线圈的透明管中，摇动透明管，使磁铁在里面晃动，线圈中就会有电流产生，使灯亮起来。下列选项中与“摇摇亮”工作原理相同的是（　　） A．B．C．D． 5．据《武经总要》记载，古人将具有磁性的空心铁鱼放入水中漂浮制成指南鱼，多次将指南鱼轻轻旋转，待静止后，观察到鱼尾总是指向南方。下列说法不正确的是（　　） A．指南鱼能指方向是由于地磁场的存在 B．指南鱼存在南北两个磁极 C．指南鱼的 “N” 应标注在鱼头 D．指南鱼周围存在看不见的磁感线 6．如图是简易“电动火车”的示意图，把一个干电池两端吸有短小圆柱形强磁铁的“结合体”，放入很长的固定在水平桌面的螺旋线圈内，干电池和强磁铁的“结合体”就会在螺旋线圈内运动。关于简易“电动火车”的说法有：①线圈可以用漆包线绕成，确保各处绝缘；②强磁铁与线圈在任何位置都应保持良好接触；③“结合体”受到磁场力的作用；④“结合体”受到电源产生的电力。其中正确的是（　　） A．①② B．②③ C．①③ D．①④ 7．如图是奥斯特实验的示意图，下列说法错误的是（　　） A．实验说明了通电导线周围存在磁场 B．通电导线对小磁针有力的作用 C．改变电流方向，小磁针偏转方向也会改变 D．移去小磁针后 通电导线周围的磁场立即消失 8．闭合如图所示电路的开关，小磁针静止时指向如图，则（　　） A．通电螺线管的左端为N极 B．电源的左端为正极 C．电流表的左端为“+”接线柱 D．R的滑片不能置于最右端 9．小张学习了“电与磁”知识后，设计了如图所示的装置：用导线将磁场中的金属杆abcd和光滑金属导轨连接成闭合回路，以下说法正确的是（　　） A．当左右移动cd时，ab不会运动 B．当左右移动ab时，cd会运动 C．当上下移动右侧磁体时，ab会运动 D．当左右移动cd时，右侧装置工作原理与电动机原理相同 10．如图所示是“线圈不能持续转动”的三幅实验图，下列说法中不正确的是（　　）    A．三幅图中，导线ab、cd所受的磁力方向始终没有发生改变 B．图乙中，线圈能够持续往下转动变成图丙所示，是由于惯性 C．通电一段时间后，线圈abcd一定会在图乙所示的位置 D．只要开关始终闭合，线圈abcd一定会在图乙的平衡位置左右摆动，永不停止 11．电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法正确的是（　　） A．选用铜质弦，电吉他仍能正常工作 B．只要有线圈，即使没有磁体，电吉他也能正常工作 C．改变线圈数或改变磁场方向都可以改变线圈中的感应电流大小 D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化 12．图中是小保制作的简单电动机模型，其线圈由漆包线绕成，将线圈一端的漆全部刮掉，另一端只刮掉半周，在线圈的下面放置了一块磁体。将其接入电路中，闭合开关后，线圈转动起来了。关于此电动机模型下列说法正确的是（　　） A．利用电磁感应原理工作 B．线圈在转动时，始终受到磁场作用力 C．将电能转化为机械能    ` D．增大线圈中的电流可改变转动方向 13．如图所示通电螺线管右侧的小磁针静止时N极指向右侧，下列判断正确的是（　　） A．磁感线方向标注正确 B．通电螺线管的左端为N极 C．电源的右侧为正极 D．通电螺线管外A点的磁场方向向左 14．图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（　　） A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下 B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈 C．线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下 D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下 15．荷兰科学家辛斯伯根发现：在欧洲大陆下“藏着”一块1亿多年前的“大阿德里亚”大陆。他是怎么找到这块大陆的呢？原来一些原始的磁细菌（原核生物）在细胞内会产生磁性物质，其磁极指向受地磁场影响，如图所示。磁细菌死后，留下的磁性物质与周围沉积物一起形成岩石。科学家根据地磁信息，就能还原出该岩石在地球上曾经所处的位置。下列说法错误的是（　　） A．磁细菌的细胞内没有成形的细胞核 B．磁细菌的生物性状由DNA上的基因控制 C．由图可知此时磁细菌鞭毛端的磁极是北极 D．“大阿德里亚”大陆“藏到”欧洲大陆下面，可证明地壳在不断运动 16．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（　　） A．方向向左，逐渐增大 B．方向向左，逐渐减小 C．方向向右，逐渐增大 D．方向向右，逐渐减小 17．如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平。S 闭合，滑动变阻器滑片P 逐渐向左移动时，条形磁铁一直保持静止。则： （1）电磁铁右端是 极； （2）在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小将 （填“不变”、“逐渐变大”或“逐渐变小”） ， 方向 。 18．通电螺线管的极性跟电流的方向有关系，可以用安培定则来判断，如图甲。单匝线圈的极性与电流方向的关系也符合安培定则，如图乙，则小磁针右侧是 极 （ 填“N” 或 “S”）。 把两个线圈A 和 B 挂在水平光滑的固定绝缘杆 MN上，如图丙，当两线圈通入方向相同的电流时， A、B 两线圈之间的距离将 （填“变大”“变小”或“不变”）。 19．如图是汽车油箱内监测油量的装置模型，电流表显示油量，电磁继电器控制指示灯。当油量较低时，电流表示数 （选填“变大”“不变”或“变小”），此时指示灯会亮的 （选填“L1”或“L2”）。 20．科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况） （1）由图可知，两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互 ；当通入电流方向相反时，导线相互 ； （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线a在靠近导线b一侧产生的磁场方向为垂直于纸面 ；（填“向里”或“向外”） （3）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过 来实现的。 21．小金同学看到了一个悬浮地球仪摆件，于是利用手头材料制作了一个仿制品（如图），成功地将他的“地球仪”稳定地“漂浮”起来，实现“漂浮”的磁铁A端是 极：若要增加球体“漂浮”的高度，可将滑片P向 移动加以调节（填“上”或“下”）；地球仪的悬浮位置增加到一定高度并静止后，与原漂浮状态比，电磁铁对球体的斥力 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 22．如图所示，将一根导体棒ab两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合回路。让导体棒ab水平向左运动时，电流计的指针向右偏转； （1）导体棒ab水平向右运动时电流计的指针向左偏转，说明感应电流的方向与 有关； （2）让导体棒ab沿竖直方向斜向上方向运动时，电路中 感应电流（填“有”或“没有”）； （3）保持ab棒运动方向不变，仅将磁体N、S极对调，重复上述实验，是为了探究感应电流方向与 的关系。 23．1820年，奥斯特用铂丝连接伏打堆（相当于电源）的两端，铂丝水平沿南北方向放置，下方放置一个被玻璃罩封闭的小磁针。闭合电路后，小磁针发生了轻微的偏转，如图甲所示。 他傲出以下猜想： 猜想1：可能是因为电流使导线产生了热，加热玻璃罩内的空气，引起了对流，从而导致磁针的偏转； 猜想2：可能是因为电流产生了磁场，从而导致磁针的偏转； 奥斯特通过实验很快就否定了猜想1，又做了乙、丙两组实验。 （1）乙组实验中将细铂丝换成了粗铂丝基于的假设是 ； （2）奥斯特通过在玻璃罩和上方的导线之间加入金箔、玻璃等介质，观察到 的现象，从而否定猜想1； （3）结合实验与所学知识，丙组中小磁针将 （选填字母）。 A．顺时针偏转，偏转角度比甲组更大B．顺时针偏转，偏转角度比甲组更小 C．逆时针偏转，偏转角度比甲组更大D．逆时针偏转，偏转角度比甲组更小 24．如图所示是“探究电磁感应现象”的装置。 （1）在探究中发现，导体AB水平运动或者斜向运动时，灵敏电流计的指针发生偏转；导体AB 沿磁感线上下运动时，灵敏电流计的指针不偏转。说明感应电流的产生与闭合电路的一部分导体在磁场中做 运动有关； （2）要使感应电流方向发生改变，可采取的具体措施是 ： A．使用磁性更强的磁体 B．保持磁体静止，只改变导体水平运动的方向 C．上下调换磁极，同时改变导体水平运动的方向 （3）如图所示是实验室用到的手摇发电机模型，将小电灯换成灵敏电流计，慢慢摇动手柄，观察到灵敏电流计的指针 （选填“左右摆动”或“向一侧摆动”），这表明该发电机模型产生的电是 （选填“交流电”或“直流电”） 。 25．夏天的紫外线较强，人们在户外活动时间过长，会造成皮肤灼伤，甚至诱发皮肤癌。小宁利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏的性质，设计了如图所示电路。当户外紫外线增强到设定值时，S2闭合，电动机转动，遮阳棚防紫外线的遮阳布展开。 （1）图中光敏电阻R2的阻值随紫外线的增强而逐渐 （填“增大”或“减小”）； （2）从安全用电的角度分析，进户线a应该是 线； （3）若要使遮阳棚防紫外线的遮阳布在紫外线还未达到设定值时就展开，可以怎么操作？ 26．小明设计了一种“闯红灯违规证据模拟记录器”，可拍摄照片记录机动车辆闯红灯时的情景，如图甲所示。其工作原理是当光控开关接收到某种颜色的光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，使它的阻值变化引起电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下，工作电路中的电控照相机工作，拍摄违规车辆。光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。 （1）根据工作原理，将电路连接完整。 （2）要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到 （填“红”“绿”或“ 黄”）光时，自动闭合。   （3）由图乙可知，压敏电阻R的阻值随所受压力的增大而 。 （4）已知控制电路电压为6 V，继电器线圈电阻为10Ω，当控制电路中电流大于0.06 A时，衔铁被吸引。通过计算说明，只有质量超过多少千克的车辆违规时才会被拍照记录？（g取10N/kg） ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$